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竞选语文课代表演讲稿
更新时间:2024-06-01 11:30:26
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关于竞选语文课代表演讲稿合集八篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的竞选语文课代表演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞选语文课代表演讲稿 篇1

各位亲爱的老师同学们:

  大家好!

  离开了初中的单纯环境,来到了我们xx高中,将要正式走进高考前的冲刺赛道的我们,对于成绩和学习的重视已经不需要别人来提醒了。这也让我们的班级管理上多了许多的自觉,相比来说,各科的课代表反而更加的重视起来。而我想要竞选的,正是因为学习而更受重视的课代表一职。

  我今天在这个台上想要竞选的是我们班的语文课代表,想要成为我们班上语文成绩的一根标杆。因为从小到大,语文就是我的强项,是我引以为傲的长处。我为中国汉文化语言文字的魅力而折服,因此也想要让更多的同学理解到语文的魅力,成为一名语文课代表,帮助大家提高语文成绩,理解文化之美是我所想要达成的目标。

  虽然,在大部分同学眼中,语文好像不怎么需要学习都能够考出不低的分数,相比起来,数学英语这些更加困难一些。但是我想要说的是,语文并不简单,她只是相对于其他的科目更好地入手,是典型的的易学难精的科目。想来各位同学也有过类似的'经历,自己的语文成绩已经卡在一个阶段很难在升上去了,不管努力还是不努力,好像都在那个成绩区间沉浮。只要及时背诵课文,按照老师的教导去做作业,就不用再去管他了。

  可是同学们啊,高考是我们人生中最重要的事情之一,而在高考之中,语文成绩的占比也是非常的高。因此我们就要更加注重每一点分数的由来,打破语文成绩的僵局就因此势在必行。

  一名优秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一课都有着好成绩才能够在高考中圆梦。我希望我能够为大家的语文成绩提升作出贡献,让大家在学习的路上走得更加的方便快捷一些。也想让大家注意到语文的魅力,体会到文字的美感,以及中华文明的博大精深。

  我相信,如果我能够成功的竞选为我们班上的语文课代表,我一定会做好自己的职责,协助语文老师教学工作的同时帮助各位同学提高语文成绩。也希望大家能够给我这次机会,将信任交给我,让我能够在语文课代表这个职责上为我们班级做出贡献。也希望各位同学在这高中三年中成绩进步越来越大,各科各目齐齐向上,冲向高考这一我们大家共同的愿望理想,获得令人骄傲自豪地好成绩。

竞选语文课代表演讲稿 篇2

  很高兴我又一次站在了这里,大家可能听吃惊我又竞选语文课代表,通过前两年的工作,我发现我爱上了它。它让我体会到了工作的快乐。

  我还记得去年,当我讲完时,在讲台上泣不成声的情景。说当语文课代表得罪人,经常被我罚抄课文的王雨旋对我说:“老甘,你没得罪我!”就这一句话,我铭记到现在。

  在这里,我想和周再宇、张玉娇、武正扬、李圣杰等同学说一声“对不起,,我不是有意要整你们的,因为这是我的职责,如果不对你们要求严,我如何向老师、同学交代呢?希望你们理解我。

  5年级时,考试卷上有一道“口语交际”题,内容是:都说不能当班干部,既得罪同学又耽误学习。对此我说:“不!”因为我当上了语文课代表,所以我高告诉自己:语文课代表就要有一个语文课代表的样!我有信心超过别人!王若涵、李子璐、李俊泽、王文卿、周姿羽、李泊逸这些同学是我一直以来学习的目标;而郝琳、曾凡一陈不凡、许泽菲、王蔚哲、李玉洁这些同学告诉我为人要和善;郑雨欣、郑博元、廖明远、吴正汇告诉我,值日时就要好好干活。。。。。。

  在这方面,我真的没什么特长,要说语文学习好,也不是最好的,要说收作业,我也忘带过,但我有一颗愿为大家奉献的心!

  很多人问我,当课代表是不是因为课前不想被提问,我的'回答:当时是这么想的,后来发现,并不是这样的。大家选我,是因为大家信任我,觉得我能胜任!如果干不好,能对得起同学吗?每一次去办公室抱作业,对得起老师的微笑吗?我一直问自己到底如何面对竞选,一个放弃,一个坚持,我选择了坚持,我不想用许多华丽的语言来说自己多棒,我真的爱上它了!

  谢谢大家,谢谢沈老师!!

竞选语文课代表演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从未参加过竞选的我,今天终于鼓起勇气站在讲台上,有一种说不出的紧张。希望大家给点掌声,谢谢!你们的掌声让我更加自信地说出:“我站在这里竞选的班干部是——语文课代表。”

  虽然我的语文成绩不是班级里最好的,但居中上游。我很有上进心,例如这个星期我写了两篇日记,按理说可以把日记作业免掉,我却像没写日记一样,写了这篇本该免掉的日记。我这次来竞选不单单只是竞选,更重要的是,我想锻炼一下自己,让同学不再认为我会“沉默一生”。

  我很爱看书,称得上是个“移动型图书馆”、“百科全书”。这次寒假,老师让我们看一些书,精读其中两本。结果我把推荐的书全买来了。我的`课外知识也因此很丰富,我上任后,你们有什么问题尽管问我,回答包你满意。

  我对自己的要求也很高,一个假期不看20本书以上决不罢休。当然这不是空口说白话,我可是说到做到的。不仅如此,我还规定自己暑假看的书要比寒假多。因为我一直都相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“不经历彩虹,怎能见彩虹”这两句话。我坚信,有一天,我会得到回报。

  我上任后,会分别用三味真火熏得你们的“火眼金睛”。

  第一把火:让书柜“座无虚席”。第一步:让同学们每人带几本书,放在书柜上。第二步:全班交换去书柜借书,看完后再放回去。

  第二把火:督促看书。在看书的时候,会有人偷懒不看,我会走过去,不客气地警告他。不会因为他与我是好朋友,而包屁他。

  第三把火:让大家爱上看书。有些人不爱看书,我会向老师借来班会课,对大家说看书的好处,再举行问答比赛,让大家知道开卷有益。

  最后,请你们投下手中那宝贵的一票。不管成还是败,我都会继续努力。如果你信任我,就请投我一票,我会用十二分的努力来证明你的眼光。谢谢大家!

竞选语文课代表演讲稿 篇4

  亲爱的同学们,敬爱的`老师:

  大家好!

  我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在6年级当过语文组长。所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心。热爱班级事业。如果我当了语文课代表,我会全心全力去干的,作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。我渴望初中一年级与大家同甘共苦,请大家支持我。

  谢谢大家

竞选语文课代表演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学:

  你们好!

  我想竞选语文课代表这个职务,因为我觉得我能够胜任,并且希望能够为大家服务。首先,我能协助语文老师做好力所能及的工作。还有,我的语文成绩一直不算稳定,我想如果我当了语文课代表会努力学好语文。如果同学们在学习上遇到什么问题或麻烦也可以随时来找我。

  我会多做一些有利于班级的事情,如果大家对我有什么不满的`地方,可以向我当面提出,我会改正的。当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。如果能当上语文课代表,我会以身作则,我会尽我的能力,集大家的智慧,使大家的语文成绩共同得到提高。

  如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,今天我站在这里,是因为我做好了充分的心理准备,我很自信,相信自己能胜任这个职务,希望大家多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

竞选语文课代表演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势:

  1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱语文课代表这个工作(目视大家);

  2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);

  3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩

  (目视大家);

  4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目视大家,短暂停顿)。

  如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。首先我会做好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同

  学们按时完成作业并做到及时收发;还有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题;同时我自己也争取在今后的.学习中取得更好的成绩。

  当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步(目视大家)。

  请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!(目视同学)我将伸出热情的双手(伸出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),选择我(举拳)! 谢谢大家(鞠躬)!

竞选语文课代表演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在5年级也当过语文课代表有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心。

  热爱班级事业。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的'尖子生。

  我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正!如果我这次不幸落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

  我今天的演讲完了谢谢大家!

竞选语文课代表演讲稿 篇8

  大家好,作为上学期的语文课代表,我很感谢你们对我的信任,但对于未能起到很好的带头作用,我深感抱歉。此次,我竞争的职位还是语文课代表,希望在新学期能够做出不同的表现。

  对于这次的竞争,说实话,我只有勇气,而没有十足的把握,但是,勇气是抵御恐惧、把握恐惧的,而不是没有恐惧。

  也许,我没有精彩的言辞,也许,我不会得到肯定,也许,上天不会让我达成我的`目的,也许,我又与机缘失之交臂。太多的也许。让我变得更加不能肯定自己。但我还是会说那句已被人引用千遍万遍的士兵将军,因为毕加索说过好的艺术家只是照抄,而伟大的艺术家窃取灵感。在窃取伟大的灵感这方面,我们一直是厚颜无耻的。说道这里,大家可能会笑了,我们所要知道的,不仅是在紧要关头窃取别人的灵感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破仑之所以会说出军事化的警句来告诫后人,一定要拥有自己的目标和野心,是因为他27岁当统帅,30岁成为第一执政,35岁加冕为帝国皇帝,叱咤欧洲20年,从专职走向民主,以一己之力改变整个世界。在这里可能卖弄了点小知识

  对于年轻人来说,现在的世界都是一样的。

  作为课代表,首先本科成绩不能差,这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域,就必须自己来做。

  一些伟大的艺术家,像列奥纳多达芬奇和米开朗基罗,同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识,他不是只知道如何雕塑。语文也是如此,不仅要做会帮助老师的人,也要逼迫自己,使自己要比别人懂得的知识。

  话不多说,希望大家继续支持。

  

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