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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的普通话心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
普通话心得体会 篇1
一、学习过程中的体会
第一,教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音。如'挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
第二,师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的,同时,幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的.小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师幼互动这一举措之后,我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把知道的知读成了平舌音,一个小朋友立即站起来说:老师,你把‘知’读错了,我当时表扬了这位小朋友,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的小朋友更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。
第三,亲子练习。晚上,我在家里练习读单、双音节词。女儿听我读得很认真,兴致勃勃地对我说:妈妈,你真好,我们来比赛我一听,乐了,女儿也对说普通话产生了兴趣,还想和我比一比,这不正是我所期望的吗?于是,台灯下,我们母女俩认真地读着、听着。看着孩子可爱的笑脸,我思忖着:我和女儿用普通话沟通是那样自然,谁说普通话防碍表达?
第四,录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处。比如,语速,发音等等。
二、说普通话的体会
上学的时候,说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上,作为老师的我们也一直再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,但是同事们之间,似乎就不是很注意了,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话。再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。
总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识。每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素质的一项很好的措施。
普通话心得体会 篇2
近年来,随着科技的不断发展,智能手机和网络的普及,普通话视频已经成为一种重要的交流方式。我们有幸参与了普通话视频学习,感受到其中的乐趣和帮助。在这一分钟的心得体会中,我愿意与大家分享我的感受。
首先,普通话视频给人们提供了更加便捷的交流方式。在过去的日子里,人们通常通过书信、打电话等传统方式与远在他乡的亲友交流。然而,这些方式往往需要等待和耗费时间。而随着普通话视频的出现,我们可以通过视频通话直接与对方面对面地交流,无论彼此相隔多远。这不仅节省了时间,还增添了鲜活的交流体验。
其次,普通话视频使得学习成为一种愉快的过程。我们常常在学习普通话的过程中遇到困惑和问题。传统的学习方式常常需要我们翻阅大量的书籍,找到相关的内容。然而,通过普通话视频,我们可以直接通过搜索引擎找到与学习相关的视频资料,不仅可以看到老师的讲解,还可以听到其他学习者的发音。这种视听的学习方式,使得学习变得更加直观和有趣。
另外,普通话视频帮助我们更好地了解不同地区的语言和文化。我们都知道中国是一个多民族的.国家,不同地区的人们使用的语言和方言不尽相同。通过普通话视频,我们可以和来自全国各地的人们交流,了解他们的习俗和文化。这种交流不仅使我们的视野更加开阔,还可以促进不同地区之间的融合和交流。
普通话视频还有一个重要意义,那就是提高我们的口语表达能力。我们都知道,语言是一种交流工具,而语言的运用需要口语能力。在日常生活中,我们常常需要用普通话来进行交流。然而,由于环境的限制,我们很少有机会与母语为普通话的人进行交流。通过普通话视频,我们可以与更多的普通话为母语的学习者和老师进行交流,从而提高我们的口语能力,更好地与他人沟通。
然而,随着普通话视频的普及,也存在一些问题和挑战。首先,像其他互联网技术一样,普通话视频也可以让人沉迷其中,影响日常生活和学习。因此,我们需要合理利用普通话视频,避免沉迷于其中。其次,普通话视频虽然提供了更便捷的交流方式,但也有可能引发隐私泄露和信息泄露的风险。因此,在使用普通话视频的过程中,我们需要注意个人隐私的保护,避免不必要的泄露。
总之,普通话视频是一种重要的交流方式,给我们的学习和生活带来了许多便利和乐趣。通过普通话视频,我们可以更加便捷地与他人交流,更好地学习和提高自己的口语能力。同时,普通话视频也可以帮助我们了解不同地区的语言和文化,促进地区之间的融合和交流。然而,我们也需要注意普通话视频的合理使用,避免沉迷其中和个人隐私的泄露。有了这一分钟的普通话视频学习经历,相信我们会更加熟练地运用普通话,更加自信地与他人交流。
普通话心得体会 篇3
以前我一直都觉得自己的普通话是说的很不错的,但通过这一次的学习才知道自己的普通话一直都是带有口语的,也正是这一次的学习让我知道了自己的普通话是不标准的。在课程结束之后自己也应该要多加的去练习,让自己能够说出更加标准的普通话,虽然不要达到播音级的水准,至少在日常的交谈中要让别人听不出我的口音,这样才算是比较好的普通话了。
作为一个南方人,我是真的分不清楚“n”和“l”的区别,这在我看来都是一样的。不仅自己说不清楚这两者的区别,也听不出来别人说这两个发音的区别。同时自己也分不清楚前鼻音和后鼻音的区别,还有“绿”这个词我一直都读的不是很好,这让我在日常的生活中经常被那些能够分清楚的人笑话,虽然只是朋友之间开玩笑的`,但这也让我觉得自己的普通话是不是应该要练一练了。在打字的时候也因为分不清楚这些的区别,很多的字靠拼音自己是打不出来的,常常要切换到手写,也是比较的麻烦的,同时也会耽误自己很多的时间。
虽然现在看来这些对我的生活是没有影响的,但之后就说不定了,所以能够解决的话还是早一点解决的比较好。在这一次学习的过程中自己也知道了应该要怎样的去区分,也知道了应该要怎样去读。但自己这么多年已经习惯了之前的读法,所以说在短时间之内是纠正不过来的。自己之后还是需要加强练习,让自己改过来,让我的普通话变得标准一些。不要带有地区的口音,在跟同地区的人沟通的过程中是没有问题,但在总是会遇到其它地区的人,很可能就会给我们的沟通带来一点不便。自己也可能会去其它的地区旅游或者是出差,沟通有问题的话是不行的。
现在是一个用普通话沟通的时代,从小到老能学习的都要学习普通话,老一辈的人已经是没有办法了的,所以现在的学生从小就要开始学习普通话,连小地方的老师上课都要求用普通话了,所以学好普通话是很有必要的。自己在这一次的学习中是学到了很多的东西的,之后也要继续努力的练习,让自己能够有一口流利标准的普通话,不管是在工作中还是在日常的生活中对我都是会有帮助的。自己在普通话上需要学习的还有很多,所以之后一定是要花时间去学习的。
普通话心得体会 篇4
我因为女儿在长沙读书的关系,所以经常上长沙,有时和女儿老师交流,有时出门买个菜觉得自己说普通话很费力,所以我回家后在网 下载了一套普通话学习视频,专门针对我们常德口音的普通话教程。
他首先教大家分清“四、十”的'读音。
他说了一个笑话:曾经有人与外商交谈,在谈到价格的时候,人家始终弄不清到底是四元还是十元,后来常德人就说“就是一炮”,人家还是不懂,结果旁边的人举起了十根手指,比划着说是这个“十”。
“要想学好普通话,首先要咬准卷舌音。常德话四、十不分,就是不会用卷舌音。四是平舌音,读第四声,十是卷舌音,读第二声。”
我跟着一遍一遍地读了起来。有时读得准,有时老是读不准,有时自己舌头都读卷了。觉得竟忍不住笑了起来。
平翘舌的区分,这个需要下功夫的!可以先从平舌音入手,因为它数量比较少,好识别,剩下的就都是翘舌音了! 朗读时,最好保持站立姿势,因为这样气息使用最匀称,可以气运丹田,含住半口气,如同唱歌一样,不能扯着嗓子喊!
我觉得学好普通话不是一朝一夕的功夫,还要平时勤学苦练,平时也要用普通话交流,这样才能真正学好普通话。
普通话心得体会 篇5
作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。
可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的'学习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
普通话心得体会 篇6
参加普通话培训课程后,我对普通话有了更深入的了解和认识。以下是我对这次培训的一些心得体会:
首先,我认识到普通话在日常生活和工作中的重要性。作为全国通用的语言,普通话能够让我在与来自不同地区的人交流时更加顺畅,减少沟通障碍。无论是在职场、教育领域还是社交场合,普通话都扮演着关键的'角色。掌握好普通话能够提升个人魅力和自信心,同时也有助于更好地融入社会。
其次,通过培训课程,我了解到普通话的发音、语调和表达技巧对于沟通效果的影响。正确的发音和语调能够让我的表达更加清晰、准确,易于被人理解。而掌握好表达技巧则能够提升沟通效率,更好地传递信息和情感。这些技巧包括如何用简洁明了的语言表达意思、如何运用语气和语调来增强表达效果以及如何根据不同场合选择合适的表达方式等。
此外,这次培训也让我意识到文化差异对普通话使用的影响。不同地区和文化背景的人在语言表达上存在差异,这需要我们在使用普通话时考虑到这些因素。尊重和理解他人的文化背景是进行有效沟通的重要前提。因此,在使用普通话时,我们需要根据不同地区的特点和文化习惯进行适当的调整,以实现更好的沟通效果。
我认为普通话培训课程为我们提供了一个良好的学习和交流平台。通过与来自不同地区的同学和老师的交流,我了解到了不同地区的文化特色和语言表达习惯。这有助于增强我的跨文化交流能力,让我更加自信地与他人进行交流和合作。
总之,参加普通话培训课程让我对普通话有了更深入的了解和认识。通过学习正确的发音、语调和表达技巧,我能够更好地运用普通话进行沟通交流。同时,这次培训也提升了我的跨文化交流能力,让我更加自信地面对不同地区和文化背景的人。我相信这些经验和技能将对我的未来发展产生积极的影响。
普通话心得体会 篇7
在我还没上大学之前,总以为普通话是很容易讲的,也一直以为自己的普通话讲得不错,学习普通话的体会。可是来了我们学校之后,才发现讲普通话并不如想象中的容易。一直以来,都听说,我们广东人讲普通话是最难听的,可我一直都不这么认为,我觉得普通话不都是这样的口音吗?可是上了普通话训练课之后,听到老师们标准的口音,我才知道错了,我们以前说的普通话太蹩脚了。
我知道,讲好普通话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。所以我从大一开始就有意识的练习普通话。不过要练好真的.不容易,特别是对我们广东人来说。但我相信,没有什么是不可能的,只要我坚持,肯花功夫,就一定可以讲好。
为了练好普通话,我为自己制定了一个计划。除了上训练课以外,每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音,从最简单的发音练起,遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。幸好我的乡音不是特别浓,纠正的时候就不会太难。但是,有时候为了发准一个音真的很费劲。不断的练习,经常练到嘴巴疼,舌头发硬,甚至抽筋。
上教师口语课的时候,老师教过我们口腔操,于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了,发音咬字真的准确了很多。练完发音,接着读单字、词语还有短文。在普通话测试中,最重要最难得是说话部分。我们的普通话书提供了三十个题目给我们,为了在测试中不至于没话讲或者讲走音,我要求自己把每个话题都写一下。不过由于时间安排的不好,这三十个话题我在一个月之前才开始写提纲。原本我以为这么短的文章应该很快就可以写完的,谁知道,我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。弄得我筋疲力尽啊。
经过一段时间的练习,有了一点进步,但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、老师们交流的,但一放假不可能再讲普通话了,在家乡肯定是讲家乡话了,所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化,和不断的努力后,我的普通话水平终于有了提高。
普通话心得体会 篇8
为了争当“语言文字规范化示范校”,学校下发了学习推广普通话的,举办了推普比赛和朗读比赛,老师还组织我们学习关于普通话的知识,使我受益匪浅。下面谈一谈我的,推广普通话是响应国家号召的具体表现。普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的'现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。我国;;宪法>>总纲第十九条明确规定:“国家推广全国通用普通话。”20xx年1月1日起施行的;;国家通用语言文字法>>明确了普通话作为国家通用语言地位。
推广普通话便于各民族人民广泛交流。我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好地和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到许多国外的先进技术。只有这样,才能更好地发展我们的国家,使各民族人民过上幸福美满的生活。
推广普通话是素质的重要内容。语言文字能力是素质的基本内容,推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。
我们小学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,朋友遍天下,学好普通话,方便你我他,学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。
普通话心得体会 篇9
寒假是学生们放松身心的好机会,但对我而言,却是一段学习普通话的时光。去年暑假,我参加了一场普通话演讲比赛,虽然取得了一定的成绩,但就普通话而言,我的水平显然还有很大的提升空间。因此,在这个假期,我决定加强对普通话的学习。经过一个月的努力,我在普通话学习方面有了一些心得体会。
首先,我意识到普通话是一门基础功课。在学习普通话的过程中,我发现不论是听、说、读、写都离不开对基础知识的掌握。因此,我重新学习了普通话的基本发音规则,并通过不断的模仿和练习来提高自己的普通话水平。有时候,我也会播放普通话节目或听普通话有声读物,提高自己对普通话的接受能力。通过这样的努力,我逐渐感受到了普通话对于我日常交流中的重要性。
其次,我尝试多种学习方法以提高普通话水平。我发现纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。因此,在假期中,我经常利用碎片化时间进行普通话学习。例如,我会在公交车上背诵普通话文章,或者利用晚上的时间和家人一起进行普通话练习。此外,我还参加了线上普通话学习班,通过与老师和同学的互动交流来提高语言表达能力。通过多种学习方法的尝试,我发现以多种方式进行学习,可以更好地巩固所学知识。
第三,我注意积累常用的普通话词汇和表达方式。我意识到,普通话有其特定的词汇和表达方式,掌握这些常用词汇和表达方式对于提高普通话水平至关重要。因此,我专门整理了一本普通话词汇与表达手册,将其中的重点词汇与句式进行了逐一归纳和总结。在日常交流中,我会有意识地使用这些词汇和表达方式,逐渐形成自己的表达习惯。通过积累常用的普通话词汇和表达方式,我可以更加准确地表达自己的意思,增强了个人的语言表达能力。
第四,我学会不断反思和改进普通话学习过程。在学习普通话的过程中,我时常反思自己的学习方法和学习效果。如果发现某种学习方法效果不佳,我就会及时调整,并尝试新的学习方法。同时,我也会向他人请教,比如向老师和同学请教,从中汲取普通话学习的经验和技巧。通过不断地反思和改进,我逐渐找到了适合自己的学习方法,提高了学习效果。
最后,我意识到学习普通话是一个长期的过程。尽管一个月的假期学习使我在普通话方面有了一定的提升,但我知道这仅仅是一个开始。普通话学习需要长时间的积累和坚持。因此,我计划在日后的'学习中,继续坚持普通话学习,争取日益提高。
通过寒假学习普通话,我获得了很多。我意识到普通话是一门基础功课,需要掌握其基本发音规则;我尝试了多种学习方法,以提高自己的普通话水平;我注意积累常用的普通话词汇和表达方式,以增强语言表达能力;我不断反思和改进普通话学习过程,找到适合自己的学习方法;我也认识到学习普通话是一个长期的过程,需要持之以恒。这个寒假,虽然我没有休闲放松,但我愿意将来的梦想与努力联系起来,提高自己的普通话水平,为实现更好的未来打下坚实的基础。
普通话心得体会 篇10
普通话是教师的职业语言,为了大力提高全园教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,园领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。
本学期,我们幼儿园再次掀起努力学习了学习普通话的热潮,办公室里随处同学都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书兴致勃勃看的情景.我在练习整个过程中发觉,除了苦练,还有一些这种做法值得借鉴。
一、学习投资过程中的体会
第一,教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出长期存在明确指出的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音
如'挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我狱友的错误读音和我开了个笑话,在说说笑笑的'演化过程中,我对这些个字发音的记忆就刻骨铭心了。
第二,师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的,同时,幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师幼互动这一举措之后,我发现小朋友在朗读时特别注意把音读萨韦尔恩县准。一次,我在讲故事时,读成公然把知道的知读成了平舌音,一个爸爸妈妈立即站起来说:老师,你把‘知’读错了,我当时表扬了这位小朋友,并感谢他独断敢于为老师指出错误。就这样,所有的故事情节小朋友愈认真的听故事了,也更认真仔细的去寻找错误了。
第三,亲子练习。晚上,我在家里操练读单、双音节词。女儿听我读得很认真,兴致勃勃地对我反问:妈妈,你真好,我们来比赛我一听,乐了,女儿也对说福州话产生了兴趣,还想和我比一比,这不正是我所冀望的吗?于是,台灯下,我们母女俩认真地读着、听着。想想孩子可爱的笑脸,我思忖着:我和儿子用普通话沟通联系是那样自然,谁说普通话防碍表达?
第四,录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习教益英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说电子琴英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好基本原理方法,它可以及时发现自己在造句过程中的短句错误。还可以把自己朗读记录下来的文章录下来,可以从中发现好多不足之处.比如,语速,发音等等.
二、说普通话的体会
上学的时候,说道了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上才,作为老师的我们也一直竭尽全力再努力的使用普通话,坚持与幼儿换用普通话,坚持与家长使用普通话,但是同事们之间,似乎就不是极其注意了,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流普通话,坚持与家人也使用普通话.再中曾普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。
总之,年轻人说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做数学老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的医学知识.每一次的考试,普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度.降低是提高各项素质的一项很好的措施。
普通话心得体会 篇11
在报考普通话水平测试之前,我自认为通过普通话水平测试是一件很容易的事情。毕竟是母语嘛,天天都在说。然而,当自己真正去备考的时候,我发现,自己的普通话水平真的有待提高。要讲一口标准流利的普通话确实需要花费一定的功夫。
通过长不断地学习,我总结了大家平时在说普通话过程中容易犯的错误类型,主要有以下几类:
第一,单音字的误读。
所谓单音字,指的是只有一个读音的字。例如惩罚的惩(chéng),很多人会将它读成第三声;氛围的氛(fēn),有人会将它读成第四声。除此之外,档案的档(dàng)、绯闻的绯(fēi)、符合的符(fú)、洁癖的癖(pǐ)、联谊的谊(yì)、终于的于(yú)等等,都是容易被读错的单音字。
第二类是多音字的误读。
所谓多音字,就是一个字有两种或两种以上的读音。我觉得,区分多音字的方法有很多,但最主要的还是要理解它的意思。举个例子吧。曲线的曲是一个多音字,当它读错第三声的`时候与音乐有关联,如歌曲、乐曲、曲调、曲高和寡等等;其他情况一律读qū,如弯曲、曲线、曲筱绡、黄曲霉毒素、曲径通幽处等等。再比如说,炸油条的炸有两个读音,当它是一种烹饪手法的时候要读作第二声zhá,如炸油条、炸饺子、油炸等;其他情况读作第四声就对了,如炸弹、爆炸。
第三,轻声。有很多词语都是必读轻声词。我们平常不注意的话是很容易忽视的。比如妈妈、热闹、东西、规矩、时候、关系、清楚、能耐、明白等等。南方人平常说话往往是不带轻声的,但是在普通话水平测试中,轻声词的考核还是占了一定比例的。所以,如果想要考高分,那就必须要重视必读轻声词。
以上是我在学习普通话的过程中总结出来的典型问题。其实,只要我们平常多加留意,并且及时地去更正自己曾经读错的字音,我相信,大家的普通话都可以说得很棒。
普通话心得体会 篇12
对于普通话,没有人会感到陌生,但如何才能说好普通话,却是需要专业的研究与练习来完成的。在经过一段时间的研究后,我对与研究普通话也有了一些自己的感受。练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。首先,要对普通话有一个基本的了解,普通话,它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。它是我们日常工作,生活中交流不可缺少的工具。其次,应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估,明确自己不足的地方,做有针对性的计划与练习。在课堂中的研究只是一个引导性的,课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。
常说坚持就是胜利,学普通话也是这样的。在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。作为一个说吴方言的人,在平翘舌方面还是没有那么标准,说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。在研究的过程中,我会听着老师提供的录音,边听边练,及时纠正自己发音有问题的地方,反复练习,然后在日常的口语交流中,注重自己发音的准确性,也可以找一个讲话的对象,互相纠正。
除了发音的准确性,朗读也是普通话研究中的一个重要内容。朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性,既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉,而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。在练习朗读的过程中,气息是很重要的一个方面,要注重把握气息的运用,即不能过于急促,也不能过于冗长。当然,情感是需要体验与培养的',需要理解,朗读不只是技术活,更是一种美享受。朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式,是值得我们去研究与感受的。
作为一个教师行业的人,学好普通话才能更好的与学生交流,同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。当然,即使不是教师行业的人,也应该努力的学好普通话,俗话说的好,学好普通话,方便你我他。
普通话早已是中国通用的语言了,每个人都有责任去学好普通话,不管是在工作还是研究中,只有每个人都自觉的去研究普通话,注重发音的准确性,普通话才能向一个更高更好的方向发展。
普通话心得体会 篇13
今天,我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话〞。普通话就是北京人讲的话,因为中国的话太多了,国家要统一一种语言,那就是普通话了。
普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高〞的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的推广不仅显示了民族的兴盛、国家的'统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。早在20xx年10月,我国就公布了?国家通用语言文字法?。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共效劳行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。
今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。
普通话心得体会 篇14
教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力。因此,作为教师,我必须学习这种教师的职业语言——普通话。我们的汉字,写起来是方块字,而读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,更是充满了美感。
我们都是中国人,说起普通话应该不难,但是,要想学好,说标准,也确实不容易。就拿拼音 “o”来说吧。小学时,我把它读成 “ou”,中学时,发现别的同学还把它们读成“uo”,谁都坚持自己的对。到师范学习普通话了,才知道,原来着两种都不对,每一个拼音字母都有很大的学问,还有圆唇、不圆唇,展唇、不展唇之分……
学好普通话很重要,不只是教师,否则,就不能准确表达自己的意思,别人就可能听不懂你的话。常常有外地人向我问路或者问别的什么问题,可我根本就不知道他在说什么,最后他写在纸上,我才明白。好在汉字还是一个标准。我们这里,常有南方人来卖小货,跟他们买东西,沟通常常是很困难的,他们连说带比画,我们才能理解大概的意思。真不容易!现在不是流行网上聊天吗?常常嫌打字慢,干脆就语音聊,可是接通以后,却发现有时候语音比打字还慢,原因就是语言不同。
我有一个四川的网友,每次跟他语音聊天都觉得挺累,需要顺着他的字音去猜测他的意思。我总是问:“什么?你说什么?”他只好重复再重复。一句话重复几次,可真是没意思!要不就打字,辅助谈话。虽然打字聊天的时候,他很幽默,也很博学,可是一说话,幽默也没了,博学也体现不出来了。时间长了,我就不爱跟他聊天了。这要是重要的工作中出现这样的情况,该有多麻烦啊!你说,这普通话多重要!
我们这个地区的人学习普通话,我感觉主要应该纠正的有:
1、平舌音和翘舌音的混淆,方法是记少不记多,平舌音字较少,记住了它们,剩下的就是翘舌音字了。除此以外,还有声韵拼合规律记忆法和汉字声旁类推法。
2、分辨o和e。
3、声调的55调值和214调值,特别是55调,更要多加练习。
只要我们努力,相信普通话会成为我国各民族人民交流的通用语言。
学习普通话的体会普通话水平测试说话范文3
在我没上大学之前,对于普通话学习没有什么特别的感觉,甚至以为我们每天都在用普通话交流,为什么还要学习普通话呢?自从上了大学,有了“普通话”这门课程,我的想法就开始发生了变化。
普通话是我国的通用语言,在我们日常生活中,人际交往过程中扮演着十分重要的角色,它以北京话音为标准音,以北方话为基础方言。如果不能掌握普通话,我们将寸步难行,因此,学好普通话对于我们而言十分重要,一口流利的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。
学习标准的普通话需要有足够的耐心。在我看来学习普通话是一件非常锻炼人的'意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持,想要学好这门功课,唯一的窍门就是坚持反复练习。不论是拼音注音,还是发声练习都是需要我们加强的。这些练习不仅仅需要耐心,还需要细心,注意每个细节才能避免犯错。
在我学习普通话的过程中,我也遇到了许许多多的困难,对于南方人而言,要讲一口字正腔圆的普通话还是有一定难度的。有时,我甚至被我自己的不标准发音逗得大笑,为了使我的发音更加标准,我坚持每天听音频文件来纠正自己的读音,还时常大声朗读阅读材料,反复练习以提高发音的准确性,学习普通话虽然需要投入大量的时间和精力,但我也从中收获了不少乐趣。
对于我将来要从事的教师职业来说,讲一口标准,流利的普通话十分重要,因此,这就更需要我们付出努力。通过这段学习时间,让我明白生活中很多道理和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程和我们自身的提高,更是一种精神上的提升,学习普通话,让我学到了“不抛弃,不放弃”的精神。
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