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期末考试动员讲话稿
更新时间:2023-06-26 13:51:33
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期末考试动员讲话稿集锦15篇

  在充满活力,日益开放的今天,能够利用到讲话稿的场合越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的期末考试动员讲话稿,希望对大家有所帮助。

期末考试动员讲话稿1

老师们、同学们:

  随着1X届高考工作的圆满结束,转眼间,我们高一、高二的同学又进入了期末复习迎考时期,如今,高期末考试只有一周时间了,这一周就是我们紧张的期考复习周。同学们会感觉到紧张的气息,这是正常的,期考不仅仅是对同学们一学期学业成果的一次大盘点,大检阅。更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次大考验。严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果公平、公正,确保考试的权威性和可信性,也是学校教学管理的需要,而且同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习,因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试,为此,提出如下要求:

  一、珍惜时间,科学安排

  一周的期考复习时间,可以说时间紧、任务重。对自己可支配的时间要有一个合理的安排,才能做到忙中不乱,提高有效时间的比例,提高学习效率。

  二、重视复习方法

  一个学期的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎实进行系统复习的同时,更要针对自身情况,对知识进行一次梳理,找出薄弱点,复习期间更要做好补缺补漏。

  三、诚信考试

  树立“文明考试,诚信做人”的意识,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的`缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。学校有相应的考试规定和纪律,本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊的学生进行严肃的纪律处分,所以希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。

  最后,希望每一位同学珍惜时间,抓紧复习,拿出信心、勇气和毅力,去迎接这次期末大考,有付出就有回报,相信自己能取得满意的结果。

期末考试动员讲话稿2

亲爱的同学们:

  今天是元月6日,再过15天,本学期的期末考试战役就要打响。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。

  此时此刻,我想对在座的同学们提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的.人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们成功的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。特别是寒冬,我们不能做寒号鸟。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试

  发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在最后的这几周里,希望所有的同学能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复习当中。同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。用你的进步和优异的成绩去汇报你们的爸爸妈妈。最后:预祝全体学生在期末考试中考出自己真实的理想的成绩。

  对父母感恩,为自己负责,我要让青春在拼搏中闪光;我要让生命在奋斗中徜徉!用勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破巨浪,卧薪尝胆,奋发图强,用拼搏打造理想,用汗水浇灌希望,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂。我们要:把握现在、成就未来,追求卓越,创造辉煌。

  期末复习迎考宣誓词:

  为了报答父母的养育之恩,

  为了报答学校的培育之情

  为了老师的殷切期望

  为了自己的人生梦想

  在期末备考的最后15天里,我们将做到:

  信心百倍,斗志昂扬;

  自我加压,补短扬长;

  争分夺秒,百炼成钢;全力以赴,铸我辉煌。面对期末,我们百尺竿头!

  冲刺末考,我们信心百倍!

  天道酬勤是我们的信念,

  永不言弃是我们的精神。

  请家长放心,我们会苦战十五天,笑傲腊月考场,请老师放心,我们会十五天苦战,誓为母校争光!

  期末复习动员会筹备方案

  期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。为了认真组织期末复习迎考,激发学生学习的斗志,确保全体学生为老师、家长交一份满意的答卷,特召开期末复习动员会,具体安排如下:

  一、活动时间:20xx年1月6日13:40——14:40

  二、活动场地:校篮球场

  三、参与人员:全校师生

  四、会议主持:曾俊

  五、活动议程

  1、请张校长做大会动员讲话。(15分钟)

  2、请师生代表做复习经验交流。(依次是:冯慧洁《八二》、刘建平老师、党雨《五一》、白露老师、孙思齐《三年级》)(每人发言不超过6分钟)

  3、请孙校长、阮主任组织全体学生集体宣誓。

  4、散会。

  六、活动筹备

  1、会场布置:九一班(主席台摆放七张桌椅)

  2、会标、誓词书写:袁富强老师(期末复习动员会—————20xx年1月)

  3、音响设备:孙林老师、柯程成老师

  4、会场纪律:当天值日师生

  郧县叶大乡九年一贯制学校

20xx年1月4日

期末考试动员讲话稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  过去的一周,我们又顺利平安地度过了。

  自521以来,盐田经历了全民抗疫的一个月,直到上周,盐田港码头、很多场所、小区才恢复正常的工作生活秩序。

  我们海涛小学的全体师能高度配合医务工作者,进行了六轮的核酸检测,过去的一周,我们再次顺利组织了第六轮的核算检测,特别在炎热的天气下,医务工作者穿着防护服给我们检测,很辛苦,每一位老师、同学都能听从学校调度,用最短的时间、最好的秩序高效完成检测。

  过去的一周,第二波的龙舟水不断,不到4天,气象台就发布预警16次,上周二还因为红色暴雨,我们停课一天,停课当天,早到校的同学能听从学校老师的组织,有序地等雨小了由家长接回家。停课不停学,很多同学在家里自学,做好期末的迎考复习。

  同学们,期末考试周来临了,再过三天,我们将迎来这个学期的期末考试,我们怎样才能有效复习,积极备考呢?首先,我们心中要有志气和目标,这就成功了一半,还有一半需要我们用行动去实现,下面,我向同学们提出三个准备,两个保证。三个准备,第一,准备好复习的资料,复习不是简单的读读背背,更不是简单的机械重复,而是需要我们对知识,对知识进行一个有条理的梳理和归类,要进一步的理解和运用;第二个,准备好上课的状态,课堂是我们复习的主阵地,复习课,老师会根据本学期的知识点,扎扎实实地进行对知识的梳理,同时,也会抓住每个单元的重点和难点,有目的地进行归纳和训练,课堂上,要有非常好的精神状态才能高效地复习;其次,完成每天的作业,作业是对复习知识的一个强化和巩固;第三,准备好行动和恒心,目标不是口头说说的动人话语,他需要用行动去证明,需要用行动去实现,我们要有一颗恒心,困难往往就像弹簧,你弱它就强,你强她就会一击即破,面对困难,弱者会不断地找借口,但对于学习的强者,她就会千方百计地想办法去解决困难,查找书本啊,请教老师请教同学等等,总而言之,学习的强者,面对困难是不会轻言放弃的。还要做到两个保证,第一,保证良好的学习心态,在紧张的复习中,同学们难免会倍感压力,那么,我们要学会给自己减压,保持自信乐观的心理状态,避免出现心情浮躁无所适从的'状况,坐累了,就用适量的运动去放松放松自己,比如说跳跳绳,踢踢毽子,练练乐器,唱唱歌等,要做的劳逸结合;第二个,保证充足的睡眠时间。好的精神,才有好的复习效果,如果整天昏头脑张的打不起精神来,那等于是在浪费时间,同学们,成功是属于一直努力的人的。

  最后,希望同学们全力以赴去迎接期末考试,争取用自己的进步和优异的成绩向自己交上一份满意的答卷。向家长向老师汇报自己最好的学习成果。

期末考试动员讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早晨好!

  “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,在这个7月,我们迎来了每一个学期考验我们的期末考试。期末考试是对我们平时努力程度和学习成果的检测,是对我们心理和体力的一次考验,是向老师、家长和自己交出的成绩单。我们相信“梅花香自苦寒来”,我们更懂得“厚积而薄发!”

  人生就是一场旅行,旅途中有一个个整装加油的站点。同样人生要经历无数次的考试,每一次考试就是一次挑战。旅途越艰辛、挑战越大,看到的风景就越灿烂!让“站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩”成为我们每个人内心励志前行的座右铭!今天,我送给大家“高度重视,高效复习”的八字迎考方针。现在距离期末考试还有一段时间,在最后的冲刺阶段,希望同学们在考试的具体环节和心态上做到:

  1、跟着各科老师做好最后阶段的学习总结,找出知识上的漏洞和薄弱项。可以把每次考试后的卷子分学科订在一起,然后把错题标注出来,并另外准备一张白纸或在题目旁边把解题的正确步骤写出来。这样一来,做过的卷子就成了一本非常有价值的复习资料。

  2、落实好考试前、考试中的每一个细节,让自己养成一个有条不紊、镇定自若的好习惯, 以避免到因为某个细节上出现差错乱了阵脚而影响了大局。比如:考前的反思梳理、身体和心理的适当放松、考试中各科答题节奏的.把握以及时间的分配和安排等。

  3、以积极地心态适应和参与考试的竞争。分析原因找差距,每次考试都能进步一点,通过考试磨炼自己的意志,让自己的内心变得强大。同时我们每个同学都要做到严格自律、诚实应考、杜绝作弊,因为考出来的是成绩的高低,检验的却是人品的优劣。同学们,在这个夏季,每一棵树、每一片叶都因为有了阳光的沐浴变得翠绿和挺拔,我们的内心也因为有了老师的教诲、家长的期望、同学的竞争而变得踌躇满志、信心百倍、永不服输,同学们,准备好了吗?让我们一起交出满意的答卷!

  最后祝愿每个同学在期末考试中取得好成绩,谢谢大家!

期末考试动员讲话稿5

  时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了,本周三、四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢?在刚才的基础上,我想在补充以下几点:

  1、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。

  期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的.紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

  2、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。

  期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

  3、沉着应试,正常发挥你的能力水平。

  考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

  4、考试同样是行为规范和做人品行的考验。

  同学们要按考试纪律、考试要求行事,诚信考试。进考场只带与考试有关的工具,不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷,不交头接耳,不左顾右盼,不传递答案。严肃考试纪律,因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法,不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱,切勿因小失大。

  5、请注意安全,保持校园及考场卫生,不破坏公物,不乱扔乱丢,不乱涂乱画。

  每一位同学都希望自己考出优异成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析、查找原因,争取在今后的学习中改进。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一分满意答卷,为自己收获一分自信和喜悦,为家长与老师送上一分答谢与回报!

  最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!

期末考试动员讲话稿6

  各位同学:

  早上好!

  转眼又到期末,初三学生中考已经结束,成绩也已揭晓。现在轮到初一、初二学生来展示自己的实力了,再过一周,我们即将迎来学年的期末大考。首先我向大家介绍一下本次期末考试的大致安排。

  6月29日(下周一)

  上午 8:30—10:30 语文

  下午 ① 13:00—14:30 英语(先听力测试)

  ②15:00—16:40七年级历史与社会、思想品德(采用合场分卷形式)

  八年级历史与社会、思想品德

  15:00—16:40(采用合场合卷形式)

  6月30日(下周二)

  上午8:30—10:30数 学

  下午13:00—14:30科学

  考试形式与中考相似,一人一桌,两位监考老师,并且初二年级采用全县统一阅卷,成绩关系到初三的保送,意义重大。在这最后一周时间里,怎样才能让自己发挥出最佳水平呢?老师给大家提出三条建议:

  1、 保持良好心态,用积极乐观态度面对。

  尽管这几天天气比较热,复习也比较紧张,但大家一定要保持一颗良好的心态,不焦躁烦恼,以平和的心态面对考试。只有你全身心地投入到复习中去,也就没有时间去烦恼不安了。记住:焦躁烦恼无济于事,辛勤付出才有收获,考试一定程度上比的是是否勤奋,是否能坚持。

  2、 认真完成作业,扎实掌握课本知识。

  这几天,老师总是把最重要的练习让大家做,假如你真的要上进,那就应该认真去完成老师布置的作业,把每一次练习当作自我考查的`机会,分块掌握相关知识点。同时,在练习时,遇到不会的题目,建议大家好好翻翻课本,在课本中找到依据,不要乱造一通,否则就失去了练习的意义。要知道,今年中考非常强调课本知识,不掌握课本知识就考不出好成绩。对于学有余力的学生,在完成老师布置的作业后应自主复习,结合自己的薄弱学科或薄弱环节适当巩固。

  3、 总结归纳整理知识,查漏补缺及时消化。

  老师上课讲的知识或练习,大家都要认真分析,及时用红笔进行订正,便于复习。经常搞错的题目应该在纠错本上摘录下来,真正巩固消化。最后阶段,有必要把资料分学科整理好,逐课逐章地复习下去。经过这样系统的梳理,你的漏洞就会越来越少。

  最后,预祝同学们能发挥出自己的真正实力,取得满意的成绩。

期末考试动员讲话稿7

老师们、同学们:

  对于同学而言,现在又到了一个检验我们学习状况的时刻,明天就是本学期期未考试时间。今天利用这个时间,我代表学校就考试的时间安排和复习备考的注意事项作几点说明:

  一.考试时间

  1月16日(星期日)——1月26日(星期三)

  二.关于复习备考的建议

  考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平时不注意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。若全面复习,时间太紧,这么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去是很困难的,最后的结果必然是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。因为我们试题的难易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基础的知识,这样做你至少能拿到基础分数。当然这是不得已的做法。

  我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的`学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  那么,我们怎样来迎接期末考试呢?

  我想从四个方面谈一谈我的几点想法:

  1、思想要正

  思想要正,就是你来二中学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。

  2、动手要早

  谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到10分,放学晚走十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴(cu)而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

  3、落实要准

  期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析、了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。③重视纠错本,重视总结。

  充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

  4、行动要恒

  人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

  三.重申考试纪律

  诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的,但是在考试中,我们还有少数同学漠视纪律,平时不努力学习,考试时就走旁门左道,为追求分数铤而走险,结果不仅考试成绩以0分计算,永远记录在学生成绩档案,而且受到了纪律处分,在全校进行通报批评,这是老师和同学们都不愿意看到的结果,今天利用这个机会,我再次提醒那些可能对此还存有侥幸心理的同学,千万不要拿自己的荣誉和未来冒险,那太不值得。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己负责。营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”氛围。正象高三同学高考前签署《诚信考试承诺书》的全过程,那不仅仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,“高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”

  下面就考试要求提出几点请全体同学注意 :

  1考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到讲台上;学生面向○

  前面黑板,按考号顺序对号入座。

  2未经监考老师同意在考试过程中不得擅自离开考场,○考试过程中原则上不准上厕所(重病除外)。

  3考场内保持安静,○严格遵守考场纪律,不准随便说话、交头接耳、左顾右盼,相互暗示,不准偷看、夹带、抄袭他人答卷或有意让他人抄袭,不准交换试卷或接传答案。

  4严禁携带规定以外的物品进入考场,严禁夹带任何与考试有关的材料,严禁携带通讯工具、文曲星、计算器等其他工具,违反此条按作弊处理。

  5考场内不得相互借用文具,若有任何困难,必须通过监考老师妥善解决。

  6高中同学填涂答题卡要用2B铅笔,要认真填涂考试号(学号)。

  7考生迟到15分钟不得入场,考试结束后,才能交卷出场。考试终了时间到,立即停止答卷,全体起立,离开考场。考试期间各班要严格考勤,登记迟到情况。

  8考试期间各班要每天安排本班值日生打扫卫生,由德育处负责检查评比通报。

  9同学们要爱护学校财产,不得损坏课桌椅。

  同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。身为二中学生,唯有自尊、自信、自律、自强,唯有“严”字当头,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自毀前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!

  祝大家成功!谢谢!

期末考试动员讲话稿8

老师们,同学们:

  一个学期即将结束,在即将过去的这一学期中,我们挥洒了汗水,播种了希望,也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结,既是评价学生学习效果的重要依据,也是检测教师授课质量的重要手段,因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。

  针对期末考试,向全体教师提出了最后三周复习的要求和建议:要高度重视,全力以赴;要珍惜时间,合理安排;要勤于思考,查漏补缺;要鼓足信心、有始有终;要切实减负、追求实效,力争各科的`复习能达到预期效果。

  希望每一个同学能做文明考生,考出水平。严格遵照考试的具体要求,并要求同学们提早准备好考试用具。希望同学们珍惜仅有的时间,认真复习备考。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  另外,建议同学们在紧张的复习中,要掌握松驰有度,劳逸结合,只有拥有一个健康的身体,才能考出优异的成绩。

  亲爱的老师们、同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

期末考试动员讲话稿9

  此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

  1、明确个人目标,制订学习计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:你们有目标吗?只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的'确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。今天的挑战赛就是展示目标高低的会议

  2、心动不如行动

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、我想我能行,决不轻言放弃

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

  习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

  5、要全身心地投入复习

  复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

  6、要锻炼良好的心理素质。

  有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

  7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。

  文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。学校昨天召开了宿舍管理专项会议,对同学们的晚休、午休都做了严格的要求,目的就是要保证同学们充足的睡眠,保证同学们的身体健康。期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。人生几何,去日苦多。有句古诗带给大家

  劝君莫惜金缕衣,

  劝君惜取少年时。

  花堪折时直须折,

  莫待无花空折枝。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  同学们,让我们团结起来,走一步,再走一步,共同书写人生的新辉煌,共同书写微山一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末考试动员讲话稿10

  各位老师,各位同学,我们距离期末考试仅剩几天的时间,期末考试是对同学们一学期以来的学习状况和学习效果的综合测试,要求同学们必须从思想上认识和重视起来,认真复习备考,消除投机取巧和作弊思想,以作风带动学风促考风,以自己的实际努力来增加取胜的砝码,力争在期末考试中取得好的成绩。

  怎样合理利用剩下的时间,复习好各门功课,考出自己最好的成绩呢?现提供以下几点建议供同学们参考:

  一、整顿常规,营造氛围。常规纪律和学习是相辅相成的。一个上课睡觉,下课疯闹;不听铃声,经常迟到的学生能是学习标兵吗?一个思想滑坡,纪律涣散、上课乱一片,自习一团糟的班集体能是一个学习先进班吗?商家为了多盈利,而营造促销氛围。我们的学习更是如此。只有整顿常规,营造一个人人讲学习,人人比学习的良好氛围,我们的学习才能进步,我们的素质才能提高。因此各班级要在营造学习氛围上下大工夫。要求每个同学都要制定考试目标,写出备考计划,每个同学都要在会上交流冲刺目标和备考计划,并将每名同学的目标和计划汇总张贴上墙;每个班级在前黑板的显著位置,写上:“距考试还有多少天”的倒计时标语和催人奋进的名言警句。

  二、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的`知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查漏补缺的工作,复习的时间紧迫,所以希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习

  三、认真听课。越是到复习阶段,越要集中精力。因为老师要将一学期的学习内容进行全面总结归纳,穿针引线。这时我们可以对平时掌握不牢靠的知识进行再理解,再巩固。对技能考核科目要做到不断重复训练,做到熟中生巧。

  四、班级干部、团干部及各科课代表要以身作则,发挥先锋队作用。通过多种形式,建设良好班风。如成立学习“互助组”或“学习小组”,建立各“学习小组”间的竞争机制等。班风正了,学风自然就浓了,班级凝聚力肯定就增强了。

  临近考试,有些同学彷徨浮躁,伏不下身子,坐不住板凳,影响别人,耽误自己。这些同学请你放下包袱,用平和积极的心态迎接考试。要取人之长,补己之短。要有那种“不放任自流,不怨天尤人,不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。平和心态,方显人格魅力;啸傲考场,人生处处精彩。

  谁英雄,谁好汉,考场比比看!愿同学们都能取得自己理想的成绩,成为真正的英雄好汉!

期末考试动员讲话稿11

  一、我们的武器

  有这么两句话流传在高中校园里,几乎尽人皆知,一句是“只要学不死,就往死里学”,另一句是“生前何必久睡,死后自会长眠”。我在刚接触到这两句“箴言”似的话时觉得这样的说法实在太过残酷,实在有违我们教育的初衷。后来不知道什么时候,这种看法发生了变化。有三点:一、咱们同学们是河南人,河南的高考是什么情况呢?河南每年参加高考的总人数都是全国前几,甚至一度是全国第一,然而河南的大学只有郑大一所是“211”,没有“985”,二本院校在全国的排名也并不乐观,这就是咱们同学们面对的河南高考的现状。二、咱们学校是一所普通高中,处在边远的山城——卢氏,咱们没有办法跟郑州洛阳的高中比,甚至跟三门峡本地的一些优秀高中相比都有差距,而且这个差距是短期内所无法追赶的。三、就是咱们同学自己,我们必须客观地承认我们跟郑州洛阳的高中的学生的差距,承认跟咱们三门峡本地区的一些优秀高中生的差距,这个差距不仅仅是成绩上的,还有其他很多方面上的'。

  既然如此,那我们是不是一无是处呢,是不是还有武器能让我们打败其他的同学呢?必须肯定地说“有”,那就是“勤奋”,而且是比其他勤奋的同学更加勤奋的“勤奋”。天道酬勤,这是亘古不变的真理。我们不会弹钢琴不会画画不会溜冰不会街舞,几乎什么才艺都不会,那我们仅有的就是勤奋,就是不断地超越自己,完成自己的目标。

  二、学习的乐趣

  这是一个老生常谈的话题。咱们的学习有乐趣吗?答案是“没有”。学习的乐趣是只有北上广的高中生才能体会到的,咱们河南的高中生几乎是不可能体会到学习的乐趣的。为什么?因为高考的压力太大,因为平时的学习太苦,因为对未来的生活缺少理想和激情,因为对自己的生命的意义欠缺清晰的认知。

  那我们怎么定义属于自己的学习的乐趣呢?我想应该就是“以苦学为乐”。把“苦学”当成自己学习的常态,当成学习乐趣的来源,当成自己责无旁贷的使命,当成实现大学梦想的唯一手段。然后,以每一次的考试为阶梯,以苦学之后在每一次考试中取得的进步为成功的标准,以一次次的这种成功为自己的巅峰体验。只有不断地去追求这种巅峰体验去积聚这种巅峰体验,我们才能不断地体会学习的乐趣。

  三、握在手中的希望

  这是常识。很多同学之所以放弃了学习的努力,并不是不想学习,而是没有目标和动力,觉得自己不论怎样努力都没办法考进大学。首先,我们必须纠正对大学的认识,不是“985”“211”才是大学,三本乃至大专都是大学。成绩中等的同学可以努力考取二本或三本,成绩暂时落后的同学可以考取大专,现在的现实情况是,我们只要肯努力,是会有大学上的。但如果彻底放弃躺倒不干,那一切就休谈。

  有的同学还会问,即使我考上了三本大专又有什么前途呢?非常实际和功利地讲,三本也是本科,至少可以以本科的学历参加公务员考试、参加各种各样的招聘考试等。专科的学历似乎较低,但至少比高中毕业要有利得多,并且专科毕业再去进行二次学习时也可以取得事半功倍的效果,最后,我们可以说只有考取了专科才能继续考取本科考取研究生啊。

  所以,希望是掌握在自己的手里的,每个人的前途和未来也总是由自己书写的,而人生的每次机遇与挑战一定是并存的。我们必须要承认的是高考是我们人生中第一次最重要的机遇与挑战,而我们一定要珍惜并且把握住人生中这最重要的一次机会,用知识改变自己的命运一定是从你的高考开始的。

期末考试动员讲话稿12

  各位老师、亲爱的同学们:

  光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。

  其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的`一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。 对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

  第二、珍惜时间不浪费。

  现在距考试还有4天的时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把握。

  最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

期末考试动员讲话稿13

老师们,同学们:

  大家好!

  三月,春寒料峭,我们错过了开学,躲在家里,关注着疫情,思考着人生。槐花飘香的季节,我们迎来了可贵的五月,校园再次接纳我们归来。经过近两个月的努力,七月的日子里,我们将迎接一次崭新的检阅。九年级的孩子即将踏入中招的考场,以验证三年的青春,收获了辉煌,还是酝酿了迷茫。七八年级的孩子,即将站在学年的节点,亦或回顾过去的日子黯然神伤,亦或眺望未来的岁月豪情万丈。一切悲喜的转换,皆来自于七月对于我们的一次检阅,一次证明努力价值、见证奋斗意义的检阅。

  历史的车轮总会在特定的时刻,留下不可磨灭的痕迹,七月,注定成为我们彼此内心最重要的坐标点。还记得三年前,初识20xx届的孩子,一脸的稚气未退,而前几天拍毕业照的刹那,似乎三年的时光在快速回放。相信今天的你们更加淡定从容、自信满满,中招的考场定能成为你们绽放自我的舞台。你们的脸上将写满笑意,从填报志愿的瞬间,就与未来的自己签订了一份不可更改的契约,剩下的日子唯有努力进取,以实现自己对未来许下的承诺。

  八年级的孩子们,此刻正在品味初三前夕最后的舒缓。本次期末考试将成为初二、初三的分水岭,以什么样的根基进入初三的博奕,是厚积薄发、力挽狂澜,还是颤颤巍巍、捉襟见肘,一切皆是本次期末即将揭晓的谜底。我们无不怀揣着七彩的梦想,傲然地走进八中的大门;无不期待着离开的时刻是另一次的鱼跃龙门、破茧成蝶。真心期望,考试过后没有因错过触底反弹的良机而悔恨,没有因不自律的玩耍而懊悔,没有因一时的赌气而荒废;有的只是越来越好的平和心境,有的只是越来越高的考试成绩,有的只是越来越明晰的`人生轨迹……20xx届的孩子们,我属于你们。我见证着你们每天排队入校时的手不释卷,聆听着早读时的书声琅琅,以及日常的埋头苦干与奋笔疾书。我们更加珍惜来自不易的复学开课,更加珍惜师生见面时彼此的一句安好,消融了教室长达三个月的冰冷。疫情期间的网络教学,让我们懂得自律的可贵,看身边的同学一日千里,我们更加明白,等待意味着死亡。所以我们珍惜每一个早晨,我们珍爱每一个黄昏,哪怕是暴雨突至,哪怕是烈日炎炎,都无法阻挡奋斗的豪情。看大家课间匆匆的步伐,看大家围堵老师的虔诚,看老师们在大家的期待中更加的拼命,这一切成为了这个六月最美的风景。

  命运之神从来不会垂青消极的等待,唯有奔跑才是生命的常态。六月的精彩即将在七月上演,衷心祝愿大家成为最好的自己,在七月,在各自的心里,留下最美好的回忆!

  谢谢大家!

期末考试动员讲话稿14

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好

  清晨,我们相聚在此,能站在国旗下讲话,我感到十分荣幸,今天我演讲的题目是:用微笑迎接期末考试的到来。不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的`是自己能不能在考试中取得好成绩

  俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!

  期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

期末考试动员讲话稿15

尊敬的各位老师,同学们:

  时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,秋去冬来,一个学期已经接近尾声,想必同学们都已经步入了期末复习的紧张时刻。

  想当初,大家都以非常优异的成绩进入了二中,那个时候,几乎每位同学都怀揣着美好的梦想,希望在二中这个新的舞台上,与周围的同学一比高下,而如今同学和同学之间的差距已经显现。不知道同学们有没有反思过,当初我们几乎处在同一个起跑线上,为何现在有了很大的差距呢?在我看来,不外乎三个方面的原因,第一就是学习方法,第二则是个人的努力程度和毅力,再一个就是我们如何处理学习上的困难。

  学习方法对于我们高中的`学习来讲,尤为重要,大家想,我们的课堂学习时间是共有的,书本上的知识内容是相同的,只有你自己摸索出一套适合自己而又高效的学习方法,那才能提高你的学习效率,才能超越他人。早在上个世纪70年代,联合国教科文组织的法国教育思想家埃德加·富尔提出:教育和学习的内容百分之八十以上都应该是方法,方法比事实更重要,未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。所以,就近的说,掌握科学高效的学习方法能帮助我们提高学习成绩,从长远的角度讲,一种好的学习方法对我们自身的可持续发展影响匪浅,将使我们终身受益。大家看我们现在很多同学的学习现状,他们有的不懂得知识的归纳整理、不会反思自己的学习效果、疲于完成当天的作业,一空下来就不知所措,有的同学虽埋头苦学,心无旁骛,然收效甚微,究其原因,多半是学习方法不当所致,所以,同学们,是时候该好好地反思一下我们的学习方法了。

  另外,有了好的方法,自身的努力程度和能坚持不懈的毅力也是我们想要出类拔萃必不可少的条件。大家知道,随着家庭经济条件的不断提高,趋乐避苦、追求享受的价值观也开始在我们同学中滋生,如果我们服从于自己的惰性,习惯了安逸享乐,那么我们今后拿什么去和别人竞争。现在非常流行一句话,叫“不苦不累,高中无味”,做学问、练技能、去吃苦,这应该是我们青春时代的三件事,学习本来就是一个漫长、艰苦的过程,我们十多年的寒窗苦读,我相信谁都不会甘心在最后的三年里功亏一篑。大家每天来上学都会看到我们学校门口的那块大石头,上面写着“诚、爱、勤、毅”,那是我们学校的校训,后面两个字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚书》中这样说“功崇惟志,业广惟勤”,古往今来,凡成大学问大事业的人,无不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一个人坚韧、果断、自信的意志品质的总和。勤毅以治学,就是要求我们二中学子在学业上应当志坚行苦、锲而不舍,使自己早日成为栋梁之才,报效国家、造福桑梓。

  我要谈的第三个问题是,我们该如何面对学习上的困难?我想每一位同学在学习过程中都会多多少少地遇到一些困难,有句话说得好,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。平静的湖面练不出勇敢的水手,没有经历过困难的高中生活是不精彩的,当遇到学习上的困难,勇于正视并决心去战胜它的同学才是真正的强者!就拿我们现在偏科的同学来说,在你意识到了自己的薄弱环节之后,你做了怎么样的选择?是选择放弃还是选择坚持,是选择逃避还是选择挑战?我相信同学们心里都愿意选择坚持和挑战。那么我们就应该在上课、提问、整理、计划、时间安排等各个方面拿出自己战胜困难的实际行动来,在思想上高度重视,用自己的坚毅压倒怯懦,用进取压倒苟安,绝不得过且过,只有这样我们才能压倒这根困难的弹簧,只有这样,我们才能主宰自己的命运。

  同学们,我的讲话完了,最后我祝愿每位同学在期末考试中取得理想的成绩,开开心心地过一个年。谢谢大家。

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