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全国推广普通话宣传周活动总结
更新时间:2022-11-09 16:39:09
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全国推广普通话宣传周活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的全国推广普通话宣传周活动总结,欢迎阅读与收藏。

全国推广普通话宣传周活动总结1

  一、制订了切实可行的推普活动工作方案

  指导思想是:围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,在全社会营造语言文字规范化工作宣传氛围,不断增强社会语言文字应用的法制意识。”为此,今年的推普周要全面贯彻党的十八大精神,结合深入学习实践科学发展观活动,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

  宣传主题:大力推广和规范使用国家语言文字

  二、结合实际开展了系列的推普活动

  1、以《国家通用语言文字法》为依据,以我县三所语言文字规范化示范学校为龙头,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。充分发挥语言文字工作与文化发展唇齿相依的特点,在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中,重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

  2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

  (1)电视台《教育新视野》、《教育》、《教育信息网》等网络媒体发表推普工作文章,宣传推广普通话有关方针政策,介绍推普先进单位经验。

  (2)电视台在推普周期间滚动播出推普周的`宣传提纲和宣传口号。

  (3)开展街头宣传咨询活动。三所语言文字规范化示范学校师生于推普周期间在主要广场、车站设宣传咨询点。

  (4)在城关主要街道和各乡镇中心学校的所在地张贴标语和横幅。

  (5)举办一期普通话水平提高培训班。

  (6)学行纠正错别字活动。

  3、推广普通话、推行规范汉字应成为学校语言文字工作的核心内容。要进一步重视并发挥学校,特别是语言文字规范化示范校在推广普及普通话中的基础和辐射作用。鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动,增强学校师生的语言规范意识,提高语言文字应用水平和能力。要结合社会主义新农村建设,切实加强对中小城镇、广大农村开展推普周宣传活动的指导和支持,加快普通话在上述地区的推广普及。

 三、明确了工作要求

  1、切实加强对推普周活动的领导。要求各校要高度重视推普周宣传活动,要成立推普周活动领导机构和办事机构,并提供必要的人力、物力和经费保障。在总结前十二届推普周活动的基础上,从本地实际出发,制定切实可行的推普周活动方案。

  2、推普周结束后,各学校将第18届推普周活动方案和书面总结于9月22日前报师训股。

xx县教育局

  20xx年xx月xx日

全国推广普通话宣传周活动总结2

  根据《关于xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》合教秘〔x〕1号通知精神,精心组织形式多样、创意新颖的推普周活动,让推普周活动走进学校、走进军营、走进机关单位、走进街道社区、走进乡镇农村。具体内容如下:

  一、加强领导,大力宣传

  推普周期间,各有关部门、各学校要以x,紧扣“说好普通话,迈进新时代”的活动主题,结合贯彻十九大精神的开局之年,改革开放40周年,中国特色社会主义进入新时代的关键历史节点等主题活动,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统语言文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。按照《推普脱贫攻坚行动计划(xx-xx年)》要求,加大农村地区的推普力度,不断提升农村地区人民群众学习掌握国家通用语言文字的意识和水平;要认真开展普通话基本普及县域达标验收工作,推进国家通用语言文字普及攻坚工程;要注重与日常推普宣传以及语言文字工作督导评估、学校语言文字规范化达标建设等工作有机结合起来。

  各语委成员单位要积极配合区语委做好社会宣传工作,并根据各自实际情况,以加强行业、企业文化建设为出发点,以提高干部职工语言文字应用能力和工作质量为落脚点,在本行业、本系统内广泛组织开展宣传教育培训活动。

  二、认真策划,精心组织

  各单位、各部门、各学校要结合本地区和行业特点,精心组织形式多样、特色鲜明的推普周活动。认真组织参加市推普周系列活动:在活动策划与部署时,认真总结以往经验,充分利用好推普周这个已形成品牌效应的宣传平台,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见。推普周期间,各级各类学校应结合学校语言文字规范化达标建设工作要求,组织师生开展规范汉字书写、演讲、辩论、经典诵读、开学第一课、国旗下讲话、班会等形式多样、各具特色的语言文字宣传活动,并充分发挥学校的主阵地和辐射作用,组织师生走出校门,面向社会、社区,尤其是面向城镇农村开展街头宣讲、啄木鸟行动等活动。

  三、统筹协作,注重实效

  语言文字工作是一项涉及面广、影响深远的社会公共事务,各部门要加强统筹协调,在活动策划和部署时,充分利用推普周这个已形成品牌效应的宣传平台,形成合力,确保实效。

  区语委办要做好推普周活动的牵头工作,积极主动协调有关部门和单位,争取社会各界的关心和支持,因地制宜,开展有特色的推普宣传活动。

  宣传部门把推普周活动列入第三季度宣传计划,发挥公共媒体的作用,开展多种形式的推广普通话宣传。

  人力资源和社会保障部门要积极为进城务工人员的普通话培训工作搭建平台。

  文化部门要把推广普通话宣传融入到群众文化活动和社区文化建设之中。新闻媒体单位应做好推普周活动新闻报道工作。

  精神文明建设部门要把推广普通话宣传纳入城市和社区文明创建活动中。

  公务员管理部门要协助做好公务员普通话培训工作,发挥公务员表率作用,积极参与推广普通话宣传活动。

  解放军和武警部队要积极组织官兵进行普通话培训,重点对从农村和方言区入伍的战士进行培训,并参加普通话测试。

  各语委委员单位都应开展宣传活动,推普周期间各单位要悬挂标语、张贴宣传画,结合本单位工作特点,开展朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等形式多样的活动。

  四、具体安排

  (一)布置环境,营造氛围

  1、悬挂宣传横幅“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”

  2、电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。

  3、黑板报、橱窗进行更新,《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx—xx年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)

  4、网站更新语言文字栏,增加本次推普周宣传的'内容。

  5、召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

  6、学校利用升旗仪式对全校师生作推普工作的动员。

  7、召开学校推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

  (二)开展活动,引向深入

  1、各单位党支部结合政治学习,集中组织学习《国家通用语言文字法》及xx省实施办法,国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010—xx)》

  2、各单位语言文字领导小组设计练习卷,进行一次语言文字基础知识题测试练习。

  3、各单位全体党团员积极开展相关的语言文字宣传活动。

  4、学校少先队利用学校电视台或广播站,召开一次推普专题广播会,深化本次推普周的主题。

  5、学校语言文字领导小组负责对全校推普员进行普通话和规范字培训。

  6、结合学生实际,开展经典诵读活动

  7、组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人宣传推普知识,双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。

  8、利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  9、在单位内部组织一次有规模的语言文字规范化自查自纠活动。

  (三)设宣传点,辐射延伸

  每所学校本着将语言文字宣传延伸到所在的社区、街道、乡镇的原则,就近设立宣传站(以下宣传点为重点宣传点),请认真执行。

  (备注:请各校根据本校实际就近组织安排好宣传点活动。)

  五、相关要求

  1、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性,加强领导,成立组织,落实责任,确保推普周活动特色明显、效果显著。

  2、各单位根据本方案和实际情况,在推普周结束后进行总结。报送材料包括:领导小组成员、活动总结、活动照片及宣传环境照片,于9月17日前发送到。并在xx教育信息网上做好宣传报道。

全国推广普通话宣传周活动总结3

  我校在全国第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的`重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

  2、利用红领巾广播站,倡导学生讲普通话。

  3、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。

  4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

  5、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

全国推广普通话宣传周活动总结4

  按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由刘娜校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。教导处主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“依法推广普通话,提升国家软实力””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、学校有醒目的`推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

  2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言。

  四、具体活动如下:

  (一)学校活动

  (1)一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做主题为“说普通话、写规范字、做中国人”的宣传演讲。

  (2)楼道文化板块宣扬推广普通话的书法。门口张贴推普海报。

  (二)班级活动:

  (1)各班写一期推广普通话内容的板报

  (2)教师带领各班学生积极制作手抄报,思想与实践结合,锻炼动手能力同时加深对普通话重要性的认识。

  (3)开展了啄木鸟纠错”活动,教师带领学生走出学校,走入社区,积极纠正错别字,提升社区文化氛围。

  利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、社区不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。

  (4)开展“经典诗文诵读”书写大赛活动。为引导学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字的书写水平,展开“学生规范汉字书写大赛”活动在推普周期间进行硬笔书法大赛。

  (5)全校开展“依法推广普通话,提高国家软实力”讲故事、演讲比赛。字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。让学生巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

全国推广普通话宣传周活动总结5

  20xx年9月xx日至xx日是第x届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。我校按照省语言文字工作委员会等九部门联合下发的《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字【20xx】10号)的要求,厉行节约,着力创新,围绕本届推普周的主题,积极开展普通话宣传和推广工作,既注重形式的多样性,也重视知识的传达,收到了较好的教育宣传效果。

  一、加强宣传力度,营造推普氛围

  开展推普周活动的主要目标,就是要推动国家语言文字方针政策和法律法规的贯彻和落实。我校将宣传工作放在首位,围绕本届推普周的主题“说好普通话,圆梦你我他”,利用传统媒体和新媒体,在学生宿舍区、教学楼、运动场地等地方张贴海报、摆放宣传板,在户外显示屏上显示宣传标语,通过校园网、校广播台发布推普周相关信息,开展全方位多层次的宣传活动,将推普周的宣传工作融入语委会的日常工作,着力创新,厉行节约,取得了实实在在的'效果。

  二、加强理论学习,贯彻落实精神

  今年适逢新中国成立xx周年,在我校召开的语委会成员单位座谈会上,结合《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx-xx年)》的学习体会,与会人员畅谈如何在语言文字工作中弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,总结经验,归纳举措,探索语言文字工作的长效机制。

  三、活动形式多样,不断推陈出新

  我校将推普周的工作纳入全年的.语言文字工作之中。除了在推普周期间举办的活动,如座谈会、海报、街头宣讲等传统活动外,我校还推陈出新,开展形式多样的校园文化活动,不断丰富推普周的内容。我校学生社团演讲与口才协会制作了《全国推广普通话活动周宣传手册》,在学生宿舍区设置展台宣传并免费发放手册,同时社团宣传人员还深入军训场地和课堂将手册送到新生和教师手中。我校团委开展了我省第八届校园金话筒主持人大赛的校内海选活动,报名现场火爆。我校学生工作部(处)和校团委一起发起了“疆藏学生一对一帮扶”活动,遴选普通话较好学生与来自于新疆和西藏的学生结成对子,帮助他们提高普通话水平,更快更好地适应校园生活。

全国推广普通话宣传周活动总结6

  今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

  9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第20届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

  9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的`校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。

  9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。

  此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。

全国推广普通话宣传周活动总结7

  xxxx年9月14日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。我校按照省语言文字工作委员会等九部门联合下发的《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字【xxxx】10号)的要求,厉行节约,着力创新,围绕本届推普周的主题,积极开展普通话宣传和推广工作,既注重形式的`多样性,也重视知识的传达,收到了较好的教育宣传效果。

  一、加强宣传力度,营造推普氛围

  开展推普周活动的主要目标,就是要推动国家语言文字方针政策和法律法规的贯彻和落实。我校将宣传工作放在首位,围绕本届推普周的主题“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”,利用传统媒体和新媒体,在学生宿舍区、教学楼、运动场地等地方张贴海报、摆放宣传板,在户外显示屏上显示宣传标语,通过校园网、校广播台发布推普周相关信息,开展全方位多层次的宣传活动,将推普周的宣传工作融入语委会的日常工作,着力创新,厉行节约,取得了实实在在的效果。

  二、加强理论学习,贯彻落实精神

  今年适逢新中国成立xx周年,在我校召开的语委会成员单位座谈会上,结合《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的学习体会,与会人员畅谈如何在语言文字工作中弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,总结经验,归纳举措,探索语言文字工作的长效机制。

  三、活动形式多样,不断推陈出新

  我校将推普周的工作纳入全年的语言文字工作之中。除了在推普周期间举办的活动,如座谈会、海报、街头宣讲等传统活动外,我校还推陈出新,开展形式多样的校园文化活动,不断丰富推普周的内容。我校学生社团演讲与口才协会制作了《全国推广普通话活动周宣传手册》,在学生宿舍区设置展台宣传并免费发放手册,同时社团宣传人员还深入军训场地和课堂将手册送到新生和教师手中。我校团委开展了我省第xx届校园金话筒主持人大赛的校内海选活动,报名现场火爆。我校学生工作部(处)和校团委一起发起了“疆藏学生一对一帮扶”活动,遴选普通话较好学生与来自于新疆和西藏的学生结成对子,帮助他们提高普通话水平,更快更好地适应校园生活。

全国推广普通话宣传周活动总结8

  一、指导思想

  _全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,继续增强全校师生的语言文字规范意识,不断提升语言能力;深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动,传承弘扬中华优秀传统文化,为迎接明年省语言文字工作达标验收、积极创建国家级语言文字规范化示范校提供有力支撑。

  二、活动主题

  本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。

  根据__市语委工作部署,以区教育局语言文字工作委员会意见为指导,积极开展学校语言文字工作,精心筹谋“推普周”活动,积极推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字;主动开展家校联动、校社对接活动,提高学校的文明程度,提升学校的教育教学质量。

  三、活动时间:

  20xx年9月10日---9月16日

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)布置校园环境,营造宣传氛围

  1.召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确推普周活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的`职责任务。

  2.9月7日下午16:20召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

  3.推普周期间在学校大门悬挂横幅,电子屏,宣传栏张贴宣传推广普通话为主题的标语:“说好普通话,迈进新时代”。

  4.“推普”领导周一升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

  5.各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。

  (二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。

  1.各班利用网络,在师生、家长中开展学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。

  开展以学习、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

  2.各班推选新的推普员。

  (9月9日上交名单)

  3.组织高年级学生走出校园,开展“说好普通话,迈进新时代”走进社区宣传活动。

  宣传推普知识,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

  4.“啄木鸟在行动”

  充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分三个层面推进:

  第一是班级层面,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。

  第二是校园层面,由全校教研组长带领全校师生,开展校园用字规范化自查活动,对走道楼梯、食堂寝室、办公室、活动室、门房等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。

  第三是校外层面,大队部成立古小推普小队,除了上街、进社区宣传以外,9月15日,深入社区、街道,开展“查找错别字,美化大家庭”的活动,将不规范用字处情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。

  5.举行规范书写汉字比赛。

  组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级选拔,推荐优秀选手参加县、市中小学生规范汉字书写比赛。

  6.结合校园文化工作,开展丰富多彩的讲故事、诵读等活动,利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。

  (三)活动日程安排

  9月7日召开推普周工作组会议,悬挂宣传横幅、张贴宣传画。

  9月10日举行推普周“国旗下讲话”活动。

  9月11日各班进行推普周宣传,推选选手参赛。

  9月12日组织学生写字比赛。

  9月13日组织教师三笔字比赛。

  9月14日组织师生同台中华经典诵读比赛(预赛)

  9月15日开展“啄木鸟在行动”

  9月16日举办全校师生规范汉字书法作品展览

  六、具体要求

  1.成立机构,宣传动员

  成立学校语言文字工作领导小组,具体成员如下:

  组长全面统筹学校语言文字工作;副组长具体负责拟定计划,督促实施、检查与整改;组员具体落实语言文字的各项工作。

  2.在学校语言文字工作领导小组的带领下,积极宣传动员,提高认识,人人重视,全员参与。

  推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

全国推广普通话宣传周活动总结9

  一、指导思想

  深入贯彻党的十九大精神,坚定“四个自信”,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字。不断创新,为xx争当全省实现“四个走在全国前列”作出积极贡献。

  二、本届推普周主题

  本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。

  三、活动时间

  xx年9月xx日-9月xx日

  四、活动内容及要求

  1、紧扣主题,加大宣传

  xx年是贯彻党的十九大精神的`xx之年,是改革开放xx周年,在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点,在新时代、新征程中,不忘初心、牢记使命,推动语言文字事业实现高质量发展。各单位要紧扣主题,发扬创新精神,不断研究语言文字工作领域的新情况,积极探索推普新形式,开展新活动。

  2、协调发展,充分发挥推普周引领作用

  要加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。将推普周宣传活动与日常工作有机结合。教育、语言文字、宣传、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视、共青团、少先队等部门相关单位,都要结合本届推普周主题和各行业的特点,开展各具特色的宣传活动。鼓励社会单位、媒体、企业等根据各行各业特点,开展公益性推普宣传活动,为国家语言文字事业改革发展做出贡献。

  3、创新方式,切实增强宣传活动实效

  创新活动内容、载体和方式,创新社会参与机制,充分利用各种媒体宣传形式,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力。应特别重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用,积极探索开展投入少、效果好、社会群众乐于接受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动,务求实效。

  4、开展活动,落实各项措施

  在推普周活动中,各学校要以召开班会、队会、团会等组织形式,大力开展课本剧表演、征文征画、基本功比赛、朗诵、演讲、辩论赛等活动,弘扬优秀传统文化,提升国家通用语言文字应用能力。

  5、制定计划,及时总结

  各校要根据本通知要求,尽快制定推普周活动方案,并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结,各校要充分利用xx市教育网,xx教育网等平台加大宣传力度。活动总结及第21届推普周活动情况统计表电子版于9月22日前xx教育局邮箱:xx。如有疑问请联系:巫老师,电话:xx

全国推广普通话宣传周活动总结10

  20xx年9月11日至17日是全国“第二十届推广普通话宣传周”。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题,结合学校实际情况,我校对推普工作提出了具体的要求,教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作,以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量,向全体学生宣传说普通话、写规范字,并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字,减少错别字、繁体字、异体字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字,并且要求广大师生在公共场合说普通话,提高普通话在校园的普及程度。

  一、主要措施

  1.早启动、早安排。9月11日学校领导宣读“第十九届全国推广普通话宣传周活动”正式启动,并布置相关推普安排。

  2.在推普周期间,我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。

  3.一次国旗下讲话

  9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排,并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的'重要意义。

  4.一次主题班会

  9月11日各班级召开了一次推普主题班会。

  5.一次社区宣传活动

  9月12日,我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书,走进上洞村,向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。

  6.一次以推广普通话为主题的宣传栏。

  7.开展现场作文比赛活动。

  为配合20xx年市读书节活动,引导学生积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,培养学生良好的阅读习惯,使读书成为学生生活的一部分,让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧,从而提高学生的习作水平。按照要求,第三周星期一下午第三节,四到六年级每班三名学生代表班级参加了xx小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。

  8.规范汉字书写比赛

  9月15日,各班在校队课举行了规范汉字书写比赛,倡导学生说普通话,写规范字。

  虽然第二十届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

  xx小学

  20xx年9月

全国推广普通话宣传周活动总结11

  遵照《xx市xx区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx区教师[20xx]9号)要求,xx中学于20xx年9月11日-17日开展了推普宣传及活动,现总结如下:

  一、营造推普氛围

  1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。

  2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”“普通话是我们的`校园语言”。

  二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动

  1、学生钢笔书法大赛。

  2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。

  3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。

  4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。

  一直以来,xx中学非常重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。20xx年7月,中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设教师书吧、党员学习室,增设48个班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校园内设置流动书店,在学校超市设置固定书店。

  今后,xx中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。

  xx中学

  20xx年9月17日

全国推广普通话宣传周活动总结12

  推普周期间,学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广普通话相关资料。

  学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间,进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

  今年9月_日是第_届全国推广普通话宣传周。活动情况如下:

  我校利用校园宣传栏,LED屏,进行以“说好普通话,迈进新时代”为主题的倡议宣讲活动,对全校师生进行一次总动员,进一步促进学校“推普”工作的良好开展。在校园文化长廊张贴以宣传语言文字工作为内容的刊板,营造“推普”氛围。

  同时,举办班级黑板报展评、书画评比以及小手拉大手等互动,积极宣传《国家通用语言文字法》,营造“人人学讲普通话,个个争当文明人”的浓烈推普热潮,让“讲普通话,写规范字”成为一种习惯。

  同时开展了校园内外“啄木鸟纠错”行动。《弟子规》《传统文化经典》《中小学生必背古诗词》等中华民族优美诗篇在师生们的晨读中飘满校园;教室内,教师全员参与语言文法知识答卷,学生隽秀的钢笔字跃然纸上;走廊里,教师们过硬的粉笔字功底,展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌。班级的文化墙布置更是异彩纷呈,让孩子们在手抄报制作中,对语言文字活动有了更深刻的认识。

  活动的开展,使学校师生的普通话水平得到了很好的强化与提高,推动了学校的`语言文字工作,营造出良好的校园语言环境。

  9月第三周是第_届全国推广普通话宣传周。推广普通话有利于提升个人素质,有利于弘扬传统文化,因此我校高度重视推广普通话宣传周活动,现将具体工作总结如下:

  活动期间,根据__市语言文字工作委员会办公室《__新区语委办关于开展第_届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校开展了形式多样的推普活动,取得了很好的成绩:

  (1)进行“推广普通话,弘扬传统文化”板报设计比赛

  我校教科室组织初一初二语文教师就自己所教各班进行“推广普通话,弘扬传统文化”板报设计比赛。学校进行专项评比,学生们图文并茂,或描述说好普通话的益处,或纠正错误的读音,或摘录说好普通话的趣闻轶事.此项活动进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  (2)举行“推广普通话,弘扬传统文化”主题班会

  利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,弘扬传统文化”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

  (3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

  1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。

  教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  2、开展校园内人人讲普通话活动。

  要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  3、进行普通话校本培训。

  利用各个备课组备课的时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

  4、开展教师说课比赛(要求必须说普通话),以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

  5、利用周一旗下讲话进行宣传,以播音员为榜样,在全校范围内掀起推普热潮.

  6、初一初二各班都进行了书法比赛、诗歌朗诵比赛和办一期推普黑板报、一次推普手抄报,宣传推广普通话、规范字的基本知识。

  7、各班开展晨读活动,用美的声音和美的情怀来抒发对祖国母语的热爱,用标准的普通话创造书声琅琅的教学氛围。

  8、借助魅力汉语选拔赛的契机,开展百词竞赛活动,通过竞赛激发学生热爱祖国文字的热情;

  在班内开展汉字书写纠错活动,对校园内的标语、展牌,班级的板报、墙报,同学们的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并将活动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范意识。

  总之,我校将在各级领导和全校师生的努力下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,提升学校文化品位,让普通话唱响在塘沽一中的校园!

  一、指导思想:

  以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第_届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  _年9月_日至_日

  三、活动主题:

  大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化

  四、活动内容:

  1.利用集会时间,举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。

  组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

  2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。

  3.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。

  将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。

  5.办一期推普板报或手抄报;

  进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  6.组织至少一次推普社会宣传活动。

  开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。

  7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;

  在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。(附宣传口号,标红的都比较适合用)。

  每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

全国推广普通话宣传周活动总结13

  为落实《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字〔20xx〕X号)要求,学校认真研究,结合实际制定了推普周活动方案。以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,大力宣传,广泛动员,组织开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  一、领导重视

  由我校语言文字工作领导小组成员与各相关部门负责人组成的推普周工作领导小组,高度重视此次推普周工作,提前谋划组织召开了第18届全国推广普通话宣传周专题工作会议,各相关职能部门明确分工,落实责任、组织实施,开展围绕“说好普通话,圆梦你我他”为主题的系列推普活动。

  二、主题鲜明

  在宣传周期间,语言文字工作办公室统筹协调,印发《第18届推广普通话宣传册》;校党委工作部在校园内悬挂横幅标语;各二级学院认真落实工作方案,围绕宣传活动主题,精心策划,组织班级团队活动、汉字听写、硬笔字规范书写大赛等;教务处、督导处加强课堂教学检查等方式努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活。此次活动注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  三、认真实施

  1.党委工作部利用学校广播及网站组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,发出“推普周”倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周活动的时间、主题。

  2.党委工作部在校园内相应位置悬挂醒目的推普周宣传标语。

  3.青年志愿者在校园内开展纠错活动,对宣传栏、广告等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  4.各二级学院于9月9日-18日举行以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的写规范字硬笔书写比赛,各二级学院上交作品200余幅,

  9月18日15点在教学楼南北楼走廊统一布展,学校语言文字工作办公室组织了评审,最终评比出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀组织奖1名。全校共有一万余名师生观看此次比赛。

  5.在校学生工作部、团委的组织下以班级为单位举行

  “说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。其中汽车工程学院组织各班进行汉字听写大赛,比赛现场气氛热烈,这次班会让他们意识到了汉字是中华文化最重要的标志,不能因为电脑时代的到来让汉字式微,以后要勤写汉字,勤讲规范语音,让中华文化在汉字和语音中传承与弘扬。

  6.教务处、督导处开展检查听课教师课堂说普通话、使用规范汉字活动三十余次,督促老师规范用字,发挥教师以身示范的作用。

  7.语言文字工作办公室发放推普周学习宣传册一千五百余本,在广大师生中取得良好推普效果。及时更新校普通话测试工作站网站的新闻资讯,方便师生了解我校及国家语言文字活动。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的.。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过推普周的活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

全国推广普通话宣传周活动总结14

  今年的推普周活动主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。我校围绕这个主题,从实际出发,开展了一系列的活动,使全校师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响推及社会和家庭,形成推普合力,使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现对推普周活动情况总结如下:

  一、明确指导思想

  学校是推普工作的主阵地,我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步加强学校的`语言文字工作,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气,使我校的推普工作深入发展。

  二、领导重视层层落实

  我校历年都成立推普工作领导小组,由校长任组长,制定措施,不断提高推普工作水平,推普工作做得扎实有效。

  三、活动开展

  1、每个班级出一期含推普内容的黑板报。

  2、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”,对路人宣传推普周的相关知识。

  通过一系列推普周活动的开展,全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话,写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机,不断加大依法推进的力度,使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道,为构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化而不懈地努力。

全国推广普通话宣传周活动总结15

  为了积极宣传国家语言文字法规政策,让全校师生以及周围企事业单位、社区居民充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家统一的重要作用,我校积极开展了第20届全国推广普通话宣传周活动,本届推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题。具体工作如下:

  1.通过大屏幕向全校师生宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》及语言文字规范知识。在校园内张贴宣传画,布置橱窗,写好宣传标语,营造校园推普氛围。

  2.各班出好了一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的黑板报,并进行了全校评比;

  3.各班认真准备并开展了以推普为主题的班会,通过集体活动让同学们意识到了说普通话、写规范字对构建和谐校园、弘扬中华优秀文化的'重要性。

  4.在校园内开展了“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;强化了用语用字的规范化意识。

  5.开展了以推普为主题的红领巾广播,进行了推普国旗下讲话。

  这是我们学校推普一周的安排。当然不仅仅在推普周要讲普通话,在我们的平时生活中更要注重普通话与规范字的运用。

  整个推普周创建了规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造了“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围,让师生们共同认识到推普对于构建和谐语言生活的重要性,同时参与到大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化的活动中来,共同构筑中华民族伟大的语言文字中国梦。

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