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推广普通话作文
更新时间:2024-06-21 15:09:11
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推广普通话作文15篇(必备)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的推广普通话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

推广普通话作文1

  十月的北海,秋高气爽,凉风扑面,气候宜人,在这样美好的季节里,我们迎来了普通话宣传周,我们的两位同学表演了一个语言方面的小品,内容是:一位农村人来到城市买餐巾纸,结果服务员拿出了一样又一样五花八门的东西都不合他心意,知道为什么吗?原来农村人把餐巾纸说成了“三斤屎”。

  尽管因为时间仓促,二位同学的表演没有达到维妙维肖,同学们也都没有捧腹大笑,但小品深刻的意义,给了我们同样深刻的启发:

  一是我们必须认真学好普通话。语言是交流沟通的`工具,我们伟大的祖国神州辽阔,地大物博,而且有五十六个民族,如果每一个地方都只讲自己当地的方言,那么,我们就不可能融为一体,共同繁荣,共同发展。

  二是我们必须多用书面语言。书面语言是比较规范、完美的,而方言则多是我们的口头语言,有很强的地方色彩,外地的人往往听不明白,比如“下雨了”我们南方的口头语是“落水了”,一位北方人曾经焦急地问我“谁掉进水里了?在哪呢?”,闹了一个大笑话。

  所以,我们要写规范字,讲规范语,做推广普通话的小先锋。

推广普通话作文2

  我体会到只有大力推广普通话,才能消除各民族和各地区之间的语言障碍,促进各地区和各民族之间的沟通和交流。我们才能更好的.和外国人交往,还能学到外国的许多技术。只有这样,才能更好的发展我们的国家,使我们的人名都能早日过上幸福美好的小康生活。

  我们小学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。

推广普通话作文3

  下周就是普通话推广周了,“普通推广周”,顾名思义,“普通话推广周”就是帮助还不会说普通话的人,让他们学好,学会普通话。

  那么什么是普通话呢?普通话就是以北京话为标准,全国通用的'语言。

  有人会说:“只要懂得地方方言就行了,还学普通话干吗呀?”听了这个故事你就明白了:

  有一个从乡下来城里打工的青年,在找工作的时候,由于不懂普通话闹出了不少笑话,如:他去应聘理发师的时候,问:“陈**是不是你本人?”他却回答:“我不是日本人。”原来他听成了“你是不是日本人”,弄的别人哭笑不得。后来,他觉得应该先学好普通话,找了一位老师学普通话。最后成了一位终经理。

  听完上面的故事,我们应该知道普通话是多么重要了吧。

  那么怎样学好普通话呢?

  1多听一些广播,边听边说。

  让我们学好全国通用的语言——普通话吧!

推广普通话作文4

  普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,听我讲解后,你就会明了。

  普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音,以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范。它是文字改革的'一个重要的组成部分。还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。1955年现代汉语规范问题学术会议规定:普通话是现代汉语的标准语。

  如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。

  普通话是人类生活中必不可少的东西。如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好可是的了。

推广普通话作文5

  最近几个月,学校要求讲普通话,这可难为了我们这些六年级的同学了,低年级的时候讲讲普通话还没有什么,不明白为什么,到了高年级,课间再讲普通话就有点不好意思,可是教师要求我们讲普通话。教师的“圣旨”,谁又敢“违抗”呢

  我们班有两个不自觉的同学,教师要求讲普通话,可是他们两个总会在无意中“蹦出”一句武陟话。“奇葩”同桌刘鸿森就是这两个不自觉同学当中的'一个。

  他好像已经养成了习惯,有时连上课回答问题都会不自觉的说句武陟话,同学们和教师经常提醒他。为此,教师专门为同桌和另一个不自觉的同学赵一鸣定了一个“规矩”,如果发现不讲普通话,一次扣一分,如果讲普通话,那就会给他们加一分。有了这条规矩,同桌和赵一鸣在课堂上都注意了起来。

  由于同桌和赵一鸣发言都很进取,因此他们在回答问题的时候,很容易说武陟话。今日午时有一节语文课,这节语文课可真是“好戏连连看”啊! “教师,这道题……”同学们正在写题的时候,刘鸿森突然问教师了一句,还没有等刘鸿森说完,剩下七十八个目光全部投到了刘鸿森的座位上,同学们异口同声的对刘鸿森说:“普通话——”教师又说:“刘鸿森没有说普通话,扣一分。”呵呵,刘鸿森不明白为什么,趴到桌子上笑了起来,我们幽默的语文教师又说:“让我听听,刘鸿森这笑是‘武陟笑’还是‘普通笑’!”

  一节课下来,刘鸿森一共被教师因为普通话扣了五分,可是加了一分。唉,不说普通话的后果呀!

推广普通话作文6

老师们,同学们:

  大家好。

  在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第13届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学们工作开心、学习愉快。

  同学们,年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障碍,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的'错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

  作为一名现代的大学生,必将会面临着工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合?

  随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

  所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

  1、请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。

  2、请用普通话、规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

  亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

推广普通话作文7

  中国,是一个人口大国,地域辽阔,风景美丽,但也带来了许多不必要的麻烦——由于省市众多,各个地方的语言互不相同,南方人听不懂北方人说话,北方人也听不懂南方人说话,造成了语言沟通上的困难。为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语言存在。于是,字正腔圆、悦耳动听的普通话出现了。

  普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现,解决了不同地区的人们沟通难的问题。推广普通话,对于我们国家各个方面的发展都具有重要的意义。

  就拿旅游业来说吧,记得前几年,我和家人一起去北京游玩。其中有一天,我们在一家餐厅吃饭,点完菜后,我闲得没事便好奇地左顾右盼,只见这时两个带着外地口音的.人说着话,走了进来。他们来到一张餐桌前坐下来,其中一位接过服务员的菜单说:“来两碗米饭,一盘鱼香肉丝,一盘猪肝和两瓶‘别走’,谢谢!”“什么,还有事吗?”站在一旁记录的小姐愣住了,刚抬起的脚又落下来……“快点呀!还楞着干什么?”这位带着外地口音的人有点不耐烦了,“你不是叫我别走吗?”服务员小姐有点生气了,另一位赶紧说:“哎呀,那叫啤酒,不是‘别走’!”一场争论终于化解了。大家都情不自禁地笑了起来。

  推广普通话,减少不同地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂,可以使我过旅游业攀上新的高峰,对各行各业都有一定的意义。

  使用国家通用的语言,是每个公民应当履行的义务。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的凝聚力。作为新世纪的主人,我们更要从小抓起,讲普通话,写规范字,共同创造祖国灿烂辉煌的明天!

推广普通话作文8

  这个星期是推普周,所以我在家教妈妈学普通话。

  我先说了一句:“我有一支笔。”妈妈也跟着我说:“我有一支笔。”结果妈妈把“支”字说成了平舌音。我又说了一句:“我有一支笔。”“我有一支笔。”可妈妈又说错了,还是把“支”字读成平舌音。这时,妈妈哈哈大笑起来,问:“儿子,你在说什么?”我气极了:“我有一支笔的.‘支’字不是平舌,知道没有!”说了五遍妈妈终于会了,能说出“支”字的翘舌音了。

  我又说:“风来了。”妈妈一边笑一边说:“风来了。”还是那样,妈妈把“风”字读错了,竟然读成了“分”字。我耐心地重复教了五遍,妈妈才学会。

  我和妈妈经过了半个小时的练习,终于成功了。去看书前,我还不放心,想考考妈妈,看妈妈还记不记得,“妈妈,你的……”妈妈说:“不用说了,你可以看你的课外书了,我已经学会说普通话了。”

  我开心地笑了。

推广普通话作文9

  为了更好的推广普通话,这周,我们班的推广普通话活动如火如荼的展开了,教师和同学们都踊跃的参加了这项活动。同学们有的在交谈时相互督促,有的忙着帮上了年纪的家长正音,还有的竟然把普通话搬到了家里,我就是其中的一员。

  周四晚上,我向外婆推广普通话。我先向外婆推广普通话。首先我问外婆会不会说普通话,外婆回答:“我不会。”我说:“那好,叫你说普通话。”我先给你讲个笑话,笑话的资料是这样的:一个北方人到店里吃水饺,因为普通话不标准,把水饺说成了睡觉。服务员以为他故意找麻烦,和他大吵了一架,最终才弄明白,原先是因为普通话不标准惹的祸。我说:“外婆,我此刻教你说普通话。”我先拿出准备好的白纸,在上头写了昂首东望这个词语。然后走到外婆面前,学着教师的样貌,一本正经的读了起来。当我读完第一遍的时候,外婆还没有反应过来。于是我又大声读了起来,只见外婆吸了一口气读道:昂首西嗡,我哈哈大笑起来。没想到外婆如此趣味,好好的一个音节从她嘴里出来就变得面目全非了。我捂住嘴巴,强忍住笑,继续教外婆读昂首东望这四个字,还没有等我念完,不料外婆迫不及待的.脱口而出:昂首东托。

  我哭笑不得,正无计可施,看见桌上有个苹果,就对外婆说:“我教你读苹果这个词吧!”谁知却被反问,什么,“皮果。“嘻嘻,我差点笑弯了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!于是我又想出了一个简单的词:“凹凸”。我使出浑身的劲,尽管夸张张大嘴巴让外婆看清楚,只见外婆清了清嗓子,也张大嘴巴念道:“凹吐。”啊!我的天哪!外婆还没有学会,我不甘心。我又重整旗鼓,把嘴巴张到极大,发出最最响亮的声音给外婆示范了一遍,这次外婆好像领悟到要领似的,慢吞吞地学到:“凹凸。”耶!我成功了。我兴奋的手舞足蹈,一把抱住外婆。

  推广普通话真的太趣味了,以后我们都要多用普通话进行交流。

推广普通话作文10

  普通话与我们的生活、学习息息相关。

  来到学校,我们用普通话相互问候。上课时,我们用普通话读课文、回答老师提出的问题;下课时,我们用普通话交流;升旗仪式时,领导用普通话总结上周同学们的表现……

  回到家里,我用普通话告诉父母当天的趣事……

  虽然我们每天都说普通话,但是我们的普通话并不标准。

  在家里,我爸那带着浓重方言的普通话常常令人忍俊不禁。记得有一次,我叫老爸帮我听写生字,前面几个还勉强能听出是什么字,但是当我听到老爸说“chēnɡ”实的“chēnɡ”时,我百思不得其解,什么“chēnɡ实”啊?生字中没有这样的字啊?于是我就冲到老爸那,把课本一把夺过来,定睛一看,原来是“诚实”的“诚”!

  为了提高自己的普通话水平,我天天坚持看新闻联播,注意播音员的.发音。我还注意观察一些电视台主持人的普通话,还别说我这一观察还发现了他们不少的毛病:他们有的把“倔(jué)强”说成“倔(juè)强”,有的把“着(zháo)急”说成“着(zhāo)急”……

  现在我已能说一口标准、流利的普通话,与普通话成为了永远的朋友!

推广普通话作文11

  十月的北海,秋高气爽,凉风扑面,气候宜人,在这样美好的季节里,我们迎来了普通话宣传周,我们的两位同学表演了一个语言方面的小品,内容是:一位农村人来到城市买餐巾纸,结果服务员拿出了一样又一样五花八门的东西都不合他心意,知道为什麽吗?原来农村人把餐巾纸说成了“三斤屎”。

  尽管因为时间仓促,二位同学的表演没有达到维妙维肖,同学们也都没有捧腹大笑,但小品深刻的意义,给了我们同样深刻的启发:

  一、是我们必须认真学好普通话。语言是交流沟通的工具,我们伟大的.祖国神州辽阔,地大物博,而且有五十六个民族,如果每一个地方都只讲自己当地的方言,那麽,我们就不可能融为一体,共同繁荣,共同发展。

  二是我们必须多用书面语言。书面语言是比较规范、完美的,而方言则多是我们的口头语言,有很强的地方色彩,外地的人往往听不明白,比如“下雨了”我们南方的口头语是“落水了”,一位北方人曾经焦急地问我“谁掉进水里了?在哪呢?”,闹了一个大笑话。

  所以,我们要写规范字,讲规范语,做推广普通话的小先锋。

推广普通话作文12

  九月是普通话宣传月,作为新时代的好少年,我们应该做点什么吧!

  一天,我和妈妈到菜市场买菜。忽然,我看见卖鱼的和卖枣的吵起来了,我便围上去也来凑凑热闹。原来是卖鱼的见菜市场人山人海便叫卖起来“鱼啦!鱼啦!”卖枣的也不甘示弱,喊了起来:“糟(枣)啦!”谁知他把“枣”说成“糟”,俩人因为这才吵得面红耳赤,甚至大打出手,看来这是一场误会。

  作为一个普通话推广员,我冥思苦想,想了一会儿,忽然眼前一亮,应该做一个标语牌呀!说干就干,我马上从家里找出一张崭新而又干净整洁的卡纸。其次,我在卡纸上画了一个我最喜欢的图案;然后,我拿起剪刀小心翼翼的把图案剪了下来;最后,拿起笔,工工整整的写上大字——“不想闹笑话,就说普通话。”总算做好了一个新鲜出炉的“标语牌”,怎一个美字了得。我立即想到奶奶老是说方言,便以飞毛腿的'速度跑向奶奶家,我边敲门边说:“奶奶,我来教你说普通话!”奶奶一开门,我把标语牌放到桌子上说:“奶奶,我说一句你说一句。说‘猪’,‘回’,‘咬’呀,不是‘非’……。”真是把我累得上气不接下气,奶奶的方言治好了。哦!对,还有我的同桌,她老是说方言,把我烦死了。我迅速跑向学校,争取把他的方言也给“赶走”。

  普通话不但会闹笑话,而且会产生一些误会。说普通话有利于人之间的交流,让我们一起说普通话吧!

推广普通话作文13

  “情感的纽带、沟通的桥梁”,普通话是我国的通用语言,是我们所有人赖以交流、沟通思想感情的工具。学好普通话非常重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来。

  我曾经听说过这样一个故事:在一个贫困的山区里有一个种田汉,他每天省吃俭用,为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足钱,满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到,失望落寞就缠着他,原来他不会讲普通话,面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是又返回山区种田,着一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。

  我还听过这样一个真实的故事:在广州有一间北方饭店,店里有一位广州的女服务员,她普通话说得不好。有一次,一位东北老汉到此店来吃东西。他刚坐下,那位女服务员就来了,尽量用普通话说:"老大爷,你想去(吃)什么?"那老汉听不懂她的"普通话",只好一个劲地挠头。最后,老汉才知道意思是问他吃什么。于是,老汉说:“包子。”那位女服务员一听,以为老汉要报纸,急忙拿出今天的晨报,那位老汉见女服务员拿出了一张报纸,被弄得哭笑不得,又说:“你们这儿有有大肥鸡吗?”女服务员热情地说:"搭飞机,还早呢,去(吃)过饭也不迟。

  古有“一句饿死一位英雄汉”,而进又有“一句话愁死一个种田汉”,可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天,不会说普通话的人是格格不入的。

  同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,祖国的`明天需要我们去打造,我们有远大的理想,今后我们要走出家乡,走向全国,我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行,前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重,耽误大事?所以,我们务必说好普通话,实现顺畅交流,创造和谐氛围。

  21世纪是一个竞争激烈的时代,每一天都面临新的机遇和挑战,我们的学习和生活离不开普通话,使用普通话是时代赋予我们的众人,是提高师生综合素质的重要途径。所以,我们必须人人参与,从小抓起,从我做起,使用国家通用的普通话,让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!

  现在你们应当知道普通话的重要性了吧!学好普通话,方便你我他,让我们一起来使用并推广普通话吧!

推广普通话作文14

  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的.现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

  另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

  通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好!

推广普通话作文15

  普通话是现代汉民族共同语的口语形式,方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在。

  有人说:“普通话算什么呀!”不,它虽然只是一句话,一个字,但它可以影响周围的事物变化,让人听着很不舒服,不说普通话可能会带来许多麻烦,更有可能带来许多人的不满!我看过一个故事,。有个学生考上了南方的一所大学,由于他一直在家乡读书,学校对于普通话的要求不是很严格,他周围的人都不讲普通话,大人觉的别扭,学生觉得不好意思,没有一个良好的普通话的氛围。所以他也没有养成讲普通话的习惯。到了大学,来自全国各地的学生都说着普通话,他也能听明白。有同学问他,什么时候到的.学校。他是前一天的晚上到的,用普通话说是:昨天夜里。但是他用沧州的方言说的是:夜了个哄哄。大家都摸不着头脑,不知道这句话是什么意思。为此闹出了笑话。

  还有一次,我爸爸去上海出差,当他已经到达时,他说了一句:“活车。”结果司机不知道是什么意思,继续开,到了很远才下车,闹成了一个笑话。

  语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。

  让我们行动起来,告诉来自五湖四海的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!

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