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学习普通话作文
更新时间:2024-05-16 07:44:20
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【精】学习普通话作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的学习普通话作文,希望对大家有所帮助。

学习普通话作文1

  以前只知道英语有过级考试,从来不知道有普通话考试,上了师范大学后才知道,如果你想作为一名老师就必须要通话过关考试呢。是呀,身为一名教师,就必须用标准的普通话教书育人。我这才意识到学习普通话的重要性,也对普通有了一定的了解。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。

  来师范前,总认为普通话是很好说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才知道,说普通话并不是我想象的那么容易。过学习普通话使我感受颇多,感到学习普通话不是一件容易的事情,我的家乡口音比较的浓重,往往是平翘舌也区分不是很清楚。也许是舌头已经习惯了家乡话的发音的.发音方式吧,轻音 儿化音也掌握的不太好。通过老师的帮助我觉得学习普通话应该 多听、多说、多问,多听就是要经常的收听普通话的广播,多看一些新闻类的节目,这些节目当中一般都是在使用标准的普通话,这样不仅获得了信息,也提高了自己的普通话然后就是勤查字典。有些字,摸棱两可就需要查查字典,(别嫌费事),把它的拼音弄清楚, 尤其要注意一些字的多音与多义,这样才能发音准确。最好就是要在日常生活中用普通话进行交流

  有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,你的普通话就会因此而提高。通过学习普通话,使我受益匪浅。上课用普通话,课下交流也用普通话,这样我发现我的普通话水平在一步步提高。

学习普通话作文2

  学习普通话,能够更好地与人交流。通过学习普通话,消除了地域隔阂,拉近了人与人之间的关系,能够更好地与他人沟通。

  学习普通话,能够更好地发展自我。通过学习普通话,提高了自身的整体素质,展示了个人的文化素养,能够更好地提升自我。

  学习普通话,能够更好地展示国人风貌。通过学习普通话,展现了国人的文化底蕴,能更好地促进文化交流,文化融合。

  当然,学习普通话并不代表否认地方语言的重要性。正是各个地方的`乡音汇聚成我们中华民族的丰富多彩的文化。但是,普通话的标准性和统一性却是我们团结和发展的重要前提。

  通过学习普通话,我体会到了语言的精妙之处,尤其是当一种语言成为一种国民统一的语言时的博大精深。虽然我的普通话还不是很标准,但是每当看到中央台的主播在用流利悦耳的普通话播报时,我都有一种想要学好普通话的决心。

  相信,只要我日复一日坚持标准的发音,逐步改正自身的缺陷,一定能学好普通话。

学习普通话作文3

  老爸三十多岁,高鼻梁,白皮肤。一脸青青的胡茬子。

  老爸虽是老师,但总爱和我开玩笑,妈妈笑称他是“老顽童”!

  有一次,我放学回家就见老爸在念书,那不标准的普通话简直能把卓别林给气死!我听了,忍不住哈哈大笑起来:

  “老爸,干啥呢?”

  “噢,当老师的`要参加普通话测试。今天起老爸准备拜你为师呢!”

  我一听来了精神,说:“没问题,我可以收下你这个徒弟。”

  我们虽然没举行什么拜师仪式,我却成了名副其实的老师,我念一句,老爸跟我念一句。有时候我要做作业,老爸就在旁边一字一句地念,我一边做作业一边及时给他纠正。有时还要一字一句地跟着我读。我教得认真,没想到老爸学得更认真。我这个“徒弟”没过几天,读上一段课文,我竟挑不出错音来了,你说神不神?

  我跟老爸半开玩笑地说:“老爸,你成‘神童’了!”

  “真的准了?”老爸歪着头,眯着眼,一脸认真地问。我点点头。老爸竟高兴得像个三岁孩童蹦地三尺高,还举起大拇指向我做了个鬼脸说:“yes, 我成功了!”

  老爸就是这样,我喜欢老爸。

学习普通话作文4

  我家出新鲜事喽!我那对普通话向来不感兴趣的爸爸,今天竟然说要学普通话。

  太阳是不是从西边出来了?我是百思不得其解啊。后来,问了老妈才知道,咱爸“老人家”昨天与外地来的客户交流来着,可爸爸不会说普通话,硬是无法与客户顺利地交谈,而用方言吧,人家根本听不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回来就下决心:一定要学会普通话!

  这不,他见我在书桌前做作业,就也走过来,拿起我的`语文书,一本正经地读了起来。也不知他老人家是怎么读的,翘舌平舌直打架,儿化音也变得不三不四的,逗得我痴痴傻笑。这时,妈妈忍不住提议:“我看你呀,还是先从词语开始练吧,万事得先打好基础才行!”说得老爸连连点头。于是,他开始大声地读词语:“sāojiāo!”一个别扭的声音传入我的耳朵。“你读的是哪个词呀?”我愣住了,“快把书给我看看!”天哪,原来是“烧灼”一词。我不禁哈哈大笑起来,他老人家居然读出这么有“水平”的音来,你说可笑不可笑?

  朋友们,你可千万别把这事传出去哦!别人知道了,肯定会笑话我老爸的。但我相信,凭老爸的那股韧劲,决不放弃,终有一时,他一定会讲一口流利的普通话。

学习普通话作文5

  “普通话”在很多人看来是比较简单的,然而对于我来说,“普通话”真的挺难说得标准。

  以前读初中时,常听老师说“普通话”是要有正确的读音去读。我的语文水平不好,语言表达交流能力也不好,更不用说用正确的读音去念普通话了。记得那次班里举行朗诵比赛,每组至少要三人参加,我们组当时没有同学报名参加,我们组长就决定抽签模式,桌面有九张白纸,哪位同学抽到白纸上有字的,就是那三位同学去。然而运气特别不好,我抽到的纸是有字的,同桌也是一样。从那周起每天早读晚读,我和同桌都在认真地念书本的朗诵稿。

  我认识这个字,但是我念得不准确,我经常要在晚自习查字典,把正确的读音写在字的旁边,这样方便我朗诵时,可以看一下正确的读音,就不会读错字音了。虽然我经常查字典,但是我念起来和标准的普通话还是有区别的。我习惯了家乡话,口音是改不了。

  每天晚上睡觉前,我都会鼓励我自己,相信我可以的。

  一周很快过去了,周五下午第一节课,举行了朗诵比赛。我淡定自信大方地走上了讲台。班里的`同学都在静静地看着我。我看了一眼老师,老师向我传递了鼓励。我很淡定读朗诵稿。到快要结束时,可能是我读得太快了,我把“刷牙”读成第一声“刹牙”。就在我读错这个字不久后,班里的同学都低下头笑了。我的脸也红了。

  通过这次朗诵比赛,我认识到学好普通的重要性,对于我来说,要学好每一个字的正确读音,我给自己定了一个目标,每天要坚持朗诵一篇文章,来提高自己说好“普通话”的正确性。

学习普通话作文6

  普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

  学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!

  学好普通话极为重要,不然的.话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

学习普通话作文7

  普通话是我们身边不可缺少的一部分,会说普通话是文明的一种表现。在我的身边,我听到这一个小故事。

  是说:在北京的公共汽车上,一个外地人向售票员伸出十元的票子说:“见过吗,见过吗!”售票员不理;外地人又说:“见过吗,见过吗!”售票员压住火,仍然不理;如此反复,售票员终于勃然大怒,伸出一张50元的票子戳到外地人的眼前,大喝一声:“你见过吗!”外地人见状大惊失色,抱头鼠窜,嘴中直说:“北京的.售票员怎么这样啊!”众人不解,一问才知:该外地人要买票,说:“建国门,建国门!”这个故事告诉我们:一定要学好普通话哟!

  有一次,爸爸帮我报听写的时候,竟然能把“颜色”读成“颜设”,我真是太佩服爸爸了!忽然,我脑筋一转,想到了一个好点子,办一个普通话学习班,爸爸将会成为我的第一为学员。“我先去探探风声”。我向爸爸一提,爸爸很爽快的答应了,没有拐弯抹角。他还说:“很荣幸成为你的第一位学员。”

  “叮铃铃”,普通话学习班正试开始了。我找来一些卡片,和爸爸围在桌旁,一对一练发音:“a----o----e-----”

  爸爸的口音可真重啊!就算他鼓足勇气,练了又练,可这些音节在他的嘴里全变了味。俗话说地好“冰冻三尺,非一日之寒”么!我突然想起老师教我们发音时的口型我把这个方法教给了爸爸,叫他把嘴咧大一点,说:“e----”“e---”可是,我们这样做了不下50次,我的嘴都要僵了,爸爸还没学会。爸爸说:“别泄气,笑一笑,就好了。”听了爸爸这句话,我更有信心了,我想:我一定要把爸爸教会!功夫不负有心人,就这样,一次又一次,爸爸终于学会了“e”这个发音。

  从中我明白了一个道理:只有人人认真学习普通话,讲普通话,社会才能向文明迈出一大步。

学习普通话作文8

  我6岁就开始学中文了,每星期去中文学校学习两小时。开始时,我觉得很难,因为有很多字和词语都不明白,也很难记。我的爸爸妈妈是从香港来美国的。我们在家里讲广东话或英语,所以我真的不知道普通话该怎么讲。但我听妈妈说,现在讲普通话的人越来越多,学会普通话很有用,我就坚持学下来了

  记得我第一次在中文学校上课时,听不懂普通话,学写字就像学画画,但我写得很认真。坚持几年后,我渐渐听懂的内容多了,也一点点地理解了普通话。但有的时候,我还是会弄错俚语或成语的意思。中文老师建议我应该学会使用字典这个工具。起初我学查新华字典,可还是不太明白,老师又建议我查英汉字典。这样一来,我学的多了,查的多了,渐渐明白的.也就多了。然后我再返回来认真读句子,并注意听别人讲普通话,我的中文水平有了很大的进步

  我觉得学中文很有用,能帮助我了解中国的一些事情。如果我去中国的话,可以用普通话跟别人交流,会很方便。这对我的成长很有利,所以我要坚持学中文。

学习普通话作文9

  语言,是每个人必不可少的重要工具。作为一个中国人,应该好好学好国语—普通话。

  我的家在远郊,当我还在呀呀学语的时候,妈妈和老师就耐心地教我学习普通话。渐渐地,我看懂了电视,听懂了广播,只是自己说得还不流利,发音也不很到位。

  有一天,我到溪边找洗衣服的妈妈。那条小溪清可见底,在溪边的一处台阶边,我听见一个阿姨正谦让地对一位外地来的老奶奶说:“老太太,还是您先死,我再死吧。”我一开始觉得莫名其妙,经过妈妈的提醒,才明白她把“洗”说成“死”,我不禁捧腹大笑。笑过之后,我深有感触,一定要学好普通话,才不会闹出笑话来。

  于是,看电视时,我最喜欢看节目主持人主持节目,我羡慕他们普通话说得那么纯正。有时,我就跟着他们念念有词。我多么希望自己也能成为一名小主持人呀!

  到了上三年级的时候,我终于实现了梦寐以求的愿望。那时,我们学校开始选拔小主持人。我想,要是我被选上了该有多好呀!我一定会把握好机会好好锻炼自己。

  我大胆地报了名,经过一次又一次的考试,可以说是“过五关、斩六将”,我终于从700多人当中脱颖而出,成了学校的小主持人,我欣喜若狂。

  但我马上冷静下来,虽然自己被选上了,但我与电视台的主持人相比,还差远呢!我要好好练!

  从此,每天天还没亮,我就到阳台上练习发音。一开始,我总是发不好儿化音,舌头好像不听使唤似的,我有些泄气了。当老师的妈妈告诉我:“普通话是‘口耳之学’,只有不怕苦,天天练,天天用,才能达到规范化。”妈妈耐心地示范给我看,还让我利用小镜子观察自己的口型,错了就矫正过来。我按妈妈的要求坚持练了很长一段时间,“儿化”音发得很自如了。在学校“六一”会演中,我精彩的主持博得了大家的阵阵喝彩!过后,一位上级领导摸着我的头,亲切地问:“小朋友,你是北方人吧,普通话说得这么棒!”我微笑着摇了摇头,当他知道我是土生土长的南方人时,不禁竖起大拇指,连声称赞。我心里甜滋滋的,我真正领略到说好普通话的乐趣。

  我不满足,仍继续练着普通话,它已成为我成长岁月中的好伙伴。我们家乡评出了“泉州十八景”,我想,我将来还要当一个好导游,以纯正的.普通话为媒介,向来自五湖四海的朋友们介绍我们可爱的家乡,为弘扬祖国的灿烂文化、家乡的悠久历史贡献自己的力量!

学习普通话作文10

  我有许多难忘的事,看,但令我最难忘的事是我当上了小老师。

  最近,爸爸总是愁眉苦脸,唉声叹气。我好奇地问:“爸爸你遇到了什么不顺心的事了吗?”爸爸说“可不是嘛,这个月单位要对我们进行普通话考核,你知道的,我的普通话是十分糟糕的,哎这下可怎么办呀?”看着爸爸那一筹莫展的样子,我真的是不忍心,便自告奋勇的当起了爸爸的小老师来了。

  刚开始我只教爸爸声母、韵母、和整体认读音节。可是爸爸怎么也学不会。然后,我就给爸爸说了这么一句话“成功很简单,从我做起,从每一件小事做起,如果今天比昨天进步了,就要为自己鼓掌,为自己喝彩,为自己加油!只要你相信自己,让你自己,有自信,要么胜利的曙光、美丽的彩虹一定是属于你的'。”

  之后爸爸就发愤图强的学习普通话。不久后,爸爸普通话考核的日子到来了。爸爸上班时,我给了爸爸一句话“相信自己,你能做到。”爸爸回了我一句就走了。回到家里,爸爸高高兴兴的跟我们说:“我终于通过考核了,谢谢你儿子!”

  从次此以后,爸爸喜欢上了普通话,在公司也说,在家里也说。

学习普通话作文11

  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具.我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要.我有这样一个体验,我本人有许多错误的读音,好像我在上学时老师就是这样教的,比如"因为"...."因而"..."尤其"...在我的印象中,上学时教我的老师,他们以前好像也都读错了.由此,我现在自己当老师了,就别再教错自己的学生了.在普通话学习的日子里,我一头扎进书里,白天学,晚上练,没电的日子,蜡烛为我做伴.通过学习,我已经矫正了许多自己以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识.比如语气词"啊"的变读,以前...现在...再比如,关于儿化,以前...现在...要学好普通话,我觉得有这样几条:本人学习普通话的体验,可简述以下几点:

  1、 花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至 还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的.心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。

  2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

  3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

  4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

  5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

  6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

  这以上几点是我学习普通话的体验。.总之,通过普通话的学习,使我受益匪浅。

学习普通话作文12

  在进入大学之前,我从来都不觉得普通话的重要性,因为以前除了上课的时候讲普通话,其余时间同学之间都用方言交谈, 但自从进入大学后, 由于大家都来自各个地方, 而各地的方言也都不同, 所以讲普通话就变得十分必要了。 也就在那时,我才真正知道普通话的用处、妙处和难处。在学校里我只能暂时告别曾经最让我感到亲切却又遥远的方言。

  我的家乡在绍兴, 而绍兴方言跟普通话的发音相差甚远,因为绍兴方言的发音基本上是不分翘舌音和平舌音。 所以这一方面经常是我的弱项。但我也不回避我的缺点,我觉得发现自己的缺点也是一种好事, 至少能给我一个机会去及时地改正错误。 当然这个过程也是挺艰难的。 我试着让同学纠正我的错误,然后自己努力练习。虽然有时候也经常被人笑话, 自己心里也挺难受的, 但是我知道只要自己勤加练习, 总有一天也会练得和别人一样好。

  当与其他同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的.记忆,那可谓是我学习普通话最深刻的体验。在大学里,我一开始经常跟以前的同学用方言打电话,我觉得老乡在一起用方言交流很自然很亲切,有一种温暖感,安全感,但它使我不敢正视我的缺点。最后也是在朋友的鼓励下,才使我下定决心,发誓要直面自己的缺点,好好纠正普通话。 以下是我学习普通话的体验;

  1、要直面自己的问题,去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方似乎有些不明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。但是害羞与不安时解决不了问题的,自己必须及时地纠正错误的发音,这样才能有所进步。

  2、要多与他人交谈,养成普通话思维习惯,同时让他人指出自己的错误发音。

  3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。有时自己不能确定的,要常常问身边的人。

  4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

  5、平时多读读报纸,听听新闻,是练普通话的好方法。

  6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

  我希望今后自己能够更加努力的练习,取得更大的进步。

学习普通话作文13

  我爷爷是乡下人,不会说普通话,但这个星期爷爷却缠着我教他学普通话。

  天刚蒙蒙亮,爷爷就把我从热乎乎的被窝里拉了出来,拽着我的衣服,把我抬到沙发上,叫我教普通话。我瞪大了眼睛:啊?不会吧?爷爷要学普通话?今天太阳打西边出来了吗?爷爷见我不教他,便拉着我的衣服,不让我走。没办法,谁叫爷爷这么好学呢?于是我先教他“大、中、小”三个字,我用普通话大声地说“大、中、小!”然后请爷爷把这三个字复述出来,爷爷念着:“太粥少,太粥少……”我叹了口气说:“爷爷呀,我看你还是放弃吧!”可爷爷一个劲地说“不”。没办法,我只好硬着头皮接着教。后来我把那三个字打乱着写,我在白纸上写着:中、大、小。爷爷看了看,大声地喊道:“粥太少!”正在厨房煮粥的奶奶说:“什么?粥太少?那我多放点米吧!”唉,我这爷爷呀!

  现在爷爷学普通话已经一个星期了,可以用普通话说些简单的词语了,但就是说得不太准。

  一次吃晚饭的时候,爷爷和我们谈奶奶种白菜的事。爷爷笑眯眯地说:“皮鞋呀,泥奶奶种的.白叉可好洗了。”啊?爷爷把我的名字说成“皮鞋”,把“你”说成“泥”,把“白菜”说成“白又”,把“吃”说成“洗”了。天哪,谁来救救我呀!

  虽然爷爷的普通话说得不太好,但我还是被爷爷那种刻苦学习的精神感动了。

学习普通话作文14

  一天晚上,我们一家三口正在看电视。老爸忽然问我:“幺儿,你们以前那个教音乐的余雪老师呢?”我听了很奇怪:教过我的音乐老师有吕雪教师、陈娟老师。哪有什么余雪老师呀?我用疑问的目光看了看老妈。老妈也莫名其妙,开口问老爸:“什么余雪老师啊?”“晓得是余雪还是什么雪的老师哟。”老爸很无奈地耷耷肩。

  我突然恍然大悟:老爸普通话太烂,把“吕”读成“余”了。老妈也明白了,拍了拍我的脑瓜说:“儿呀,看你能不能用十年的时间把你爸的普通话矫正过来。我用了二十年都没成功。”

  听了老妈的话,我笑了笑:“这还不简单。”又对老爸道:“爸,你每天睡觉前念‘活佛’一词。”老爸马上念开了:“活佛、活佛、活佛、……”开始念得还算纯正,可渐渐的.——“活拂、活拂、……”我气得几乎要“立地成佛”。

  一计不成,我又生一计。我让老爸念拼音:“n_v女,l_v吕。”刚开始念得不错,可不一会儿又“女”“吕”不分了。我倒!

  唉,真没想到我爸的脑袋是榆木做的。

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