总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的推广普通话的活动总结，欢迎大家分享。

推广普通话的活动总结1

　　为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本校推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流，构建和谐社会”的鼓舞下，又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

　　一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

　　首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容，指定教导处钟勤民老师和祝爱星老师专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，钟勤民老师做了语言文字推广普通话宣传动员，倡议全校师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

　　二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推广普通话氛围。

　　每个班级都出了一期关于普通话的黑板报；在学校内设了宣传标牌；在教学楼的醒目处悬挂了一条巨大鲜艳的横幅标语：实现顺畅交流，构建和谐社会；在星期三班队课上，低段进行“我是识字小能手”班队活动，高段进行名人诗歌朗诵比赛；每个班落实一位推广普通话小使者，为校园语言环境的永久美化提供了一定的人力资源……整个校园处处包裹在推广普通话周的.氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。

　　三、小结反馈。

　　本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。

　　当然，这其中还存在着种种的不足，例如参与面还不够宽广等，在下次的宣传周中，我们将做好更充分的准备，发动更广的参与者，争取将“说普通话，写规范字”真正深入到每个人的内心深处。

推广普通话的活动总结2

　　9月下旬，我园还开展了“我是中国娃，爱说普通话”的表演活动。在活动中，幼儿们依次登台，个个表情自然，活泼可爱，用流畅标准的普通话通过朗诵儿歌、唱歌、讲故事、讲笑话的形式进行了表演，展示出幼儿扎实的普通话基本功和和谐向上的精神风貌。

　　10月我园参与了市级语言文字规范化示范校评估，并得到了上级领导的肯定。而作为幼儿园老师的我们，不但坚持讲好普通话，还要讲得标准、流利。并督促、纠正幼儿讲好普通话，要起到模范带头作用。由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大，越晚学习普通话越难。所以从小学习普通话，培养孩子的语言表达能力尤为重要。通过我们在园里推广普通话，不管是在活动、游戏、生活能坚持不懈地讲好普通话。同事之间也能用普通话来对话交流。有些不怎么会讲的还会向其他老师学习。

　　还记得我刚带小班时，有些刚从乡下来到县城上幼儿园，满口全是方言的幼儿，不怎么会听和讲普通话，我没有为此而不讲普通话，反而是为了让学会听普通话、讲普通话而多讲。幼儿讲的普通话不标准，往往带有乡音，我常常给予指导和纠正，并鼓励孩子坚持多讲普通话，在听懂普通话后，孩子们慢慢学会用普通话来交流，讲得也比较流利、准确。在生活中，我也用普通话与个别幼儿交流或者督促幼儿与幼儿之间的自由也用普通话交谈。

　　在教学过程中，幼儿不断学习和积累生字、词语，我也不断引导幼儿用所学过的词语讲一句完整的话，这样，对幼儿以后的语言表达能力有所帮助。《纲要》中明确指出：“提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话，少数民族地区还就帮助幼儿学习本民族语言。”在我们老师的引导下，幼儿都能用普通话来交流，取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们老师交谈，我们也坚持用普通话回答他们。天天如此，他们也会用不是很标准的普通话来与我们交谈。

　　普通话是人类生活中必不可少的东西。如果你到别的地方去，说的都是方言，别人听不懂，有时还会闹出笑话的，这样不能有利于与别人的交流，与别人的沟通。当今社会，许多的`外国人都在进修我们的汉语言，学习我们的普通话，我们也有很多汉语言教师在外执教，这也说明我们中国文化的影响甚远，吸引了很多的外国人士。在全国第十四届推广普通话宣传周到来之际，让我们说好普通话。因为普通话，是我们华夏民族的语言交际工具，是我们自我沟通和沟通世界的桥梁。让我们中国悠久绚烂的古文化和日新月异的发展态势展于世界舞台。

推广普通话的活动总结3

　　为了让每个学生都能说普通话，学校领导、教师、学生甚至与教学工作无关，非常热情地加入普通话的推广，使学校使用普通话，使普通话氛围越来越强，同时创造健康的校园语言环境项目，取得了良好的效果。在计划和部署方面，以学校推广普通话领导小组为核心，以班主任为小组成员，动员全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极参与普通话推广周，具体如下：

　　一、宣传阵地

　　1、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

　　首先，上周的行政会议讨论并通过了该活动的计划。学校派遣教育部负责此事，表明学校领导非常重视语言。在周一的升旗仪式上，校长亲自动员语言推广普通话，建议全体师生养成说普通话、写标准字的好习惯。

　　2、校园宣传阵地布置，普通话推广氛围浓厚。

　　每个班都在黑板报中开辟了一个语言角落，旅部专门发布了一份黑板报；学校设置永久宣传标志；在学校公共窗口粘贴海报及相关法律知识；安排专门的.语言文本专栏和文学花园专栏，每个班教唱普通话歌曲。

　　二、开展活动。

　　在本次宣传周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:5-6年级推广普通话宣传征文评价；1-4年级推广普通话宣传卡评价；班级黑板语言角评价；全校交通安全讲座、金点子大赛漫画大赛；未成年人争做文明小公民征文大赛；六年级鹰广场推广普通话宣传活动；啄木鸟队校内检字行动；学校推广普通话标兵评选。

　　一系列丰富多彩的活动层出不穷。学生们既忙碌又充实。他们不仅为枯燥的学习和生活增添了新鲜的调味料，而且增强了用好祖国语言的意识。有些活动已经结束，有些活动正在全面展开，无论哪个活动或游戏，无论赢家还是输家，每个人的脸都充满了满足和幸福，因为这是一周的收获，这是一个学习片段，这是一个进步的阶梯。

　　三、总结反馈

　　这项活动取得了巨大的成功，这与全校师生的积极配合和认真参与密不可分。任何学校的工作都需要各部门和各方的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、标准化的学习环境。在这种环境下，语言的氛围特别令人满意，师生的语言意识得到了很好的加强和提高。在今后的教学工作中，我们将继续做好宣传和启动工作，努力将普通话活动的推广真正深入人心。

推广普通话的活动总结4

　　在刚刚过去的第20个全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推广普通话”工作，现对推广普通话活动情况总结如下：

　　一、明确指导思想

　　普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

　　二、成立领导班子

　　成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主任为组员的推普领导小组，组长制定了严密的措施，提高管理水平，副组长负责将普通话列入考评、督促工作进程。

　　三、开展“推普”活动

1.做好“推普”宣传

　　X月X日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵”的`倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。

　　2.研究“推普”主题

　　根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“XXXXX”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

　　3.落实“推普”计划

　　(1)为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

　　(2)发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

　　(3)充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

　　(4)开展推普主题队会。X月X日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

　　(5)发挥学校的辐射作用，延伸“推普”的广度。

　　我校全体师生努力营造的这种“学普通话，讲普通话”氛围己不断发挥辐射作用，将推普工作向全乡推行，很多家长来我校办事也能配合教师、配合自己的孩子，讲一讲普通话。不少家长反映，他们的孩子对外交流的本领强多了。他们自己也从孩子身上感受到普通话校方言的优越感。

　　本次的“推普”活动，我校经过全体教师的共同努力，形成了热烈的推普氛围，在“推普”活动中，取得了较好成绩。“请说普通话”在师生心里扎下了根，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。同时我校师生还表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

推广普通话的活动总结5

　　9月14日到20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据区语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：

　　一、确定了宣传主题

　　大力推广和使用国家通用语言文字

　　二、建立了活动目标

　　以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的.语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

　　三、组织了以下活动：

　　1、进行了推普周的氛围建立。

　　在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

　　2、举行了推普周开幕式活动。

　　9月17日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

　　3、充分利用学校阅览室用心组织学生阅读，举行了一次中华经典诗文――读后感习。

　　7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

　　8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。

　　透过开展第xx届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工的长期开展具有十分重要的用。

推广普通话的活动总结6

　　郎朗诵读之声回荡校园，缕缕砚墨之香浸润课堂。在这酝酿着丰收、喜悦的金秋九月，我们又迎来了第xx届推普周。根据xx办关于印发滨海新区第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx语委办函〔20xx〕xx号)精神，xx小学紧紧围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的宣传主题，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

　　一、制定方案，严密部署

　　为确保此次推普周活动落实到位，我校成立了以宋xx、叶xx校长为组长，阎xx为副组长，全体语文教师为组员的推普领导小组，对如何组织开展宣传周宣传活动进行周密的策划，制定工作方案，以确保活动顺利开展。

　　二、开展活动，推普于心

　　推普周工作的开展与落实离不开丰富多彩的活动，xx小学，以校园为蓝图，以师生为笔墨，使推普活动入眼、入脑、入心，让每一项活动落地生根，在校园绽放。

　　利用环境，创建推普氛围

　　9月xx日至9月xx日，在校园LED屏幕电子屏滚动播放本届推普周的主题和各种推普宣传标语，利用前厅电子大屏播放推普知识和海报进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　升旗仪式，拉开活动序幕

　　9月xx日周一，因天降阵雨，福小以录播教室同步各班课堂的形式，进行室内升旗仪式，我校以升旗讲话拉开了本次推普周活动的序幕，倡导全校师生从自我做起，从此刻做起，树立语言文字规范化意识，不断加强提高自身的'人文素养，让校园的每一堵墙、每一块黑板成为规范文字的镜子，让校园的每一间教室、每一个课堂成为普通话的宣传窗口。希望通过本次的推普周活动，让纯正的普通话回荡在我们的校园，让规范的文字流淌在我们的笔端，让礼貌的雨露沁入我们的心田，伴随我们的一生。

　　手抄报评比，打开宣传之窗

　　各班开展以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的手抄报评比活动。在活动中学生明确了推普的目的、意义；学生感受到了推普活动无处不在，这为平时推普工作的开展奠定了良好的基础。

　　书法竞赛，绘写时代新篇

　　为了营造浓郁氛围，增强师生对说普通话、写好中国字的兴趣与能力，我们举行了全校学生写规范字的竞赛比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并进行了展示。

　　经典诵读，咏叹百年伟业

　　各位语文教师利用一节语文课时间，以口语交际课、综合性实践课为载体，开展普通话践行的语文经典诵读活动，形式多样，内容丰富，学生采取讲故事、诗歌朗诵等形式咏叹经典，歌颂国家百年伟业。

　　本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕，但是中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

推广普通话的活动总结7

　　九月15至21日我校的推广普通话工作在多个层面、以多种形式进行了推广和深化，现将活动情况总结如下：

　　一、具体措施

　　（一）健全组织，加强领导

　　1、成立推广普通话领导小组

　　学校成立了以校长为组长的推广普通话领导小组，建立了由校长、教导主任、各班主任、语文教师组成的推普工作网络，使工作能够有序开展，逐层深入。

　　2、制定实施方案，明确活动要求。

　　学校召开推广普通话工作专项会议，制定了推广普通话工作计划和实施方案，明确提出：普通话为学校的常用语言，师生在教学、会议和其他集体活动中必须使用普通话。

　　（二）广泛宣传，营造氛围

　　1、领导带头，会议宣传。活动开始，在全体教师会议上，学校便将推广普通话计划传达给老师们，学校领导率先示范，坚持无论大小会议，领导干部都始终使用普通话。会议讲话的文字材料严格遵守语言文字使用规范，以自己的模范行动带动广大师生。

　　2、国旗下讲话宣传。进行推广普通话方面的国旗下讲话，宣传推广普通话的重要性。

　　3、教室板报宣传。在教室内由学生自主发挥，充分开发学生的创新潜能，人人动口说普通话，人人动手制作书写规范的手抄报，并充分利用黑板报进行班级特色宣传，并做好记录。

　　（三）安排活动，落实计划

　　为进一步把推广普通话工作落到实处，学校开展丰富多彩的'推广普通话专项活动，极大的激发了学生学习普通话，写好规范字的积极性，增强了学习普通话的兴趣，感悟到了创作的快乐，拓展了学习的空间，培养了语言文字的实际应用能力

　　我校推广普通话工作取得了一定的成绩，达到了预定目标，较好提升了师生的文明程度，文化修养，增强了学校的文化底蕴。

推广普通话的活动总结8

　　X月XX日至X月XX日是第XX全国推广普通话宣传周，以下简称推广周。为做好本次推广周宣传活动，我校领导高度重视，认真组织全校师生积极参与，取得了良好的宣传效果。现在我们学校将开展第一次XX全国普通话宣传周活动的主要工作总结如下：

　　一是领导重视，尽快部署工作

　　为实施推普周活动，学校领导高度重视，接到通知后，立即组织语言人员，认真学习文件精神，明确推普周活动的时间、内容和意义，对推普周宣传工作做出详细具体安排，确保推普周活动的顺利进行。

　　二、积极宣传，推广氛围浓厚

　　1、为营造良好的推广氛围，在学校主干道上拉起说好普通话，梦想你我他的宣传横幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴推广周宣传画XX多张。

　　2、组织部分师生观看推广周公益短片，紧密围绕说普通话，梦想你我他宣传主题，宣传国家语言法律法规、政策、语言标准，营造良好的宣传学习氛围，激发师生对国家普通语言的认同感和自觉规范使用意识。

　　3、以“第xx以推广周为契机，各学院积极开展普通话大赛预赛和汉子书写大赛预赛。

　　4、学校语言委员会办公室与学校广播电台、学校报纸、学校共青团委员会、新闻文化传播学院等机构共同开展了X月份全校普通话比赛的半决赛和决赛X月汉字写作大赛复赛和决赛，X月份“一·诗歌朗诵大赛等活动。

　　三、自查自纠，促进标准化用词

　　为扎实有效地开展推广周活动，积极开展语言自查自纠活动，全面推进校园语言标准化、标准化建设。X1月1日上午，我校教务部执行副部长XX带领我校国家普通话考试人员和省级普通话考试人员检查我校普通话宣传和校园语言标准化的实施情况。本次活动的主要内容包括办公墙报、标语牌、公文、工作简报等文字，以及全校教职工的标准化。相互纠正办公室工作人员的普通话发音，形成良好的普通话学习氛围。

　　XX部长在检查工作中指出，我校推广普通话，使用标准词的宣传和实施非常有力，为师生创造了良好的语言环境。说好普通话，用好标准词已成为师生沟通的.标准。在检查检查过程中，我们发现一些问题不容忽视。例如，学校电线杆上的银屑病仍然存在，标语中有错别字、繁体简体混合、个别宣传栏未及时更新、标志英语翻译错误等。

　　针对上述现象，国家普通话测试员蔡圣勤教授指出，普通话初步普及和普通话成为校园语言是我校长期坚持和努力的目标。我校教师应积极学习国家语言文字法和语言规范知识，及时更新知识储备，确保普通话标准和汉字写作规范在教学过程中，避免发音、语法等错误。陈部长强调，语言是我们交流的工具，促进语言的标准化和标准化，是普及文化教育、发展科技的基础工程，对提高我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言办公室作为普及普通话的主要阵营，应注重加强与宣传部、学院、图书馆、安全部、后勤部等部门的合作，注重加强语言的标准化，以不知不觉的形式促进师生的标准化。

　　我校以此次推普周活动为契机，进一步加强领导，加强措施，大力开展推普活动。师生积极参与推广活动，加强和提高了语言意识。推广活动是一项持续而长期的工作。在今后的工作中，我们将继续做好宣传和启动工作，努力将普通话活动的推广真正深入人心，为学校的语言做出贡献。

推广普通话的活动总结9

　　今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

　　一、成立领导小组，责任分工到人。

　　为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作指挥，副校长为副组长，负责推普周工作总策划，德育主任和少先队辅导员负责推普周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展。

　　二、加大宣传力度，营造推普氛围。

　　1、自9月14日开始，我校就利用广播倡导学生讲普通话，扩大推普周的宣传力度。

　　2、学校利用9月15日周一国旗下讲话时间，对师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的热情，提高了师生对推广普通话的认识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

　　3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。

　　三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的时效性。

　　1、在本周的升旗仪式上，我校的大队辅导员在国旗下讲话中倡导全校师生使用普通话。

　　2、利用每周两次的.广播倡导学生讲普通话。

　　3、在9月19日，我校对三、四、五、六年级的学生举行了规范汉字书写大赛，并评出了一、二、三等奖。

　　4、在9月20日下午的队会课，我校开展了以“讲普通话，做文明学生”和“诵读经典、爱我中华”为主题的队会课。

　　5、开展了“经典诵读”活动。在每天早操后，我校组织全体学生诵读弟子规。

　　在学校师生的共同努力、共同配合下，通过“宣”、“写”、“诵”、“评”等方式，推普周活动圆满的取得了成功。“说准普通话，写好规范字”在师生心理扎下了根，我校也将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性的开展一些有益的活动，使学校推普工作走向长期、有效的途径。

推广普通话的活动总结10

　　9月14日至20日为全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求，以及《增江街全国推普宣传周活动方案》，我校结合实际，积极开展了推普宣传活动。

　　一、学校重视，全面发动

　　在9月15日的升旗仪式中，由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭，家庭辐射社会的功能，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初，我校讨论制订了推普周活动方案；围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”，以自己的点滴行动为创建和谐校园，弘扬祖国优秀传统文化，提升校园文化品位做出自己应有的贡献。

　　本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，及一系列的宣传活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

　　二、注重实践，落实行动

　　1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及全国推普宣传周活动方案。

　　2、在校内悬挂了大型宣传横额：普通话是我们的校园语言。

　　3、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都使用普通话，使普通话真正成为校园语言。

　　4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等，都严格遵循文字的规范，没有使用不规范汉字。

　　5、发挥少先队组织的作用，通过“红领巾广播”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章；学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。

　　6、印发了资料，倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。

　　7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题，以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛，弘扬中华优秀文化。

　　8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案（见教育局文件），积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。

　　三、打好基础，提升目标

　　在学校师生的共同努力、共同配合下，推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示，要讲好普通话，讲文明话，争做文明事，争做文明好学生，形成良好的校风，积极向社会宣传讲普通话的意义，在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。

　　学校开展第25届全国推广普通话宣传周活动总结2

　　在刚刚过去的9月12日到9月18日全国推普周期间，穿城小学以此为指导，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让学生们在活动中体验中华文字规范的魅力，让学生们在活动中学习中华文化的精髓，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，取得了良好的`效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

　　一、多种渠道，做好推普宣传工作。

　　1、学校领导高度重视，组织安排合理有序

　　首先，学校将推普工作纳入学校工作计划，行政会上讨论并通过了关于本次推普活动的方案，安排教导处专门负责此事。及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，认真做好推普活动的组织与实施工作。其次，学校还调整了推普小组成员，由学校语言文字工作小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　　2、在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围

　　我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话、写好规范字的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。

　　（1）在校门口和学校教学楼显著位置悬挂宣传标语。使整个校园处处沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

　　（2）学校大队部利用周一的升旗仪式进行一次国旗下讲话，主题为“推广普通话，书写规范字，争做文明人”，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排，号召大家“讲普通话、写规范字、诵经典文、做文明人”，以身作则，积极行动起来。

　　二、丰富多彩，开展系列活动

　　1、利用学校广播对师生推普周活动进行宣传报道。

　　2、以班级为单位开展一次“中华经典美文诵读”主题队会，推选一名“小小朗诵家”，成为校主持人、播音员的后备人员，将中华优秀传统诗文的学习落到实处，使学生在经典诵读活动中，用普通话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。

　　3、各个中队出好一期以推普为主题的黑板报。

　　4、组织四至六年级学生出一期推普手抄报专刊。

　　5、组织三、四、五年级学生开展“啄木鸟在行动”的活动，在班内、校内、居民小区内进行不规范字用字调查的社会实践活动。

　　6、让所有教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流使用普通话，使规范用语成为一种自觉行为，形成良好的语言交际环境

　　三、家校联系，共同为推普出力。

　　开展“我教爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生教会父母使用准确的普通话，督促父母在日常生活中坚持使用普通话，并要求家长在家与孩子用普通话交流，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话，逐步形成良好的语言环境。

　　通过本次宣传活动，全校师生用语用字的规范意识和参与意识都得到了很大的提高。学生讲普通话的积极性更高了，不管课内课外，都能听到他们一口标准的普通话。正因为普通话的推广，学生们的言行更有礼貌了。在学校，不管他们遇到哪位老师，总能甜甜地问声“老师好”。在家里，有的学生回到家里总能要求学生家长与之用普通话交流，杜绝了说脏话的现象。“普通话是我们的校园语言”这一口号已经深入人心，推普周已经过去，然而，我们的推普工作还在继续。我们将一如继往，做好普通话的推广工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。

推广普通话的活动总结11

　　金秋九月，丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦的季节里，本中学认真开展“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：

　　一、明确了指导思想

　　普通话是现代各民族的.共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。

　　二、加强了组织领导

　　为了使推普活动深入开展，学校成立了活动督察小组，学校各班级进行了抽查各班活动均根据自身实际，开展得有声有色，达到了活动的目的。

　　三、形式多样，内容丰富，效果良好

　　本次推普宣传，学校对推普工作进行了细化，并对全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。

推广普通话的活动总结12

　　20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：诵xx华诞书爱国情怀。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

　　一、领导高度重视，各方齐抓共管

　　在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上，结合我校本学年教育教学工作的实际，我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估，以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果，使普通话成为教学语言和校园语言。推普周期间，学校办公室、教务、少先队、信息组、后勤根据各自的职责，携手共进，做到分工合作，齐抓共管，取得良好的效果。

　　二、营造校园推普环境，加大宣传力度

　　1、围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。

　　2、举行“普通话规范字书写爱国情怀”为主题的升旗仪式。9月xx日在升国旗仪式上做推了广普通话的宣传演讲，明确本届推普周时间、主题，同时把学校推普计划贯彻给全校师生。

　　三、开展丰富的主题活动，寓教于乐

　　(一)学生活动

　　1、开展“啄木鸟”在行动的社会用字调查活动

　　三年级全体学生通过做笔录、拍照等形式，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字，以班汇总交流。据统计，在这次活中全年级学生共找到错别字四千余个。

　　2、主题班队会

　　在“推普周”期间，组织一次以推普宣传为主题的班（团）队会活动。

　　3、经典诗文诵读

　　中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。每个年级利用每天晨读、午诵时间，语文教师组织全班学生诵读：一年级《百家姓》，二年级《弟子规》，三年级《蓑翁对韵》，四年级《千字文》，五年级《论语》为主要内容的经典诵读活动，这一活动已成为我们日常工作之一，持之以恒，初见成效。

　　3、书写规范字比赛：开展铅笔字、毛笔字大赛

　　4、推普宣传手抄报。

　　五年级各班组织全年级的学生办了一期推普宣传手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及推普的相关知识等，经过周密安排，精心组织，各班主任老师的用心辅导，结果异彩纷呈，学生不仅对普通话有了更深入广泛的了解，而且综合素质得到了全面的的锻炼。

　　(二)教师活动

　　1、各年级根据本组实际情况，利用教研活动时间，组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识明显增强。

　　2、全体教师上课时全部使用普通话教学，使用规范化汉字，提倡课间与他人交流也讲普通话，禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的开展。

　　本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的'意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：

　　1、在校园内使用普通话交流。

　　2、积极督促自己的家人讲普通话。

　　3、努力提高自己的普通话水平。

　　4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推广普通话的活动总结13

　　20xx9月10日至16日，全国排名第一XX根据广普通话宣传周，XX语言委员会办公室制定的活动计划以说好普通话，进入新时代为主题。我校广泛宣传普通话对全体师生和家长的重要性，进一步提高全体师生和家长对语言规范的理解和应用能力。

　　本次普通话推广周，我校做了以下工作：

　　(一)营造氛围，张贴普通话宣传口号和海报。推进语言文字标准化不断深入发展。

　　(二)国旗下讲话:升旗仪式由我校老师宣读《c倡议书向全校师生员工发出说好普通话，进入新时代的倡议。

　　（3）开展一年级新生普通话培训:一年级各班语文老师对学生进行校园普通话培训，如问候、自我介绍、文明语等。

　　(四)举办教师美文朗读会。

　　(五)开展大手拉小手，讲普通话。

　　推广家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话家庭活动。每个学生都教父母在家说普通话，并与父母一起理解说普通话和写标准单词的`意义。

　　(六)主题班会。举办以说好普通话，进入新时代为主题的班会。

　　(七)充分发挥语文课堂主渠道作用，扎实推进推广工作。

　　(八)向全体家长发布《普通话推广提案》，倡导家长讲普通话。

　　(九)利用校园广播站播放推普专题知识。

　　(十)4-6年级啄木鸟行动。

　　本次普通话推广周在各种活动中圆满结束。整个推广周期间，全校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推广宣传活动，进行了有效的推广宣传，调动了师生推广普通话的积极性，在校园内形成了浓厚的推广普通话氛围，促进和促进了我校语言标准化。在今后的工作中，我们要加倍努力，努力把我们学校的语言工作提升到一个新的水平。

推广普通话的活动总结14

　　根据增城市教育局《通知》精神和增江街教学指导中心的要求，我们在总结以往经验的基础上，结合学校教育教学实际，抓住重点，认真制定了推普周活动方案，开展了一系列丰富多彩的活动。

　　一、由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。由校长黄雅文任组长，副校长吴振凡任副组长，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　　二、周一国旗下讲话，由黄雅文校长亲自作推普动员，宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动，提高了师生对推广普通话的.认识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

　　三、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。

　　四、开展主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“说普通话，写规范字，做文明人”为主题出一期黑板报，进行集中评比。共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报进行了学习和推广。

　　五、开展推普主题队会。高年级各班进行了推广普通话的主题队会;中年级进行写字比赛;低年级组织学生进行认字、识字比赛。

　　六、将推普活动与学校的“经典诵读”工作结合起来，各班利用早读、午读时间诵读中华经典美文《弟子规》，将中华优秀文化传统的学习落到实处。

　　七、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，纳入“教师课堂工作情况考核表”中。由教研组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。

　　八、开展“啄木鸟纠错”活动。大队部组织以班为单位成立了“啄木鸟纠错”检查小组。各小组自查班级、学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动，并将调查情况进行了小结，提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后，根据活动情况学校大队部评选了两支“啄木鸟小分队”，旨在提高学生规范用字的意识和能力。

　　九、开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

　　十、积极组织学生参与第四届全省中小学生规范汉字书写大赛，结合推普周活动，以规范汉字书写大赛促进青少年牢固树立规范使用国家通用语言文字的意识，不断提高规范汉字书写水平。

　　在这个推普周中，我校积极创新活动形式，使推普宣传寓于教育教学活动中，效果显著。

推广普通话的活动总结15

　　我局积极响应县委，县政府关于《开展全国第25届推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，为了进一步提高全县干部的普通话水平，本着"构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化"的宗旨，结合本单位语言文字工作实际，开展推广普通话活动，主要做了以下工作：

　　1、召开会议部署推普周工作。根据工作需要，我局及时召开推广普通话宣传周活动会议。局领导在会上作了重要讲话，传达了文件内容及精神，要求大家深刻认识语言文字工作的重要意义，强调说好普通话对于树立人社局良好形象具有特别重要的作用。针对目前我局语言文字工作现状，提出了今后要做好的几项工作：

　　三是要做好培训工作，对新员工和窗口服务行业人员进行普通话培训；

　　四是要积极营造浓厚的宣传氛围，平时工作，交流，聊天中努力克服说各地方言，使普通话成为工作用语、交际用语、服务用语。

　　2、将学讲普通话列入干部培训计划，并加以考核，要求各种会议和学习培训必须讲普通话，班子成员带头讲普通话，大力营造人人说普通话、用规范字的良好氛围。

　　3、围绕创建学习型单位、文明型单位开展推广普通话活动，要求窗口工作人员办业务讲普通话和规范用字；在行政服务大楼醒目位置悬挂推普周活动宣传口号的横幅，对市民树立"讲普通话、写规范字、做文明人"意识起到了极好的`宣传效果。

　　通过此次活动，组织全体干部职工学习《国家通用语言文字法》，使全体干部职工明确了学习普通话思路和主要任务，极大的激发了各级干部群众使用普通话的热情，一定程度上提高了全局干部职工的普通话水平。

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