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在日常生活和工作中,简报起到的作用越来越大,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。什么样的简报才是有效的呢?下面是小编收集整理的普通话推广的简报,欢迎阅读与收藏。
普通话推广的简报1
为大力推行和规范使用国家通用语言文字,进一步提高语言文字在我社区的运用规范程度,促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。xx月xx日,xx街道xx社区社工委开展了推广普通话宣传活动。
活动中,“社工委”成员以词语辩读、绕口令等喜闻乐见的形式引导居民使用正确的普通话发音方式。由于大家长期以来习惯了用本地方语言交流,在学习的过程中难免有些吃力,但在社区工作者一遍一遍地纠正辅导下,成效明显,大家的'普通话有了明显的提升。居民吴阿姨说:“现在越来越多人说普通话,自己也不能固步自封,要不断寻求进步,提升自身的文明素养。
通过开展此次宣传活动的,居民们纷纷表示,他们会坚持说普通话,说好普通话,让普通话走进社区居民的身边,让普通话深入社会,深入家庭,为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。
普通话推广的简报2
为做好推广普通话宣传工作,大力宣传普及语言文字政策法规和规范标准,积极弘扬中华优秀传统文化,9月xx日,xx街道xx社区新时代文明实践站开展“推广普通话、喜迎二十大”宣传活动。
活动中,志愿者在社区公示栏张贴“推广普通话、喜迎二十大”“全国推广普通话宣传周”等宣传海报,同时向过往居民介绍什么是普通话,讲解推广普通话的意义,提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯,提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
通过此次活动,提高了辖区群众说普通话的'能力,营造了和谐文明的社区语言环境,让普通话走进社区,让说普通话深入社会、深入家庭,为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。
普通话推广的简报3
为了深入贯彻落实国家、自治区、市、旗推普周相关文件精神,进一步加大语言文字工作力度,开展好推广周活动,xx社区通过张贴宣传海报、干部推广使用普通话、动员志愿者动员等方式,营造浓厚的推普氛围。
xx社区组织社区网格员、志愿者在辖区内开展推广通话宣传活动,在网格内的宣传栏内张贴推广普通话海报,号召更多的人学普通话、说普通话。并向居民朋友们介绍什么是普通话及讲普通话的意义,同时志愿者们还向说方言的居民们纠正普通话的说话方式,提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯。
为营造良好的推普氛围,在社区办公室醒目位置悬挂推普宣传标语,张贴推普宣传画,并在干部学习会上宣传语言文字法规视频学习。每位干部用普通话开展党史小故事演讲,大家以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的`宣传,提高了工作人员的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。
普通话推广的简报4
我国是一个多民族,多语种、多方言的国家,如果各地方言自成一体,这不仅影响人们的正常交往,也极大地影响经济的发展,推广普及普通话,有利于各民族,各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。
因此我校积极举办了主题为“推广普通话喜迎二十大”的第xx届全国推广普通话宣传周。
升旗仪式上推普员杨xx老师作国旗下讲话,她告诉队员们,希望每一位同学都能积极的行动起来,从自己做起,进一步营造校园讲普通话、写规范字的氛围,养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境,作出贡献。
各班级精心的.布置和准备都在诉说着新学期的喜悦,为了加强班级文化建设。我校于上周开展了本学期“行美书香班级”评比。
荣获一等奖的班级是:
五(2)中队、九(2)中队
荣获二等奖的班级是:
三(6)中队、二(6)中队、六(1)中队、七(4)中队
荣获三等奖的班级是:
三(1)中队、四(3)中队、一(1)中队、七(3)中队、八(1)中队、九(1)中队
小行星广播上,来自三(4)中队的梁xx同学为同学们具体地讲解了如何写好规范字,说好普通话。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
在本届推普周里,我校将开展推普周海报宣传、“啄木鸟”行动、四史知识竞赛、推普周主题演讲比赛、专题知识竞赛等系列活动。敬请大家期待!
普通话推广的简报5
为进一步提高社区居民普通话水平,强化社区居民的语言规范意识,近日,xx社区携手社区志愿者开展推广普通话宣传活动,旨在号召居民学好普通话、说好普通话,使普通话真正成为学习语言、工作语言、生活语言。
在活动现场,各式各样的宣传画和传单传递给每一个人“普通话”一词的意义和养成说普通话习惯的重要性,xx社区党委书记陈冰一也以互动的方式为大家讲解一些常用词的标准读音,多样的`宣传形式让活动变得更有效果。参加了此次活动的社区居民王叔叔说:“学好普通话是一个日积月累的过程,回家我会加强练习的。”而在场的许多居民也在活动后表示今后将坚持说普通话,说好普通话,积极营造“说普通话,用文明语”的良好氛围。
此次活动的开展进一步增强了社区居民的语言规范意识和推普参与意识,为提升个人精神文明素养起到了积极的推动作用,也让大家都能体会到由规范与和谐所带来的每一份美好。
普通话推广的简报6
为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐健康的教育环境。群科第一幼儿园于20xx年xx月组织开展了“普通话推广主题月”活动。通过本次推普活动,进一步浓厚园内请说普通话,说好普通话的氛围,养成“学说普通话,讲好普通话”的良好习惯。
本次活动围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”主题活动,我园分别开展了《我是小小播音员》和《教师读书分享》宣传月活动。
活动主题一《我是小小播音员》
为了培养幼儿的口语表达能力和观察能力,使每个孩子都有展示自己的机会,我们群科第一幼儿园开展了为期四周的“我是小小播音员”活动,每天老师布置需要第二天进行播报的小朋友名单,然后由家长共同的配合下给孩子安排播报内容,第二天来园开饭之前幼儿开始展示播报内容。内容需要多样化,例如:
1、气象播报:每天观看天气预报并做好记录,第二天为园幼儿播报天气。
2、家事播报:把家中有趣的事和小伙伴、老师一起分享。
3、新闻播报:播报一些简单的新闻内容,让幼儿们一起分享。
4、儿歌播报:播报一些学习的'简单儿歌、唐诗。
5、歌曲播报:唱一首简单的歌曲。
6、小快板播报,笑话,故事等等内容都可以。
由于视频只能上传这么多,所以其他视频老师都会发放到班级软件上去喔!精彩的“小小播音员”活动给孩子提供了一个自我展示的平台,此次播报活动让孩子们更积极去了解身边的事物,并通过自己的语言表达出来,帮助孩子养成较好的口语表达能力,同时在孩子与家长一起准备播报内容的时候也增加了亲子感情,更是享受了给孩子在一起的快乐时光,没有参加的孩子也不要气馁,因为下学期我们会继续这样的活动,所以,亲爱的家长朋友们,你们也要加油给孩子准备素材喔!
主题活动二读书传正气,智慧养修为——教师读书分享活动
为了进一步提升群科第一幼儿园教师在语言文字上的规范,加强学说普通话、讲好普通话的好习惯,围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”普通话推广活动,我园在活动月中开展了教师读书活动,旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,营造人人热爱学习、善于学习普通话的氛围,积极践行“读书传正气,慧德养修为”的理念。使教师们通过读书活动能够在短时间内学习、解惑,通过读书活动使教师普通话得到升华。
xx月xx日,我园针对本次的读书活动开展一次分享活动,将自己在读书中的收获、感悟和反思分享给其他人,使自己和他人能收获更多,感受此次活动带给我们的心灵震撼。
通过此次普通话推广活动,教师和孩子们认识到了读书提升自己的重要性,同时也增强了师幼的普通话。教师们表示在今后的工作中将进一步指导幼儿进行阅读,为“书香校园”建设添砖加瓦。
普通话推广的简报7
我国地大物博,人口众多。虽然大多数地方使用汉语,但由于各地有各地的方言,交流起来很不方便。学习普通话,可以规范地方方言,便于交流。我国还是一个多民族的国家,少数民族也学习普通话,与他们交流起来也方便,这也有利于民族之间的大融和。正是看到这些,也为了让xx社区儿童之家的孩子们从小知道学好普通话的重要性,在从江县民政局的支持下,xx社工与xx社区儿童主任共同开展了一次“学好普通话,方便你我他”的主题活动。
首先,我们先以“问和答”的方式开展活动,询问儿童们:“为什么学习普通话?”以及“学好普通话的方法”。老师通过问的方式引导儿童,孩子们依次说出学习普通话的原因以及方法,老师再做补充。为了强化记忆,我们让儿童自选一篇文章朗读,大家一起讨论给出建议,效果不俗。
最后,我们再次告知儿童们学习普通话的重要性,不光是口语标准,也希望大家能提升自己表达能力,对中国语言、文字产生更浓厚的`兴趣。后期我们会将学习普通话常态化,尽量抽时间让来儿童之家的儿童每周朗读一到两篇小短文并对其进行纠正,以循序渐进地推进普通话在儿童中的普及。
普通话推广的简报8
推广普通话,有利于促进社会交流交往,创造良好的语言环境氛围。xx月xx日上午,xx生态学院的老师和同学们在xx社区与辖区居民、暑托班的学生一起开展了“推广普通话弘扬爱国情”新时代文明实践活动。
活动过程中,实践团队成员与辖区居民和学生一起进行了普通话诵读活动,辖区居民和学生积极参与,踊跃表现。推普实践成员通过宣讲、提问、展示等环节,与辖区居民和青少年们进行面对面交流。实践成员发挥所长,向辖区居民和学生介绍了普通话的练习方法及发音技巧,让在场的居民和学生感受到了语言文字的艺术之美,增强了规范用语的意识。
通过本次推普实践活动,有利于提高辖区居民和青少年对普通话的重视程度,帮助他们提升规范用语用字的意识,也充分体现了大学生应有的`社会责任感。同时,实践团队成员也在推普实践中增强了语言交流能力,为这次推普实践活动划上了圆满的句号。
普通话推广的简报9
每年9月第三周为全国推广普通话宣传周,20xx年9月xx日至xx日是我国第xx届推普周。今年的活动主题是“推广普通话,喜迎二十大”。我校将持续开展“推广普通话,喜迎二十大”推普系列活动,展现我校师生风采,展示推普周举办xx年来特别是党的十八大以来,推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化,体现语言文字工作服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴的重要作用,为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。
我们还开展了国旗下的“推普”主题讲话,并利用早读课诵读古诗,培养学生对中华经典的热爱,同时也让普通话传播在校园的每一个角落。此外,我们还通过“小小书法家”硬笔书写比赛展示优秀的学生作品等。
我校通过丰富多彩的语言文字活动,培养了学生良好的.倾听习惯、口头表达能力,激发了学生爱语言文字、学语言文字、用语言文字的兴趣,营造了良好的语言氛围。让学生在快乐的活动中丰富了语言文字知识,提高了语言文字素养,增添了生活情趣。
普通话推广的简报10
20xx年9月12日至18日式第十九届全国推广普通话宣传周,我园结合实际情况,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动。
首先12日上午升国旗中以“爱我母语,爱我中华”,发挥校园推普作用,让孩子知道普通话的重要性。其次,我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报,让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。最后,为了加强我园语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养。12日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的琼达卓玛副园长为主讲老师,培训内容包括声母、韵母的`发音;轻声、儿化音以及词语和课文的朗读。在培训过程中,主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同,并在活动中学得不亦乐乎。
总之,全园在整个推普周期间有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师幼推普学普的积极性,在园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我园的语言文字工作再上新台阶。
普通话推广的简报11
今年的9月8日--14日是第xx届全国推广普通话宣传周。为落实省语委等九部门转发《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]12号)精神,市教育局下发了《20xx年仙桃市第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》,各地各校迅速行动,积极开展了一系列活动。
一是利用学校广播室播放推普专题节目;
二是利用学校橱窗开设推普宣传专栏;
三是利用学校电子屏滚动播出推广普通话的宣传标语;四是利用升旗仪式,进行以"推普"为主题的.国旗下演讲;五是开展以"推广普通话"为主题的班会活动。
普通话推广的简报12
为进一步提升青少年儿童的国家通用语言文字应用能力和文化素质,xx月xx日上午,xx市xx区xx街道xx社区举办“推普助文明同音更同心”普通话推广活动。在xx旅游职业学院经济管理学院刘xx老师的主持下,活动会场里的青少年坐得端端正正,全神贯注投入活动。
活动通过观看儿童动画片《仓颉造字》《汉字演变的历史》,帮助小朋友们了解普通话、汉字的发展历史,随后开展的“文明有礼你话我猜、绕口令、传话筒”等趣味游戏则启发了小朋友们思维能力和语言表达能力。
主持人通过读同一篇绕口令的时间长短以及音准来判断优秀者,孩子们来了一段现场PK。听着孩子们用不太标准的普通话念着绕口令,很艰难但很努力,老师停下来一个字一个字的教他们正确的发音,读出来的字眼越来越标准。
现场,小朋友还来了一场普通话大比拼,主持人特意为孩子们设置了挑战,让他们大声读出易错字,然后接受现场主持人点评。“黑化肥挥发发灰会花飞”“红鲤鱼绿鲤鱼与驴”……这些你能读对吗?为了提高课程的趣味性,在课前为孩子们准备了拼音认读卡片。对于大家容易混淆的鼻边音、平翘舌等语音问题,老师还结合绕口令进行了重点训练。刘xx老师对普通话科学发声训练做了详细的讲解,从每一个字词的声调的发声到每一句话声情并茂的表达,认真地与孩子们互动着、示范着。孩子们一边认真聆听着,一边跟着老师练习着。
刘xx老师说:“普通话体现了一个城市市民的素质,也体现了一个城市的`整体文明形象。今天通过普通话的讲座,给同学们纠正了些发音的错误,希望同学们在今后的学习生活过程当中能够都说普通话、推广普通话,做一个普通话的宣传者。”为帮助少数民族家庭融入社区生活,社区特别邀请辖区少数民族家庭一起参加活动,进一步加强民族团结和邻里凝聚力。
普通话推广的简报13
9月7日,第XX届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动开幕式暨农村留守儿童悦读营活动在盱眙县希望小学举行。
作为本届推普周江苏系列活动的开篇,省语委、省教育厅、淮安市语委和淮阴师范学院在盱眙县希望小学举办了"农村留守儿童悦读营"活动。省语委向学校和师生赠送《中华经典资源库》光盘和书籍,淮阴师范学院"采菊诗社"的大学生们吟诵《春晓》等经典名篇,展示中华经典意境之美、音韵之美。盱眙县希望小学师生诵读《第一山怀古》《问淮水》《明祖陵怀古》《泊舟盱眙》等描写淮安的古诗词,用朗朗童声展示地方文化韵味。淮阴师范学院师生还深入课堂,对盱眙县乡村教师开展阅读教学、语言表达、留守儿童心理咨询等培训,与希望小学学生开展古诗词诵读、普通话培训、成语接龙、讲故事等互动活动,为师生们搭建乐享阅读、乐在其中的语言文化学习平台。
据悉,今年是《江苏省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》颁布10周年,全省各地将围绕"大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会"这一主题,开展丰富多彩的.普通话学习推广和中华经典诵写讲活动,为弘扬中华民族优秀传统文化、建设"强富美高"新江苏营造浓郁氛围。推普周活动从1998年起,已连续举办了18届,在全社会推广普通话和语言文字规范化宣传中发挥了重要作用,成为广大群众积极关注、喜闻乐见、从中受益的语言文化节日。
普通话推广的简报14
为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、美好的校园环境,在第xx个全国普通话推广周来临之际,9月xx日早上,xx小学启动了以“推广普通话喜迎二十大”为主题的普通话推广周活动。
启动仪式上,周xx副校长为此次“普通话推普周”活动致辞,她希望全体师生积极参与、热情投入,在参与中培养热爱祖国语言文字的情感,提高语文素养,培养合作精神,在活动中创建和谐语言生活的校园环境,把推普活动作为我们语文实践课来贯彻落实,把推普活动始终贯穿于我们的教育教学活动;接着,全体学生跟随我校徐孝侠老师一起诵读了普通话推广周的`宣传口号,把活动推向了高潮。
此次普通话推广周学校将开展“亲子阅读活动”“啄木鸟纠错行动”“中华经典诵读活动”“制作主题手抄报活动”“中国汉字书写比赛”等为期一周的系列活动。
我校将以本届推普周为契机,树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象,让每一个孩子会说会用普通话,带动每一位家长说好普通话,使推普工作长久有效的开展。
普通话推广的简报15
近日,内江市第二中学开展系列推广普通话宣传活动。活动要求学校加强领导,落实管理;制定方案,周密安排;广泛宣传,深入推广。
该校成立由唐昭强校长担任组长的.推广普通话宣传领导小组,使“推普”活动得以落到实处,围绕“普通话同青春携手、文明语添校园风采”的推普主题,认真筹划,精心安排,保证“推普”活动顺利有序进行。
该校还借助学校官方微信和网站、电子屏幕、宣传橱窗、校园广播站等宣传途径,广泛宣传推普知识,积极营造推普氛围。
此次活动形式多样、全面开展。该校在学生中开展国旗下讲话、主题班会、家庭推普、“啄木鸟”行动、手抄报比赛等丰富多彩的推普活动,充分调动学生“推普”“学普”的积极性和自觉性。
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