在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的推广普通话作文，欢迎阅读与收藏。

推广普通话作文1

　　说到普通话，我爸爸可在行了，说得相当的好，因为爸爸是新疆人。我当然说得也不错了。可是妈妈是四川人，即使说普通话，也会带着四川话的腔调，让人听着浑身不自在。这回推广普通话，我们可得帮妈妈完成说标准普通话的心愿。

　　从哪儿开始呢？正巧，妈妈单位上要搞一次演讲比赛。妈妈开始还不想去，可是在我和爸爸的劝说下，还是去了。稿子准备好了，就差读了。我和爸爸让妈妈自我读一遍。啊！竟然有二十多处错别音：办公室的“室”读成“si”，直接的“直”读成“zi”，各种的“各”读成“guo”，保护的“护”读成“fu”，国家的`“国”读成“gui”------怎样办，这么多错别音，要在短时间内读准，那是不怎样容易的。我和爸爸每一天都教妈妈读，第一天减少一两个错别音，第二天减少十个错别音，第三天减少十五个错别音，第四天没有错别音了。我们三人都异常高兴。第六天，妈妈去参加比赛，发挥得相当的好，竟然得了九十五分。妈妈没有想到自我能发挥得这么好，我和爸爸更没想到妈妈得了九十五分。

　　演讲比赛只是初级，我和爸爸想趁热打铁，想让妈妈在生活中也能说标准的普通话。我们制定了一个计划，只要妈妈说四川话或者说错别音字，我们就要教她。这个计划开始实施了。有一次，妈妈说：“eo们到bei京去耍嘛！”，哈！这两个错别音被我和爸爸抓住了，我们教妈妈正确的读音，她学得还挺快，听了一两遍就会了。

　　此刻，经过我和爸爸的“普通话教学”，妈妈已经练就了一口标准的普通话。妈妈的朋友见了她都会说：“你的普通话说得真好！”，妈妈总会说：“是我家那两个‘专家’教得好！”

　　推广普通话，让大家都有一口标准的普通话！

推广普通话作文2

　　今天放学回家时，我对奶奶说：“奶奶，老师让我们教不会说普通话的人说普通话，从现在开始我就是您的小老师了。”奶奶笑着说：“好啊。”

　　回到家，我先找出我一年级上册的'语文课本，指着课本上的“白”，说：“奶奶，我先给你纠正几个方言发音，这个字读白bai。”奶奶读：“白bEi。”我心里想奶奶真笨，话刚要说出口，又转念一想，我不该嫌弃奶奶的，以前一年级老师教我们时，我们不会，老师都是耐心教，从没笑话过我们。这样我又耐心教起来：“奶奶，再拼一下白b--ai。”奶奶跟着拼读：“白b--ai。”我又教给奶奶“麦mai”。奶奶也认真地学，一遍学不会就两遍。我想，奶奶是老人说方言习惯了，不好改，反应慢，学得慢，慢慢来。终于在我教过好多遍后，奶奶学会了，读准了。这时，奶奶微微涨红了脸，像个害羞的小姑娘。

　　纠正完方言读音，我又教奶奶读了一篇课文，让奶奶感觉一下普通话的整体语调。我读一句奶奶读一句，有时一句话要反复好几遍。慢慢地奶奶能把握的很好了。后来我跟奶奶去买菜，奶奶居然用普通话说：“这白菜多少钱啊？”卖菜人都感到吃惊，奶奶笑眯眯地说：“这都是我小孙女的功劳啊！”我听了心里暗暗高兴。我想，奶奶的普通话会越来越好的。推广普通话人人有责哦！

推广普通话作文3

　　从很小开始妈妈就教我学说普通话，因此在读小学前我连一句“余杭本地话”都不会说，每次和爷爷奶奶交谈都是妈妈给我做翻译的。

　　渐渐长大后，为了方便和爷爷奶奶交谈，我就开始学着说“余杭话”。由于发音不标准，每次说都会让人笑掉大牙，闹出很多笑话。用“余杭话”说“我”的发音特别地不标准，老是说成“吾”，像古文中古人对自己的称呼，爷爷奶奶说我像山里人说话。还记得有一次睡觉前，我和奶奶说“我要刷牙了”，但出口的却是“我要刷阿了”，刚说完全家就大笑开了，因为这句话用“余杭话”翻译变成了“我要刷鞋了”，你说好笑不好笑。这样的笑话实在太多了。因此我决定还是由我来教爷爷奶奶说普通话，并要求我们全家人一定要用普通话交谈。

　　自从提了这个建议后，爷爷奶奶学说普通话还很认真的.，一有不标准就要求我马上纠正。现在我们小区住地外地人比较多，爷爷是我们附近一片的社区组长，自从学了普通话后他和那些外地人还能用普通话交谈沟通呢！

　　所以我想，我们国家有56个少数民族，有56种语言，还有数不清的方言，如果大家都会说普通话，那交谈不是更方便了吗？因此我决定走出家门，向全社区的全社会推广说普通话。

推广普通话作文4

　　最近，我们学校正在推广普通话，这使我想起了两件难忘的事。

　　一天，我正在和妈妈买菜，不经意间，我听到一阵谈话声。有个二十多岁的人问卖菜的：“白菜多少钱一斤？”“一块儿。”卖菜人小声地说。那个人拿了菜并付了一块钱准备走，可他还没走一步，卖菜人就着急地大叫：“你还没付完钱呢！”那个人满脸疑惑，问道：“你明明说是‘一块’，我给你了，怎么不对呀？”卖菜人变得很愤怒，还大声嚷嚷：“俺是讲一块二，怎么不对？”那个人理直气壮地说：“谁让你不说普通话，不然我怎么少给钱了呢？”卖菜人还狡辩：“别人都不说，俺干吗要说？”就这样，他们吵得面红耳赤。

　　有一次，我闲着没事，翻了翻书架上的书。突然，一本精美的漫画出现在我眼前。我很好奇，随手翻了翻，发现了一个有趣的故事：一天，外婆和小明一起去逛街。到了中午，他们买了很多东西，已经筋疲力尽了，外婆就带着小明来到一家拉面馆，她坐在位子上，并用家乡话对服务员说：“来碗拉面。”不一会儿，服务员就端来一碗红色的拉面。小明端起碗刚吃一口，就被辣得够呛。于是他就问服务员：“这是什么呀？”“辣味拉面。”小明很奇怪，对服务员说：“我外婆说‘来碗拉面’，到你的'耳朵就变成了‘辣味拉面’？”服务员顿时目瞪口呆。

　　想到这里，我才知道了说普通话的重要性。这样不仅通俗易懂，还避免了不必要的麻烦。

推广普通话作文5

　　假期里，我和爸爸妈妈去了美丽的海南岛旅行。我们来到大街上，满街的人都说当地的话。找人问路，人家很费劲的讲了半天，我们一句也没听懂。我说：“妈妈，我们还在国内，怎样就跟在外国一样”“因为他们讲的是南方话，如果他们讲普通话你就听懂了。”妈妈说。

　　我体会到仅有大力推广普通话，才能消除各民族和各地区之间的语言障碍，推动各地区和各民族之间的`沟通和交流。我们才能更好的和外国人交往，还能学到外国的很多技术。仅有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人名都能早日过上幸福完美的小康生活。

　　我们小学生，必须要从我做起，学好、说好普通话。

推广普通话作文6

　　普通话，是我们民族的声音；是我们走遍天下的世界语言。每当我与同学、老师、陌生人用普通话交流时，是那么的温馨，那么的亲切。每当我在听收音、看新闻时，主持人的'普通话是多么的优美，多么的流畅，多么的引人入胜。普通话是我们最和谐的交流语言。让和谐之声洒遍世界各地的每一个角落，每一个缝隙。

　　在我们的学习和生活中，普通话是多么重要啊！如果世界上没有了普通话，那人与人之间就无法交流；如果没有了普通话，人们用各地方言交往，不仅会闹许多笑话，还会引起一些误会。

　　我们作为学生，更应该说好普通话，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一扇橱窗成为文字的镜子，让校园的每一个教室，每一个人成为普通话的文明使者。让我们从自己做起，从身边做起，多说普通话，说好普通话吧！

推广普通话作文7

　　语言是最重要的交际工具。在我国，最具有标志性的语言就莫过于普通话了。那么什么叫做普通话呢？普通话，即现代标准汉语，又称国语，是现代汉语共同的交际口语。

　　现在普通话，是全国语言之一。现在走在街上，哪个人嘴里说的.不是普通话！

　　要推广普通话，首先要先学会好普通话，不但自己要学会普通话，并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚，使他们都融入到这个普通话的世界。只要多训练，你的普通话会越来越好。在学校里，一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来，使大家都认识到中国的优美的语言文化！

　　要推广普通话，从我做起，从身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃，把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落，让全世界的人都来讲普通话……

推广普通话作文8

　　本周是普通话推广周，“普通话推广周”就是帮助还不会说普通话的人，让他们学好，学会普通话。

　　什么是普通话呢？普通话就是以北京话为标准，全国通用的语言。

　　有人会说：“只要懂得地方方言就行了，还学普通话干吗呀？”听了这个故事你就明白了

　　有一个从乡下来城里打工的.青年，在找工作的时候，由于不懂普通话闹出了不少笑话，如：他去应聘理发师的时候，别人问他：“陈__是不是你本人？”他却回答：“我不是日本人。”原来他听成了“你是不是日本人”，弄的别人哭笑不得。后来，他意识到了学好普通话的重要性，专门找了一位老师学习普通话。最后他成功了，当上了一位公司经理。

　　听完上面的故事，我们应该知道学好普通话是多么重要了吧。

　　那么怎样才能学好普通话呢？我想，一是多听一些广播、电视，边听边学边说。二是大胆练习，不要怕别人笑话。让我们都学好全国通用的语言——普通话吧！

推广普通话作文9

　　我们的祖国地大物博，人口众多，方言也有上百种。如果不推广普通话，那么不同省份的人就没法交谈、沟通了。

　　每年九月的第三周是普通话宣传周，我也要为推广普通话做一点贡献。我为了做好这件事，决定从家人开始推广。第一个目标是姥爷，姥爷吃饭的'时候总爱把“吃鱼”说成“吃如”，所以我就告诉他说普通话可以加强人们的沟通能力，可以把不明白的事说得更清楚。经过我的一番说服教育，姥爷终于答应跟我学普通话了。

　　第二个目标是二姨姥，二姨姥是湖北人，方言特别浓，我几乎听不懂她说的话。我劝二姨姥学普通话，她却说：“我这么老了，学普通话有什么用?”于是我给二姨姥讲了一个笑话------《孩子与鞋子》。故事讲得是：一位妇女在岸边伤心地哭：“我的孩子，我的孩子....”这时，走过来一个年轻人说：“大姐，我可以帮你吗?”妇女说：“我的孩子掉到河里了!”年轻人说：“大姐，我帮你捞。”说完准备往河里跳，妇女见了拦住他说：“不用了，我再买。”那年轻人很奇怪说：“孩子掉到河里了，不管，还要再买?不行!”说完就跳到了河里。捞了半天捞到一只鞋子。妇女见了高兴地大喊：“我的孩子......”那年轻人很生气说：“明明是鞋子，怎么说是孩子?”旁观者说：“大姐是湖北人，方言爱把鞋子说成孩子。”

　　二姨姥听了哈哈大笑说：“对头、对头，我们湖北人就是把鞋子说成孩子。”我连忙趁热打铁说：“刚才那个故事都是因为语言不通造成的麻烦，所以都说普通话就可以让对方听得明白，少了许多麻烦。”二姨姥的工作也被我做通，她连声答应：“好、好、好，我学，原来普通话那么有用!”

　　我终于大功告成了，当上了小老师，还收了两个老学生。我要用我学的知识把他们教好，做个优秀的普通话宣传员。我还要建议大家都说普通话，这样会促进经济发展，便于信息沟通。

推广普通话作文10

　　我一向自诩会讲一口流利标准的普通话，没想到不久前，一个老外竟当了一回我的普通话老师。

　　那天，我们景区来了几个美国人，我想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手，用不大流利的普通话说："小姐，咱们说普通话吧，中国话很美！"我听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而，当我用"剽（biao）悍"一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时，一个老外一本正经地纠正道："不对。不对，小姐，这个词应该念’剽（piao）悍’，而不是读’长膘’的那个’膘’的音。"我听了大吃一惊这个蓝眼睛，高鼻子的老外竟想当我的普通话老师 但我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，当我翻开词典时， 居然真的是我错了。现在想来，真是惭愧极了。

　　也许有人会说，一个字说错了算什么 那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭 我可不这样看，普通话是我们国家的.统一语，每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市深圳，我们从事的又是窗口行业 旅游业。我们不但要告诉来自五湖四海的客人，这里有世界上最美的景观，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言标准的普通话！

推广普通话作文11

　　我是由外公外婆一手带大的虽然这样，我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为，我的妈妈是一名小学语文老师，也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的'时候，她总是会和我说普通话，不管是讲故事还是日常的交谈，妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音，只要有与朗诵有关的电视节目，妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响，我从小就对普通话格外感兴趣，与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我，小小年纪就学会了两种语言：标准。流利的普通话和“德”语（“德”语是指常德方言）。

　　我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师，戴着一副眼镜，看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛，可是他的普通话不标准，无奈，他只好拜我为师，这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读，所有容易错的字我都在参赛级活动中发言，我为自己感到自豪。现在，我不仅经常参加学校的朗诵表演，而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢！

　　普通话让我的生活变得更精彩，今后我要更加努力地学好普通话，还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢！

推广普通话作文12

　　普通话与我们的生活、学习息息相关。

　　来到学校，我们用普通话相互问候。上课时，我们用普通话读课文、回答老师提出的问题；下课时，我们用普通话交流；升旗仪式时，领导用普通话总结上周同学们的表现……

　　回到家里，我用普通话告诉父母当天的趣事……

　　虽然我们每天都说普通话，但是我们的普通话并不标准。

　　在家里，我爸那带着浓重方言的普通话常常令人忍俊不禁。记得有一次，我叫老爸帮我听写生字，前面几个还勉强能听出是什么字，但是当我听到老爸说“chēnɡ”实的“chēnɡ”时，我百思不得其解，什么“chēnɡ实”啊？生字中没有这样的字啊？于是我就冲到老爸那，把课本一把夺过来，定睛一看，原来是“诚实”的“诚”！

　　为了提高自己的普通话水平，我天天坚持看新闻联播，注意播音员的'发音。我还注意观察一些电视台主持人的普通话，还别说我这一观察还发现了他们不少的毛病：他们有的把“倔（jué）强”说成“倔（juè）强”，有的把“着（zháo）急”说成“着（zhāo）急”……

　　现在我已能说一口标准、流利的普通话，与普通话成为了永远的朋友！

推广普通话作文13

　　普通话是中华民族的通用语言。能够做到“人人都讲普通话”是我们的职责。因为，人人都讲普通话，是维护国家主权统一，增进民族团结的`良好通道。

　　几年来，我校不断开展各项话动，例如：踩街、出黑板报以及各项专以“推广普及普通话”为资料的活动，让同学明白，普通话的作用及好处。我校做为首届“泉州市语言文字规范校”，极度重视优秀文化的重要，并以学校自编《人文修养》供给给在校学生。普通话为仅只是随口说说，重要的是，它是民族团结的纽带、的桥梁。在晋江这个繁荣昌盛的城市，外来工，当地住户交织在一齐，构成一种状况：你说你的语言，我说我的语言。“市民素质高一分，城市形象美十分。”如果大家都说普通话，那么我们这个城市就会更完美。为此，我校师生倡议：“将普及普通话作为提升市民人文素养、提高城市礼貌形象的重要和谐资料和举措，以党政机关为龙头，以学校为基础，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，依法推进，加快普及。”所以，行动起来吧，每一位市民，为构建和谐社会献出一份力量————人人都讲普通话，处处盛开礼貌花。

　　推广普及普通话，让全国人人都讲普通话，让普通话成为全国的“工作用语、服务用语和公共交际用语。最终，我想说：

　　推广普及普通话，构建和谐新晋江。人人都讲普通话，处处盛开礼貌花。

推广普通话作文14

　　普通话是我国的语言．普通话的作用是利于消除语言的隔闵，促进社会交往．国家规定，推广普通话，必须从学生抓起．现在说普通话发音较准的还要算是我们小学生．

　　今天是普通话宣传周，老师让我们班里的同学讨论怎样宣传普通话，有的办了普通话宣传栏，有的表演节目，有的`当节目主持人．

　　我和锦坤自编自演了一个小节目《虫子》，故事主要讲述了：一个北方人到外地，因为那里的语言不通，闹出了一场笑话，那个北方人到一家泥鳅粥店吃，他刚进去饭店里，一位服务员就走到他面前问他“：先生，您要吃虫子粥吗？”北方人听了很奇怪，怎么有吃虫子的，荒唐！北方人对他说：“我要泥鳅粥。”服务员对北方人说：“我们这里只有虫子粥，没有别的了，这样吧，我给你叫碗虫子粥。”于是，服务员对厨师说：“来碗虫子粥！”北方人听了，拔腿就跑。他把这件事告诉了别人，别人对他说：“虫子在那个地方意思就是泥鳅得意思。”你看，因为语言不通，造成了多大的麻烦呀！

推广普通话作文15

　　普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现，解决了不一样地区的人们沟通难的问题。推广普通话，对于我们国家各个方面的发展都有重要的意义。

　　就拿旅游业来说吧，记得前几年，我和家人一齐去北京游玩。其中有一天，我们在一家餐厅吃饭，点完菜后，我闲得没事便好奇地左顾右盼，只见这时两个带着外地口音的人说着话，走了进来。他们来到一张餐桌前坐下来，其中一位接过服务员的菜单说：“来两碗米饭，一盘鱼香肉丝，一盘猪肝和两瓶‘别走’，多谢!”“什么，还有事吗”站在一旁记录的.小姐愣住了，刚抬起的脚又落下来……“快点呀!还楞着干什么”这位带着外地口音的人有点不耐烦了，“你不是叫我别走吗”服务员小姐有点生气了，另一位赶紧说：“哎呀，那叫啤酒，不是‘别走’!”一场争论最终化解了。大家都情不自禁地笑了起来。

　　推广普通话，减少不一样地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂，能使我过旅游业攀上新的高峰，对各行各业都有必须的意义。

　　使用国家通用的语言，是每个公民应当履行的义务。我国是一个多民族、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来，加强中华民族的凝聚力。作为新世纪的主人，我们更要从小抓起，讲普通话，写规范字，共同创造祖国灿烂辉煌的明天!

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