演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的文明礼仪伴我行演讲稿范文，希望能够帮助到大家。

文明礼仪伴我行演讲稿范文1

各位老师、同学：

　　大家早上好！

　　今日我演讲的主题是，文明礼仪伴我行。

　　在学校里，大家都目睹过这样的现象，有些同学在楼道上跑跳玩耍、打闹喧哗；有些同学在集会时大吵大闹，无视演讲者；还有些人将垃圾顺手乱丢等。尽管学校一再规定，班主任也一再要求，但总有些人屡教不改，诚不思悔改。究其根源，我认为，主要在于同学们未真正从内心熟识到文明，明礼的重要性，没有把明礼作为自己的习惯。的确，在我们生活的大环境中，随地吐痰、大声喧哗等不文明行为屡见不鲜，但作为我们桐中的一员，我们不能随波逐流，我们要将明礼作为自己的必修课。

　　什么是明礼？简洁地说就是律己，敬人的一种行为规范。而行为礼仪是外在的表现，思想修养才是核心。一个人的举手投足，音容笑貌，言谈举止无不体现他的气质与修养。学会行礼是时代的要求，更是我们自身进展的需要。

　　那么我们应当怎样明礼呢？所谓明礼并非确定要有什么了不起的.举措，而是要从身边小事做起，与人沟通注视对方，上课发言清晰洪流，开门时轻声闲逛，仪态表情落落大方等等。总之，应时刻请留意自己的言行举止，让文明礼仪贯落于我们的每一个举动之中！古人云：“不学礼，无以丘。”就是说，你不“明礼”，就无法在社会里立身，更对不起这五千年华夏民族礼仪之邦的称号。

　　我们每天光在校内里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，更有我们桐中学子的文明素养和儒雅风度。感谢！

文明礼仪伴我行演讲稿范文2

敬重的领导、老师，友爱的同学们：

　　大家好！

　　我来自三班级三班。今日我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的`举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　我始终要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平常我很留意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好；与同学交往，我能和大家和谐相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让；在学校我疼惜校内里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；疼惜公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常关怀父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

　　三年前，我带着奇妙的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是布满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名三班级的同学了，我认为我应当为低班级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光线洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

　　同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，让我们校内的天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更漂亮。

　　我的演讲完了，感谢大家！

文明礼仪伴我行演讲稿范文3

各位老师，同学们：

　　大家早上好！

　　今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。

　　人最重要的素养是什么？我觉得人最重要的素养是讲文明！一个有尊严的人，一个受人敬重的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。回顾绚烂历史长河中我们曾拥有的高傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今日，在这庄重的升旗仪式上，我提倡“文明礼仪伴我行”，文明是一种熟识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步进展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来，我们感受到了可爱校内内每一天的漂亮，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、洁净健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和漂亮校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们高傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物，（例如有意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严峻、在洁净的墙壁上涂鸦等；）还有的`同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长这一切破坏了校内的文明，也自己降低了自己的素养，与文明渐行渐远！

　　文化学问的学习当然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化学问的学习放在首要和唯一追求的位置上，常常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，以及符合同学身份、健康向上、大方得体的形象的塑造，学校是播种文明的沃土，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，精神面貌的最具体的反映，那么，在我们的校内，什么是文明。

　　简明地来说，文明是“礼貌”的兄弟，是“学问”的邻居，是“洁净”的伴侣假如你讲礼貌，有学问，爱清洁讲卫生文明就确定会和你交上伴侣。

　　文明的同学确定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语：请，您好，感谢，对不起，再见。他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人和敬重自己同样重要。

　　文明的同学确定是爱学习有学问的人。他总是对学问布满渴望，他在课内课外都是一个主动的学习者，他爱提问题，不怕困难。他不会迟到早退，铺张时间。

　　文明的同学确定是一个爱清洁，讲卫生的人。他会自觉维护校内的洁净环境，他不会任凭买零食吃，他更不会乱抛瓜皮果壳，食品包装袋和纸屑，而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。

　　文明的同学确定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车，吃饭打水会自觉排队，他不会在教室里或宿舍里玩耍打闹，扰乱秩序。

　　鲁迅先生曾经说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严，也都想成为一个有素养的文明人，那就请同学们行动起来吧！从我做起，从每一件小事做起，清洁环境，疼惜公物，文明校内，这就是爱校爱国的表现！只要我们共同努力，我们的校内就确定会遍地盛开文明的花朵，我们的祖国确定会到处洋溢礼仪的芳香！

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