在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的普通话小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

普通话小学作文1

　　开学第二周是“推普周”，为了让普通话走出校园，老师给我们布置了一个任务：教爸爸、妈妈说普通话，让普通话走进家庭。

　　爸爸是安徽定远人，妈妈是本市人，他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同，也许女人天生具有语言天赋，爸爸的普通话就是没有妈妈说得好，爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以，我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。

　　晚饭后，我把爸爸叫到书房，爸爸一头雾水地走进书房，我郑重其事地宣布：“爸爸，今天你是学生，我是老师，我要教你普通话的标准读音！”爸爸眉毛一扬，不服气地说：“我说普通话的时间比你的年龄还长，这对我来说简直是小菜一碟，你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》，爸爸摇头晃脑，得意洋洋地读起来：“望庐山瀑（po）布，日照香炉生紫烟，遥看瀑（po）布挂前川，飞流直下三千尺（che），疑是银（ying）河落九天。”

　　我听出来了几个错字，可我没说是哪儿错了，我只让爸爸去查字典，以便加深印象。这次，我终于可以以其人之道，还制其人之身了！等爸爸查完字典，他居然把所有的错字都改过来了：原来错的.po，现在改成了pu，原来错的che，现在改成了chi，原来错的ying，现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候，爸爸忽然变机灵了，他先把不熟的地方查了一下字典，再读起来，这下全部ok！为了让爸爸印象更深刻，我又让爸爸读了好几篇作文，爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”，我一定还要当爸爸的老师。

　　通过这个“推普周”，爸爸普通话水平有所提高，我也体会到老师的快乐！

普通话小学作文2

　　昨天，我校为推广普通话的活动，做了一个宣传。

　　宣传地点为挂绿广场，当时天阴沉沉的，快要下雨了，第一场节目开始了。这是一场由2，3年级的小妹妹们表演的舞蹈——趣耍大灰狼。当时表演时，下了一阵小雨，大家都纷纷打起伞，没有离开自己的座位，撑着伞看完这场演出，表演的同学也坚持着，在雨中表演...第一场表演结束，雷鸣般的掌声响起。由于是下着雨，所以表演先暂停，等到了雨停再开始。第二场节目——双簧。这是我最喜欢的节目之一，因为它幽默，风趣。表演开始了，两位同学争着在前面，他们说好了轮流，前面“对嘴秀”的同学化了妆，台下的观众哈哈大笑，突然感觉他们真棒啊，前面的同学对的像是他说的一样，口型令人以为真是他说的呢。第三个节目表演完，就终于到了我们最期待的游戏环节了。这个游戏环节是比赛绕口令，让两位同学上台比赛，让下面的观众投票。我们都迅速的举起了手，还有人大声喊：“我，我，我。”第一组比赛，两位同学都不错，比了个平手，第二组比赛，是一号赢了，第三组又是一号赢了，第四组也是一号赢了，这真是奇怪啊，每组几乎都是一号赢呢，终于，第五组比赛，2号选手打破了这个魔咒，赢得了胜利，快结束了，我们更加争着上台了，可惜，都没有能上去比赛。令人开心的'是，还有一个游戏环节。第五场节目，开始了，这是一个讲故事的环节，讲的是没有牙齿的大老虎，听到老虎的牙齿被拔光了，讲故事的同学模仿老虎说话，我们全都哈哈大笑起来。终于要到游戏环节了，这次的游戏是猜谜，第一个谜语，我们班的欧凯琪同学勇敢的上台解答了，答案是晶，他答对了，之后，谜语的难度越来越大，最后一个谜语，我知道答案，我站起来举着手，为的是让老师看到我，可惜我没能上台....

　　这次宣传主题，虽然是节目，是游戏，但最重要的是推广普通话...

普通话小学作文3

　　普通话是人们友谊的桥梁；普通话是人们沟通的道路。我们的家乡经济迅猛发展，来晋江工作的朋友五湖四海。他们都操纵着自己家乡的方言，所以给工作和生活带来许多不便。曾经，我们身边因南腔北调还闹出不少笑话呢！

　　我曾经听一个朋友说过：有一次，上级领导来我们家乡的一个小城镇视察。基层干部早已做好了准备，把一切需检查的材料都准备齐全，所有需要做的事都做好了。上级领导检查后，对这里的经济发展很满意，基层干部们知道后也都沾沾自喜。临走之际，基层干部们为了感谢上级领导的关心，那天中午，设宴请客。基层干部们点了一道家乡的特产菜——清蒸鱿鱼，当服务员上这道菜后，看看色泽鲜艳的由于，领导们举起筷子刚要夹一块尝个鲜，这时，有一位基层干部见状，就热情地把鱿鱼推到领导面前，并盛情地说：“吃吧！多吃‘少管’，多吃‘少管’。”领导们听了这句话一愣，手中的筷子停在了半空中。那位基层干部以为领导们没听清楚，又不厌其烦地重复一遍：“‘少管’多吃，‘少管’多吃。”领导们听了，脸上红一阵白一阵，可不高兴了。阴沉着脸，一言不发地坐在那儿。空气顿时像凝固了似的，气氛也紧张起来。那位基层干部顿时傻了眼，他不知道问题出在哪里，真是丈二和尚摸不着头脑。还是基层干部的秘书最先反应过来，也连忙盛情地说：“这道清蒸鱿鱼，是我们这儿的名菜，味道鲜美。我们这里把‘鱿鱼’称为‘少管’。”领导们听了，恍然大悟，脸上渐渐出现了笑容，整个

　　宴会的气氛才逐渐缓和下来。瞧，仅仅是因为语言，就使人与人之间的沟通筑起了障碍，这个流传在闽南地区的笑话告诉我们，普通话是交流的工具。

　　我还听妈妈讲过，大姨刚开服装店时，外公经常到店里帮忙。外公不懂得讲普通话，因此做起生意来特别吃力，也闹出不少笑话。在给顾客报价格时，总是“四”和“十”分不清，每次都要边说边比手划脚，费了一番心思，才能说清楚。有一次，大姨不在，外公独自一人在店里。一个外地人要向我大姨定货，外公迎上去问：“你好，想买啥东西？”那位外地人对外公比手划脚地说了一些话，但外公始终不明白他在说什么。那个外地人只好失望地离开。瞧，好端端的一笔生意又因为不懂得说普通话而这样泡汤了。我若有所思：如果两个人都用普通话交流，，那该多好呀！

　　随着时代的发展，经济的腾飞，家乡人们已意识到：普通话已不仅仅是沟通的`需要，更重要的是发展的需要。它代表着一个国家的繁荣昌盛，代表着一个地区经济建设的状况。家乡人们自觉地掀起了学普通话的热潮，上至公务员，下至平民百姓。现在，我们家乡大大小小都能用上普通话与人交流，就连目不识丁的爷爷经过上次的“教训”，明白了说普通话的重要性，也学起了普通话。经过几年的努力，外公也能用普通话与人对话了，大姨的服装店也红红火火。这可都要归功于“普通话”呀！

　　大家都学好普通话吧！使它真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

普通话小学作文4

　　在我三岁的时候，我还不会说普通话。爸爸妈妈带我到舅舅那里去玩，舅舅是广东的海军。广东人不是讲粤语就是讲普通话。因此，每次我去什么商场买东西、纪念品……我用宁乡土话对他们说，他们都听不懂，我就什么东西都没有买到。

　　后来，我六岁了，读一年级了，在学校里，我学会了拼音，我就会了普通话，我又到舅舅那里去玩，一天，我和妈妈来到了一个大商场，里面有好多好多的有纪念价值的东西，有贝壳、海螺……我用普通话和那里的老板说话、买东西，就买到了很多的东西。

　　后来，我九岁了，爸爸的普通话要考级，于是他回到家，请我这位小学四年级为他指点指点。于是，我学老师一样，拿一块小黑板挂在墙上，拿几支粉笔，再找一根教鞭――筷子。我再在黑板上工工整整地写上“恐龙”、“篮球”……几个词，然后在各个字的下面打上一点，注上音节。我让爸爸坐在一把小凳子上，我学着老师的样子，清了清嗓子，大声喊：“上课。”爸爸不慌不忙地叫了声：“起立。”因为我上课前已经和他说好了上课的`规矩。然后，我用“教鞭”指着“恐龙”，两个字，读：“恐龙。”爸爸跟读到：“恐农。”我听了连忙纠正，“不是、不是，是恐龙。”“恐农。”“是恐龙拉。”“恐农。”没办法，第一个词组不成功，我只好教下一个词了。我慢慢地读道：“篮~~~~球~~~~”“篮球。”嗯，还好，可能是我读得慢了些，他听得清些吧，他才读得好的吧。于是，我又慢慢地读下一个、下一个的下个……终于学完了。

　　以上就是我的普通话史，它不仅让我在广东买回纪念品，而且，还让我当了一回老师，嗯，不错……

普通话小学作文5

　　本周是普通话推广周，“普通话推广周”就是帮助还不会说普通话的人，让他们学好，学会普通话。

　　什么是普通话呢？普通话就是以北京话为标准，全国通用的语言。

　　有人会说：“只要懂得地方方言就行了，还学普通话干吗呀？”听了这个故事你就明白了

　　有一个从乡下来城里打工的青年，在找工作的时候，由于不懂普通话闹出了不少笑话，如：他去应聘理发师的`时候，别人问他：“陈__是不是你本人？”他却回答：“我不是日本人。”原来他听成了“你是不是日本人”，弄的别人哭笑不得。后来，他意识到了学好普通话的重要性，专门找了一位老师学习普通话。最后他成功了，当上了一位公司经理。

　　听完上面的故事，我们应该知道学好普通话是多么重要了吧。

　　那么怎样才能学好普通话呢？我想，一是多听一些广播、电视，边听边学边说。二是大胆练习，不要怕别人笑话。让我们都学好全国通用的语言——普通话吧！

普通话小学作文6

　　每个人都一个好朋友，而我也不例外。我认识的好朋友是我们班的足球小将——陈瑞阳！

　　最特别的地方是他这样的班级里人都说他有洁癖！三年级的时候我才发现他真的有洁癖啊。

　　瑞阳可是我们班的足球小将军！有一次：中午吃饭休息一下就立刻马上叫同学一起去踢足球，到操场上踢足球比赛，“比赛开始！”瑞阳一把将足球抢走，不巧的是，敌一（形容对面）趁着只有瑞阳一个人时，冲过去顺便将球带走，他立刻转头过去敌一方向去，一个铲球，用力地将球运过去。队友直接将球一个爆球，不好！踢得有一点高，瑞阳直接使劲儿力跳，头撞向足球，居然进了！守门员手也差一点摸到。

　　瑞阳学很多事情都很快。例如一开始的乒乓球，几天过后，间直是从青铜到无敌！几乎是体育项目他都学得很快！这样的人的确让我配服呀！

　　我的`好朋友虽然他比较倔脾气，但我们友谊的小船不会翻的！

普通话小学作文7

　　我爸爸妈妈来深圳之前都不说普通话，所以他们的普通话也不是很好，有一次，爸爸带我坐226路公共汽车，上了车，服务员问我爸爸去哪里？“河上世界”“河上世界？”阿姨奇怪的问“是海上世界吧！”“对对对，是海上世界，是海上世界”还有一次，在酒楼喝茶的时候，爸爸说：小姐，冲茶谁（水）”茶谁？我心里很奇怪，这什么意思呀？我妈妈还把甘蔗说成（干扎）。在我很小的时候，爸爸妈妈都教我普通话。正确的普通话都是在学校学的。

　　我国有56个民族，各民族都有自己的语言特色，南腔北调；我们广东又有：广州话、潮汕话、客家话、湛江话等，在深圳普通话是最流行的'，如果没有普通话整个班级都会很乱；我们班有四川的，湖南的，广东的，哈尔滨的，河北的，河南的……，如果没有普通话，我们班里老师讲的同学们听不明白、同学回答的老师也可能听不明白。

　　我们应当学好普通话，它带给我们生活和学习的便利。

普通话小学作文8

　　普通话是我们的国语，是人与人之间的一种交流方式。我们中国有56个民族，每个地区都有各自的方言，那么，该怎样说好普通话呢？

　　我的妈妈是苏北人，那里几乎没有人讲普通话，大部分都是说方言。所以，很难有人听懂他们说得是什么意思。从此，我下定决心，要教妈妈用普通话来交流。

　　有一次，我的朋友到我家来玩，正当我们玩得非常开心时，一阵清脆的电话铃响了，是我外婆打来的。妈妈和外婆用家乡话交谈着。突然，朋友问我：“她们在说什么？我一句也听不懂！”我说：“你听不懂吧！我妈妈说得是联合国语言。”朋友走后，我对妈妈说：“妈妈，求你以后别用联合国语言，尽量用普通话好吗？”妈妈爽快地答应了。从那以后，妈妈专心致志地向我学习普通话，她说错了，我纠正，妈妈也耐心地听从我的意见，尽量用普通话与我交流。她说：“原来普通话里还有这么多深奥的'学问呢！”妈妈还让我教她怎么区别前鼻音、后鼻音、卷舌音、翘舌音，跟着我一遍一遍，不厌其烦地读、学。功夫不负有心人，她现在说得越来越标准，连我都有些佩服她了。

　　我的老爸说的是正宗的“句容普通话”。把“碗”称“藕”，“特别多”称“内的多”。经过我的磨炼后，他时不时也能冒出几句标准“国际普通话”了。

　　直到现在，我们三人还在不断学习，说得也越来越流利，希望我们小学生把中国的传统语言—普通话永远流传，让他们永远不要忘记祖国，让我们的国语能够走向世界！

普通话小学作文9

　　看了这个题目，你一定会想：爸爸说的普通话是怎样的？是流利的？还是慢吞吞的？唉！爸爸说的普通话确实找不到什么词来形容，还是请读者们看看下面的文字，找找词来形容吧！

　　“哎呀！又读错了!”“你烦不烦！快写你的作业！”谁在吵架？原来是我和爸爸在大叫。我爸爸从出生到现在从来没学过普通话，所以他不大会说普通话，什么音序、音节、韵母和声母什么的，老爸对它们一无所知。

　　从小学一年级开始，老师就布置听写词语的任务，而我却特讨厌老爸给我听写。聪明的你一定知道是什么原因吧？哈哈！原来啊，是老爸给我听写时，即使只有屈指可数的几个词语，他也要至少十分钟才能听写完。他的'普通话说的不好，一个词语要磨蹭好久才说得出口，而且十次有九次还是读错，搞得我最后只能靠猜才能完成听写作业。

　　别看这两父子常因为听写而吵得不可开交，有时也充满了欢声笑语。有一天，爸爸给我听写，当他读到“饶恕”时，念成了“挠树”，我“扑哧”一声笑了，爸爸瞪大眼睛莫名其妙的看着我，一脸无辜的样子。

　　看见爸爸这副样子，我再也忍不住了，我放声大笑起来。爸爸问我为啥笑，我回答说：“老爸，是哪棵树身上痒痒了，你去给它挠痒痒呀？”爸爸这时才知道自己又读错了，不好意思地说：“你都知道我不会说普通话，还取笑我。”我边笑边说：“你以后再读‘饶恕’时，你干脆把它读成‘摇树’就行了，免得你再读错！”刚说完，爸爸和我就一起哈哈大笑起来。

普通话小学作文10

　　今天上午，我正在做作业，奶奶走过来笑着说：“丫头，奶奶不会说普通话，你教我行不?”

　　我以为耳朵听错了，惊讶地盯着奶奶：今天太阳从西边出来了?见我老盯她，奶奶收起了笑容，似乎生气地说：“死丫头，看什么呀?不想教就算了!”我忙拉住转身欲走的奶奶：“教，教，教!”

　　一来，奶奶肯放下架子来求我;二来，我居然要当老师了，还不好好露一手?

　　我首先跟奶奶说：“我们来读一首古代的诗歌吧!我读一句，你跟着读一句，好不好?”奶奶使劲地点头：“好，好，听你的，就这样。”

　　于是，我喝了口水，润了润喉，有干咳了几下，读：“白日依山尽。”奶奶跟着读：“白日依山尽。――这首诗我熟悉，你小时侯我还教过你呢!”

　　我点点头，又读：“黄河入海流。”奶奶又跟着读：“黄河‘热’海流。”奶奶刚读完，我就叫开了：“不对不对，是‘入’，不是‘热’。你再读一遍!”

　　“热，热……入，入!”奶奶结结巴巴地读了出来。

　　“对，对，奶奶真聪明!”我高兴地拍起手来，继续读：“欲穷千里目。”

　　“欲穷千里目。”

　　“更上一层楼。”

　　“更上一‘成’楼”

　　我又皱了皱眉头：“错了，错了!是‘层’，不是‘成’!”奶奶还是读不准，我忙又纠正：“是‘c’，不是‘ch’，舌头不能卷起来。”奶奶又反复地读：“成，层，成，层，层。”“对!”奶奶终于读对了，我又拍起了手!

　　后来，奶奶又跟我读了两遍。最后，奶奶又独自读了一遍，竟读得十分的.好，每个字音都读对了!

　　奶奶笑了;我，也笑了!

　　怎么样，我这个老师还称职吧?

普通话小学作文11

　　星期天的午饭后是我家每周必进行的“开心一刻”活动。今天，又是一个星期天，吃完午饭，我迫不及待地拿出一个盘子和一把调羹，放在餐桌中央，全家人围坐在桌旁。我快速地转动调羹，大声说：“开心一刻，快乐无极限，笑话大王出场了！”话音刚落，就被妈妈抢了先：“现在，我给大家讲一个超级无敌笑话。不听不知道，一听保准笑。从前，有一个农村妇女在路边卖甘蔗，一个年轻男子走了过来，经过一番讨价还价之后，那位妇女称好甘蔗，递给了那个男子，说：‘你钱给我，我嫁给你！’”妈妈故意卖了个关子说：“你们猜猜之后发生了什么事？”我丈二和尚――摸不着头脑，说：“那个女的什么要嫁给那个男的呢？”爸爸哈哈大笑起来说：“这还用得找猜，那个男的一定跑了呗！”我更是疑惑不解了。妈妈摸着我的`头说：“玮玮，‘甘蔗’本地话怎么说？”“蔗――哦！”我恍然大悟，捧腹大笑起来。爸爸说：“好！这个笑话评五星级，现在我来露一手！从前有一个妇女下山赶集，暮色降临了，因为赶不上班车，便在路旁失声大哭，一个年轻小伙子推着自行车走了过来，说：“大婶，有什么事？我可以帮你吗？”那妇女擦干眼泪，说：‘我要做你的妻子。’那个男子大吃一惊，说：‘我的妻子正在怀孕，大婶，不要啊！’”爸爸做出极为夸张的表情。我连声叫好，前仰后翻，“这下我明白了，那妇女的普通话肯定又是说得不准，把‘车子’说成‘妻子’。”说完，故意揉住妈妈的脖子，故作撒娇的样子说：“我要做你的妻子......”今天的开心一刻又在不知不觉中度过了，笑声之余我懂得了一些道理，我们要学好普通话，讲好普通话，否则也会闹笑话。说好普通话，沟通无障碍！

　　妈妈告诉过我，在她中学时，曾学过都德写的《最后一课》：在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：“法语是世界上最美的语言”。在这里，我也要说：“让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！是世界上最美的语言！”

普通话小学作文12

　　“说好普通话，写好规范字”是每个小学生一定要做到的，可是我在生活中却发现了种.种不良现象。

　　一些高年级的大哥哥、大姐姐 就没有做到说好普通话这一点。他们在课间几乎都是用柳州话来交流，找不出几个是用普通话来交流的。另外，说柳州话就容易说粗口，说粗口可是不文明的'哟!我真希望这些大哥哥、大姐姐改正过来。

　　写好规范字也是小学生应做到的一点、写的字最起码让别人看得懂，其次才强调美观、漂亮。写字要写好并不困难，只要掌握了写字的几个要点，字自然而然地就会写好。先要注意字的大小相等，高矮一致，在同一条直线上，这是第一个要注意的;第二，字的一笔一划都要写到位，不能写潦草，只有这样才能写好字。

　　字不仅要写端正，更要按规范写，不能写简化字、繁体字、否则会造成不必要的误会，弄不好还会闹笑话呢!

　　普通话应当人人都说，普通话是中国人自己的语言，要说好普通话不是件容易的事，所以从现在开始大家都来说普通话吧。

普通话小学作文13

　　现如今，中国统一了语言，但是中国有语多地方还是各说各的方言，因此交流很不方便，有时候哪个外地的来都无法跟我们交流，我看了这以后很着急，总想着怎样让人与人之间更好交流。

　　自从中国发布了爱祖国，讲普通话以后，我们那个地方就没人讲方言了，全部都讲普通话。

　　这令我非常惊喜，从此以后，外地人到我们那去都讲普通话，但是我们那里有许多人听都没听过普通话，这使学习普通话的人犯了难。

　　有一段时间我看见街上，超市里，菜市场每个地方都有人讲普通话，不过它们说的`难听死了，还不如不说。

　　这样过了十几天以后我见到我们那所有人都在讲普通话，这令我非常开心，因为我本身就会说普通话，以前回来我没有用武之地，这令我很苦恼，但是现在我有用武之地了，我们那全部的人从都说方言转变为都说普通话。这让我想起一首歌“全世界都在说中国话，孔夫子的话，越来越不奇怪。”这让我想起普通话是多么伟大呀，从几千年前普通话就流传开始一直流传到今，多么伟大的语言啊还有一点让我们那里所有的人都说普通话，那是因为我们有一颗爱国的心呀将普通话，从我做起。

普通话小学作文14

　　我的老家在赤水，在我们村里没几个会讲普通话的。我也是到泸州英才外国语学校读书后才学会普通话的。

　　记得刚上一年级的第一天，老师用普通话亲切地问我：“小朋友，你叫什么名字？”我第一次听普通话，不明白老师说的什么，便随口冒出一句：“你说的啥子（什么）哟？”老师又问：“今年几岁了？”这句我听懂了，但我确实不知道自己几岁了，便说：“表得（不知道）。”老师见我这样，耐心地对我说：“到了英才学校，今后不能说家乡土话了。一定要学会说普通话。”后来，我发现英才的所有老师和学生都说的是普通话，也就认真地学了起来。经过一段时间的努力，我学会了普通话。

　　有一天，爸爸到泸州来看我。为了让我开心，爸爸把我带出学校玩耍。到了下午，我们玩累了，准备去吃麦当劳。爸爸以前听说过一点，走到柜台前便说：“来一个憨包。”服务员一听，立刻拉下脸来说：“我们这里没有憨包？”爸爸涨红了脸说：“你墙上的菜单上不是明明写着吗？”我一见，连忙走上前去用标准的普通话说：“对不起，我爸爸不会说普通话，他是想要汉堡。”服务员一听，看了看我爸爸，扑哧一声笑了……

　　到了晚上，我们去住宾馆，爸爸进去就用赤水话说：“要个彪间。”服务员眼睛瞪得大大的`，听不懂，爸爸又用他那带着浓烈“赤水味”的普通话重复了一遍，服务员还是摇摇头，爸爸感到很尴尬。我连忙上前用流利的普通话说了一遍：“我们要一个标间。”这下，服务员当然听明白了。爸爸拍拍我的小脑袋，夸我真能干，我心里感到特别自豪。

　　普通话是祖国通用的语言，不管男女老幼，学好普通话，走遍天下都不怕！就让普通话伴我成长，让普通话这朵绚丽缤纷的花儿，开遍神州大地的每一个角落吧！

普通话小学作文15

　　今天早晨，我向奶奶说：“奶奶，我想吃水饺。”奶奶疑惑地望着我，用家乡话说：“什么？你想去睡觉？”我听了哭笑不得，问道：“奶奶，你难道不会说普通话吗？”“你说什么？”奶奶说。看来奶奶真的不会说。我想……

　　我决定教奶奶学普通话。为了让奶奶认识到普通话的重要性，所以我先给奶奶讲了一个故事：从前一个卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着：“鱼啦，鱼啦。”旁边一个卖枣的也不甘示弱，紧接着嚷：“糟(枣)啦，糟(枣)啦。”“鱼啦。”“糟啦。”“鱼啦。”“糟拉。”卖鱼的越听越不对劲，觉得卖枣的'好像有意跟他作对，于是两人吵了起来。最后才弄明白，原来是读音不标准惹的祸。奶奶听完故事，说：“我没听清楚，可以再说一遍吗？”我只好把故事写在了白纸上。接着，我开始给奶奶“上课”啦。首先，我拿出一张白纸，在上面写了苹果两个字。我装作一本正经的样子，说：“奶奶，请跟我读，苹果。”奶奶说：“皮革？”“不是，是苹果！”我大声念着。“皮果。”奶奶吃力的念着。“苹果！”我大声叫着。奶奶似乎领会到了重点，说：“苹果！”我兴高采烈的叫道：“耶！奶奶的普通话终于被我纠正过来了！”教奶奶学普通话还真是不容易呀！我通过教奶奶学普通话既体会到了学普通话不容易又体会到了当老师不容易，看来，做什么都不是那么顺利的。我相信我只要这样坚持做下去，奶奶的普通话一定会大有长进的！

　　普通话的重要性还是很大的：在公共场合上，普通话不标准会引起很大的误会或笑话；如果普通话不标准，就无法进行正常的交易和沟通，正所谓“沟通”就是搭起人与人之间友谊的一座桥，而更好的搭起这座桥的最好方式就是学会讲普通话，所以为了让我们的交流更加畅通；为了让我们的友谊更加天长地久；为了让我们民族之间的感情更加紧密；就让我们一起学会讲普通话吧！

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