普通话考试命题1

　　当考试来临时

　　明天我们又要奔赴战场，临行老师有几句话要拜托大家:

　　一、考试的频繁对于我们而言已经习以为常，这个就会造成我们对考试的抵触与放松。然而就在此时如果我们能以一种最平常的心态去面对，你会发现考试其实是一件非常有成就感的事情，所以我们要期待。

　　二、不知大家在这么多次的考试中是否体会考试其实是一种过程，结果怎样似乎对我们而言已经不太受多大的影响，你可曾知道这正是你的进步。考试就好比是在打一次仗，只管全力以赴，等仗打完了。你会感觉心中满满的。这就是成功!!这才叫无憾。

　　三、我们在考试的进行过程中一定要仔细认真，不放过每一个我们所能答对的知识点，因为这是我们超越别人的'最佳切入点。记住:我们的目标不是拿多少分，而是能做对多少我们会做的题。

　　最后记住咱们的誓言:不为分数，只为尊严!!加油!普通话考试命题说话9

　　我的理想

　　理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，带我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而丰富多彩。

　　每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名人们教师。我觉得做好一名好老师，不容易。

　　老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神，我觉得长大要当一名老师。如果我是一名老师，我会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛；如果我是一名老师，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘；如果我是一名老师，我会带同学们走向大自然，欣赏艺术的风采。如果我是一名老师，我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋，英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。

　　如果我是一名老师，我会和他们用心去交流，不会让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。

　　为此，我要发奋学习，为了理想而奋斗。

普通话考试命题2

　　学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是多么难啊！在我还没上师范前，.总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的则容易。刚到师范的时候，因为自己以前无论和同学还是教师交流全部都用家乡话，从未用普通话和别人交流过，所以自己不敢开口和同学说话，怕自己说的普通话别人听不懂笑话我。所以有很长的一段时间我都是沉默的，也很孤独。庆幸的是我有一群很热情友好的舍友，她们总是主动的和我说话、交流，慢慢的我开场试着用普通话和她们交流起来。

　　当然我真正认真学讲普通话是从我的`第一节现代汉语言开场的，要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己根底差，学起来特别困难，有时为了读准一个拼音，经常练的口干舌燥。有些音找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。

　　工作以后，教学的同时与学生一起学习汉字的读音，自认为常用汉字的读音应该没有问题。但当学习普通话材料时，才感觉到自己只是掌握了普通话冰山的一角。学习普通话，使我深刻体会到了中国汉字的"博大精深〞，为自己平时不注意发音而感到很惭愧。也很庆幸自己能有这么好的一个时机来学习。我相信，现在只是一个开场，在以后的生活里，我会时时注意自己的发音，并随时纠正，相信我的普通话会越说越好。

普通话考试命题3

　　学习普通话的体验

　　学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是多么难啊！在我还没上师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。刚到师范的时候，因为自己以前无论和同学还是老师交流全部都用家乡话，从未用普通话和别人交流过，所以自己不敢开口和同学说话，怕自己说的普通话别人听不懂笑话我。所以有很长的一段时间我试着用普通话和她们交流起来。

　　当然我真正认真学讲普通话是从我的第一节现代汉语言开始的，要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练的口干舌燥。有些音找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。

　　工作以后，教学的同时与学生一起学习汉字的`读音，自认为常用汉字的读音应该没有问题。但当学习普通话材料时，才感觉到自己只是掌握了普通话冰山的一角。学习普通话，使我深刻体会到了中国汉字的“博大精深”，为自己平时不注意发音而感到很惭愧。也很庆幸自己能有这么好的一个机会来学习。我相信，现在只是一个开始，在以后的生活里，我会时时注意自己的发音，并随时纠正，相信我的普通话会越说越好。

普通话考试命题4

　　当我还是个孩子的时候，大人总是问我：“你长大后想做什么？”所以我小时候有很多梦想，梦想长大后成为一名科学家、企业家和空姐。这些天真美丽的梦想一直伴随着我长大成人，到了上学的年龄。

　　当和蔼可亲的小学一年级老师给我们上了第一堂语文课时，坚定了几年的美好梦想顿时改变了，毫不犹豫。当我长大后，我的梦想变成了一名人民教师，就像我的老师一样。老师站在讲台上对我们每个人微笑，老师鲜明的形象，老师流利标准的普通话像涓涓细流一样流进我的心里。那时，我真的.很羡慕老师。结果，我强化了我的梦想。我再一次下定决心长大后当一名教师。我长大后一直想当老师。

　　因为这个梦想，在那个时候，我总是喜欢带几个朋友回家玩老师的游戏。家里没有黑板的时候，我就用壁橱的墙当黑板。我总是试着扮演老师的角色，以老师的形象告诉学生“1+1=2”和“小马过河”。尽管我的搭档被我的外表逗乐了，我还是很高兴。

　　几个春秋转眼就过去了。现在我是一名小学教师，我的梦想实现了。然而，在教学活动中做一名教师并不容易。当一个教师，尤其是小学教师，不仅有丰富的知识，而且有高尚的情操。要想拥有比其他行业更高的素质，就必须肩负起培养21世纪人才的重任。但我相信我能承担起这个责任，我相信我的梦想能够实现。到那时，我将努力学习，努力工作，献身于教育事业。人总是走高，我的梦想是在不久的将来成为一名高级教师。

普通话考试命题5

　　我的愿望/理想

　　人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力；人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年，我渴求进步；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想)，在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望（梦想）：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。

　　十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望（梦想）还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。

　　1、热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

　　2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。

　　3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

　　我的学习生活

　　我很爱读书。小时候，不管怎么贪玩，书总是要先读完。只是家里的书并不多，直到爸爸带我到他的学校里读书，书才多起来。那时，我最喜欢读的是《儿童时代》、《少年文艺》等杂志，每次，只要新的杂志一来，不管我在干什么，我都会停下手中的活儿，先把它看了个大概再说。就这样，由小学到初中，我的成绩非常优秀。到初中毕业那年，爸爸说我的身体不太好，又有点担心我考不上大学，要我报考了中专；而我，却因为爸爸年纪大(比我大整整四十岁)，身体很不好，家里负担也很重，没跟爸爸说什么。接到第一师范的录取通知书时，心理说不出是什么滋味。

　　还从来没有认真、努力地读书，书就要读完了，那是一个梦的破灭啊。进了师范，原本想好好地学文化，将来再去读大学。可是，人总是身不由己，在师范里，学校更重视的是学生特长的培养，有特长的学生出尽了风头。对于一个从农村初中毕业的我来说，那可是一无所有。没办法，只好白手起家，选了书法、美术作为自己的特长，拼命的练习，终于能够在学校、甚至在全国获奖。工作后，特长改变不了文凭低的事实。我必须拿到文凭，我想考美院或者考研究生。可是，爸爸却早已为我设计好了一条路：考函授，教书，评职称。爸爸总是这样现实，而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志。我最终参加了中文专业的自学考试，读起了没有围墙的大学。这种现实和理想的差距，让我总有一种浮躁的感觉，为应付每一场考试而读书，那可不是读书的境界呀。我终于对这种学习方式感到厌倦。

　　最后又学起了电脑。在玩电脑的过程中，甚至迷失了自己的方向。但不管怎样，我热爱读书，看着封面漂亮的装帧，嗅着书页淡淡的墨香，心都醉了。我不敢随便打开它，仿佛那是对它的轻薄。等到夜深人静时，在昏黄的灯光下，再郑重地翻开它，细细地口味它。这时，一本书，就好像一个朋友的承诺，它让我得到很多我想要的东西。“书中自有黄金屋，书中自有言如玉”!

　　我尊敬得人

　　老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。

　　学习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话语，狠狠地做好每一件事。此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。二年级下半年，刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面，传给我的下一代。

　　“师者，传道授业解惑也”。老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，老师调到另一个城市去了。现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。

　　我喜爱的`动植物

　　我喜爱文竹，房间的窗台上有一盆文竹，两年前买的，它与其它的文竹没有什么不同，树枝很细，还精致得分着节，随风摇摆。叶子像绒毛一样柔软，湿润，翠色欲滴，它看上去弱不禁风，但是这个“平凡”的小不点，却用对生的热爱，战胜了死亡，做到了其它的花卉都无法做到的事情。当年买它是因为如果买两盆，价格会便宜许多。

　　我把它放在了阳台上，浇了一点水。它很快适应了阳台，并轻松的舒展起它的羽翼，从害羞走向成熟，它的绿色爬满了我的阳台，缠绕着阳台上复杂的装饰物，留下了一片荫凉。养一盆花，定时浇水是很重要的。当然，每一个星期我都会为它浇水，不过，也有疏忽的一次。

　　一到暑假，人就变懒了，每天的生活就是：睡懒觉，看书，吃饭，看电视，上网……文竹已被我冷落了不少于一个月。过了好久，看到阳台，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。于是，我急忙浇了一点水，等了两个星期，但是可怜的文竹不见一丝好转，我放弃了。那天下午，我在书桌上挥汗如雨时，抬头放松一下快要爆炸的大脑，却瞥见那让我以为早已身赴黄泉的文竹上出现了一丝新绿。我欣喜若狂，忙为它浇了一些水。于是，我又苦苦等了两个星期。终于，我的文竹抛弃了早已枯萎的枝叶，重新长出了茂盛的绿枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收着土地的精华。它的复活让我再忙也不忘了照料花草，它教会了我要热爱生命，保护生命。

　　我的文竹，它终日为我的房间添加着色彩，它早已融入我的房间，我的世界！

　　童年的记忆

　　说起童年的记忆，我始终忘不了小学时选班长的事。开学的第一天，教师让大家推选班长，小朋友们你望望我，我看看你，一句话也不说，教室里十分安静。最后，老师点了一个同学的名字，问他选谁。这个同学低着头半天不说话，大家都一个劲地催他说，终于，他抬起头来说：“我选我。”这下老师也笑起来：“这个同学说他选他自己，大家说行不行？”教室里又是一阵寂静，老师在教室里来回地走着，忽然有一个同学站起来说：“老师，让我当班长吧。”“让你？”老师没料到又有一个人选他自己，一时不知咋办。“我来当班长。”

　　“我当。”教室里一下子炸开了锅，人人举起手选自己当班长。老师只好笑着说：“大家都想当班长，很好，可到底让谁当，让我想想，好吗？”说完，就走了。老师一走，教室里又热闹起来，男孩子们说着说着，就动手打起来。女孩呢，虽不动手打，可叽叽喳喳的没完没了。为的就是一点，别人为什么不选我当普通话水平测试

　　班长。忽然有一天，老师说：“从今天起，每人当一周班长，谁要不遵守纪律，下周就不让他当，谁要管得好，上星期当了，下星期还继续当，同意这个办法的同学举手。”“哗—”全班的小手竖起一片旺盛的小树林。第一个星期是我当班长，我主动把教室打扫得干干净净，每天都有值日生擦黑板，同学们也都像变了个人似的，再也没有调皮捣蛋的了，如果谁有困难大家都会围上来帮他。现在回想起童年选班长这件趣事儿，的确感到很开心，孩子们的心是多么单纯可爱啊，如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情，世上哪有那么多的难办事儿，又哪有那么多的矛盾呢？

　　每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。

　　我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人责骂一顿，为什么呢？因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。小时候经常会挨大人责骂，但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河，成了我记忆中童年的乐园。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳。

　　我喜爱的职业

　　也许是受启蒙老师的影响，也许是受无数位老师的恩泽，在我的人生第一个十字路口，面临选择时，我毫不犹豫地报考了师范，以实现我多年的梦想。如果说当年的选择仅仅是出于对教师的崇拜的话，那么从教十年以后的今天，我仍然喜爱“教师”这个职业，这种喜爱，是因为教师是那么的平凡，但平凡的职业却又富有成就感。其实，和许许多多的老师一样，我每天所做的不外乎：备课、上课、批改作业……如此简单的脑力劳动，并且又是日复一日周而复始的循环，然而就在这么简单的循环中，孩子们的欢笑，家长的欢笑，孩子们的成长，家长的欢乐……从斗大的字不识几个，到能写出一篇文章，从含糊不清的数数到能解各种疑难的题目，从分不清是非曲直到能有条不紊地分析问题，学生们点点滴滴的成长，包含了我们老师辛苦的汗水，也许这就是为什么说我们的老师像辛勤的园丁了。每天早晨，我总是急匆匆离家去学校，傍晚又因为要辅导学生而不能按时回家。在不断的教育教学实践中，使我知道仅是深深地爱我的事业，爱我的学生，这还不够。当我们面对已经开启的21世纪的大门，当我们沐浴在“科教兴国”的春风里，我不断地问自己：“你准备好了吗？”联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”试想，如果我们呕心沥血地培养了一大批未来的文盲的话，那么，我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样——“积重难返”、“误尽苍生”了。这么多年的付出，让我觉得，自己的价值取向是正确的，自己的职业是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向辉煌的，我将继续在三尺讲台，一方黑板上，书写壮丽的人生篇章，如果有来生我还会做教师。

　　难忘的旅行

　　每年的国庆节，劳动节，我们一家人都出去旅游，再加上作为教师，每年还有暑假和寒假两个假期，出去旅行的机会还是比较多得。但最让我难忘的旅行就是有一次和一些同事去探险。记不清那座山的名字，只知道那天天气很冷，又下着雨，不知是那位同事心血来潮，建议大家去登山。大家也就同意了。

　　到了那里，我们在一个同事的带领下，直奔我们要去的登的山，却发现这是一座没有人走的山，或者路不在我们所走的地方，总之，我是糊里糊涂之中跟着同时去登一座没有路的山，说穿了，这是我第一次，也是最后一次的探险活动，因为我天生是个胆小鬼，如果一开始知道要做这样的冒险活动，打死我也不会去的，但到了那里我就没有去路了，只好硬着头皮往上走。起初，还有一点点路的痕迹，但是当我们爬到一定的高度时，就没有什么可以让人放心的地方了。

　　冷雨落在身上，都没有感觉，因为所有的注意力已经集中在如何往上爬上，我偶然一回头，发现自己已经处身于一座半山腰，下面已是悬崖峭壁，我感到头晕目眩，再也不敢往下看了。走到一处，发现一个一点点大的山洞，我们几个人就挤在山洞里，让一个同事先上去，上去之后，他们找来一些藤条，放下去拉我们，我们就这样一个一个的被拉上去，正在这时，有个同事的手机却不合时宜的响了起来，接起来一听，发现是保险公司打来，要他参加保险的，这让我更加为自己的处境而担忧。后来，我们听到了几声鸡叫声，知道山顶上有人家，心里稍微的放松了一些。于是就一个先上去问路，后来他们带来了一个山里人和一根非常粗大的绳子，我们就这样一个个被拉了上去。这样的经历真是难忘。

　　我的朋友

　　我常常觉得网络是个奇怪的东西，将一个个素未谋面的人连接，从相识到相知，虽然彼此远隔着万水千山，可这山、水怎能阻挡友谊之手的紧握？这不由使我感到了网络的真诚。记得上网时最初的签名为“用真心换你的笑容”，那时我是以一颗真诚之心从现实走上了网络，我忽略了那是一个虚幻的世界，忽视了一个个陌生的网名背后也许仅为一个虚假的面具，于是我以真诚之心面对着每一个人，可在我受伤之时我方知，网络的虚情所在，觉得网络是无情之物，将我的真诚抛于了网络之外，可在我正伤感于网络的无情时，我遇到了以真心相对之人，而真心与真心的碰撞就使我们成为了朋友，一些忽视了网络界线的朋友，而这些朋友又是我一次次离开网络而转回的理由。

　　当我工作疲倦时，朋友送来的一杯咖啡，虽仅能望图止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感动；当我心有幸事时，便急切地与朋友分享，朋友伸出友谊的手及庆祝成功的喜悦，虽然这些都只在无言中进行，一切都需心灵的会意，朋友间的友谊就在这些无言中散发着芳香；当我忧伤之时，于网络中发出一声叹息，朋友的问候便会不期而至，虽然这一声问候仅为网络中的一句话、一个笑脸或手机中传来的一则短信，可这是朋友出自真心的关怀，虽然仅为一句简单的话，可有时却会使我感动的落泪。有时我庆幸自己来到了网络，庆幸自己结交了这些真心的朋友，虽然现如今时断时续的上着网，与他们也非时时刻刻的联系，可我知道在我们彼此的心中都存有一份牵挂……

　　我喜爱的文学/其他

　　我喜欢对联，对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上。末年，我国才出现最早的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。

　　在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联普通话水平测试

　　无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。

普通话考试命题6

　　每个人的童年都是五彩缤纷的，有喜、有怒、有哀、有乐。金色的.童年总会

　　给我们留下深刻的印象,因为它其中有喜有乐。童年有时候是痛苦的，因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代，悄悄走进了青春。

　　记得刚上小学时，我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍，只有独自坐在座位上发呆。有一次，一个伙伴儿跑过来，调皮的用手打了我一下，当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白，我当时为什么会那么脆弱，那么胆小呢?为什么和小朋友连话都不敢说呢?现在想想真是觉得有趣。

　　三年级时，我也逐渐变得开朗了，我也逐渐懂得如何学习了，再也不像学前班一样，什么都不知道。那时，我的朋友也比较多了，也喜欢和他们一块儿玩耍了。

　　到了五年级，我对学习理解更加深刻了——学习要靠自己，也是为了自己的将来。所以我更加努力学习，把握住了机会，考入了初中重点班。

普通话考试命题7

　　说到社会公德，我想谈谈有关尊敬老人的，有一次我从电视节目中看到：一个正在上小学的女孩的妈妈卧病在床多年。小女孩承担起了全部家务，每天买菜、做饭、收拾房间，为母亲擦洗身体。家里生活十分困难，她养成了省吃俭用的习惯。在这种情况下，她每天还能按时到校上课，勤奋苦读，还担任学生干部，成为三好学、十佳少年。看着这样的报导，面对这样有孝心的孩子，你有什么感想呢？在我们身边有没有不懂得孝敬父母、尊敬长辈的例子？有些学生一回到家就成了饭来张口，衣来伸手的小“皇帝”,有的还动不动就和自己的父母、爷爷奶奶大呼小叫的。

　　谁孝敬谁甚至出现了颠倒的'现象，难怪有人半认真半开玩笑地说：“孝子，孝子，孝敬儿子。” 那么我们要怎么做呢？我觉得应该听从长辈的教诲，不应该随便顶撞，有不同想法的时候应该讲道理；严格要求自己，体谅长辈的艰辛，尽可能少让长辈为自己操心；还应该为父母分忧解难，在父母生病时，在父母有困难时，尽力去关心照顾父母、协助父母；更应该刻苦学习，努力求知，让父母少为自己的学习担忧；另外，应该在生活中，自己照顾好自己，注意安全。总之，真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”希望我们大家都做一个尊老爱幼的人。

普通话考试命题8

　　我尊敬的人

　　我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她，我对她的敬爱之情便油然而生。古语说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而王老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说，学生们就要“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的.气氛非常活跃。在平时的日常生活中，王老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，王老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。现在我离开我的初中的学校已将近十年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的人。

普通话考试命题9

　　随着社会的发展，科技越来越发达，正是因为科技发达，所以我们的生活也越来越好，越来越方便。21世纪以来，科学技术，尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家，成为我们生活的必需品。想象一下，如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢；如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地；如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影？所以说科技的'发展与社会生活的是密切相关的，科学技术在经济社会发展的过程中扮演着不可或缺的角色。当然，我们也必须承认，科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式，改变着我们的文化。

　　正是因为科学技术具有如此的重要性，我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。我国在改革开放以后取得了很大地进步，步入了科技强国之林。但是相对外国一些比较发达的国家来说，我们国家的科技发展水平还是十分有待提高的。伟人邓小平曾告诉我们“科技是第一生产力”，所以我们要好好发展科技。而我们大学生除了要认识到科技的重要性外，还要在学好基础知识的前提下努力学习科学技术，用科学技术武装我们的头脑，最后还要将我们学到的科学技术运用到现实生活，为国家的发展和社会生活的提高做出自己的一分力。同时，我们还应当教育我们的后代，要热爱科学，尊重科学！

普通话考试命题10

　　难忘的旅行

　　从小我就非常向往能到各个地方旅行，可是由于父母工作都比较繁忙，很少有时间带我们去远些的地方旅行，一般就是在周末或假期带我和哥哥去附近的一些近处的地方转转。第一次出远门旅行是在我大概七、八岁的时候，爸爸带着我和哥哥一起去过孔府，那时候对旅游的概念还不是很清晰，只感觉到莫名的兴奋激动。工作之后和同清明时我们的'北京之旅了。

　　首都北京是我从小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的同事商量着找机会去趟北京，看看天安、故宫，爬爬长城，在去年清明节我们终于如愿以偿了。还记得，那天我们是晚上出发的，早早的我们就带着行李到了旅行社集合的地点，坐上了车子我们四个人兴奋的根本没有睡意，那感觉就像小时候第一次出远门旅行一样。经过一路颠簸，我们在第二天凌晨四点多钟到达了北京，吃完早饭，我们直奔天安门，去看升旗仪式，虽然天刚刚蒙蒙亮，但是天安门广场上已经人山人海，都是全国各地来旅游的游客，看来无论来自哪里，只要是中国人来到北京的第一件事都是到天安门广场观看升旗仪式。在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升旗，本来喧闹的广场变得特别安静，所有的人都神情庄重凝望着五星红旗，在那一刻我才真正感受到作为一个中国人是多么的骄傲和自豪。观看完升旗仪式，我们来到毛主席纪念堂，瞻仰了毛主席遗体，之后又游览了故宫，高大的建筑，精致的陈设金碧辉煌，让人忍不住赞叹。最让我们震撼的当然是长城了，每爬一阶台阶我们都想问问：古代人民是怎样修筑成这一世界奇迹的？中国人的智慧真是让人钦佩！这次北京之行让我终生难忘！

普通话考试命题11

　　科技是不断发展的。科技的发展改善了人们的生活。

　　生活中很多东西都是科技发展的产物，其中，最典型的是电子产品。

　　就拿手机来说吧。在几十年前，人们用的第一代手机是“大哥大”。当时的手机只能用来打电话。后来，随着科技的发展，手机的功能越来越强大了。从单纯的打电话到可以用来发信息、照相，再到当下的智能手机，几乎无所不能。

　　现在，我们几乎都用触屏的智能手机了，功能除了打电话和发信息之外，还能用来上网聊天、看视频、网购、导航等等。只要有手机，我们基本上就能做自己想要做的事情。不得不说，科技的发展给人们的生活提供了极大的.便利。

　　然而，我们也不能忽视科技发展带来的负面影响。虽然，手机给我们提供了许多便利。但是，如果我们没有科学地使用手机，那么，手机也会给我们带来不少的麻烦。例如，有些人在走路的时候还低着头玩手机，这样很容易发送意外。要是过马路还玩手机，那就相当危险了。新闻媒体也曾多次报道过低头玩手机而造成的意外事件。也有些人喜欢躺在床上玩手机，这样对眼睛会造成不小的伤害。长期如此，后果将会不堪设想。曾看过这样一个报道，有人因为长期躺床上玩手机而毁了自己的双眼。这是多么的可怕呀！

　　所以说，凡事都有两面性，我们在享受便利的同时也要有个度。只有科学地使用科技产品，我们的生活才会变得更加美好。

普通话考试命题12

　　命题说话关键点：测查应试人在无文字凭借的情况下运用普通话的能力，重点测查语音的标准程度，词汇语法的规范程度和自然流畅程度。

　　（1）语调自然流畅，尽量使用短句式，因为口语都是短句式。

　　（2）不使用冗长的修饰语，少使用长句式。例如“我的家乡有着一座座雄伟的青山，一条条清澈的河流，一排排整齐的楼房”，这一听就是书面语，说话时很少有人使用大段的排比句，有可能按不流畅扣分。

　　（3）不使用方言词汇和方言语法。有些人不用方音，用普通话说方言词；有的用普通话读音，但却是方言语法、语序，这些都会按方言错误扣分。

　　（4）不使用别人的、网上的'、书本上的现成的稿子来作为命题说话的内容。出现此类情况，按雷同扣4~6分。网上有一篇命题说话的范文，用一个命题说话的题目应对所有30个话题，名叫《万能说话话题——西红柿炒鸡蛋》。这种恶劣的做法是考试坚决杜绝的，测试员都知道这个范文，只要考生使用此范文都会按雷同扣6分。同时也不要把自己写好的稿子背下来，考试时会按口语化较差、不流畅扣分。

　　（5）不偏离给定的题目。说话时要按你自己选定的话题说话，不跑题，否则按离题扣4~6分。例如说《我尊敬的人》，说着妈妈的故事，想起了过春节，话锋一转就开始说春节怎么过的等等。这就要按离题扣分。

　　（6）不缺时，说满3分钟。这一题缺时扣分是比较严格的，每缺15秒，扣一分。请注意，该项扣分为累计扣分，如果说话过程中有大段停顿，这些停顿的时间也会计入缺时。所以考生们一定要在备考时就准备好说话内容，考试的时候最好能滔滔不绝的往下说。

　　（7）不说与考试无关的话语。这3分钟只能说与话题有关的内容，无关内容一律不说。例如有的考生为了打发完剩余的说话时长，数数、念考场须知、念准考证信息等等。这些都会按无效话语扣分。

　　（8）不说过于激动、过于伤心、过于动情的内容，以避免出现情绪激动、泪流满面、说话难以继续的情况。这也会按不流畅扣分。

　　我喜欢的节日

　　在我的家乡，有一个特别的节日叫“赏灯”。赏灯可不是单纯的赏花灯或灯火，它是一个意义非凡的节日。我们家乡的赏灯跟元宵节有一些相似之处，但又不同于元宵节。可以这么说，赏灯是家乡最重要的节日。

　　我家赏灯是在每年的正月十一。在赏灯这一天，很多亲戚朋友都会前来做客。在家乡范围内会有许多自发组织的龙狮队伍前往老屋表演。一般舞龙的会多一些。我们叫舞龙的队伍为龙灯。一旦龙灯来到老屋，老屋的青年人会放鞭炮迎接。这时在家的老屋人一般都会聚在老屋里看舞龙。舞龙结束后，本老屋会派一个代表封红包给龙灯以表示感谢。

　　最为热闹的，还是下午的接花灯。接花灯通常安排在下午三四点钟。这时绝大多数老屋人都会聚集在老屋门前。先是敲锣打鼓，然后组建龙灯。等人齐之后大家一起步行到圩镇将花灯接回老屋。一路上锣鼓喧天，龙灯相伴。到了圩镇将花灯接回后场面更加壮观。原本车辆通行的国道几乎成了人行大道。这时不仅仅是锣鼓声，还有几乎不间断的鞭炮声。回到老屋后，要将花灯挂在老屋大堂。这时龙灯会围着花灯转圈。转圈的过程中有多次参拜，这预示着吉祥如意。转圈结束后又将进行舞龙表演。这时的舞龙往往会有扔龙头的环节。扔龙头则象征更上一层楼。

　　到了晚上，老屋上下会不定时燃放烟花礼炮。只要不下雨，一般还会有龙灯前往老屋。到了九点多，每家每户会有一个代表在老屋大堂欢聚，直到晚上十一点左右才会散场。

　　这就是家乡的赏灯，一个比春节还要重要的节日......

普通话考试命题13

　　一次次旅行的足迹，一幕幕亲历的场景，一个个精彩的瞬间 ，记录最闪亮的旅途足迹！一片片记忆的碎片，一段段难忘的瞬间，一声声内心的诉说，谱写最值得铭刻的过往。让我们相约荧屏，一起倾听他们的快乐与感动。淄博电视台都市频道《潭溪山旅游天下》特别推出系列报道“20xx最难忘的旅游记忆 ”，敬请关注！

　　在历代淄博窑产的陶瓷中，有一种可以与景德镇青花瓷相媲美的青花瓷，那就是淄博鱼盘。由于淄博鱼盘是陶瓷工匠手中的精品，具有浓厚的原生态艺术陶瓷韵味，它成为淄博窑陶瓷收藏中的一道亮丽风景。在我们淄博，在博山，就有一家以鱼盘为主题的博物馆——淄博在堂鱼盘艺术博物馆，今天就让我们走进这里，一同感受鱼盘艺术的博大精深。

　　一提到淄博在堂鱼盘艺术博物馆，就不能不提曹在堂以及他的妻子张爱玲，十几年前,他们被西厢村美丽的自然环境和几百年老屋吸引,自发在这里打造中国陶瓷创意中心‘寓乐屋’,筹建了鱼盘艺术博物馆。首屈一指的鱼盘精品、山居小筑的创作环境、爱陶成痴的寓乐屋主人……如今,西厢这片小山村每年都会吸引中外陶瓷艺术专家及爱好者纷至沓来。自20xx年开始,中国陶协和国际陶艺家协会连续5年在西厢寓乐屋举办国际陶瓷文化周活动。介绍起这里来，曹在堂以及他的妻子如数家珍，喜悦自豪之情溢于言表。而说起与鱼盘的结缘，他们更是有着说不完的故事。

　　17岁,曹在堂到淄博瓷厂工作,自此与陶瓷结缘。直至20世纪90年代中期,带领张店陶瓷厂发展成为中国日用陶瓷行业第一家上市公司——华光陶瓷股份有限公司。期间,他还具体负责了淄博中国陶瓷馆的筹建……陶瓷行业的多年浸润和与众多专家学者的交往,激发了他对陶瓷的热爱和对鱼文化的崇敬,开始关注并收藏质朴厚重,鲜活灵动的淄博大鱼盘,从此一发而不可收。曹在堂对鱼盘艺术真诚执着的追求,感动了出身陶瓷世家的妻子张爱玲,他们成为一对痴心“觅鱼”者,在酷暑严寒中跋山涉水,走乡串户,求贤拜友,至今已收藏淄博不同历史时期的鱼盘3000余件,近千个品种。

　　听完了曹在堂夫妇二人的讲述，接下来我们就要参观这座鱼盘艺术博物馆了，博物馆根据不同的分类分为四个展厅，我们首先来到的是以淄博鱼盘为主题的主展厅。

　　在博物馆中，每个鱼盘都被曹在堂诠释出了不同的内涵，挖掘出了不同的情绪。在他看来,象征着自由、快乐、吉祥、富裕和繁荣收获的鱼文化,是中华民族的本源文化和充满生活气息的平民文化。

　　曹在堂夫妇共收集淄博不同历史时期的`鱼盘3000余件，博物馆内古今中外以鱼为装饰题材的瓷盘陈列其间,令人叹为观止。20xx年，曹在堂夫妇创意将中国陶瓷精英集合起来，联合创作鱼盘金玉满堂，邀请六位国家级大师 二位省级大师共同完成了这个集大成之作。

　　26年的陶瓷生涯，18年的鱼盘收藏历练，使曹在堂的人生充满着对平民生活的挚爱对普通劳动者的崇敬以及对鱼文化的向往，并获得了丰硕的收获和深刻的感悟。 走出淄博鱼盘展厅，我们来到了鱼盘艺术博物馆的第二个展室。

　　艺术无国界,文化息息相通。淄博在堂鱼盘艺术博物馆中还收集了日本、韩国、意大利、阿根廷等国家不同风格和材质的鱼纹盘数百件,收藏数量之多、品种之全令人叹为观止。在采访过程中，曹在堂夫妇一再强调，淄博在堂鱼盘艺术博物馆不单单是一座博物馆，而是集自然环境、山居建筑、陶瓷精品、乡村记忆于一体，确实行走在其中，百年老屋，石头建筑以及美丽自然的原生态环境总会吸引我驻足，让我不禁细细观赏拍照留念，尽管此时景色已近萧索，但依旧别有一番意境，让我对来年的山花烂漫之景色更加充满期待。

　　赏鱼盘、看美景还能体验高端的民宿，房间内住宿设施一应俱全，高档、雅致、舒适，或与好友相约、或与家人结伴，一个小院一壶清茶一幅美景，想想就是如此的惬意舒畅。点缀布置在其中的鱼盘，更是会让您感觉艺术化的生活是多么美好。您如果心动的话，不妨让我们相约淄博在堂鱼盘艺术博物馆，感受鱼盘文化的薪火相传，体验回归自然贴近艺术的全新感受吧。

普通话考试命题14

　　我的拿手菜是炸扣肉，这道菜对于现在家庭已不是少见的菜了，但对于小时候我们农村的小孩，却是罕见的，是难得吃上一次的，农村里喝喜酒或办丧事时，一桌菜往往有10种菜左右，其中必定有一种是扣肉的，就在这时，无论爱不爱吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一两块扣肉，因为这毕竟是难得的一次机会。平时，我们是没机会吃上扣肉，一来没钱买，二来也不会做这道菜，由于这道菜色、香、味俱全，所以每次这道菜一上桌，一下子就被夹完了。近来，人们的钱袋渐渐鼓起来了，我家也不例外，我爸以前跟别人学过几样菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在办喜事或丧事时才得尝这道菜了。渐渐地我也学会了做这道菜，而且做成之后的色、香、味也并不逊于我爸做的。这道菜便成了我的拿手菜。下面我就介绍一下这道菜的做法。步骤是：

　　（1）买回肥瘦。带皮的猪肉和葱、八角、五香粉、酱油、米酒等原料。

　　（2）刮干净猪皮上的毛并且戳一些小洞，然后烧开大半锅猪油，接着把这几块猪肉放进锅里炸。

　　（3）约摸炸了十二、三分钟左右就停火，把猪肉捞出来凉干；

　　（4）炸好的猪肉凉了之后，就把它切成一片一片，把适量的五香粉。酱油。米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把数根葱（不用切）放进做好的'配料中拌混，最后拿起配料中的葱，手出力地捏出葱的汁擦到那一片片扣肉上，这样就可以把上好配料的扣肉放进锅里面蒸了。

　　（5）约摸蒸了四五分钟后就取出。这样，美味可口的扣肉就做成了。

　　大家学做这道菜时，千万别把第（4）、（5）个环节漏掉，因为还未上过配料的，又未蒸过的扣肉有一股焦味，没味道，而且肥肉部分吃来很容易使人腻，所以，这时不要心急，嘴馋马上吃。应该上好配料蒸过之后吃才可口，这时你会吃一片想一片，同时也不觉得肥肉的可恶了。

普通话考试命题15

　　记得很小的时候，每当有人问我：你长大了想做什么时，我都会毫不犹豫的说：“像爸爸一样当教师。〞直到今天想起来，还能很清楚的记得，自己答复时的表情是非常自豪和骄傲的。

　　或许是受爸爸的影响，从小我就非常崇拜教师这个职业。小时侯和小朋友一起做游戏，我最喜欢做的就是扮演教师和学生上课的游戏。每当这个时候，我总是争着扮演教师这个角色，一会儿给学生上数学课，一会儿给学生上语文课，一会儿给学生上音乐课，当然，我也忘不了模仿教师严肃的样子，批评那些“上课〞不认真听课，思想开小差的小伙伴，那时的我，觉得当一名教师实在是太神秘、太伟大了。

　　初中毕业后，我选择了报考师学校，离自己的理想靠近了一大步。经过学习，慢慢地我对教师这个职业也有了新的认识。其实，教师这个职业是平凡而又普通的`，作为一名教师他一辈子都在默默无闻地传道、授业、解惑。自己的学生有了长进，出了名，而教师自己呢，依然默默地坚守着自己的岗位，做着再普通不过的教学教育工作。

　　带着对三尺讲台的无限向往和遐想，我在师毕业之后如愿以偿的成为了一名人民教师。记得第一次走上讲台的时候，我心里很冲动，当看到学生的眼睛里充满期待的时候，我心里有一种油然而生的自豪感，同时也感觉自己的肩头沉甸甸的。

　　如今的我踏上讲台已经有五年了，当教师有苦也有乐，但我仍然很爱这一行，我也相信我一定会成为一名合格的人民教师。

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