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讲普通话的好处的作文
更新时间:2024-07-25 08:07:05
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讲普通话的好处的作文[热门]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的讲普通话的好处的作文,希望对大家有所帮助。

讲普通话的好处的作文1

  十月的北海,秋高气爽,凉风扑面,气候宜人,在这样美好的季节里,我们迎来了普通话宣传周,我们的两位同学表演了一个语言方面的小品,内容是:一位农村人来到城市买餐巾纸,结果服务员拿出了一样又一样五花八门的东西都不合他心意,知道为什麽吗?原来农村人把餐巾纸说成了“三斤屎”。

  尽管因为时间仓促,二位同学的表演没有达到维妙维肖,同学们也都没有捧腹大笑,但小品深刻的意义,给了我们同样深刻的启发:

  一、是我们必须认真学好普通话。语言是交流沟通的工具,我们伟大的'祖国神州辽阔,地大物博,而且有五十六个民族,如果每一个地方都只讲自己当地的方言,那麽,我们就不可能融为一体,共同繁荣,共同发展。

  二是我们必须多用书面语言。书面语言是比较规范、完美的,而方言则多是我们的口头语言,有很强的地方色彩,外地的人往往听不明白,比如“下雨了”我们南方的口头语是“落水了”,一位北方人曾经焦急地问我“谁掉进水里了?在哪呢?”,闹了一个大笑话。

  所以,我们要写规范字,讲规范语,做推广普通话的小先锋。

讲普通话的好处的作文2

  我是从乡下转来的,过去对普通话不怎么重视,所以,转上来后的第一件事,便是学好普通话。

  虽然我有很大的决心和信心学好普通话,可是,这个普通话毕竟和我家乡的方言是有区别的。因此,虽然我立志学好普通话,也认真学了,可不免要出洋相。

  记得有一次,我来到语言教室(教普通话的教室),那时,我对同学、老师、教室已经熟悉了,可对这“难学”的普通话还是非常陌生的。

  唉,最令我头疼的`普通话课程开始了,老师要教的一首诗是《闻官军收河南河北》,我一看,妈呀,这么多字。我一数一共56个汉字,难道连老天也不帮我?

  没时间感慨了,还是“认命”吧!“剑外忽传收……收收……”咦,这个什么字?咋,没看过呢?于是,我连忙打开“宝典”(新华字典),眯着眼睛看了一阵儿,才把这个“拦路虎”送回“虎窝”。“初闻涕泪满衣裳,却看妻子……子……”又一个“拦路虎”蹦了出来。我刚要询问同学,老师让我朗诵,我一听蒙了,只能硬着头皮读了,愿老天保佑!“……却看妻子……子……”“怎么了?”老师发令了:“快读!”“却看妻子……子……丑何在……”“什么丑?我看不是妻子丑,是你丑吧!”全班同学哄堂大笑,我羞得恨不得钻到桌子下面。

  从此以后,我知道普通话的重要性,开始认认真真、一丝不苟地学习普通话。现在,我已说得一口流畅的、标准的普通话了,还经常参加全校性的朗诵、演讲比赛呢!

讲普通话的好处的作文3

  我们国家地大域广,各地的方言五花八门。比如我们舟山话,外地人听不懂,我有时也不能理解有些舟山老话的意思。而普通话是我国的母语,她把全国各地人们的表达联系在一起,成为彼此的沟通的'桥梁。所以我们从小就要学习普通话。要是不会普通话,就会闹出许多笑话。

  我的奶奶年纪大了,小时候没学过拼音,没设么文化,也说不好普通话。奶奶和我交流说话时,总是半土半普通话,我经常听不懂,所以我决定把奶奶打造成京土贯通的奇才,可是,刚刚开始,就遇到了绊脚石。

  先从数字开始学:“一、二、三、四、五。”我说。奶奶认真的学习:“衣、呢、散、四、我。”奶奶发不好“er”和“wo”音,舟山方言把“二”也读成了“ni”。“wo”也不太好发音,这可把我急坏了,但是我还是耐心地一遍又一遍的教,因为奶奶说得还不标准,但也已经渐渐正确了。

  为此,奶奶闹了个笑话。那一天,妈妈不在家,奶奶接到一个电话,对方的外地口音,“儿”很重。奶奶压根听不懂。两个大人在电话里牛头不对马嘴地讲了很久。奶奶还没弄明白对方是谁、找谁、有什么事。奶奶急得直流汗,把我叫过去做翻译,原来是妈妈的大学同学,山东人,要到舟山来旅游,顺便看看老同学。挂断电话后,奶奶笑眯眯的夸奖了我。

  这次普通话风云让我懂得了:不学普通话的人会给别人许许多多误会,只有学过普通话的人,才是标准的中国人!

讲普通话的好处的作文4

  大家都知道,普通话很重要,说一口流利的普通话,修养也会提高,尤其是我们中学生,更应该学说普通话。

  普通话是现代民族共同的语言,是全国的通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。我国共有五十六个民族,每个民族都有他们自己的语言,如果有外地人到我们这里来游玩,用方言必定闹出不少的笑话。

  普通话非常的重要,我们和普通话密切相关,我们的生活离不开普通话。从上幼儿园的那刻起,我们就在和普通话打交道,老师总是用普通话来给我们讲着一个又一个优美动听的故事,度过美好的童年。小学时期,用普通话的`范围就广了:老师讲课用普通话,回答问题用普通话,老师、同学之间,同学与同学之间交谈用普通话……中学更应该让普通话围绕在我们身边,用普通话和别人交谈。

  为了让大家充分运用普通话,我向大家提出以下几点意见:1.在日常生活中就应该注意自己的口语。2.每个小组利用课下时间,组织学习、练习普通话。3.回答问题、讨论问题时要说普通话。4.做一些有关普通话的手抄报,增进对普通话的理解……

  同学们,我们要努力学习普通话,让希望变成现实,营造一个“人人学讲普通话,个个争当文明人”的学校,让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,使普通话成为我们的校园语言,生活语言,行动起来吧!

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