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演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的思维演讲稿，欢迎阅读与收藏。
思维演讲稿1
老师、同学们，早上好！
在讲话之前我想问大家一个问题：除了节假日，同学们每天都要上学，那么，我们到学校接受教育的目的是什么？---答案太多了！在我看来，我们到学校接受教育的目的就是良好习惯的培养。为什么这样说？如何培养良好的习惯？这就是我今天讲话的主题：《培养良好的思维习惯和行为习惯》。
现代人类社会研究学者都有这样的共识：“习惯决定性格，性格决定命运，好的习惯让人受益终身。”因此，教育家们都说“教育就是习惯的培养”。那么，习惯是什么？简单地说，习惯是人们在较长时间里养成的生活方式。习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。大家都知道进化论的创始人达尔文，他说过这样一句话：“我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。”达尔文所说的“规则”，便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。曾有一位美国医学科学家获得了诺贝尔奖，他站在领奖台上发表获奖感言时说：“我记得在我读幼儿园的时候，我的老师就教育我们清洁卫生，对人要友善，不说谎话。”按理说这些与他的医学研究没有任何关系，但就是这些看似细小的习惯，成就了他一辈子的德行，为他的医学成功奠定了真正的基础。良好的行为习惯是人的能力和素质的生长点，为实现人的全面发展提供了支撑性平台。
总的来说，习惯分两大类：思维习惯和行为习惯。良好的思维习惯和行为习惯怎么样才能养成呢？下面我谈谈我的看法。
首先是思维习惯。我们初中现在所学的知识是一些基本常识，在我们以后的生活中大多数都会用得着，有一些对一些人来说是用不着的，比如说，英语、数理化中的部分知识。有些同学肯定就会问了：既然用不着，我们为什么还那么辛苦去学呢？问得好！我的回答是：只有通过学习，特别是通过博学，才能使我们变成具有良好文化素养的人。通过学习英语，了解国外的`风土人情、先进的科学成果等等；通过学习数理化，完善自己的思维方法，数学里面的一题多解就能培养我们从不同角度去看同一事物的思维习惯，甚至是逆向思维。思维习惯经常左右着我们看问题的角度。看问题的角度往往决定于我们对于问题的看法，如果多几个角度去观察和思考，其实就可以多一些智慧和豁达。
从前有位老太太，她有两个女儿，一个嫁给了卖草帽的，一个嫁给了卖伞的。老太太经常是忧心忡忡，愁苦不堪。有人问她，你为什么整天愁眉不展。她说，“晴天，我就担心卖伞女儿的雨伞难卖。而雨天，又担心卖草帽女儿的草帽没人买，一想到这些，我心里便难受，吃不好睡不香！”问话的人听后，笑着说：“这个太好办了，你不妨这样想，雨天，卖伞的女儿伞肯定好卖，晴天，卖草帽女儿的草帽一定好销。这样，无论是雨天还是晴天，你的女儿都不愁没生意，你还担心什么呢？”老太太按照这一说法，调整了心态，从此以后，果然吃得好睡得香，变得快乐起来了！老太太的两个女儿，就好像事情的两个方面。当你只看到消极的一面时，就会悲观失望，忧心忡忡，当你换个角度，反过来看的时候，事情就会立刻转向积极的那一面。当你呈现了事情好的一面，心态就会随即转换，人自然也就乐观起来了。
再举个例子，有两个旅行者在烈日下焦渴疲惫地走在沙漠上，取出惟一的水壶，摇了摇。一个旅行者说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了！”而另一旅行者却高兴地说：“是吗？真幸运，我们还有半壶水！”其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情、不同的答案。爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：”我已发现了一千种材料不适合做灯丝！”这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，难道不让人拍案叫绝吗？而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗？
思维方式、思维习惯影响着我们的心态，心态又影响着成败。所以我们应该养成良好的思维习惯。
下面谈谈行为习惯，行为习惯有很多，包括生活习惯、学习习惯等等。学习习惯平时老师都说得比较多了，我主要讲讲生活习惯。生活习惯也包括很多习惯，()比如说家居生活习惯、出行习惯、相处习惯、卫生习惯等。
当我们走进一个人的家，特别是他的卧室就知道他的居家习惯。有些人的家窗明几净、一尘不染，把家里的东西布置的整整有条，给人一种舒适的感觉、温暖的感觉，充分显现出主人家的良好素养。而有些人就很随意，换了鞋随意放，换了衣服随地扔，门窗几年都没擦洗过，家跟鸡窝狗窝差不多。
现在说说出行习惯。作为学生，平时出行的方式主要是骑自行车。我们大多数同学骑车出门的时候都有较强的安全意识，过马路的时候、通过十字路口的时候，总是确认安全了才通过，把安全放在第一位。但有些同学就不是这样了，在马路上横冲直撞，完全不把街上的车水马龙放在眼里，也不把自己和别人的安全放在心里，更谈不上珍惜自己跟别人的生命！还有些同学只顾自己的方便，完全没有顾及对别人造成不便，比如说阻塞交通（校门口）。也有些同学骑车回到学校后乱停乱放，有个别同学甚至连自行车都忘记上锁。如此种种不良习惯，轻者影响别人的出行、对环境造成负面影响或者是财物的损失，重者造成生命的损失。
再说说相处习惯。我们大多数同学与人相处的时候都很友善、很有礼貌，见到长辈师长问个安，见到同辈问个好，去到哪里都是个开心果，这样的同学谁不喜欢？但也有极个别同学好象全世界都欠他一样，见到谁都黑着脸，一开口就恶语伤人，这样的人去到哪里都是良好气氛的破坏者。
最后说说卫生习惯。（个人卫生、用餐习惯、光顾无牌摊贩、乱倒乱扔）
老师、同学们，思维习惯影响心态，心态决定成败；行为习惯影响性格，性格决定命运。我坚持认为，教育的一个重要目的，就是培养学生良好的习惯；就是使学生变成更有教养、温文尔雅、知书达理、行为端正、阳光上进的人；就是使学生变成既有知识又有文化的人。让我们加强自身修养，培养良好的思维习惯和行为习惯，为将来美好幸福的人生奠定扎实的基础。
我的讲话完了，谢谢大家！
思维演讲稿2
行动源于两点：对快乐的追求和对痛苦的逃避，而逃离恐惧与痛苦的力量更大。
一个人不能化心动为行动只有两个原因：一是对快乐的渴望不够强烈，二是对痛苦的恐惧滋味尚未尝够。
高晓松曾说过：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。”是啊!在诗和远方尚未来到之前，我们要面对的是尽是生活的不完美。但我想说的是一个思维决定作为，虽然我们可能面临许多的不幸。但如果我们养成一个良好的思维，那么我们就会受益终身。现在我们可能被不完满的生活层层包裹。
可能一直勤勤恳恳的工作，老板却一直不给我们加薪升职;
可能我们在生活中一直在温暖着周围的人，却老是没好运气;
也有可能我们一直在试图将生活过得尽可能的轻松一点，却总是被这操蛋的'生活打败。
那么问题来了，我们该如何面对生活中的情绪?
下面这个故事告诉了我们这个道理。
一个老和尚养了一盆兰花，兰花在老和尚的悉心照料下，长的十分健康出落的清秀可人。
有一次，老和尚要外出便把这盆花托付给小和尚照看。小和尚像老和尚一样用心呵护兰花让它茁壮地成长。
一天，小和尚给兰花浇过水后就出门办事了。不想天降暴雨，狂风把兰花打翻砸坏了。
小和尚赶回来，看到一地的残枝败叶，十分痛心，也很害怕老和尚责怪他。
几天后老和尚回来了，小和尚说明了事情。
本以为老和尚会责怪自己，但老和尚并没有责怪自己。
小和尚感到很意外，因为那毕竟是他最心爱的兰花。
老和尚淡淡一笑：“我养兰花，不是为了生气的。”
类比生活中的我们，早就暴跳如雷。
很喜欢叔本华的一句话说：我们很少想到自己所拥有的，而总是想着自己缺失的。
这种倾向实在是世上最令人不幸的事之一。它带来的灾难只怕比所有的战争、疾病都要重大。
对待已经发生的事情，我们要做的就是接受面对，毕竟时间是不可逆回的，对于无法改变的你发再多的情绪无非让自己更加心累。
毛主席曾说过：事情都有两面性。有坏的一面就必然有好的一面。
很可惜在事情发生的时候，我们都只看到它坏的一面，更可怕的是我们把事情的“坏”无限放大，“好”无限缩小。
思维演讲稿3
我不祝你们一帆风顺，在这最后一堂国文课上，在我们即将分手道别的时刻。这样看来，我好像是一个不近人情的老师。
但是，英雄临行，我们岂不都以掷地有声的铿锵言语相赠?而对于你们，未来人生战场上的英雄，面对你们出发前的踌躇满志，面对你们年轻生命的纯洁、灿烂与飞扬，作为一名在课堂上与你们共处了两年的教师，我又如何能以“一帆风顺”如此平淡、软性且曾被无数人使用过的、无关痛痒的陈词，来作为这临别时刻的祝福呢?
我相信，一帆风顺的幸运，并不是你们所企求、向往的境界。尼采说：“如果你低估一个水手的能力，那么，就祝他一帆风顺吧!”而我，当然不愿低估你们的能力，漠视你们锐不可当的蓬勃英气，抹杀你们想征服人生的豪情与勇敢，因此，在这“君子临行，赠人以言”的重要时刻，我实在不能，也不愿随便而且随俗地，只用一句“祝你们一帆风顺”去轻松打发大家。
大家看，作家陈幸蕙的'演讲之所以能够取得成功，让人觉得耳目一新，关键就在于她巧妙地运用了逆向思维，对人们的一些传统的言行发起了挑战，得出了一个全新的见解，从而使自己的演讲立意新颖而引人入胜。
著名经济学家郎咸平所做的题为《中华文化的两个小问题：投机与浮躁》的演讲，就堪称这方面的典范：
赤壁之战的决胜因素是什么?有人说了是借东风。因为当时是冬天，刮的西北风，曹操的战船在北面，东吴和蜀在南面，如果要用火攻的话，刚好逆风，因此一定要等到东风来才行，所以我们的男主角诸葛亮登场了，终于借来了东风，火攻成功，大败曹营。我请大家用逆向思维想一个问题：万一这位男主角没有借到东风怎么办?如果没有借到东风，百万将士生命将置于何处?这是什么事件?这是标准的小概率事件。
思维演讲稿4
老师们、同学们：
你们好!
当今的社会已进入知识经济的时代。科学技术迅速发展、知识点和信息量猛增。新的社会、新的时代赋予了我们新的历史重任，对我们的能力提出了更高的要求。科学家预言：未来的文盲将不再是没有知识的人，而是不会学习的人;所以，我认为，我们当代的屮学生应该养成求异思维的习惯。只有这样，才能适应这个不断进步、不断创新的社会。
所谓求异思维，是在思维过程屮充分发挥人的想像力，从多种角度沿着不同的方向去思考，把眼前的信息与记忆中存储的信息重新组合，产生大量可能存在的答案，找出更多更新的解决问题的办法。这种思维允许对思考的问题标新立异，在思考方向上可以“海阔天空”，内容上可以“异想天开”，以求开拓思路,用已有知识探求未知领域。
比如，我们在证明立体几何题时，单从听给的条件去证明，会觉得无从下手、无所适从，而最好的办法，是用已知的条件推出未知条件，再用未知条件寻找问题的答案。只要大胆地去求异，就会出现”山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新境界。纵观历史，有很多发明创造都是靠着大胆求异的思维方式取得成功的，求异思维正是发明创造的催化剂。英国的'瓦特如果看到蒸汽把壶盖顶起来也像大多数人一样熟视无睹的活，那么蒸汽机就不可能出现，英国的工业革命就无从谈起。
在我们的学习中，大胆求异的思维也是十分重要的，我们在做数学题时，一道题可能会有几种解法，而其中的一两种是常见的，一般同学也都会用。但是，如果我们抛开那些平常的方法，另辟蹊径，往往就能收到意想不到的效果。经常运用求异思维，不但能使我们的解题思路开阔，而且能使我们的头脑更加灵活。
以前我没有养成求异思维的习惯时，在学习屮屡屡受挫，就拿学习外语来说吧，每当我看到那大堆大堆的语法，单词、词组时就感到头痛，我按照別的同学的方法大声朗读、背诵，可是不长时间就将英语和汉语弄混了。为此我绞尽脑汁，后来我运用大胆求异的思维方式，巧妙地通过英语和汉语的比较，找出它们的不同点，并加强对不同点的记忆,比如，在英语中人的名总放在姓的前面，这正和汉语中的人名相反。通过几年的实践.我的外语成绩不断上升。从那以后，我就养成了求异思维的学习习惯。
在写作文时运用求异思维，往往也能使立意新颖，令人耳目一新。比如《谈“好高骛远”》这个题目，如立论为“不要好髙骛远”，当然无可非议。但这是常理，这样写会给人一种“人云亦云”的感觉。如果舍此求异，立论为“好高骛远未必不好”，这样从逆向入题，阐述只有目标远大才能充分发挥自己的聪明才智的道理。这样，你的见解与众不同，自会令老师赞叹欣赏。
由此可见，求异思维的学习习惯对我们学习的益处。如果我们能养成这种良好的学习习惯.那么我们的成绩就会有个新的飞跃，而新科技的发明创造也定会向我们招手!
思维演讲稿5
我想请问大家一个问题你们相信这个世界上有鬼吗？在许多人的观念里面鬼魂是迷信，而迷信和科学是完全对立的，所以在科学的世界里面不允许有鬼魂的存在，鬼魂他必备的某些技能比如说突然神出鬼没的出现在我们房间里的某个位置，或者是穿墙，都是一个四维生物可以轻而易举实现的。那说到这里我想请大家想象一下你和你最爱的人站在一座墙的两面，这座墙呢无限高无限长而且推不倒，你唯一能够进入你爱人怀抱的方式就是穿过这堵墙，请问你能做到吗做不到是吧，但是如果你是一个四维空间生命这个问题就迎刃而解了。
说到四维空间呢我们就不得不从最简单的维度说起，所以现在我想请我的科学助手到台上来与我同一见证空间的美丽。大家请看一条一维的线是由无数个零维的点组成的.，所以我就画几个中间的点请大家自行脑补，而一个二维的面是由无数条线在同一坐标上叠加组成，那么大家请看当你将无数条线堆在一起就出现了一个面，一个三维的空间是由无数个二维的面在同一坐标上再次叠加，当我将这些面连在一起的时候一个三维的空间就出现了，所以每一个维度都是它下面的维度叠加的产物，那以此类推四维理所当然就是无数个三维的空间在我们同一坐标上相互叠加组成的一个超级空间。任何时候你需要穿越一个障碍物，你需要做的仅仅是进入一个更高的维度里面，想象一下你是一个点生活在一条线上，你可以在这条线上自由地向后移动向前移动，突然你的面前出现了一道障碍物，过不去怎么办，这时我将你放进二维那么突然你就可以大家请看过去了对吧。想象一下你是一个圈生活在一个面上，你正在开心地向这个方向走着，但是突然你的面前出现了一个障碍物过不去了怎么办，这时我将你放进三维你就突然可以从这个障碍物的上方轻而易举地将它越过。
我想给大家看一个旋转中的四维物体，这个物体呢叫做超立方，看不懂是不是我也看不懂看不懂就对了，为什么会看不懂呢，那是因为我们人类的视觉归根结底是二维的，我们的世界里面只有一种人他能够生活在三维的世界里面并且看到三维这种人就是盲人，当你将一张纸和一支笔送给一个盲人让他画一只猫的时候，他是不可能将这只猫画出来的，因为盲人摸到猫的时候他脑子里面浮现出来猫的景象是他摸到的，他能同时感知到这个猫的上面下面左面右面前面后面每一个面，但是当你让盲人将猫的一个面勾勒在纸上的时候他就做不到了，那是因为画画是我们拥有二维视觉的人类将一个二维的形状勾勒在一张二维的纸上，所以一个以三维方式体验世界的盲人他是不可能画猫的。我们人类的四维是完完全全被我们对世界的感知所局限住了，如果你是一条线上的那个点，在你的认知里面你就只能向前和向后移动，当你来到了障碍物面前你就永远不可能想到这世界上居然还有另外一种方向可以允许你从它的左边绕过去。
如果在我薛来的认知里面一篇科学演讲就只能由一个真正的科学家来做你们今天看到我站在这里对你们讲这样的一篇演讲，所以朋友们当有人告诉你们你不可能你做不到请不要相信他，因为我刚刚跟你们用科学证明了这世界上没有穿不过的墙，所以呢只要你能够突破你自己的思维你就一定能够进入你的第四维。那么好一开始的那堵墙我要穿过这堵墙，我需要做的仅仅是将时间倒回到这堵墙还没有被建成跨过这堵墙然后再将时间快进到这堵墙又回来了，这时我就从一堵墙的后面穿到了它的前面，一切皆有可能。
思维演讲稿6
今天，是20xx届毕业生人生中非常重要的日子。虽是疫情不退，但激情依然似火，这个日子以它特殊的方式，进入我们共同的记忆。我今天发言的题目是——《用数理思维，开启不负韶华的未来》。20xx年注定是不平凡的一年。我们曾经憧憬20xx年，憧憬春暖花开的毕业照，憧憬找一份好工作，但是，一切的美好和憧憬，被突如其来的新冠肺炎疫情打乱，原本再平常不过的东西现在都变得奢侈珍贵，能吃上一口不怎么可口的饭堂饭菜、能睡上一晚宿舍的硬板床、能跟同学逛上一圈熟悉的校园、能看上一天图书馆的书。我们突然发现，曾经被我们吐嘈的广财，内心深处却是满满的怀念，校园里的点点滴滴，都是显得倍加珍贵。今天，为了不给我们这一届毕业生留下遗憾，学校在疫情防控压力极大的情况下，毅然让全体毕业生返校，现场举办20xx年毕业典礼，给了我们毕业生一份重重的厚礼，我们毕业不再是静悄悄，我们的大学生涯终于圆满。在此，我提议全体毕业生起立，向学校领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！
我们这一届毕业生面临前所未有困境，全球范围内的新冠肺炎疫情，不仅考验着政治家的政治智慧和治理能力，也在考验我们每一个人的心智和韧性，新冠肺炎疫情是给我们上了最后一课，虽然我们并不喜欢这最后一课的形式，但却是非常深刻的一课，这一课让我们明白，世界并不太平，我们需要学会适应；这一课让我们对人的思考、对社会的思考、对国家的.思考更加深刻；这一课让我们知道自己在面临困境时该有的态度和行动，该如何承担自己的责任；这一课也让我们看清了世界不同制度下优劣，更加深刻理解“人类命运共同体”的涵义。
同学们，我们无法预知未来，但可以用我们的行动和努力去决定未来，就像过去四年一样。
过去四年，你们见证了学院体育水平走向强大，你们当中，有人拿了校运会的冠军、亚军，也有人为精神文明奖默默奉献。
过去四年，你们见证了学院科技竞赛实现飞跃，你们当中，有人拿了“挑战杯”省赛奖项，有人获得广东省“攀登计划”项目立项，有人获得大学生创新创业计划国家级或省级立项，也有人获得学校“双百工程”立项。
过去四年，你们见证了学院文化的整体性构建：数模竞赛、数据分析大赛、算法大赛、学术文化节、学生团队建设，你们当中，有人参加了一个又一个专业性的大赛，熬了一宿又一宿，获得了一个奖项又一个奖项。
过去四年，你们见证了学院考研升学稳步提升，你们当中，有人将迈入更高一个层次的求学之路。
学院不断发展，你们不断成长，你们和学院一起，践行着“明德求真，笃行致新”院训，以高尚的品格和德行，追求真理，知行合一，追求卓越。
今天，世界正处于百年未有之大变，科技创新日新月异，大数据、人工智能、5G技术、区块链，技术突飞猛进既是百年变局的基本内容，也是导致百年变局的基本推动力量，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。而今天的数字化和人工智能，把数学、统计基础学科从幕后推向前台，从基础走向应用。世界正迎来我们学科的时代，我们要用数理思维，开启不负韶华的未来。为此，我提四点希望，与你们共勉：
第一，要确立“砥砺前行”的人生信念。信念是奋斗的陀螺仪，正因为有信念，奋斗之行才不会停止。你们在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力，要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，坚定“砥砺前行”的人生信念，谨记“厚德励学，笃行拓新”的校训，使顺境逆境都成为人生的财富。
第二，要确立“志存高远”的人生追求。心有远方，方能风雨兼程。人之伟大，正在于能够醒悟人生价值与意义，时常审视自己的生命状态。也许，你们会在一段时间里，被房子、车子、票子等压得喘不过气来，常感现实与梦想之间的“断层”。这些都是安身之本，我认为无可厚非。但是，人生的意义在于实现人生价值，希望你们在现实的“洪流”中保持一份清醒，秉承“正心诚意、求真向善”的广财精神，怀揣“家国情怀”，追求卓越，练就“硬核”本领。
第三，要确立“勇于担当”的人生境界。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。担当是一种高尚的道德品质，是一种崇高的精神境界。在我们民族走向伟大复兴的历史际遇中，你们是“后浪”，你们必将大有可为，也必将大有作为。特别是科技革命和产业变革正需要统计专业、数学专业的人才，这是统数人的时代担当，你们应当扛起这个重担。
第四，要确立“终身学习”的人生理念。毕业不是学习的终结，而是更加丰富、更加漫长、更高层次学习的开始。大学学习只是对专业知识习得和专业能力训练，是一种方法习得和思维训练。更广阔的世界在等待我们去探索、去揭示，特别是数字经济时代的科技发展，知识更新更快，要把学习当作一种精神追求和生活方式，在学习中拓宽视野，在学习中实现知识更新，在学习中创新思维，在学习中提升品位。
“一朝广财人，一生广财情；一朝统数人，一生统数情”。亲爱的同学们，请记住，无论你们身在何方，无论你们身居何职，老师永远是你们人生征程中最踏实的“粉丝”，学校和学院永远是你们最温暖的精神家园！山高水远、未来可期，历尽千帆，归来仍是广财少年！
祝贺你们毕业！
谢谢大家！
思维演讲稿7
100多年前，美国加州因发现金矿而吸引了大批淘金者加盟，犹太人莱维?施特劳斯也是这批淘金者之一，却每天以失望告终。
一天，莱维和一位疲惫不堪的矿工坐在一起休息，这位矿工抱怨说：“唉，我们一整天拼命地挖啊挖，裤子破了也顾不上补。这鬼地方裤子破得特别快。”
莱维眼前一亮，帆布不正是耐磨的布料吗？不久，第一条牛仔裤的前身 工装裤就这样诞生了，并从加州迅速推向全国乃至全世界，莱维也由当初的贫困淘金者一跃而变成“牛仔裤大王”。
其实，成功就是这样简单，换个想法，避开焦点的锋芒，迅速抢占潜藏的市场就可以了。但是，说起来简单做起来难，并不是每个人都能及时调整思维，准确地判断出潜在机遇的。
《飞得更高 孙正义传》正是通过网络传奇人物 孙正义的成功经历，教给我们怎样把握机遇，发现潜在商机，从而让成功变得简单起来的一本好书。
孙正义今天的成绩，与其独特的思维方式是分不开的。比如说，绝大多数人都认为，对一项的把握越大，取得成功的可能也就越大，但孙正义却不这么想。
他说，如果非得等到有九成或九成五的胜算，才愿意采取行动的话，我的绝不会像现在那么成功。过于慎重，可能会错过许多战胜的机会，所瞄准的，容易被其他人捷足先登。因此，非得有九成胜算才行动的人，会被以七成胜算为行动依据的人打败。
以概率来说，九成胜算当然要比七成胜算，但孙正义告诉我们，在实战上，情形刚好相反，前者更容易。
就以棒球为例，以九成胜算为的人，站在打击位置上，或许有九成的几率可以击出安打。但是他必须在有击出安打可能的情况下，才会登上打击位置。如此一来，他的打击次数将会减少，总打点或全垒打的数量也会跟着减少，因此七成胜率是最的。
这就是孙正义的超前的、新颖的思维。这些观念伴随着他在19岁的时候拿到第一个100万美元，在三十七岁的时候打造了软银帝国。在本书中，作者详细地为读者展示了他用创造性的思维和手法取得辉煌成功的历程。
人人渴望成功，但是成功却并不能被每个人分享。本书启发读者，取得成功最简单的`办法就是避开激烈的领域，积极抢占只有七成胜算的“第二落点”。
足球场中就有抢“第二落点”之说。在一般情况下，“第一落点”是有九成胜算的进攻位置，只要得手，极易进球，但是，也由于对方球员防守严密，进攻者总是无功而返；而“第二落点”由于少人跟防，往往会轻易取得战绩。
足球场如此，追求成功的路上也是如此。大家都在蜂拥而上抢“第一落点”时，谁能像孙正义一样，及时调转方向，找到不起眼的第二落点，谁就能掌握时代的脉搏。
一个人的潜力是无穷的，一旦定下心来，本身爆发的潜能自己也会吃惊，而死钻牛角尖只会将自己推进死胡同。重新调整成功的，尽管是痛苦的，但走出了第一步，再走第二步就顺畅多了。思维后，我们会发现成功原来如此简单。
孙正义是为成功号脉的大师，这样的名家用亲身经历指导读者，实在是一种福分。一句话可以一个人的一生，这本书一定会很多读者的轨迹。
思维演讲稿8
1、雾霾中的马拉松。
北京的雾霾可能是我们在跑步时，大家都比较担心的一个事儿，但是我在这里先给大家看一张图片，这是去年的北京马拉松，前面隔着一条马路，后面就是我们的天安门城楼，你能看见天安门的城楼吗？看不到。
但是，有很多的专业的运动员他们在跑，而且我参加这个比赛10个年头了，我不想因为一场雾霾而把它放弃。但是一个PM2.5超400的雾霾，大家知道，这是建议你停止任何户外运动的一个指标。每个人都在抉择，这其实是一个比较痛苦的事。
但是最后我还是跑了，最大程度上减少了雾霾的吸收，完成了这个马拉松。为什么这么说？因为正常的情况下，我跑一个马拉松的时间应该是3小时以内，但是这一次跑北马，我放下了成绩上的得失。我跑了将近4个小时，跑4个小时的感觉是什么？基本上是严格的控制了自己的配速，尽量少做深呼吸，我能把我的口罩戴得比较结实，比较严实一些，然后跑得比较轻松一些，反正没有那种气喘吁吁、或者说过度吸入雾霾的感觉。这只是对自己的一种心理和思想上的保护。
如果在雾霾中进行我们正常的一些训练，或者一些健体赛跑的时候，后面这些，就是这张图，这个就比较典型了，他就戴着防护面罩，对于自己极佳的爱护，我不知道这名跑者有没有跑到终点，但是通过和一些专业人士的沟通，了解到他那样呼吸起来还是蛮困难的'。
2、想通过跑步来减肥？应该这么做！
说完了天气这块，然后也说说别的。有许多跑者，跑了很多年，但是还是没能真正的瘦下来。其实我觉得在跑步或者长跑运动的时候，是需要一个教练的，或者说需要一个陪跑者，讲两三个案例吧。
我之前带的一个队员有200公斤的，像这样的一位想瘦的人，怎么能进行跑步训练？他拖着这样的体重，估计是在我的体重之上再加2/3，你想象一下。
直接去参与跑步运动，可能对他的身体，尤其是关节，膝关节、踝关节等等都造成不可避免的一些伤害。如果这样的一个人，他想跑步，想把体重降下来的话，我会建议他从慢跑开始，但是一定要坚持到40分钟以上，才能开始减少你身体的脂肪。这样从慢走到快走，然后从快走到慢跑，然后从慢跑到按自己的节奏跑，和匀速跑，这样可能一步一步的会进入到像这个人的状态。
同一个人，仔细看一下，同一个人，和之前的图片绝对绝对是同一个人。所以说，他到了这个状态，大概经过了一年多的时间，天天拉练，天天有相应教练的指导。我认为，在这个过程中，就是一个教练或者一个陪跑的人员，可能就会非常非常的重要了。
3、如何坚持跑步—融入团队！
还有一些人，他在跑步，或者大家都制定计划了，小学我们做学习计划，然后大家能够执行80%的有没有？有没有举手的？80%。我一般给我的队员制定一个计划我期待他完成60%到80%，如果他能达到60%、80%的完成量，他坚持下来，能完成他训练的目标，其实就已经ok了。如果他能达到80%以上那已经是超值了，完全不用说达到100%以上，那简直是一种奢望。
那通过什么样的方式，能够运动计划能够持之以恒？其实有几个方式和方法。比如说，有很多人说我有惰性，人都有惰性，我相信大家和我一样。为什么说阿亮你能坚持七八年都在跑步？我可以告诉大家，我自己有套方案，我每周会有一次约跑的活动，到现在已经是140多期了，这是一个动力，你如果坚持，你给自己一份责任，这个责任会带你一直走下去。
其实很简单，有十几个人或者二十几个人一开始，然后到五十人，甚至一百人在那里你去带他们，你去训练，或者跟你一起约跑，这是一种责任。参加约跑活动是方式之一，还有一种方式就是和人约跑，约人和你一起去跑步，这是一种无形的约定，这样也可以促使你坚持或者在做这个训练。
就是这两个方式，大家都是很容易很容易就能做到的。所以说坚持困难吗？其实它不难。但是如果说你要是一个人来战斗的话，那真的很难。所以说你把自己融入到一个好的团队当中去是非常重要的。
4、和驼鸟学习跑步。
接下来大家看一个好玩的图，大家看看，这是世界马拉松冠军，最好成绩保持者2小时2分。那边是一个我们大家都认识的，上边是个人，下边一个鸟，鸵鸟。
我们看他们俩，我觉得这个马拉松选手，他的速度是最快的，目前是没有人比他再快了。但是在两条腿走路的动物当中，世界上跑的最快的是鸵鸟，它一小时的速度是50公里，50公里/小时。因为马拉松是42。195公里，它如果跑马拉松的话，用不了1个小时就完成了。很厉害吧！
不知道大家有没有经常看一些竞技性的比赛？比如3000米或者100米，最后时候为什么运动员的头伸得很靠前，脖子伸得很长？看看鸵鸟的脖子也伸得很长吧？鸵鸟其实在跑步方面也是我们的一个教练，因为它跑步的时候，它的步子非常敏捷，抬地的时候，它的脚是非常迅速的。
我们现在看马拉松的选手也好，或者看普通的比赛选手，他们都是非常快，鸵鸟也具备这个特质，而且它的大腿要比我们人类的大腿强壮的多，它摆大腿，然后带动摆小腿。
很多人跑步，跑到小腿越来越粗，那是因为你的跑步姿势不对，你不是用大腿带你的小腿，你是用小腿使劲，再带你的全身往前动。应该是用我们的大腿带着小腿来往前走。再一个就是刚才我说的，身体前倾，用我们的重力引导我们往前跑。就是说鸵鸟给我们做了一个非常非常好的范例。
5、带上装备去跑步吧！
但我们没鸵鸟跑那么快怎么办？我们也有我们的办法，我们要有装备是不是？在马拉松当中，大家可能也是比较关注装备，说到马拉松装备，还是有很多可讲的地方。大家认为跑马拉松的装备都有什么？就是说你只要一双跑鞋就可以跑步了，对，你只需要一双跑鞋就可以跑步了，但是你跑步的目标是什么？如果说你跑步的目标是一个马拉松，或者说是一个更长距离的越野跑，那你的跑步并不是一双鞋就能解决问题的。
看看大家怎么玩？然后有人说压缩衣、压缩裤，然后护腿，导汗带，GPS手表，以及什么护腕，能量胶，能量棒，然后还有盐丸、乳酸丸等等一系列的，包括变色的眼镜、速干的帽子、速干的袜子、超轻跑鞋等等。
他们会把自己打扮得漂漂亮亮的，跟明星走星光大道一样，全身的色彩斑斓，为了上镜是这样欢欢乐乐地去跑马拉松，而且跑完之后还能领到一个非常经典的牌子，已经足矣了。当然还有一种比较，就像陈老师说的，严肃的跑者，他们是做减法。当他们做到最极点的时候，其实他们全身有四样东西：塑身短裤、背心、袜子和鞋。所以说马拉松可以玩得很欢乐，也可以跑得很严肃。
最后，我把北京的蓝天送给大家，因为我们冬奥会已经申办成功了，我希望后面的，我们北京的蓝天越来越多，我们跑步的机会也是越来越多，这样才能让大家在一个比较健康的环境里，然后去跑步。谢谢大家。
思维演讲稿9
第二件是什么事?就是空城计。诸葛亮弹琴，他在赌司马懿是否多疑，因为司马懿本来就是个多疑的人。可是，万一那天司马懿跟他老婆吵了一架，不多疑了呢?被他老婆骂一顿，心里一毛，桌子一拍，上来把诸葛亮抓走了，有没有这个可能呢?当然有可能了，吵架是天经地义的事，如果司马懿真的把诸葛亮抓走的话,“三国演义”就没有了，就变成“二国演义”了。诸葛亮身为堂堂蜀国的丞相，冒这种风险，这也是小概率事件。
诸葛亮是家喻户晓的智慧型人物，借东风与空城计更是他的`惊世之作，人们多为他的聪明睿智所折服，可郎教授对此却不以为然，他用逆向思维思考问题，提出一个疑问：假如诸葛亮失败了怎么办?并进一步得出结论：诸葛亮这是在用百万将士和蜀国的江山冒险!虽然他两次都侥幸成功，但其实他失败的机率更高，而一旦失败了，就将葬送整个蜀国江山。因此，这种赌徒一样的行为，非但不能表扬，反而应受到批评。通过逆向思维，郎教授从老材料里挖出了新结论，显得认识深而论证实，让人备受启发。可以说，郎教授的演讲立意新颖，受到听众的欢迎，逆向思维可谓立下了头功。
对待同一主题的演讲，由于众多演讲者的内容都很接近，很难讲出新意。这个时候，如果我们尝试一下逆向思维，弃旧从新，定会出奇制胜。
思维演讲稿10
各位领导、同志们：
xx县幅员面积20xx平方公里，辖4镇3乡98个行政村、10个农林牧场，农业人口21万，占全县总人口的75；有乡级道路18条465公里；有村级道路123条652公里。20xx年，我县交通在建项目6项总投资5123万元，为历史之最。其中：克昌公路建设工程顺利启动；南北大街拓宽改造全面竣工；克通公路全线通车。“十一五”期间，我县农村公路建设计划470公里，基本实现“村村通”目标。年初，165公里通村公路建设任务下达后，县委、县政府高度重视，迅速成立了领导组织，明确了“解放思想搞建设，广辟财源抓投入，千方百计抓落实”的农村公路建设基本思路，举全县之力抓建设。目前，2805万元农村道路地方配套资金正在以多种形式逐步匹配到位，原材料充足，标段划分、招投标等各项工作正在有序进行。我们的做法是：
一、解放思想抓住机遇促发展
xx县由于县型小、财力弱，财政始终处于保吃饭状态，基础设施建设投入严重不足，历史欠账多。受种种因素制约，多年来我县在农村公路建设上主要以砂石路建设为主。随着飞鹤乳业等骨干企业的进驻和县域经济的发展，交通不便，特别是雨季农民送奶难、企业购销难的问题日益突出，已经严重制约县域经济发展。面对农村道路建设的新政策、新机遇，我们感到如果再错过机遇就是对人民的不负责任，就是对事业的不负责任，就是犯罪，必须抓住机遇，克服困难，乘势而上。县委、县政府一改以往“有多少钱，办多少事”的保守思想，确定了“五年工程三年干，三年债务五年还”的决心，通过实地调研、组织座谈、召开会议等多种形式，在全县上下统一了思想，凝聚了人心，打破了贫困县建设难、发展更难的思想桎梏，调动了全县特别是农村群众的积极性。
二、广辟财源筹措资金强保障
资金短缺问题是制约农村公路建设的.瓶颈，我们采取县、乡、村及社会各界四轮联动的办法，汇涓成流，积水成渊，积极破解了资金短缺难题。一是县级财政投一点。设立了农村公路建设资金专户，按当年通村公路建设计划，将每公里6万元的地方配套资金列入财政预算，今年首期300万元建设资金将于近期拨付到位；按照工农产品每吨2元的征收标准，加大地方养路费征收力度，扩充资金来源渠道，确保农村道路转移支付资金足额投入。二是受益村屯筹一点。积极调动受益村屯农民群众积极性，通过组织召开村民代表大会，进行“一事一议”，采取出工出劳、以资代劳等方式，解决了受益村屯每公里11万元资金匹配问题。三是动员社会捐一点。采取给外地的xx人写一封信，打一个电话和为捐资助路的企业或个人树碑立传、实行公路贯名制等办法，鼓励受益企业或回乡人员及社会各界人事捐资助路。目前，受益企业北疆集团采取一次性供货分期收款的办法，提供了工程建设急需的5万吨水泥。四是协调银行贷一点。在今年乃至“十一五”期间公路建设工作中，将建立探索商品路、贷款责任路建设模式作为解决资金短缺的有效渠道，积极吸纳信贷资金投入农村公路建设。五是抓住政策争一点。抓住整合新农村建设试点、扶贫开发整村推进政策机遇，多方筹集资金用于农村道路建设，确保足额投入。
三、统筹全局制定政策给扶持
工程未动，政策先行。年初，县政府在广泛征求各界意见的基础上，经过多方商榷，出台了《xx县“十一五”期间农村公路建设实施意见》，从政策、制度、管理各个方面明确了农村公路建设保障措施。一是明确了工程造价、建设标准和县、乡、村三级投入额度。二是明确了村屯对涉建道路先行改建，报交通部门备案，政府最终审批的路基储备制度。三是明确了受益村屯无偿提供水、电、原料场地和免除环评、规划设计、土地等一切相关税费的优惠政策。通过“三个明确”，为“十一五”期间公路建设提供了有力的政策扶持。
四、落实责任强化措施重推进
通村公路建设要求标准高，时间长，难度大，如果没有完善的责任落实体系和奖优罚劣的明确态度，就无法高标准抓好工作落实。在组织领导上，我县成立了县、乡、村“三级”领导小组，确立了县长、乡长、村长“三长”负责制；在质量监管上，交通部门、涉建乡镇和村屯各派一名监管人员，实行“旁站式监督”，签订质量管理责任状，建立了“三级”联合监管网络；在绩效评价上，将农村公路建设纳入了乡镇目标考核内容，工程结束后开展综合评比，将评出1个先进乡镇，奖金3万元；评出2个先进村，奖金分别为1万元；对验收不合格的村2年内不列通村项目，三年后再议。
各位领导、同志们，虽然我县在农村公路建设中做了一些工作，但这些离市委、市政府的要求和全县人民的企盼还有一定距离，农村公路建设工作仍然任重而道远。我们要以此次会议为契机，领会精神，借鉴经验，举全县之力打一场通村公路建设攻坚战，力争用三年时间完成“十一五”通村公路建设计划，为社会主义新农村建设做出新的，更大的贡献。
思维演讲稿11
强将手下无弱兵，班子强不强，关键看“ 班长”。一个好的带头人直接决定一个团队的向心力、凝聚力、创造力和战斗力。狮子的特性众所周知，“虽是搏兔，亦全其力”，它勇猛果断，不遗余力。社会主义事业的不断发展需要一大批能够大刀阔斧促改革、敢打敢拼干事业、一身正气有担当的像狮子一样的领军人物去承担起历史赋予的重任，他们不同于大多数岗位的“ 循吏”，更多是驾驭全局、破题改革的`中坚力量。
当前，兵团全面深化改革正处在关键时刻，迫切需要这种“狮子型”干部独当一面，凭其解决复杂问题的能力，厘清千头万绪的改革任务，以政治智慧和勇气高位推动深化改革工作，用全局观念和系统思维谋划改革，不断释放改革红利，为壮大兵团综合实力、更好履行职责使命奠定坚实基础。
面对深化改革的重任，有勇无谋是蛮干，有谋无勇是纸上谈兵，我们所呼唤的“狮子型”领导干部，是要能干事、会干事、干成事的领导，干成事需要勇气担当，会干事则需要智慧和方法。
智慧有很多方面，对于一个领导干部来说，思路开阔也是一个重要的方面。领导干部的一个重要职责是“ 出主意”，“ 主意”就是思路。特别是在我们深化改革的关键阶段，利益关系复杂，矛盾问题增多，工作难度加大，迫切要求领导干部开阔和创新思路，千方百计化解千难万险。俗话说，条条道路通罗马。这句话也可以理解为解决问题的方法有很多种，如何找到这些方法，就需要改变旧的思维定势，变保守思维为创新思维、单向思维为多向思维、封闭思维为开放思维、机械思维为辩证思维。现实世界中矛盾和问题的形态多种多样，解决的办法也应多种多样。思路宽，方法就多，就能有效解决问题，更好推进工作和事业;思路多，就能从万千头绪中找到一个最优方案、最佳路径，成功的几率就大。
思路开阔很大程度上源于思想方法和思维方式。领导干部要开阔思路，关键在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不固步自封、不僵化停滞。思想变，思路变;思想新，思路新。只有摆脱本本主义束缚，敢闯新路，树立符合时代发展要求的新观念新思想，才能在遇到问题时灵活应对、恰当处理。开阔思路，基础在于常学习、多借鉴、勤实践。办事情“唯书”“唯上”不是思路宽;脱离实际空想、蛮干也不是思路新。只有坚持理论联系实际，从实践中来到实践中去，才能在遇到问题时“文思泉涌”，而不是“胸无点墨难成句”。这就要求我们必须做到吃透“上情”和“下情”，既要认真学习中央大政方针和上级指示精神，又要搞好调查研究、多进行理论实践。开阔思路的重点在于融会贯通、举一反三、统筹兼顾。我们所从事的事业中，有很多工作既具有独特性，也具有普遍联系性，因此，既继承前人又不因循守旧、既借鉴别人又有所独创，就能做到观察形势有新视角、推进工作有新思路、解决问题有新办法，使各项工作体现时代性、富于创造性。
思路开阔，能让我们遇到问题时看到的是一片海，而不是一根独木桥;思路开阔也能让我们在遇到问题时形成“非常之法”，进而形成“ 非常之举”，最终成就“ 非常之事”，不断推进各项工作迈上新台阶。
思维演讲稿12
一、立刻行动
执行力是老生常谈了，提高执行力不拖延，源自于对目标的充分理解和超出常人的坚持。如何深刻理解目标？一方面要有基础的知识、能力积累，另一方面要从不同维度梳理目标：1：具体，把目标明确到一件具体的结果上，而不是虚无缥缈抓不住的想法。2：量化，搞清楚需要达到什么量化的结果。3：可实现，认真考量目标是否可以实现，团队的资源、能力、士气是否足够达成目标所需的条件，如果不满足怎么办，如果远远超出能力范围，就不要做承诺。4：有意义，做这件事对公司、对项目、对团队、对个人是否有意义，深刻理解其中的意义是什么。5：有时限，明确了解完成目标最终实现的时间限制。
立刻行动不是傻执行，先把目标吃透就是秘诀。
二、会休息
会休息才能让工作时间精力更充沛效率更高。休息就是睡大觉吗？是，也不是。充足的，高质量的睡眠是必须得，但这只是基础。更合理的休息方式是“换脑”，除了睡觉之外，要做一些让自己身心放松的事，比如听音乐、运动、陪家人聊天等等。而有些人选择彻夜打游戏、彻夜打麻将、喝酒喝到大醉不醒等方式，不仅达不到休息的'效果，反而会让自己更疲惫。
三、会分类
对事情分类，对知识分类，对人分类，是做事的另一个秘诀。将事情分类，分出轻重缓急，选择最关键最重要的20%的事去处理，这样反而能保证80%的收益，从而能有更多的时间精力去思考去学习，进入一个良性的循环。将知识分类，根据知识的类别建立自己的知识体系，当知识体系里的知识相互关联起来的时候，学习知识就不是加法关系，而是乘法效率了！将人分类，将人分类不是说对某些人就可以不尊重，对所有人都应该保持同等的尊重，但是跟谁有更深入的交往，则需要根据分类来分配自己的精力。分类分得越细至，做事越能把握常人注意不到的细节。
四、精力集中做一件事的时候，能够全情投入。意识集中，不考虑得失、不考虑失败的后果，全心全意投入到实现目标的情境里。执行集中，为了完成某个目标，所有执行都集中于一点，并调动所有团队成员将力量汇聚于一点。集中精力，不要被琐碎的事物拖累。
五、做事有节奏当有多项任务需要处理的时候，主力做重要又紧急的事。有空闲多做重要不紧急的事。集中时间处理琐碎的事。能2分钟处理完的工作，马上做，不拖延。不错过要事、盯住大事、不耽误有价值的琐事、放弃杂事。
六、有计划有章法做事要有计划有章法，光有目标还不足够，还要把目标分解为可执行的计划，才能万无一失，做计划的要点是什么呢？把目标分解为多项任务，任务的综合是实现目标的充分必要条件一定得是充分必要条件哦！确保每一项任务都有人负责执行，确保每一个负责的人有能力完成任务。量化确定每项任务最终的交付成果是什么。明确每一项任务的完成时间。做好计划之后严格按计划的时间点和交付物的质量要求检查计划的完成情况；按计划完成目标后，要有分析和总结，总结执行过程中的优点和不足，让下一个目标实现的更顺利更高效。以上汇总起来，就是“计划——执行——检查——总结”的高效做事循环。七、掌控时间一天当中时间安排：早上早起先做一天的计划，先与同事沟通一天的工作计划。上午全情投入重点工作。午休时间看看新闻、做点自己的小爱好，放松精神。下午继续投入工作。晚间下班后留一段时间出来学习，并总结当天的工作得失。安排好时间，既能让工作更高效、能力提升的更迅速，还能让你觉得很轻松。八、善于授权任何人都不是超人，想一个人把所有事情全部做完，最终只会把自己累死，却无法达到更高的做事境界。把事情合理的分配给团队其他的成员，一起做，既能把事情更快更高效的完成，又能让团队成员都得到应有的锻炼。良好授权的要点：对目标的充分理解，知道要干的是什么。合理的计划分解，保证回收的工作能完成总体目标。充分了解团队成员，不光是了解工作能力，更需要了解心理状态，不光有能力干还要士气高涨。
思维演讲稿13
有人说、教导主任是工头、专指挥教师干活。也有人说、教导主任是万精油、可以到处涂。还有人说、教导主任是出气筒、两头受气等。的确、教导主任不好当。对外、处于基础教育改革的前沿阵地；对内、它上承校长的领导、下对师生负责、是教育教学的桥梁。这就给新时期的教导主任在教育思想、理念、素质、能力等方面提出了更高的要求。教导主任在教育教学中的管理再也不能墨守成规、循规蹈矩、而应该摒弃原来陈旧管理模式、尽快转变思维、树立新的管理理念、更好地为教育教学工作服务。现结合自己平时工作的反思、从以下四方面谈谈教导主任角色转换的认识。
一、既是协助者更是参谋长
教导主任在工作时起中介作用、是协助者。如接受校长布置的任务、并传达给科组、年级组贯彻执行。同时教导主任在教育教学的决策中、对校长起着重要的参谋作用、教导主任作为校长的助手、经常向校长反映教育教学情况、师生思想动态、同时要多深入观察、了解、分析和总结、然后向校长提建议和改进工作的意见、为学校的发展出谋献策、当好校长的参谋长。
二、既是管理者更是学习者、参与者
教导主任工作千头万绪、十分繁杂、从工作计划的制订到活动的布置、落实；从教学常规的检查到教学工作的考核评定；统计填表、教导会议、校务会议、各种任务布置等等。因此、教导主任必须要履行好管理的职责。但是教导主任还担负着引领全体师生走进新课程、实现课程目标、培养学生的综合素质和学习习惯的重任、所以本身必须具有先进的教育思想和教育教学理念。为达成这一目标、在学校的各种教研活动中、教导主任必须首先把自己定位成一个参与者和学习者、这样才能使自己不至于落伍于教师、落伍于时代、脱离一线、脱离实际。
“泰山不辞壤土、方能成其大、江河不择细流、故能就其深”。积累是成功的基础、新课程的实施迫切要求每一位教师加强学习、进修、尽快提高专业化水平。应对新课程、事务性工作缠身的教导主任必须加强学习、苦练内功。向书本学习、把握教育规律；精读有关课改理论书籍、了解教改动态；钻研各科教材、弄清教学体系。向教师学习、深入其中、寻找教师中的一些好的做法、作为对教学认识的一个新的生长点。
教导主任由于在客观上占有角色位置的优越性、容易滋生自身优越感、因此教导主任要放下管理人员的架子、以学习者、参与者的姿态、与教师共同分析教学中的问题、共同探讨解决问题的方法、参与师生的一切教育活动、融入其中、参与其内、用心去拉近师生之间的距离。
三、既是引领者更是服务者、协调者
在新课程理念和教育改革深入的今天、教导主任不仅是一个引领者、更是一个为提高全体师生素质的服务者和协调者。
教导主任不一定是一个教学专家、但必须是一个有服务意识的组织者。教导主任必须为科级组长更好地开展工作服务；必须为教育教学的教师提供发展平台服务；必须为学生实践新课程搭建平台服务。教导主任的服务意识应该贯穿于日常工作的各个环节。松山湖教导主任的服务意识堪称典范、他们说下面科级组长和教师的成绩就是自己的骄傲、一语道出了教导主任强烈的服务意识。
教导主任在形成工作合力方面、起纽带作用、是协调者。如协调科组与科组、级组与级组、科组与级组或教师与教师、教师与学生、教师与家长之间的.关系等。
四、既是裁判长更是促进者、激励者
学校的检查、评估、比赛、竞赛等教学工作、教学活动、都需要肯定成绩、纠正偏差、这是教导主任要履行的又一职责。在这些活动中、教导主任要经常深入一线了解情况、对结果做科学、公正、客观的评价、并协助校长做好教职工的考评与奖惩工作、使他们不断明确目标、提高业务水平、不断改进教学。因此教导主任要当好“裁判长”。
为帮助教师提高专业素质、教导主任必须做个“促进者”、让教师快速成长。促进教师专业化发展的途径之一、就是组织校本培训。如：理论学习、解读新课程、让教师了解新课程；举行经验交流会、把好的经验介绍给大家；听优秀教师上示范课、通过教学观摩、让学校教师学习新课改下的课堂教学；组织各种各样的教学研究活动、如案例分析、校本论坛、说课、听课、评课等、帮助教师在实践中反思、感悟、升华、从而促进教师的专业化成长。
教师成长的过程中、教导主任要注重对教师的发展性评价、强化评价的激励功能。对教师而言、当教师在某方面取得成功、哪怕只是小小的一点进步、教导主任也要给予肯定、尽最大可能地满足教师的内在荣誉感和成就感、让我们的教师满怀信心投身教学、积极探索、勇于实践、从而促进教师成长。因此、教导主任既要做好“裁判长”也要演好“激励者”的角色。
“学而不思则罔,思而不学则殆”、教导主任在新课程改革和教育深入化的今天、必须经常学习、不断认识、不断思考、转变思维、用新的理念和新的方式去接受挑战
思维演讲稿14
陆韵茜同学在校演讲比赛上所做的题为《如何毒化地球》的演讲就是一个通过成功运用逆向思维而取得立意出新效果的例子。
想要毒化地球确实不是一件很容易的事，因为地球自己总是在努力地除污去垢，真是烦人。考虑到这一点，我们就应该尽可能多地从以下物质中生产出一些废料来。比如铀238这种化学元素，它的半衰期为100万年;或者是钚，它的半衰期为50万年。它们都具有很强的毒性，如果分配均匀的话，10磅的钚就能毒死地球上的一切生灵!
美国一年大约能够生产出18万吨的.钚，因此，这可将是我们能够长期毒化地球的最好的物质呀。如果我们能够建造更多的核电站，那么，它将大大帮助我们达到这一目的呢。因为一个核电站一年就能生产500磅钚。当然，我们还必须使用，诸如聚氯联苯和滴滴涕在内的这类具有持久毒效的化学物质，从而保证我们有足够的毒素来毒化地球，包括地核和大气层。
您看，演讲比赛的主题是“保护地球环境”，陆韵茜却大谈特谈如何毒化地球，重新立意，这种逆向思维让听众感到既新奇又有趣，一下子就抓住了所有听众的注意力。“我们尽可能多地从以下物质中生产出一些废料。”“10磅的钚就能毒死地球上的一切生灵!”可谓语出惊人，而且显得既形象直观，又引人深思，还含有强烈讽刺和批判的味道。将人类某些行为的危害表现淋漓尽致，让听众在轻松愉快之余，也受到了一次新颖生动又深刻有益的环境意识教育，受到了评委与听众的一致好评。
综上所述，逆向思维是让演讲立意出新的一种绝佳的方法。作为一种有别于常规的思维方式，只要注意把握好尺度和分寸，它会让您的演讲有标新立异之奇，有鬼斧神工之妙，从而赢得更多听众的喜爱。
思维演讲稿15
思维改变观念，观念决定成败。这句话好像大家都说过，但是真正运用到固守了多年的旧观念中，恐怕不是一件很容易的事，但是，这话确实很经典也更有哲理。
十月十五号跟朋友去北宫森林公园爬山，爬到半山腰的拦翠台我怎么也不想爬了，朋友站在拦翠台栏杆边上，俯视着远方的山林让我看：“咱们刚才是不是在那个湖边来着？”我说是。朋友说：“你看，咱们是不是很容易就到了这儿了？”我喘息着点头。“那么你再看看山顶，离我们不是已经很近了吗？爬山不能老往上看，要往下看，当你看到你已经爬到半山腰了，你就该庆幸，毕竟我们已经努力的爬了这么高了，这就是成果，也就是成功了一半了，难道你还愿意把这一半的成功丢弃掉么？要改变思维由上看变成下看，这样也许离成功更近或许就是捷径。”我一时释然，一个平时不怎么爱说话也不爱讲什么理论的好友，竟然如此的开导了我，我真是感慨万千。
其实，人生真的是需要时常回头看看的，当你回过头看的时候，你就很自豪的说，我毕竟走过了那么多坎坷，如今我已经走过来了，已经站在了那么高的高度了，我还有什么理由不一直走下去呢？就像爬山，都已经到了半山腰了，还有什么理由不到山顶呢？在半山腰的时候已经看到了下边的风景是如此的优美，还有何理由不到山顶去欣赏山下的更美丽的风貌呢？
我们终于站在卧虎山的山顶，在伴霞阁依栏远眺，整座山林清晰可见，园林成半圆状，中心坐落着一汪清澈的湖水，在阳光的照射下波光粼粼，泉沛林茂，姿态别致。上千种名贵的树种遍布整座山林，优美独特，集休闲健身、赏花观树、垂钓采摘为一体。
站在海拔312米的卧虎山俯视全景，你可以清晰的看到北京的风貌，丰台的美景，丘陵的多姿多彩，山村的别致，园林的郁郁葱葱中不时伸出头来的'摇撼多姿的枫树林；色彩斑斓的宿根花；更有远近闻名的京西神泉，九寨风韵的芳泽溪，鬼斧神工的徽派建筑茗盛楼；诗情画意的小江南，红似晚霞的烟霞岭，曲径通幽的行龙谷，明清建造的古石桥，苍龙劲舞的青龙岗，层林尽染的揽翠台……
卧虎山上的伴霞阁与狼坡顶摇首相望，站在庭院中，吹着来自四面八方细细柔柔的风，看着一个个牵手相伴的老夫老妻们快乐的登上石阶，我也有说不出的快乐与自豪！老年旅游团成了这里最为亮丽的一道风景线！
行走在他们中间自己觉得由衷的庆幸和欣慰，更有一种祥和与温馨的感觉充斥其间。在他们呼唤我们“年轻人”时，我真的觉得年轻了十岁，随之脚步也莫名的轻快了起来！
下山时，我拍下了摇摇欲坠的橘黄的柿子；蔚蓝天空下被阳光照射下的枫树；还有古石桥上牵手相伴的老夫老妻。一山的美景，满山的和谐！
秋实园里硕果累累；古石桥下水流潺潺；百鸟林中低啾鸣啭；林荫路上相依相伴……
站在山下，抬头仰望，依稀的看到了揽翠亭，想起了朋友对我的开导与警示，终于醒悟：人世间，只有想不到的，而没有做不到的！只要你肯坚持，只要你肯努力，只要你肯放下错误的观念改变一下思维，就没有做不成的事情！
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