您的位置:群走网>演讲稿>普通话>幼儿园推广普通话宣传周活动简报
幼儿园推广普通话宣传周活动简报
更新时间:2024-09-21 08:57:29
  • 相关推荐
幼儿园推广普通话宣传周活动简报9篇

  在生活、工作和学习中,简报对人们来说越来越重要,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。简报到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园推广普通话宣传周活动简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园推广普通话宣传周活动简报1

  9月6日下午,我校学生在五年级举行了普通话朗读比赛。经过各班级的激烈比赛,此次演讲比赛要求突出爱国、文明、健康、诚信、和谐,充分展示我校学生奋发进取、勇敢创新的精神风貌与个性风采。比赛在第一位选手激情的演讲中拉开了序幕。选手们声情并茂的朗读,博得了一阵阵热烈的'掌声,他们用充实的内容、动人的事例征服了在场的老师和学生。经过两个多小时紧张激烈的比赛,一些同学脱颖而出,比赛共评出三个个人奖和一个团体奖。这次活动的开展,不但提高了同学们的普通话水平,而且丰富了同学们的业余生活。

幼儿园推广普通话宣传周活动简报2

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为了切实提高师生、家长的普通话应用能力,能够随时随地用普通话进行顺畅交流,xx市xx区xx幼儿园开展了推普周系列活动。

  在推普周启动仪式上,教师代表发表演讲,中一班教师刘xx发表“做中国人·讲普通话”国旗下讲话。引导每一名幼儿想说、敢说、会说普通话,激发孩子学说普通话的浓厚兴趣。让孩子们在学习中不停锻炼,勇于说普通话。全体师生共同观看第xx届全国推普周宣传片,人人争做“普通话小小推广员”。

  该园还举行了以“亲子共阅读。快乐共成长”为主题的推广普通话亲子阅读活动,鼓励家长做幼儿的榜样,在亲子阅读过程中享受亲密的亲子时光,学好普通话,讲好中国故事。家长们纷纷表示这次活动即有意义又充满趣味。

  推普周期间,xx幼儿园各班级以“社会主义核心价值观”为主题开展了起点阅读活动,小班的`幼儿听老师讲故事,感受普通话的语言之美;中班幼儿开展区角阅读活动,自主阅读、听老师讲故事相结合,勇于用普通话分享自己听到的故事;大班幼儿还能生动的表演故事内容。

  在此非常时刻,用真实的记录,笔者要为那些平凡和不凡发声!处于这样的定会被历史铭记的特殊时刻。我们相信,真实故事,更具说服力,更感动人心。

幼儿园推广普通话宣传周活动简报3

  20xx年9月第三周是第20届全国推广普通话宣传周,本次推普周的宣传主题是“依法推广普通话,提升国家软实力”。在本次推普周期间,东营市实验幼儿园大三班充分利用这次契机,结合班级实际条件,大力宣传,展开了一系列丰富多彩的活动,使幼儿在活动中感知和体验大家都说普通话的好处,提升幼儿的普通话水平。

  活动一、教师榜样作用

  班级的全体教师自觉讲普通话,无论是教学环节还是生活环节,教师之间、教师与幼儿之间都讲普通话,教师之间互相监督,并请幼儿进行监督,不仅为幼儿做出了榜样,同时也为班级开展推普活动开了好头。

  活动二、人人都是督查员

  在推广使用普通话的这一周内,每个幼儿都是小小督查员,负责监督其他幼儿使用普通话情况,对经常使用方言的幼儿进行监督,对普通话发音不准确的幼儿纠正发音。尤其是张梦璐、王玉琳、梁轩昊三位小朋友平翘舌不分的问题,在许多热心小朋友的帮助下有所改善。通过这次活动,班级中形成了人人都说普通话的良好氛围。

  活动三、寻找故事大王

  结合大班幼儿的语言表达水平和组织能力,在班级中开展了“寻找故事大王”活动,鼓励幼儿使用标准普通话讲述故事,积极引导幼儿自觉说好普通话,运用普通话。比赛采取幼儿自愿报名的`方式,时间不超过5分钟。经过激烈角逐,薛语桐、齐梓成等5位幼儿获得了小朋友们的一致认可,胜出比赛。

  本次推普周活动在老师和幼儿的配合下取得了很大的成功。通过短短一周的推普活动,构建了班级和谐的语言环境,相信幼儿在这样的环境中,普通话水平定会再上一个台阶。

幼儿园推广普通话宣传周活动简报4

  9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为积极响应国家推广普通话的号召,帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识,更好地创设普通话交流氛围,xx幼儿园开展了以“xx”为主题的系列推普活动。

  首先,加强宣传,营造浓浓氛围。

  我们在幼儿园门口张贴推普海报,向家长和孩子宣传推普活动,鼓励家长和幼儿说好普通话。

  其次,推普活动,丰富多彩。

  一是利用国旗下讲话宣传使用普通话。

  二是开展“我的中国梦”教师朗诵比赛。赛前,教师们都积极做好相关准备,比赛中,老师们声情并茂,抑扬顿挫,整个活动精彩纷呈。通过本次活动的开展,不仅促进了老师们的专业技能,还提升了老师们的普通话水平。

  三是各班级教师根据幼儿年龄特点和发展水平,开展了一系列的推普活动。小班幼儿在教师的.鼓励下开口说出稚嫩的稍带潜江口音的普通话;中班幼儿开展了讲故事表演;大班幼儿开展了《弟子规》经典诵读,活动中,孩子们热情高涨,积极参与。

  这次推普周的活动提高了教师和孩子们的语言素养,孩子们通过丰富的活动了解了普通话应用的重要性,为孩子们的普通话学习打好了良好的基础。

幼儿园推广普通话宣传周活动简报5

  20xx年9月xx日——xx日是全国第xx个推普周,本次推普主题是“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”。近日,xx市xx区第一幼儿园充分发挥自身宣传阵地作用,积极开展推普宣传活动。活动中全园师生有效将普通话和红色历史相结合,分别通过主题升旗仪式、诵读经典、红色故事会、争做小小推普宣传员等形式多样的活动,在全园上下形成了“我是中国娃,爱说普通话”的'良好氛围。

  在小班年级,各班精心筛选出适合孩子们的红色绘本故事,带孩子们共同赏析红色故事,传递红色精神;在中大班年级则分别开展了“诵读经典”、“红色故事会”等活动,活动中孩子们自信大方,和同伴共讲普通话,共读红色故事、同诵红色经典诗词。

  此外,幼儿园先后面向全园师生及家长发出倡议:“人人使用普通话,共同营造一个良好的语言环境”。教师要在上课、接待家长或幼儿交谈时坚持使用普通话。全体师生要在日常生活、学习中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。”

幼儿园推广普通话宣传周活动简报6

  美丽的xx月,我们迎来了全国推广普通话宣传周。为了切实提高全园师生、家长的语言文字应用能力,能够随时随地用普通话进行顺畅交流,我园以“说普通话,做文明人”为主题开展了一系列推普活动。

  在王园长的亲自带领下,在园开展了推广普通话活动正式启动

  会议内容主要分为两个部分:一,什么是普通话;二,说普通的重要性。

  普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音,以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范。

  它是文字改革的一个重要的组成部分。还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。

  任何场合,用普通话交流,不仅是一种讲文明、有礼貌的表现,还是一个人知识底蕴,文化素养的最好体现。

  各班老师带领小朋友们开展推普活动——一,从环境创设“说普通话,做文明人”主题墙宣传入手;二,通过录制“我爱说普通话”讲故事活动推普宣传小视频;三,通过“推广普通话,共筑中国梦”问卷调查的方式向家长宣传普通的.重要性。

  一,各班以各年龄段的发展目标为依据,围绕“说普通话,做文明人”中心创设了主题墙。

  二,为深入主题,各班级开展了“我爱说普通话”讲小故事活动。

  以下是各班宝贝带来的小故事分享

  三,通过“推广普通话,共筑中国梦”问卷调查的方式向家长宣传普通的重要性。

  家长朋友们认真积极的填写问卷调查。

  普通话成为一种素质要求的今天,让我们从现在做起,大力推广普通话,写好规范字,大胆开口,人人重视,一起跨向民族共同语的大天地。

幼儿园推广普通话宣传周活动简报7

  伴随着初秋的到来,我们迎来了第xx届全国推普宣传周。为了让每一名幼儿都爱说普通话,营造良好的语言文字氛围,在推普周期间,瑞昌市第五幼儿园开展了以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题,开展了丰富多彩的推普活动。

  幼儿园从环境宣传入手,利用电子屏幕滚动播放“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”显示宣传标语,班级门口设置宣传推广普通话的主题墙,通过微信公众号发送推普倡议书,张贴推广普通话的宣传海报,从而营造“爱说普通话”的浓厚氛围。

  在升旗仪式上,xx老师在国旗下进行了讲话,并向全体师幼发出“推普周”活动倡议,决心要将推普活动进行到底,让孩子们知道普通话是人与人之间沟通的重要桥梁,讲好普通话的.重要意义。

  各班开展了推普周主题教育活动,为幼儿营造了一个学说普通话、会说普通话、勇于表达的语言环境。

  各班围绕推普周主题各自开展活动,小班幼儿开展了“教家人说一句普通话”,并由家长向老师反馈幼儿讲述的内容,增进家园联系的同时提高了家长普通话的水平。

  中班开展经典古诗诵读活动,孩子们用标准的普通话诵读故事,提高了诵读能力和口语表达能力。

  大班幼儿化身“推普小达人”,向家长们派发推普周倡议书,倡导大家一起共同讲普通话。并且和老师一起进行阅读活动。

  在保教处精心组织下,各位教师人手一份教学资料,打乱顺序随机发到每一位教师手中,进行“啄木鸟”纠错活动,各教师认真寻找并记录所有不规范汉字,并提出整改意见。

  比赛中,教师们全神贯注,认真书写,点撇横捺,潇洒挥笔书写着精美的字体,上交的作品字体不一,各具特色,楷书端正整洁,行书飘逸潇洒,一幅幅作品中蕴含了教师对书法的热爱及娴熟的书法技艺。

  通过本次推普周活动,老师们对推广普通话有了更深入的认识,孩子们也用自己的方式感受普通话、了解普通话、学说普通话。家园合作,共同构建了和谐的语言环境,让普通话慢慢成为孩子们的日常语言和生活语言。相信五幼的孩子在这样良好的普通话的环境中,也能耳濡目染地会说普通话,爱说普通话!

幼儿园推广普通话宣传周活动简报8

  20xx年是xx届推普周。经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始。普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

  我园积极创设健康、文明、规范语言的校园环境,在这样的环境中,“请讲普通话”这句标语在师生心中扎下了根,推普活动深入到每个人的内心深处。因此,各班开展丰富多彩的系列活动,让推普宣传落到实处。

  本次推普周活动,我园号召全体教职工自觉使用普通话,规范使用汉语文字。并提倡每一位教师做普通话的推广者、示范者,积极发挥引领、示范、带头作用,让普通话真正成为幼儿园的.校园语言、生活语言。其次,幼儿园内及各班教室均张贴了教师们精心制作的标语、宣传口号,为了鼓励幼儿坚持讲好普通话。各班还精心设计了形式多样的推普周系列活动:中班组织开展了“我是中国娃爱讲普通话”主题活动。大班教师组织幼儿开展“我是纠错小达人”活动。在园内营造了浓厚的推普学普氛围。

幼儿园推广普通话宣传周活动简报9

  20xx年9月12日至18日式第十九届全国推广普通话宣传周,我园结合实际情况,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动。

  首先12日上午升国旗中以“爱我母语,爱我中华”,发挥校园推普作用,让孩子知道普通话的重要性。其次,我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报,让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。最后,为了加强我园语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养。12日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的'琼达卓玛副园长为主讲老师,培训内容包括声母、韵母的发音;轻声、儿化音以及词语和课文的朗读。在培训过程中,主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同,并在活动中学得不亦乐乎。

  总之,全园在整个推普周期间有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师幼推普学普的积极性,在园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我园的语言文字工作再上新台阶。

【幼儿园推广普通话宣传周活动简报】相关文章:

推广普通话宣传周活动简报09-20

幼儿园推广普通话宣传周活动简报02-06

幼儿园推广普通话宣传周活动简报05-23

[精选]幼儿园推广普通话宣传周活动简报05-29

小学推广普通话宣传周活动简报08-24

推广普通话宣传周活动简报精品08-21

全国推广普通话宣传周活动简报06-21

(优选)幼儿园推广普通话宣传周活动简报05-23

幼儿园推广普通话宣传周活动简报(优)05-27

幼儿园推广普通话宣传周活动简报[热门]06-24