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推广普通话作文
更新时间:2024-05-15 18:05:09
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推广普通话作文【精华】

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的推广普通话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推广普通话作文1

  我的老家在赤水,在我们村里没几个会讲普通话的。我也是到泸州英才外国语学校读书后才学会普通话的。

  记得刚上一年级的第一天,老师用普通话亲切地问我:“小朋友,你叫什么名字?”我第一次听普通话,不明白老师说的什么,便随口冒出一句:“你说的啥子(什么)哟?”老师又问:“今年几岁了?”这句我听懂了,但我确实不知道自己几岁了,便说:“表得(不知道)。”老师见我这样,耐心地对我说:“到了英才学校,今后不能说家乡土话了。一定要学会说普通话。”后来,我发现英才的所有老师和学生都说的是普通话,也就认真地学了起来。经过一段时间的'努力,我学会了普通话。

  有一天,爸爸到泸州来看我。为了让我开心,爸爸把我带出学校玩耍。到了下午,我们玩累了,准备去吃麦当劳。爸爸以前听说过一点,走到柜台前便说:“来一个憨包。”服务员一听,立刻拉下脸来说:“我们这里没有憨包?”爸爸涨红了脸说:“你墙上的菜单上不是明明写着吗?”我一见,连忙走上前去用标准的普通话说:“对不起,我爸爸不会说普通话,他是想要汉堡。”服务员一听,看了看我爸爸,扑哧一声笑了……

  到了晚上,我们去住宾馆,爸爸进去就用赤水话说:“要个彪间。”服务员眼睛瞪得大大的,听不懂,爸爸又用他那带着浓烈“赤水味”的普通话重复了一遍,服务员还是摇摇头,爸爸感到很尴尬。我连忙上前用流利的普通话说了一遍:“我们要一个标间。”这下,服务员当然听明白了。爸爸拍拍我的小脑袋,夸我真能干,我心里感到特别自豪。

  普通话是祖国通用的语言,不管男女老幼,学好普通话,走遍天下都不怕!就让普通话伴我成长,让普通话这朵绚丽缤纷的花儿,开遍神州大地的每一个角落吧!

推广普通话作文2

  普通话是十分重要的。一个地方有一个地方的方言,不一样地方的人用各自地方言对话时,就会出现隔阂,造成双方产生很多不必要的误会,甚至会误了大事。因此我们更需要一个共同的语言—普通话。

  听爸爸说1979年对越反击战时,一个东北兵在放哨时发现不远处有一敌兵,他立即向连长汇报:“报告连长,发现一敌兵在活动”。但东北人把人发音为“营”,连长一听吓一跳,心想:一个营至少有百号人,这可不是小事。就这样他立即向上逐级汇报,部队首长立即派兵支援,但到那一看才一个敌兵……。最终首长严厉批评了小战士,那个小战士也很委屈,就是因为他说的是地方土话误了大事。

  其实这种事例还很多很多,有时还可能因土话让人失去生命,因此我们不能小看它,我国是个多民族国家,即便是同一个省不一样市都有不一样的语言,在这种情景下就更需要普通话了,否则在语言的沟通上就会“寸步难行”。

  如果说土话是个门,那普通话就是开启这扇门的钥匙;如果说土话是使两岸隔开的江河,那普通话就是连接心灵两岸的大桥,使人与人的心灵连接在一齐…… 只要多训练,你的普通话自然也会越说越好。无论遇到哪个字的读音不会,你就要多翻查字典,弄懂读音,尽量减少读错读音的'机会,这样还能提升发音的准确性。在学校里,必须要跟同学和教师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国的优美的语言文化。

  “我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。

推广普通话作文3

  我的爷爷是江苏常州人,起初,我见到他时,他说话还带着浓重的家乡口音。后来,我慢慢长大了,学校开始教我说普通话了。我对“普通话”这个词产生了浓厚的.兴趣,并觉得爷爷说的家乡话虽然别有一番情趣,但我总觉得普通话好听,说起来顺口,于是我决定让爷爷学说普通话。

  学说普通话必须从拼音学起。刚开始我把拼音表拿到了爷爷面前,爷爷不经意的说:“学什么学,不就是abcdefg么,谁不会啊!”

  我急忙纠正道:“错了错了,是aoeiuü,是拼音!”爷爷说:“什么?‘食品音’?没听说过!“哎呀呀,是——pin——yin(拼音)。”“噢,是拼音!”爷爷若有所悟的说。

  后来,我就一点一点的交爷爷说普通话了。渐渐的,我开始训练他读笑话了,可读着读着,口音就又回去了。一天,我让他读一个练兵的笑话他读成了这样:(原文是:一天,一个教练说:第一组射击,第二组投弹,我来给你们做示范!)一天,一个教练说:第一组射鸡(射击),第二组偷蛋,我来给你们做稀饭(示范)!读完后我捧腹大笑,原因想必你也知道。

  最后,经过我4年的努力终于把普通话原原本本的“传教”给了爷爷,同时,我也想对社会呼吁:人人都讲普通话,城市文明靠大家!

推广普通话作文4

  普通话一种就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

  其实我们都喜欢用自己的母语,用自己的方言。可是我们有没有想过,自己的方言仅仅适用与自己的家乡。如果你走出了家乡会面对什么呢?陌生的语言,不一样的话语……所以我们要学好普通话。学习普通话有很多好处:在校园里我们如果能常常说普通话会构建一个和谐校园;在大街上我们如果见到熟人一句普通话能加强人与人之间的友谊。在世界各地只要拥有一口流利的普通话,看见异国人,他就知道我是东方龙的传人。

  社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新,使推广普通话的紧迫性日益突出。我们身为一个公民,推广普通话是每个公民应尽的责任和义务。无论在什么地方在什么时间看到有人有不文明用语应当马上制止。使这种恶习不会发展下去。随着我国经济实力的不断增强,国际地位不断提高,再加上党中央提倡构建和谐社会。推广普通话越来越成为时代发展的必需。试想想:说着各种不同方言的人们在一起商务洽谈。工作会议。听讲。听课他们能彼此沟通吗?人们越来越深刻地感觉到,方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。现在说一口流利的普通话已经成为时代的一种时尚。推广普通话已被政府纳入精神文明建设的总体规划,纳入文明城市、文明村镇、文明行业`文明学校等群众性精神文明创建活动之中。

  “天不怕,地不怕,就怕四川人说普通话”大家千万不要被这句话误导,它是旧时代四川人的一种自大。封闭的意识。真正该怕的是我们四川人敢不敢开口说普通话。别怕别人的取笑,任何事情都是从零开始的'。在学校推广普通话的活动中,作为十三小的学生。在校长和老师带动下。利用学校的广播,老师的教学,同学的朗读等诸多方面,都要说普通话。真正做到从我做起,从现在做起。在同学之间交流用普通话会让我们感到家庭般温馨;老师与学生之间交流用普通话会让我们感到慈母般关怀;老师与老师之间交流用普通话会感到挚友般的真诚。我们十三小是一个和睦的大家庭我们要抓住机遇,因势利导,开拓进取,争取人人都说一口流利的普通话

  普通话是我们共同的校园语言!普通话——让生活更精彩,让校园更温馨!

推广普通话作文5

  为什么要讲普通话?因为普通话是我们中华民族通用的语言,说好普通话能便于沟通。我们的`国家面积大,方言多,如果每个人都说方言,那都听不懂。

  我把自己的亲身经历讲给大家听。在南昌到餐馆吃饭,点菜时,看到嫩绿的空心菜,我脱口而出说要吃“菜管子”,可别人听不懂是什么菜,经过妈妈的解释,原来是要吃空心菜梗,结果引来哄堂大笑,我也羞得满脸通红。还有一个流传很久的笑话,有一个人乘坐公共汽车掉了一个鞋子,就对司机说:“师傅师傅请停车,我掉了一个孩子!”师傅赶紧急刹车,一看,原来是掉了个鞋子。这都是方言惹的祸。所以要推广普通话。

  让我们讲好普通话吧!它是中国最好听最悦耳的声音!是世界上最美的语言!

推广普通话作文6

  普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。

  “以北京语音为标准音”,指的是以北京话的语音系统为标准,但并不是把北京话一切读法全部照搬,普通话并不等于北京话,更不是最早的'北京地方话。

  就词汇标准来看,普通话“以北方话为基础”,指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准,同时也要从其他方言吸取所需要的词语。

  普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工、提炼的语言。

推广普通话作文7

  我国的语言各不相同,河南有河南的方言、山东有山东的方言、广州有广州的方言,为了方便沟通、便于交流,我国就推行了通用的语言——普通话。

  我们学校的赵老师在开学典礼上提出:本学期主要开展推广普通话活动,我们学校的师生都要说普通话。

  我放学回到家,对妈妈说:“我们学校开展了讲普通话的活动,从今天起,我们在家也讲普通话吧。”妈妈笑着说:“哈哈,好啊!我们单位也在推广普通话,比你们还领先一步呢。”说着,妈妈还举个例子:有一次,妈妈单位里来了一个人,他跑到妈妈的`办公室问:“人事科在哪儿?我要杀一个人。”妈妈的同事听了这句话都大吃一惊,原来,这个人说的是家乡话,把“查”说成了“杀”,他是查一个人。虽然这仅仅是一个笑话,但它告诉我们生活中离不开普通话。

  我国正处于改革开放的时期,地方话、家乡话、方言已不适应工作、生活和交际的需要,为了规范语言,我们都要说普通话,这是我们每个人都应尽的义务。

推广普通话作文8

  九月是普通话宣传月,作为新时代的好少年,我们应该做点什么吧!

  一天,我和妈妈到菜市场买菜。忽然,我看见卖鱼的和卖枣的吵起来了,我便围上去也来凑凑热闹。原来是卖鱼的见菜市场人山人海便叫卖起来“鱼啦!鱼啦!”卖枣的也不甘示弱,喊了起来:“糟(枣)啦!”谁知他把“枣”说成“糟”,俩人因为这才吵得面红耳赤,甚至大打出手,看来这是一场误会。

  作为一个普通话推广员,我冥思苦想,想了一会儿,忽然眼前一亮,应该做一个标语牌呀!说干就干,我马上从家里找出一张崭新而又干净整洁的卡纸。其次,我在卡纸上画了一个我最喜欢的图案;然后,我拿起剪刀小心翼翼的把图案剪了下来;最后,拿起笔,工工整整的`写上大字——“不想闹笑话,就说普通话。”总算做好了一个新鲜出炉的“标语牌”,怎一个美字了得。我立即想到奶奶老是说方言,便以飞毛腿的速度跑向奶奶家,我边敲门边说:“奶奶,我来教你说普通话!”奶奶一开门,我把标语牌放到桌子上说:“奶奶,我说一句你说一句。说‘猪’,‘回’,‘咬’呀,不是‘非’……。”真是把我累得上气不接下气,奶奶的方言治好了。哦!对,还有我的同桌,她老是说方言,把我烦死了。我迅速跑向学校,争取把他的方言也给“赶走”。

  普通话不但会闹笑话,而且会产生一些误会。说普通话有利于人之间的交流,让我们一起说普通话吧!

推广普通话作文9

  普通话与我们的生活、学习息息相关。

  来到学校,我们用普通话相互问候。上课时,我们用普通话读课文、回答老师提出的问题;下课时,我们用普通话交流;升旗仪式时,领导用普通话总结上周同学们的表现……

  回到家里,我用普通话告诉父母当天的`趣事……

  虽然我们每天都说普通话,但是我们的普通话并不标准。

  在家里,我爸那带着浓重方言的普通话常常令人忍俊不禁。记得有一次,我叫老爸帮我听写生字,前面几个还勉强能听出是什么字,但是当我听到老爸说“chēnɡ”实的“chēnɡ”时,我百思不得其解,什么“chēnɡ实”啊?生字中没有这样的字啊?于是我就冲到老爸那,把课本一把夺过来,定睛一看,原来是“诚实”的“诚”!

  为了提高自己的普通话水平,我天天坚持看新闻联播,注意播音员的发音。我还注意观察一些电视台主持人的普通话,还别说我这一观察还发现了他们不少的毛病:他们有的把“倔(jué)强”说成“倔(juè)强”,有的把“着(zháo)急”说成“着(zhāo)急”……

  现在我已能说一口标准、流利的普通话,与普通话成为了永远的朋友!

推广普通话作文10

  今天放学回家时,我对奶奶说:“奶奶,老师让我们教不会说普通话的人说普通话,从现在开始我就是您的小老师了。”奶奶笑着说:“好啊。”

  回到家,我先找出我一年级上册的语文课本,指着课本上的“白”,说:“奶奶,我先给你纠正几个方言发音,这个字读白bai。”奶奶读:“白bEi。”我心里想奶奶真笨,话刚要说出口,又转念一想,我不该嫌弃奶奶的`,以前一年级老师教我们时,我们不会,老师都是耐心教,从没笑话过我们。这样我又耐心教起来:“奶奶,再拼一下白b--ai。”奶奶跟着拼读:“白b--ai。”我又教给奶奶“麦mai”。奶奶也认真地学,一遍学不会就两遍。我想,奶奶是老人说方言习惯了,不好改,反应慢,学得慢,慢慢来。终于在我教过好多遍后,奶奶学会了,读准了。这时,奶奶微微涨红了脸,像个害羞的小姑娘。

  纠正完方言读音,我又教奶奶读了一篇课文,让奶奶感觉一下普通话的整体语调。我读一句奶奶读一句,有时一句话要反复好几遍。慢慢地奶奶能把握的很好了。后来我跟奶奶去买菜,奶奶居然用普通话说:“这白菜多少钱啊?”卖菜人都感到吃惊,奶奶笑眯眯地说:“这都是我小孙女的功劳啊!”我听了心里暗暗高兴。我想,奶奶的普通话会越来越好的。推广普通话人人有责哦!

推广普通话作文11

  在我心里,普通话是一种最动听的语言。小时候,妈妈总是用标准的普通话给我动情地描述着一个个精彩的故事,让我感受到了七个小矮人的可爱和白雪公主的善良;感受到了爱洛的美丽;感受到了长发妹的勇敢……正是因为这些故事陪伴着我,令我感受到童年的快乐。

  在幼儿园里,老师和同学都和我说普通话。如果有些同学说得方言,老师就会耐心地教他说正确的普通话。记得在幼儿园时的那次“故事会”比赛中,我的夥伴们都用普通话来讲述每一个令人难忘的`故事,现在回想起来,彷佛我又回到了他们的中间。

  我终於上一年级了,来到美丽的校园,我认识了不少的新朋友和漂亮和蔼的老师。课堂上,老师用纯正的普通话教我们认字、读书。下课了,我和我的好夥伴一起到操场上去快乐地玩游戏。校园生活可真丰富多彩啊!

  可惜,爸爸在家里不大爱说普通话,我以後一定要让爸爸和普通话交上好朋友。我们全家都要和普通话做永远的朋友!

推广普通话作文12

  语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗 在这里,我不由得想起了我的家庭。我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓"普通话"的当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台,她要让她的.女儿说一口流利的普通话。后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了著名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。

  到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话, 在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!

  当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!

  在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

推广普通话作文13

  学好普通话,走遍天下都不怕。

  国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。

  我国是个多民族的国家,在辽阔的960万平方公里的国土上,世代生活着亲如手足的五十六个民族。各个民族的语言都不相同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,可谓是五花八门的了。这种“百花齐放”的局面使人感到非常忧虑,因为随着经济改革步伐的日益加快,商品经济的迅速发展,信息交流的频繁进行,语言上的不同已引起了很多不便,所以说,提倡说普通话已经是必要的了。

  普通话的语音系统性强;声调较少,变调也比较简明,加之北京自元朝以来,一直是中国的政治、经济、文化和交通中心。因此,以它作为汉语的.标准音是很有道理的。

  普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节,以及变调、轻声、儿化等。因此,中国的普通话读起来抑扬顿挫、琅琅上口。

  当然,要学习普通话也不是那么容易,难就难在它的语调和韵母不好掌握,比如,有些地方的人说:“duǎn”短,常常会念成“dǎn”,chōngfendezhǔnbèi,一不小心就成了chōngfèngdezhǒngbèi,所以,要学好普通话就应该学好语调和韵母,这样就把学习普通话一个非常大的阻碍给消除了。

  现在说普通话发音比较准的还要算是我们小学生,所以,我们小学生应该教一教家里面普通话说得不太标准的人。

  比如说我妈妈以前说普通话怎么听怎么别扭,我说:“你连人家外国人大山的普通话说得好都没有,还是中国人呢,真丢脸!”妈妈说:“可是我没有办法啊,想学就是学不会,怎么办呢?”我就提议说:“妈妈,你不如每天晚上给我念一篇作文,在念得不对的地方我帮你纠正一下,这样不仅可以提高我的写作水平,还可以提高你的普通话水平,真可谓是一举两得,你说好不好?”妈妈斩钉截铁地说:“好,真是个好主意。”

  于是,我每天晚上都听着我妈妈念作文,不时地帮她纠正一些不对的发音,要是遇到了我俩都不会念的字,就一起查字典,学习汉字。

  时间长了,妈妈会读错的字越来越少,我也在这期间也学到了不少的好词好句,作文成绩直线上长,不久,妈妈的普通话就说得十分流利了,顺利地通过了许多考试,高兴地直谢谢我。

  那么不说普通话的坏处究竟在哪里呢?

  刚才说了,我国是一个有五十六个民族的国家,不说普通话,非常不利于人们的交流,再者说了,现在有许多的外国人也学习普通话,而且说得十分好,如果我们不好好学习普通话,那岂不是让外国人看笑话了吗?

  记得7岁那年,我随爸爸妈妈一起去福建旅游,下车后,一个小女孩冲着我直叫:“贼贼,贼贼。”后边还跟了一大串,我记不得了,但我当时半天没反应过来,心里直犯嘀咕,这怎么一下车就成了贼了呢?幸亏导游说她是讨钱的,在叫我姐姐,要不然我非被她吓坏,可是我也没有钱,就用普通话说:“对不起,我没有钱啊,小妹妹。”她听了以后,若有所思地点了点头,由此看来,如果不说普通话,就会给人们的正常交往带来不便。

  做普通人,讲普通话。

  出门儿要讲普通话!地球人都知道。学习普通话!我们一直在努力!世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方。而是你说方言我什么也听不明白。----请说普通话!!!普及普通话,沟通无障碍,普通话,真的很好!

  总而言之,说好普通话,走遍天下都不怕!

推广普通话作文14

  普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现,解决了不一样地区的人们沟通难的问题。推广普通话,对于我们国家各个方面的发展都有重要的意义。

  就拿旅游业来说吧,记得前几年,我和家人一齐去北京游玩。其中有一天,我们在一家餐厅吃饭,点完菜后,我闲得没事便好奇地左顾右盼,只见这时两个带着外地口音的人说着话,走了进来。他们来到一张餐桌前坐下来,其中一位接过服务员的菜单说:“来两碗米饭,一盘鱼香肉丝,一盘猪肝和两瓶‘别走’,多谢!”“什么,还有事吗”站在一旁记录的小姐愣住了,刚抬起的.脚又落下来……“快点呀!还楞着干什么”这位带着外地口音的人有点不耐烦了,“你不是叫我别走吗”服务员小姐有点生气了,另一位赶紧说:“哎呀,那叫啤酒,不是‘别走’!”一场争论最终化解了。大家都情不自禁地笑了起来。

  推广普通话,减少不一样地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂,能使我过旅游业攀上新的高峰,对各行各业都有必须的意义。

  使用国家通用的语言,是每个公民应当履行的义务。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,加强中华民族的凝聚力。作为新世纪的主人,我们更要从小抓起,讲普通话,写规范字,共同创造祖国灿烂辉煌的明天!

推广普通话作文15

  说到中国的语言,我们头脑里首先想到的是汉字,却往往忽略了同样的汉字,在不同地域的人口中会有不同的读音。这时候,普通话就显出了它当之无愧的“国语”地位,体现出了它的魅力。

  如果你从中国的东方随着太阳一直向西,你会发现,每到一个省份,甚至一个城市,人们的'口音、甚至语言都会与上一处不同。最东边的黑龙江抚远说的是东北话,最西边的新疆喀什是维吾尔语。从北往南,过了黄河、长江,会有湖南话、客家话、闽南话、广东话等等。中国一个很独特的地方就体现在这里——我们有着五十六个民族,其中说得最多的汉语又有着八大语系。假想从每个民族、每个省份挑一个人放到一起,说自己当地的语言,那么很可能鸡同鸭讲,谁也听不懂对方说的话。但惟独普通话是大家都懂的。于是,普通话就成为了人们交流的重要桥梁。

  说到普通话的重要性,我最切身的感受是在国外生活时体会到的。在英文中,Chinese泛指汉语,Mandarin这个单词特指普通话。华人小孩如果会讲Mandarin,是让父母极为骄傲的事情。我们认识的华人好友安娜一家,就极力鼓励她的孩子们用普通话和我交流。安娜生在香港,长在秘鲁,定居加拿大。她会西班牙语、英语和粤语,独独不会普通话。全家就她和小儿子不会。逢年过节,热情的安娜总会备上满满一桌中国菜,带着她那诚挚的微笑,看着我们吃得开心,聊得开心,却无法加入我们的交谈。这时候聊到兴起的我会突然心存歉意,可惜我实在不会粤语,而普通话是大家交流起来最轻松、最亲切的语言。每每这样的时刻,普通话就成了最容易凝聚华人的那一滴“万能胶”,也就是在这样的时刻,我深深体会到普通话作为中华儿女心中的“国语”的魅力!

  说到这里,我又想到了母亲家乡四川。四川话与普通话同属北方语系,却差异很大。最经典的当属“鞋子”在四川话中叫做“hai子”。可是你知道吗?北方人常说的“舍不得孩子套不住狼”,其中的“孩子”就是“鞋子”的古音,保留下来,误传为“孩子”的。我还一度以为真的要舍得孩子去套狼!看,语言在时间、空间上都在变化,没有一个统一的语言,还真不知道会有多少意想不到的误解和麻烦。

  所以,普通话的重要性,就体现在日常生活中。推广普通话,从我做起——讲好我们的国语普通话,也帮助身边的人讲好普通话。

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