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优秀青年教师发言稿
更新时间:2024-08-28 10:30:55
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优秀青年教师发言稿(通用16篇)

  在不断进步的时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的优秀青年教师发言稿,欢迎大家分享。

  优秀青年教师发言稿 1

尊敬的领导、友爱的同事们:

  大家好!

  在xx小,这个和谐、进取、创新的学校中,我迎来了老师生涯的第二个春秋。一年的教同学活让我体会到了老师这一职业的特别、光荣、艰辛和幸福。今日,能站在这里,心里又紧急又感动。但是,还是很快乐能和大家一起来共享我这一年来的胜利和失败。称不上什么阅历,却是我最想和大家共享的。

  曾经看到过这样一段话:一位合格的老师,就是一盏灯,他的光不肯定刺眼,但是肯定能够长期地照射着人生的道路。要时刻想到,你的工作是无可取代的。

  老师要活在“人世间”,只能“捧着一颗心来,不拿半根草去”。所以,我告知自己,想要成为这样的一盏灯,就必需要靠自己的不懈努力。于是,从站上讲台的那一刻起,我便始终这样努力着。

  回想去年的这个时候,我和在座的全部新老师一样,怀揣着一份特别的情感走上这个岗位。也曾在我们的晨会上,作为代表抒发着作为一位新老师对自己第一个老师节的感想。转瞬现在,我已经在享受自己的第二个老师节了。回想这一年的点点滴滴,还真的是成长了不少,收获了不少。

  记得刚进学校那会儿,面对新的环境,面对新的角色,面对一大群刚从幼儿园上来的一班级新生,还真有些茫然,觉得自己是在摸着石子过河,心中一点底都没有,不知道自己的教学方式是否有效,不知道自己的班级管理方法是否精确 ,怕因为自己的缘由让孩子们不能更好的进展。其实,我也算是一个比较顽强比较自信的人,很少会消失这样的时候。还记得有一次当我外出听课回来之后,听说了班上有孩子拿了小店的玩具。当时的感觉是一下子蒙了。

  但是望着孩子茫然不知所措的眼睛,突然觉得很心疼,也立即冷静了下来。联系家长,训练孩子,一切都很顺当地进行着。回到教室后,望着底下xx双清亮的眼睛,眼泪就止不住出来了。心中布满着无法言语的情感,将心中全部的担忧、忧虑和对孩子的期望一古脑儿说了出来,或许对于才7岁的孩子,这些根本无法听懂,但我想让孩子知道,老师爱你们。这是我第一次在同学面前哭,也是我第一次那么不信任自己。不是因为太累,也不是因为委屈,而是因为心中的那一份无形的责任,对孩子成长的责任。

  事后想想还挺丢脸的。那么大个人了,竟然在一群孩子面前哭鼻子。不过看着许多孩子也满脸泪水地说着要努力的话,真的很感动。于是,我告知自己要更加努力地让自己快快成长,这样才能让孩子们更好的成长。也是经过这件事情之后,才让我真正完成了角色的转换,真正感受到作为一名老师的特别。

  作为一名新老师,怎样摆正自己的位置非常的重要。因为在同学时代,就有老师和我说了许多这方面的重要性,所以,一开头,我就把自己摆在了一个正确的位置。让自己少走了不少歪路。我清晰的熟悉到,无论以前的我在学校里多么优秀,有多少的成果,也只能代表过去。在老师这个职业大家庭中,我是一名新成员,什么事情都是从零开头,要抛弃过去的一切荣耀、光荣。努力让自己去适

  应这个新的环境,去融入这个大家庭中。而我也这样努力去做了,一开头,虽然许多老师的名字都不能一一记住,但是,在路上遇见,我总是会献上自己最绚烂的微笑,主动和大家交谈,拿出自己最大的诚意来。因为,我觉得,这就是一个新老师所应当有的态度。

  作为一名新老师,其实更多的时候我还是把自己当作是一个同学,因为我知道,在我身边的每一位同事都是我的老师,他们许多都有着丰富的教学阅历,有着各自的教学风格,所以每听一次课,我就会有许多的收获,会发觉原来课可以这样上。听课对于我而言,也是学习的一种很好的方式,从中可以得到很多在书上无法学到的.实践阅历。

  在我们学校,许多有阅历的老师都会有自己班级管理上的一些特殊的行之有效的小窍门。这些都是很珍贵的阅历,也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以,我要学的还有许多。有的时候,我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题,寻求大家的关心,和大家一起沟通,从她们的阅历中得出自己想要的结论或者方法,而且有时候,甚至会得到很多意想不到的惊喜,让我受益匪浅。

  所以,在这里,也想对和我一样的新老师说句真心话:过去的荣耀都代表过去,现在,请放下面子,放下害怕,放弃自己的闭门造车,快快地让自己融进老师这个职业大家庭吧,只要你主动,信任许多的老师都会情愿关心你。我也特别庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓舞和关心的我的师傅杨老师,同班级的有阅历的却始终无条件关心我的老师们,给了我许多机会外出听课学习和给我许多教导及启示的x老师,还有许多关心过我,给过我微笑的老师,是她们的鼓舞和关心,让我更快地找回了自信,开头在xx小这块肥沃的土地上健康地成长。

  在这一年里,我也拥有了很多展现自我的机会。一开学的老师节庆祝活动,很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素养比武中获得了演讲三等奖,才艺二等奖和综合的二等奖的成果。还参加了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王竞赛的一等奖。在青年老师的课堂比武中,也能够很好的完成出课任务,细心预备,反复修改教案,重复试教,请有阅历的老师听课,并仔细听取大家的意见,准时地更新自己的想法,也获得了不错的成果,得到了大家的确定。

  而我印象最深的一次,应当就是上学期的xx市迎六一文艺竞赛,支配到我们学校的刚好是舞蹈。于是,我参加了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻,是因为花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息时间都是在训练中度过的,一方面要完成自己班上的教学任务,另一方面也要加紧时间练习舞蹈,所以,那段时间说实在真的是蛮累的。但是,也没有想过说要敷衍了事,因为对于舞蹈,自己原来就有一份坚持,另外,这也是我工作以来接手的最重要的一次竞赛,代表的是我们整个学校,甚至整个xx教办,所以就算是累也还是会坚持下去的,不能辜负大家的期望。最终竞赛结果,我们的舞蹈获得了xx市x等奖。大家都挺满足。可是,我信任,下次会更好。

  经过一年的历练,我成长了很多,享受到了胜利的喜悦,也感受到了失败的难受。这些让我更加理智,也找到了很多自己的方式。但是在教学,班级管理这条道路上,我还将始终探究下去,因为一年的时间,还远远不够去好好探究的,而且这条路也没有终点,有的只是更多的阅历和创新。所以,在我接下来的日子中,我要做的就是连续努力,让自己健康地成长。其实这对大家,对每一位老师而言都不难,只要摆正自己的位置,放正自己的心态,那么无论遇见什么样的困难,都是可以解决的。

  最终,想送给大家一句话,也是我最近始终放在手机上的一句话:只要心中有所坚持,那么,无论什么事,都会有更好的进展。

  优秀青年教师发言稿 2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天我发言的题目是《心怀感恩,快乐工作》。转眼间,我已工作12年了,早已步入而立之年。这十多年来,我最大的收获就是要心怀感恩,工作生活都会变得很快乐。

  首先讲一个发生前几天令我无比感动的事情,9月4日,因为得知我校吉缪明老师入选无锡市新吴区“身边最美教师”网络投票候选人名单,我立即将投票方式转发到家长群,班级群顿时活跃了起来:家长唐铭浩妈妈留言,家长们可以转发到微信群,请大家帮忙投票,支持我们孩子的老师!家长吴雄楷妈妈留言,让孩子们参与学校活动很好啊,再说这学期新的老师刚刚调整,班级需要正能量,需要凝聚力,我觉得很好!马威妈妈留言,为孩子的母校出份力!宋宏图妈妈留言,每日一投,难得有机会为老师做点事,感谢老师们的辛苦付出!陈泽昕爸爸更是截图过来,上面显示,他为了拉朋友投票,在自己朋友圈发红包,等等,诸如此类的投票反馈信息铺天盖地,连续几天,我都沉浸在那份感动与幸福之中。虽然不是为我投票,但是家长们那份热情让我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家访赢得了家长们的信任,我用我的付出,换来了他们的支持,我感到无比的开心。

  我的父亲跟我说,我的性格就适合做老师,所以年少时我义无反顾地选择了师范专业,我感谢自己当初的选择。感谢聘我入职的校领导,感谢每一位竭力帮助我的同事朋友,我的每一届学生和他们的家长们,当然,还有我的父母和爱人。

  心怀感恩,我工作起来就有无穷的动力。我尊重学校给我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校办干事工作,能够得到别人的信任是很不容易的,绝不能辜负。我近几年才开始做班主任,发现自己得到的锻炼很多,成长得很快。我们很多优秀的年轻老师们,一入职就毅然从事班主任工作,真心让我敬佩。这几年,我所带的班级都是文理组合里面的普通班,管理起来相对复杂一点。我始终相信陪伴是最长情的告白,我永远在他们看得见找得到的地方,让他们心里踏实,安心读书。我努力地少说话多干活,用真心去影响他们以及他们的父母,让他们由失望变得充满希望,由不信任,变得选择相信,直至信赖。很多学生毕业后纷纷留言感谢我的付出,其实我更感谢他们,曾经的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因为他们的改变,让我的工作获得了成就感,让我的内心获得了满足感,让我的人生获得了幸福感。

  暑假家访的经历给我的感动最深。说实话,我们班级里大部分孩子的家长是非常渴望有人能给予他们希望的,毕竟孩子荒废了两年,高三再不改变,就没有机会了。我对家长们说的最多的一句话就是我之所以来家访,其实就是想告诉你们,我对您的孩子是充满信心的,希望您能支持我的工作。这样的主动出击,换回了他们的积极回应,甚至因为我的到来而兴奋无比。假期的忙碌和充实,换来期初班级快速进入正轨,减轻了很多工作的压力,也减少了无数的烦恼。同样,在日常的班级管理中,我抱着尊重和信任的态度与每一个学生交流。这些快言快语、各具特点的90后们,需要的是坦诚相待。我对他们真诚,他们愿意将心底的话说出来,交谈中,我意识到班级管理中的.疏漏与不足,我把他们当朋友,他们以十倍、百倍的回应帮助我,所以班级各项工作开展得比较顺利。

  担任校办干事,得到了很多校领导的提携和帮助,我心存感激,用努力做好自己的本职工作来回报大家的信任。中招宣传工作给我的体会最深。每年中招宣传,学校的集体荣誉感是体现得最强烈的。学校招生的QQ群一直是招生的第一大阵营,因为考生家长的提问时间不定,所以上完课一有空,必定盯着QQ群,回复家长们千奇百怪的问题,我们的几位咨询老师都非常辛苦,常常回答到夜里12点。身为三高中人,绝不允许别人说学校的不是,每年的招生群里总会潜伏着外校的卧底,他们从一些专业、内行的角度提出我们无法直面回答的问题,让我们难堪,但是我们从不抱怨,想尽一切办法来回答他们,直至QQ群里面出现一大批帮助我们说话的家长群体。是学校培养了我,对学校心怀感恩,无怨无悔。

  我感谢学校许许多多不同职务、不同年龄、不同学科的老师们,你们一直在鼓励我、支持我,我将这些都铭记在心,用这股感恩的力量努力工作,回报你们。

  絮絮叨叨说了这么多,都是自己一路走来的真实想法,其中肯定有不少观点很不成熟,很希望得到各位同仁的批评指正,我会一如既往,谦虚学习,感谢大家的不厌其烦,耽误大家时间了,谢谢!

  优秀青年教师发言稿 3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我很荣幸能代表十佳青年教师在这里发言,首先向在过去的时间里指导关心我们工作生活的各位领导,向认真教学、辛勤工作、给予我们热情帮助的全体老师们表示衷心的感谢与崇高的敬意!

  这次荣获“十佳青年教师”称号,对我们而言,不单是褒奖,更多的是激励!作为一名青年教育者,我们要牢记使命,把“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,敢于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的要求,作为自身的座右铭和行为准则。要以优秀教师为榜样,学习他们学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神,不断提升师德修养。要牢固树立终身学习理念,自觉地用新知识、新技能充实自身,积极探索教学改革,敢于创新教学方法,不断提升教书育人能力,努力创造新的、更大的业绩。

  在工作中,我们积累了很多宝贵的人生经验。同时,也取得了一些小小的成绩,工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照,只要我们积极地去尝试,只要付出,收获的就是受益一生的财富。在过去的工作中,我们成长很快,处理问题的经验日益丰富,思想更为成熟,同时,“十佳青年教师”这个称号无形中成为我们的压力和动力,我们会时常要求自身的'言行举止能符合一个十佳青年教师的标准,这对我们是最好也是最有效的监督。

  人生只有一条路是不能拒绝的,那就是成长。现在,称号和成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!我们会脚踏实地、谦虚谨慎地做人,不懈奋斗,百尺竿头,更进一步!我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接风雨的洗礼,同时也请大家相信我们,你们期望的目光将是我们努力奋斗的源源动力。

  最后祝愿今天的演出圆满成功,祝愿全体师生,工作顺利、学习进步,祝愿我们东宝中学蒸蒸日上,欣欣向荣!谢谢大家!

  优秀青年教师发言稿 4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!能站到这里代表青年教师讲话,我深感荣幸。请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

  对于我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于怎样何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕很多的弯路,吃很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自身独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有很多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。我们会不断学习反思,不断深入研究,以严格标准来要求自身,在日常教学过程中争取做到以下几点:

  1.虚心请教,多听,多学,多问。我们一定抓住机会去听机会和各位老师的课,课后及时写反思,多学习各位老师的精华之处,多积累教学经验。在教学中有不懂的地方,一定虚心的'向师傅和各位老师请教。

  2.在备课过程中一定要做到精心,精心备好每一堂课,在备好课后请指导老师修改,要做到每一次备课都更健全,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。

  3.除了在备课上请教师傅,还要请各位老师去听我们的课,课下给我们指导,纠正错误,让我们在指导中不断进步。

  在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,加强教育教学能力,尽快提升自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自身成为教育工作的探索者,成为有创造性和反思能力的实践者。我们会用成长、成熟、成才不断激励自身前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

  最后,我再次代表青年教师对学校领导和指导教师们说声“谢谢”。谢谢大家!

  优秀青年教师发言稿 5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!值此教师节之际,让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意!回忆两年前的一天,我怀着无比喜悦的心情,迈着轻快的步伐,跨进了阔别十余年的母校——东升小学,再一次扑到了母校温暖的怀抱里。

  记得刚来母校时,我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异,从教英语到教数学,从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了,教学方法也各不相同。

  刚开始我很不适应,正当我困惑的时候是领导和老师们给了我很多帮助和鼓励,我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们的热情帮助是分不开的。是东升小学这方热土,培育了我的青春活力;是教育园地里盎然的春意,点燃了我奋斗的热情。此时此刻,我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意:谢谢大家!

  从我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是东升小学这所百年名校的`一名学子,现在又有幸回母校工作,我应该为母校的兴旺添砖加瓦。于是暗暗下定了决心:要让青春的火花在校园里绽放,让青春的音符在校园里弹奏出最美妙动听的旋律,以此来报答母校的培养、领导的关心和老师们的帮助。

  最后,祝各位老师教师节快乐!身体健康、万事如意!谢谢大家!

  优秀青年教师发言稿 6

各位尊敬的领导、友爱的老师们:

  大家下午好!

  作为启明中学的萌新,我深知“革命尚未胜利,同志仍需努力!”自从踏入这个行业,我深刻地感受到“山之高,林之密,树之大,才之多,高手如云,遍布林海。”

  每一位青年老师,在成长过程中都会遭受各种逆境,回顾自己的成长历程,我觉得既茫然又幸运。在教学期间,我遇到了对我谆谆教导的师傅们,熟悉到这么多优秀的老师,从他们身上我发觉原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章。那是一种艺术,是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲。我们不仅要扮演好自己的角色,更要将讲台下全部的主角们全部点燃,我们燃烧的是自己的激情,他们迸发的是思想的火花。

  从我的第一位师父身上,我感受到了一个字——慧。他是维夏中学的曾恒平老师,现已退休,他是一位大气而睿智的生物老师,也是我最难忘的一位恩师。

  是他手把手地教我如何当好一个合格的班主任,是他帮我争取了一次又一次的历练机会,让我感受到了胜利的喜悦,是他教会了我与家长的相处之道,也是他让我体会到了为人师者的.神圣。他始终跟我说教书就要抓住课堂,同学课堂上理解了课后就不需要花费太多的时间,因此每节课上课前他都会教我怎么上,哪里是重点,哪里需要举例,哪里需要板书,印象最深刻的是讲血液循环那一节内容,心脏结构图,体循环肺循环我真的不知道怎么讲,当时觉得太难了,也没有白板可以帮助教学,全靠一张嘴,后来他就弄来两个小黑板,将心脏结构图,体循环图,肺循环图画在上面,用不同的颜色和箭头表示流淌的过程,使人一看就简洁明白,那时候就觉得这个老师真是太好太聪慧了。因此,在以后的教同学涯中,凡是遇到比较难讲的学问点,我总是多思多想,实行各种手段尽量完善课堂,服务同学。

  从我的第二位师父身上,我感受到了一个字——稳。她是一名县级骨干老师,夫妻俩都是生物专业毕业且基本功扎实,在平江三中兢兢业业工作了十几年,教学成果始终稳居全县前列,她的生物课堂虽不激情澎湃,但却次次让人忍不住拍案叫绝。每一位老师都盼望自己能讲一手精彩的课,为了把握更好的课堂艺术,我经常会搬着小凳子向她请教,仔细记录下她讲的每一个字。他们也从不藏私,课程结构如何设置,如何做课件,如何做学案,都教会了我,现在已经成了我的珍贵财宝。

  来到启明中学,我感受到了一个字——爱。这里的工作环境是如此的和谐,因为一切都是更好地爱孩子,领导们为了孩子们深化课堂,随堂听课,班主任们为了孩子们过上了666的生活方式,像我们办公室的彭老师,为了让同学们学习有激情,实行了各种激励措施,爱心点心、爱心午餐、甚至外出游玩,层出不穷。还有科任老师各种负责,而且是不求任何回报的,为了上好一堂公开课,可以一次次的试课,这一切都让我叹为观止。家长们也不甘落后,像艾子超爸爸每个星期至少来学校一次,帮同学解决生活上或学习上的苦恼。训练家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。我觉得我们启明的每一位老师都是神,因为他们心中有大爱。

  来到启明中学已经快两年,大家不管在生活上还是工作上都对我特殊照看。学校也高度重视并且关注着青年老师的成长,为我们供应了一次又一次的学习机会。我可以确定地说我成长了!我的成长源于孩子们太清亮的双眼;我的成长源于我对教案、课件一次又一次修改;我的成长源于那让我战战兢兢的过关课和公开课;我的成长源于学校供应的一次又一次的学习机会;我的成长源于四周那太精彩的同行们,是他们让我明白,这不仅仅是一份工作,而是一份对人生的信仰和追求。

  优秀青年教师发言稿 7

各位领导、老师们:

  今天我站在这里无比激动。

  首先要感谢学校领导多年来对我的关心、支持、培养,感谢一直以来和我携手并进的同志们,是你们在工作中给予了极大的帮助,让我在兆麟校这块沃土上,逐步实现了我的夙愿,使我在工作中取得了一点点成绩。

  三十多年来,我从一个刚出校门的学生,成长为一名恪尽职守的老教师。在平凡的'工作岗位上,严谨求实,勤奋刻苦。孩子们的进步,取得的成就,是我平凡辛勤耕耘的最大收获。这是我此生最大的财富,这财富渊源于兆麟小学这块育人的沃土,是兆麟小学这块沃土培育了许许多多优秀的学子,为他们的成长打下了坚实的根基。是兆麟小学这块平台,让我施展育人的本领。

  我爱兆麟小学,爱每位学生。

  在此我还想表达另外一个心愿:

  我在兆麟小学工作的时间已经进入了倒计时,我会加倍努力的工作。正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“选择了教育,就是选择了奉献”,献身教育,无怨无悔。

  谢谢大家!

  优秀青年教师发言稿 8

尊敬的各位领导、各位老师:

  今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的.涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

  在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

  作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!

  优秀青年教师发言稿 9

尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!

  从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

  每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

  我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:

  一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

  二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的'教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。

  三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。

  作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

  对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌

  优秀青年教师发言稿 10

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好。

  谢谢,谢谢孩子们!在这里,我代表所有的老师谢谢你们的鲜花,谢谢你们的祝福!孩子们,习习的秋风送来了一个特殊的节日,明天,我们将迎来第xx个“教师节”。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  时间流逝,如今,我也成为了一名老师。其实,授人玫瑰,手留余香,老师在播撒汗水的同时,同学们也给了老师整个春天。形形色色的孩子,仿佛带我进入了另一个从未涉足的'世界。有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,我相信,我的学生们正在因为我的存在而感到幸福。那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一张贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,给老师一个惊喜;老师能在你们的成长和进步中看到生命的奇迹和教育的伟大,正是这份感动让老师体会到人生的价值和真谛。等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

  因为我是一个老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔,我们栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,我们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝,因为有了你,我们毫不犹豫,用辛勤的双手架起明天的栋梁,因为有了你,我们挺起胸膛,用爱的肩膀,托起明天的太阳,因为这个有你的世界,我们拥有了充实,拥有了宽阔的心胸,在奉献的快乐和无悔中,我们找到了坚定的方向,我们找到了幸福的人生!同学们,无论你坐在教室的哪个角落,成绩是否优异,请相信老师从来就没有忽视过你,因为是你们让老师的生活更加丰富、人生更加精彩,感谢有你的伴行!您——我尊敬的老师、你——我亲爱的学生们!

  优秀青年教师发言稿 11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我很荣幸能代表十佳青年教师在这里发言,首先向在过去的时间里指导关心我们工作生活的各位领导,向认真教学、辛勤工作、给予我们热情帮助的全体老师们表示衷心的感谢与崇高的敬意!

  这次荣获“十佳青年教师”称号,对我们而言,不单是褒奖,更多的是激励!作为一名青年教育者,我们要牢记使命,把“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,敢于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的要求,作为自身的座右铭和行为准则。要以优秀教师为榜样,学习他们学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神,不断提升师德修养。要牢固树立终身学习理念,自觉地用新知识、新技能充实自身,积极探索教学改革,敢于创新教学方法,不断提升教书育人能力,努力创造新的`、更大的业绩。

  在工作中,我们积累了很多宝贵的人生经验。同时,也取得了一些小小的成绩,工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照,只要我们积极地去尝试,只要付出,收获的就是受益一生的财富。在过去的工作中,我们成长很快,处理问题的经验日益丰富,思想更为成熟,同时,“十佳青年教师”这个称号无形中成为我们的压力和动力,我们会时常要求自身的言行举止能符合一个十佳青年教师的标准,这对我们是最好也是最有效的监督。

  人生只有一条路是不能拒绝的,那就是成长。现在,称号和成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!我们会脚踏实地、谦虚谨慎地做人,不懈奋斗,百尺竿头,更进一步!我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接风雨的洗礼,同时也请大家相信我们,你们期望的目光将是我们努力奋斗的源源动力。

  最后祝愿今天的演出圆满成功,祝愿全体师生,工作顺利、学习进步,祝愿我们东宝中学蒸蒸日上,欣欣向荣!谢谢大家!

  优秀青年教师发言稿 12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!首先,感谢学校、学院重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,还煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸作为青年教师代表进行交流和发言。我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!

  从过去的读书、毕业踏入教师这个行业,我们在学校、学院领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我们收获到了成长的快乐。每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到各种困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、科研做的不好而苦闷、学生的淘气而气馁。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,学校是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨。

  学校高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,积极创造各种条件,鼓励、支持我们参加各种教学观摩和讲课比赛,积极吸收我们参加教学研究工作,为提高我们的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们成长。这种成长是迅速的、快乐的`。因为在这里,我们可以感受到了温情的关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。

  今后……

  在学生工作中,我们会更加热爱我们的学生、对学生负责。有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,虽然我不是全能的神。但作为一名教师,我们可以把学生弟弟、妹妹一样看待,真心实意地为学生的进步和成才着想。

  今后……

  在教学工作中,认真讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。曾有人说过:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”,我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,不断地追求自己的课堂价值。 今后……

  在科研工作中,选好自己的科研方向,坚定信念不放弃。因为,人的天职在勇于探索真理。踏踏实实完成每一个科研项目,实事求是地撰写每一篇学术论文,努力提高自己的科研思维能力和写作水平,时时刻刻不忘学习和读书。

  优秀青年教师发言稿 13

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫xx,毕业宜都师范。

  曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的'那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业。

  我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

  是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。

  朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!

  优秀青年教师发言稿 14

各位老师,同学们:

  大家好!

  永远记得那个丁香花飘落的季节,我的人生拉开了最美的帷幕,在短短的教学过程中,发自内心地和大家分享一个“苦”字,苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。

  我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们在有别人听课时怕我紧张,每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

  同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

  永远忘不了,同室的`一位班任老师,每天要跨校区、跨年段的上课,她身体不好,常常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位老师关切地问道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后来,她偷偷地告诉我:“我了解我自己,这是病的呀!全身有些浮肿了,一旦去医院检查,大夫肯定让我住院,我不能扔下学生们,我得把他们带出去啊!”我说:“你会耽误的。”她回答:“不怕,我耽误了一个人,保全了64个人,我这辈子值了。”这时的我无语,安静地看着她,并读懂了无私奉献的真谛。

  听一位男老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔奇怪的看着他,他继续说:“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

  她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

  不要问她们是谁,她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴,而正是这小水滴汇成了滔滔的江海,推动着一中这条大船顺利前航。

  一年多啦,一年多的每一天,我都被这种幸福和感动包围着,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过,依然坚守着精神家园。

  有一首歌最为动听

  有一种人最为美丽

  有一种风景最为隽永

  不要说我们一无所有

  当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

  去试着体会生活的零零总总,然后在和我一样无愧地做一名光荣的人民教师。

  谢谢大家!

  优秀青年教师发言稿 15

尊敬的各位领导及老师们:

  大家下午好!

  首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!今天能作为青年教师,在这里发言,感到十分的荣幸。但更多的是诚惶诚恐和不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美,还有好多更为优秀的青年教师。

  教师这个职业是神圣的.,也是清苦的。尽管现在尊师重教,教师地位有了很大的提高,但教师这种职业仍然有其特殊性,看看周围,想想社会,多少教师一生默默奉献,燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国,老师们却依然固守着那份责任……。我有幸成为其中的一员,自从踏入教师行业,我就坚定了一种信念。就是要为教育事业奋斗终生。

  我们更是幸运的——学校为了帮助我们这些青年教师更好更快地成长起来,给我们创造了学习的好机会。师徒结对,校本教研,科研团队课题研究等等一系列活动,让我们在教学技能上有了巨大提高。

  在教学中,我虚心向老教师请教,多听老教师的课,多讨论,多作总结,听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结,寻找新的教学思路。在向老教师学习的同时,我更加严格要求自己,积极进取。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。另注重教材,教法的研究,以新课改为契机,不断更新教学理念,以学生为主体,开展灵活多样的教学模式,激发学生的求知欲望和学习兴趣。

  尽管现在不是班主任,但我是一个教师。跟随这个班已多年,了解其班级情况。所以,在班级管理上,我都与班主任共同处理,教育,为其分忧解愁。班上发生任何事情时,学生主动先找到我,我也会义不容辞地去了解情况,采取应对措施。班主任不在时,更是全面地做到班主任的职责。另班级有何活动都积极出谋划策,发挥自己的特长,为班集体出力。另乐于接受领导布置的任务,并积极、用心地去准备,既培养学生,又锻炼自己。

  年轻就是资本,压力就是动力,知难而上,方是我们年轻人的本色,我们在承担重任的同时,也给予了我们自己锻炼的机会。我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望,将自己的人生书写得更加辉煌灿烂!

  最后,再次向关怀和支持过我的领导老师说声谢谢!

  优秀青年教师发言稿 16

尊敬的各位领导、同事:

  十分荣幸能代表我个人和风景园林系在这次青年教职工座谈会上发言。

  我20XX年进校,当时的学校有十分多的困难和问题亟待解决,几年来,在我校的领导的带领下,学校各方面得到了明显的改善,快速通道到学校道路的修通,学校环境的改善和完美,各类项目数量和金额的增加,无不在彰显学校发展的动力和活力,我校领导在一步步兑现他们的承诺,我为我们能拥有如此重诺守信的领导而倍感荣幸。

  学校是在校职工共同组成的,学校是每一名教职员工个人发展的平台,同时教师的个人提升也促进了学校的发展,仅有每一名教职员工秉持着爱岗敬业的信念,为学校发展贡献自我的力量,学校才能供给更为广阔的平台促进教师的提高。

  下头我将结合自身谈一些目前青年教师存在的问题。

  首先,青年教师由于参加工作时间不长,缺乏在教学和管理方面的经验,而近期学校推行的'传帮带式活动,很大程度上解决了这一问题。期望老教师能够从教学、科研等多方面给予青年教师指导。

  其次,在我看来,高职院校教师的职业认同感不高,在教学活动中难以像中小学教师一样获得成就感。如何在今后的工作中坚守“爱岗敬业”的信念,是我需要认真学习和体会的资料。

  学校召开这次座谈会是期望青年教师能为学校的建设建言献策,我自身阅历尚浅,经验也不足,提出的提议难免有不对的地方,期望各位领导和同事指正。以下:

  1.学院施行院系两级管理,而系部一向以来都承担着教学和系部管理工作的职责,相应的却缺乏与职责相对应的权力,明确院系的权责范围,适当放权到系部,不仅仅能提高系部在日常工作中作用,也能够在必须程度上减少学院行政工作的压力。

  2.园林专业的实操性十分强,园林行业中,尤其是设计和规划过程中应用的技术和手段变化迅速,虽然理论知识十分重要,但将理论知识应用到实际操作中则是这个行业的难点所在,增强系部与企业的联系,派教师到企业实习,甚至如果有可能,学校可开办校办企业和校办工厂,第一能够为学校创收,第二为教师和学生供给了很好的实习场所,使教师跟上行业的变化速度。

  3.明确岗位职业,简化如报账等的办事流程,推进无纸化办公。

  4.强化学生会在学生管理、学生活动中的作用。

  最终,作为学校的一员,我将服从学院和领导的安排,认真完成学院和领导交托给我的每一项工作。

  我的发言完毕。

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