总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编为大家收集的推广普通话活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推广普通话活动总结1

　　20xx年9月xx日至xx日是第25届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]7号)精神，围绕本次推普周主题——“依法推广普通话，提升国家软实力。”我院结合自身实际情况，精心制定推普活动方案，大力宣传，多方动员，开展了一系列推普活动，现对推普活动情况总结如下：

　　一、联动各部门，有组织有计划的安排推普周活动

　　今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，为弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大学生开展传统文化经典品读，院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案，确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

　　二、积极营造浓郁推普氛围

　　1、充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话，提升国家软实力。”、“说普通话，用规范字，展示师生风采。”、“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

　　2、各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报，并在学院主干道集中展出。

　　3、动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

　　4、结合迎新晚会、社团纳新竞聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育，使其在校养成良好的语言运用习惯。

　　5、全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。

　　三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性

　　1、今年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境，按照湖省教育厅关于组织“诵经典铸国魂”主题读书演讲比赛要求，我院积极组织校内选拔，经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。

　　2、为使推普活动辐射面广，参与性强，我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛，比赛主题鲜明，形式新颖，创意突出，气势磅礴。我院国家级测评员陈娟老师在比赛结束时，对整场比赛进行了总结，并对参赛选手提出了希望：同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的`钥匙，我们平时要加强普通话的学习，为提升国家软实力做出自己的贡献。

　　3、针对全院师生，10月份学院书法协会将组织“勿忘历史，振兴中华”书法比赛，本次书法比赛分硬笔和毛笔，以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容，用笔杆子向革命先烈致敬。

　　4、推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作，并组织本学期的测试报名工作。

　　总之，通过第十八届推普周系列活动的开展，我们取得了良好的宣传效果，个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌，比赛现场高潮起伏、荡气回肠，为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后，我院将继续努力，使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

推广普通话活动总结2

　　今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周，本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

　　9月11日上午，龙校长在课间操宣布市小学校区全国推广普通话宣传周启动仪式开始，学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调：国家推广普通话，推行规范汉字，有利于增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

　　9月13日上午，龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后，“小小推普员”们身着整齐的`校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校园，请讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣传推普知识，吸引了不少行人的关注。

　　9月15日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动，现场气氛热烈，不时赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。

　　此外，学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣传和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，相信在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。

推广普通话活动总结3

　　为使“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。通过大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对我班推普活动情况总结如下：

　　一、加强了组织领导。

　　为了使全国“第十三届推普活动”深入开展，全体教师为组员的“推普”活动领导小组，精心制定推普周活动方案，使“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、各项活动得到了有利开展

　　二、在活动期间，我校开展了丰富多彩的宣传活动。

　　三、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。

　　四、在校内：

　　1、班级黑板报上有推普内容。

　　2、晨读提高普通话的水平。

　　3、通过演讲比赛及书法比赛，培养了学生的竞争意识，同时提高了普通话的水平。

　　推普工作是一项持久的`工作，我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

推广普通话活动总结4

　　20xx年9月15日至21日是第xxx届全国推广普通话宣传周，根据文件要求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“推广普通话，圆梦你我他”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

　　1、加强组织领导。为加强对第十七届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有各班主任及科任教师。

　　2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广普通话，圆梦你我他。”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。

　　3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十七届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

　　4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用广播、橱窗、

　　宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

　　5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

　　6、不定期进行检查，将检查结果公布，并列入教职工考核中。 存在问题及措施：

　　1、个别师生对此活动的.认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

　　2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

　　总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

　　20xx年9月18日

推广普通话活动总结5

　　我园为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高幼儿说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。

　　1、加强领导，确保推普工作顺利进行

　　为了推普工作落到实处，我园成立了由园长任组长，各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组，并专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。

　　2、督促检查、确保推普工作落到实处

　　领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年龄段特色，取得一定成绩。

　　3、创设良好的推普氛围

　　为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅，上面书写着：迎接第十三届全国推普宣传周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。

　　除此之外，我园还开展了"幼儿故事、诗歌大赛活动"，通过这次活动，使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传，现在全园师幼的.推普热情相当高涨。

　　4、开展多种活动，强化宣传力度

　　通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。

　　经过全体教师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子一致认为，我们应程度的发挥乡镇示范园的示范作用，将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会，使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员，再创推普工作新的辉煌。

推广普通话活动总结6

　　根据增城市教育局《通知》精神和增江街教学指导中心的要求，我们在总结以往经验的基础上，结合学校教育教学实际，抓住重点，认真制定了推普周活动方案，开展了一系列丰富多彩的活动。

　　一、由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。由校长黄雅文任组长，副校长吴振凡任副组长，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　　二、周一国旗下讲话，由黄雅文校长亲自作推普动员，宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动，提高了师生对推广普通话的认识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

　　三、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。

　　四、开展主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“说普通话，写规范字，做文明人”为主题出一期黑板报，进行集中评比。共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报进行了学习和推广。

　　五、开展推普主题队会。高年级各班进行了推广普通话的主题队会;中年级进行写字比赛;低年级组织学生进行认字、识字比赛。

　　六、将推普活动与学校的“经典诵读”工作结合起来，各班利用早读、午读时间诵读中华经典美文《弟子规》，将中华优秀文化传统的`学习落到实处。

　　七、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，纳入“教师课堂工作情况考核表”中。由教研组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。

　　八、开展“啄木鸟纠错”活动。大队部组织以班为单位成立了“啄木鸟纠错”检查小组。各小组自查班级、学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动，并将调查情况进行了小结，提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后，根据活动情况学校大队部评选了两支“啄木鸟小分队”，旨在提高学生规范用字的意识和能力。

　　九、开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

　　十、积极组织学生参与第四届全省中小学生规范汉字书写大赛，结合推普周活动，以规范汉字书写大赛促进青少年牢固树立规范使用国家通用语言文字的意识，不断提高规范汉字书写水平。

　　在这个推普周中，我校积极创新活动形式，使推普宣传寓于教育教学活动中，效果显著。

推广普通话活动总结7

　　9月14日至20日是第XX全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求，结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下：

　　1.加强组织领导，营造推普氛围。

　　为加强对第xx届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各部门负责人与班主任组成。

　　本次活动分为如下几个阶段：

　　(一)、9月14日定为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作：

　　1）、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话，共筑中国梦”等进行用心有效的宣传。

　　2）、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的资料。透过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自觉使用普通话和规范字，使全校师生用心参与到推普周活动中。

　　3）、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教语发【20xx】324号)以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

　　(二)、9月15日班级制订推普活动计划，列为班主任工作的一项资料，不局限于本周，将推普计划贯彻到整个学期的'教育教学当中。

　　(三)、9月16日——19日各班开展推普活动。

　　(四)、9月20日对本次推普工作全面分析，认真总结。

　　2.搭建推普平台，开展各种活动。

　　1）、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字，说普通话的主题手抄报。

　　2）、学校利用周一的升旗仪式，透过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。

　　3）、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。透过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

　　4）、利用综合实践活动课，开展“争当小导游——介绍织金洞及织金大峡谷”活动，在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况，并做好记录，评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

　　5）、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。

　　6）、在早读时集中安排朗读活动，精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。

　　7）、开展经典诵读和书法比赛活动。

　　3.师生动员，营造氛围。

　　为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生用心说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

　　4.积累活动资料。

　　做好活动周的资料归档，做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话，教师、学生在校内务必使用普通话。

　　5.存在问题及措施。

　　1）、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

　　2）、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

　　总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内构成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

推广普通话活动总结8

　　根据教委办的通知要求，我校认真开展了第十九届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：

　　一、做好宣传工作

　　推普周的'星期一上午，利用在国旗下讲话，进行了“讲普通话，规范校园语言，争做南林新人”的倡议：在会上强调了学生与说普通话交朋友，在学校任何地方都得说普通话，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用，并以板报的形式向全校师生告知推普周的具体做法和要求。

　　二、抓好活动主题

　　本推普周活动的主题为“大力推广普通话助力建设小康社会”。本着这一活动主题，我校9个班级在周三中队活动开展以“大力推广普通话助力建设小康社会”主题班会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。利用推普宣传周搞一些丰富多彩的推普活动：

　　1.啄木鸟行动，全校寻找错别字等。

　　2.在校园内张贴各种相关标语，营造推普氛围。

　　3.黑版报定期宣传，与师生共同交流的场地，提高普通话水平。

　　推普工作是学校应该做的持续工程。说好、讲好普通话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持讲好普通话、说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

　　总之，经过全体教师的共同努力，使全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界，使普通话成为校园语言努力，把我校推普工作再创辉煌。

推广普通话活动总结9

　　金秋九月，丹桂飘香。开学伊始，我校认真学习上级主管部门下发的推普精神，全面贯彻实施《国家通用语言文字法》，积极创建省级语言文字规范化示范校，我校于20xx年9月15日至21日开展了普通话推普周活动，取得了一定的成效。为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来，“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“说好普通话、圆梦你我他”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活健康和谐，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传，精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作：

　　一、做好宣传工作。

　　1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。学校副校长王啸林在全校大会上作推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传和布置。

　　2.在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。

　　我们首先在学校网站上打出了“广泛开展第18届全国推广普通话宣传周活动”口号，在校内橱窗张贴宣传推普周的主题的内容，“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“ 说准普通话，写好规范字”、“用文明语，做文明人”等，在校园张贴醒目的宣传画，营造语言文字的`环境，使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。此外，学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。

　　二、开展系列活动

　　1.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。

　　2.组织每个班级结合国庆65周年开展中华经典诵读活动，组织开展“规范用字创文明”主题班会活动，各班级在班主任的组织下，认真学习《南京中小学校推普知识宣传资料》。各班班同学也在班会上认真学习，达到了预期的效果。

　　3.校语委办根据市语委办的部署，在校园内开展“啄木鸟”改错行动，对黑板报、宣传橱窗、作业等进行检查，发现不规范用字予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道等公共场所，组织开展“规范用字创文明”专题调查宣传劝导活动。开展查找错别字、不规范字的社会实践活动，强化规范用语用字的意识。

　　4. 语文组、团队结合国庆65周年，联合组织开展“说好普通话，圆梦你我他”演讲比赛活动，通过诵读红色经典、中华经典，展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。

　　5.进一步搞好语言文字的校园环境建设，增添宣传语言文字的永久宣传牌，浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。

　　语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分，说准普通话，用好规范字，树立规范化的意识，不断提高自身的科学文化素质，是时代和历史赋予我们的责任和使命。在今后的工作中，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作，一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去，提高我们用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

推广普通话活动总结10

　　我镇小学根据《转发关于开展第十二届全国“推普周”活动的通知》（惠阳语[]1号）文件精神，结合学校实际情况，于9月13日至19日期间，认真开展了推广普通话和语言文规范化的`宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会，落实两个三”，具体情况如下：

　　一、统一思想，提高认识

　　我中心小学于9月9日通过电子邮件转发了区、市语委办文件，要求各小学认真学习文件精神，以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。明确要求，各校都能把“推普”活动与迎接中华人民共和国成立60周年活动结合起来，以“热爱祖国语言文，构建和谐语言生活”为活动主题。

　　二、主要做法

　　（一）开好“推普周”工作会。在各小学教导处的组织下，广大教师认真学习、宣传了《国家通用语言文法》，并能把学习《国家通用语言文法》与教育、教学工作紧密结合起来，在师生中广泛宣传语言文规范化知识，学习语言文的规范和标准。

　　（二）举办了三项赛事。一是小学生“颂中华”朗诵比赛。二是小学生“祖国发展我成长”征文活动。全镇还收集了30篇优秀作品进行评奖。三是教师“为人师表”书法比赛。

　　（三）开展了三项活动。一是开展传唱优秀童谣活动。主要传唱了我省推荐的四首优秀作品：《小鸟，你咋飞走了》、《智勇真英雄》、《小花猫》和《小金鱼》。二是开展读书笔记展示活动。三是开展“啄木鸟”活动。组织学生上街、进村查找门店、招牌用情况，并进社区宣传推广普通话。

　　通过本次“推普周”活动，进一步提升了我镇小学推广普通话、推行规范的工作成效，让更多的师生讲好普通话，写好规范。

推广普通话活动总结11

　　９月１０日至１６日是第二十一届全国推广普通话宣传周，xx学校积极响应国家号召，在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。现总结如下：

　　推普周期间，学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告，张贴宣传海报，悬挂宣传标语。

　　以乡政府牵头，组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动，向各位家长发放推广普通话相关资料。

　　学校还积极开展啄木鸟活动，对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；利用周一国旗下讲话的时间，进行“普通话宣讲”国旗下讲话；各班办一期推普板报或手抄报比赛，学校进行专项评比；利用主题班会，举行“说好普通话，迈进新时代”主题班会活动；组织学生朗读诗歌、课文，介绍推广普通话和使用规范字的意义；开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

　　总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的.推普宣传活动，极大的调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

推广普通话活动总结12

　　根据教育部、中宣部、人力资源和社会保障部、文化部、国家新闻出版广电总局、国家公务员局、国家语言文字工作委员会、解放军总政治部、共青团中央《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔20xx〕2号)精神和省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知(鄂语字〔20xx〕X号)要求，我校于20xx年9月15日—21日开展了第18届全国推广普通话宣传周。现将活动情况总结如下：

　　一、制定切实可行的推普周活动方案

　　推普周活动的方案关系到推普周活动能否顺利开展和推普周活动的效果，我校根据上级文件精神的要求，结合学校的实际情况，在征求相关部门的`意见和吸取分管领导提出的意见和建议后，制定了推普周活动的方案，并要校语委会议上进行了充分讨论，最终形成了符合我校实际的切实可行的活动方案。

　　二、以推普周宣传活动的主题为重点开展推普周活动

　　今年推普周宣传活动的主题“说好普通话，园梦你我他”。我们要求全校的各个学院和部门把推广普通话主题作为重点进行宣传，把说好普通话和圆自己的梦想结合起来，充分认识说好普通话的重要性。

　　三、领导充分重视推普周的活动

　　分管这块工作的副校长对推普周活动做了指导，并召开会议布置和落实相关工作，要求各学院根据学校推普周活动的总方案，抓好落实，充分体现了校领导对这项活动的重视。

　　四、推普周宣传活动内容丰富

　　宣传部利用网络、宣传栏进行推普宣传，倡导规范和谐的校园语言生活。

　　教务处考试中心围绕活动主题设计和制作了宣传横幅，在各校区的主干道旁悬挂。搜集整理了推普周的宣传资料，分发给各学院和相关部门，在网上下载和打印了宣传挂图进行张贴。

　　校团委和学生工作处(部)利用升旗仪式进行以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行推普的宣传。

　　校广播电台、电视台等宣传媒体，进行多种形式推普宣传。结合学生会纳新、迎新晚会等活动对学生进行“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的宣传活动，培养新生说好普通话的积极性和自觉性。

　　后勤处加强对餐厅、校医院等工作人员说普通话的引导、培训和监督，提高他们规范用语的意识和能力，促进校园语言生活的健康发展。

　　各学院组织专人对本学院的网站、宣传栏、黑板报、文学刊物等用字情况进行一次全面检查，及时纠不规范用字正。

　　各班结合主题班会、学生干部演讲、迎新晚会等活动对学生进行普通话学习与应用重要性的教育，明确普通话与毕业、就业的关系，提高其学习普通话的积极性。

推广普通话活动总结13

　　今年9月的第三周是第22届全国推广普通话宣传周。本届推普周宣传主题是《普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀》。本次推普周，xx中学十分重视，精心安排组织了多项活动。总结如下：星期一的升旗仪式上，学校教务处联合校团委、大队部开展推普宣传周的启动仪式。语文组年轻教师张黎用标准流利的普通话做了国旗下讲话。本周恰逢九一八事变国难纪念日，张老师借用中学课文中的一篇《最后一课》谈起，谈到了韩麦尔先生在给孩子们上的最后一节法语课时发自肺腑的语言，指出民族语言是一个民族的标志、是一个民族的传承，让同学们深切的感受到说好普通话、写好规范字不仅仅是学习上的事，更是爱国情怀的一种最直接的表达方式，是民族自豪的根本表现。

　　同时，张老师向全校师生发起倡议，号召大家把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。下午，学校各班级利用班队活动课时间，积极开展《说普通话，写规范字》、《推广规范语言，传承优秀文化》等主题班队活动，通过经典诵读、朗读比赛等活动，积极倡导学生能使用规范的语言文字，继承和发扬汉语言的优秀文化。另外，学校教务处在一周的时间里，还将积极组织开展校园纠错，宣传橱窗展示、主题展览等系列活动，受到学生的一致欢迎。本次活动学校旨在进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的.影响，增强师生语言规范意识和普通话应用能力。

　　在今后的教育教学中，无锡市广勤中学将进一步深化规范语言文字的推广和使用，进一步弘扬中华民族优秀传统文化，把传统文化教育更扎实的开展到学校教育教学工作的每一个细节，为提高学生核心素养打下扎实的基础。

推广普通话活动总结14

　　根据县教育局和镇教委关于开展第十三届“全国推广普通话宣传周”活动的通知精神，我校决定于XX年9月12日至18日开展了普通话宣传周活动。活动周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

　　一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

　　经学校研究决定，我们首先制定了“普通话宣传周”活动实施方案，并在上一周就确立了“普通话宣传周”活动领导小组，由校长高全保亲自任领导小组，学校派政教处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

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　　二、制定具体的'活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

　　在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

　　学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

　　在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排

　　三、开展形式多样的推普活动

　　1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

　　我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

　　2.举行“说普通话从我做起”主题班会

　　利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

　　3.开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小学生“普通话宣传标语”评比活动，活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。

　　4.全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

　　5.上周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。

　　6.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。

　　总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

推广普通话活动总结15

　　今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。本届推普周活动的宣传主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化。一周的推普活动，我校积极地部署，开展了多项活动，取得了良好的成效。

　　一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。

　　为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了第20届推普宣传周活动领导小组，并制定此项工作专人负责，教导处、总务处、少先队等鼎力协助、积极配合，确保此项活动落在实处、收到实效。领导小组成员认真学习领会文件精神，研究制定活动方案，分工负责，具体落实。

　　二、大力宣传、营造氛围，达成全社会推普共识。

　　为了使本届推普宣传周活动家喻户晓，我校利用校园宣传栏、LED显示屏、校园广播站及微信等渠道进行宣传，营造浓厚的活动氛围。

　　三、具体开展的活动：

　　1、一场国旗下讲话。

　　结合本次推普周“大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传主题，进行一场国旗下讲话，向全校师生进行宣传发动。并安排了推普周的各项活动。

　　2、各班级举行推广普通话班队会。

　　各班级在本届推普周利用班队会宣传推广普通话相关知识，有的班级开展讲故事比赛，有的开展写规范字比赛，有的.进行经典诵读比赛，通过比赛，激发学生对中华民族优秀先进文化的学习和热爱，提高学生的普通话水平和文化修养。

　　3、每班出一期推广普通话的黑板报。

　　4、走出课堂，开展“啄木鸟”纠正错别字活动。充分利用综合实践活动课程，高年级同学分小队开展啄木鸟纠错活动，他们走向学校周边的大街小巷，学校附近的超市、饭店，像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。学生们发现，我街道的招牌、广告、宣传标语都非常规范，可见语言文字工作开展得比较有力度，覆盖面非常广。出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。

　　本周的推普周活动，在学校师生的共同努力 共同配合下，圆满地取得了成功，“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将继续说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的.

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