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技能成就梦想演讲稿
更新时间:2024-10-10 20:11:06
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技能成就梦想演讲稿(精选18篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的技能成就梦想演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  技能成就梦想演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我致辞的题目是《让技能成就梦想》。

  同学们,现实生活中,你们最需要的是什么?或许有人会说,我最需要的是金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我觉得最最需要的却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

  社会发展到今天,我国的经济制度和产业结构发生了巨大变化,高新科技的产业突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

  选择了瓜州冶金中等专业学校的你。也许你在校已经两年、一年或几个月,但就在这短短的时间里,你应该领悟到:要想立足于社会,必须拥有技能。这两年,大家目睹了我校的毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,有吃苦耐劳精神、掌握了一定技能的学生供不应求。

  我校历届毕业的学生,有在沿海地区工作的.、也有本地工作的,07级去年到江苏的同学,走上实习岗位不到半年,有几位已经成为车间班长或办公室文职人员,月工资最高的达到了2700元,09级风电专业部分到酒泉中材科技风电叶片制造公司的同学,凭着自己精湛的技能、专业知识和吃苦耐劳的精神也有了一份自己满意的工作,其它的还有瓜州本地、包头、连云港、上海等地的,只要是能吃苦耐劳、有一定技能的,现在都有着一份很好的工作。

  同学们,你们在职业学校的三年,是你求真知、学做人、练技能的三年;更是你把知识与技能充分相结合的三年。你的职业生涯规划应该是这样的:树立正确的世界观、梦想观、价值观和职业观,自觉遵守社会道德规范和职业学校行为规范。热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。热爱专业,认真学习,刻苦钻研技能,掌握技能,不断创新,用新的知识,新的技能思考和解决问题,把自己锻炼成“技能精、作风硬、效率高”的技能型人才。把我校能鉴定的计算机操作员、维修电工、风电检修员、电焊工等达到中级水平。身体是干事业的本钱。作为一名职业学校的学生,没有强壮的体魄不行。我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应你以后工作的需要。

  同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。这个根,就是技能。同学们,要适应这个社会,最主要的就是靠技能。为了今天,我们要掌握技能,为了明天,我们更要练就技能。我们为技能而学,为技能而练。一个人有了技能,他就可以拥有事业,拥有明天,拥有一切!谢谢大家!

  技能成就梦想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  俄罗斯有一个“十二个月”的故事:深夜,为了得到女王的奖励,恶毒的继母把玛莎赶出家门,收集4月份开的雪莲,献给小女王。那是寒冷的十二月,外面冰封雪飘,滴水成冰,哪里还会有雪莲花的痕迹?但玛莎并没有自怨自艾地等待死亡,而是勇敢地走向森林。她找啊找,手脚都冻僵了,还是拒绝放弃。她的毅力和善良终于感动了森林精灵——12个月,他们用四季的变化和大自然的魔力惩罚了恶毒的继母和反复无常的小女王。

  虽然这是一个童话故事,但它离现实并不遥远。每个人都渴望成功,但成功的道路总是崎岖而漫长的。在路上,会有无数的“障碍”,干扰你,阻止你,让你放弃,你必须勇敢、自信,努力克服他们。更重要的是要有毅力,只有这样才能成功。

  和玛莎相比,我真的很惭愧。去年春天,妈妈给我买了一把小提琴。我很高兴,心想:不到两个月,我就能拉出几首悠扬动听的歌。然而,不到两周,这把小提琴就让我这个超级“音乐迷”哭了。因为拉小提琴首先要学会夹琴,就是把琴夹在脖子和肩膀之间。这个姿势很辛苦。不久,我的.脖子又酸又痛。我忍不住哭了。心想:学拉小提琴真的很难。于是,我把小提琴放在皮箱里,自己玩。让妈妈教育,做事要有毅力,要有毅力,才能成功,但我却把它当耳边风。到目前为止,小提琴还在睡觉。而我,还是不会拉小提琴。

  看了《十二个月》的故事,才知道自己有多缺乏毅力!遇到小困难就退缩放弃,怎么能事业成功?

  如果蛹不破茧而出,它就不能变成一只美丽的蝴蝶;如果雏鸟不离开巢穴的枷锁,它就永远不会在蓝天上翱翔;如果温柔的河流不从高高的悬崖上跳下来,它就不能成为壮观的瀑布。只有有勇气和毅力,我们才能越来越接近成功!这是十二个月的启示。这也让我明白,只有坚持学习一项技能,我们才能实现我们的梦想!

  技能成就梦想演讲稿 篇3

尊敬的老师、敬爱的同学:

  俄罗斯有个“十二个月”的故事:在一个狂风暴雪的深夜,为了获取女王的重赏,狠毒的继母把玛莎赶出家门,采集四月份才开的雪莲花,以献给小女王。当时正是严寒的十二月,外面冰封雪飘,滴水成冰,哪里还会有雪莲花踪迹?但玛莎不是自怨自艾地等死,而是勇敢地向森林走去。她找呀找,手脚都被冻僵了,仍然不肯放弃。她的毅力和善良终于感动了森林精灵——十二个月,他们用四季的变幻和大自然的魔力惩罚了狠毒的后母和任性的小女王。

  虽然这是童话,但离现实并不遥远。每个人都渴望成功,但成功的道路总是崎岖曲折而又漫长的,途中会有无数的“拦路虎”,在干扰你,在阻拦你,令你放弃,而你要战胜他们,必须勇敢、自信,努力前进。其中更为重要的是要有毅力,只有这样才会成功。

  比起玛莎,我真是自惭形秽。去年的春天,妈妈给我买了一把小提琴。我高兴极了,心想:不出两个月,我准能拉出几支悠扬动听的曲子来。可是,没过两个星期,这把小提琴却把我这个超级“音乐迷”给气哭了。因为拉小提琴先要学会夹琴,就是把琴夹在颈与肩之间。这个架势令人很辛苦,没过多久,脖子又酸又疼,我忍不住哭了。心想:学拉小提琴真难。于是,我把小提琴放进皮箱里,自个儿玩去了。任凭妈妈怎样教育,做事要有恒心,有毅力,才能成功,可我却把它当耳边风。到现在,小提琴还在睡大觉呢。而我,依然不会拉小提琴。

  看了《十二个月》的故事后,我才知道自己是多么的缺乏毅力!遇到小小的`困难就退缩,放弃,如此哪能获得事业的成功?

  蛹如果不破茧而出,就不能化成美丽的蝴蝶;雏鸟不离开窝的羁绊,就永远不能翱翔蓝天;平缓的小河不从高高的悬崖上跳下来,就不能成为气势壮观的瀑布。只有具有勇敢与毅力,才会离成功越来越近!这就是《十二个月》给我的启示。也让我明白只有持久坚持学习一个技能,才可以成就自己的梦想!

  技能成就梦想演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!我今天的演讲题目是《让技能实现梦想》。

  同学们,你们在现实生活中最需要什么?也许有人会说我最需要的是钱,也许有人会说我最需要的是一份轻松高薪的工作。然而,我认为我最需要的是拥有丰富的知识和扎实的技能。

  今天,随着社会的发展,中国的经济体制和产业结构发生了巨大的变化。高科技产业突飞猛进,新材料、新技术、新技术日新月异,人才供需市场矛盾日益突出。我深深地感觉到,没有知识和技能是不可能的。

  你选择了瓜州冶金中等专业学校。也许你在学校已经两年、一年或几个月了,但在这短时间内,你应该意识到,如果你想基于社会,你必须有技能。在过去的两年里,我们目睹了我们学校毕业生在人才市场上的普及,尤其是那些实践能力强、勤奋精神强、掌握一定技能的学生。

  我校历届毕业生,有的在沿海地区工作,有的在当地工作。去年07级去江苏的同学,实习不到半年,有几个已经成为车间班长或者办公室文职人员,月薪最高达2700元。09级风电专业部分去酒泉中材科技风电叶片制造公司的同学,凭借精湛的技能、专业知识和勤奋的精神,我也有一份满意的工作。其他地方包括瓜州、包头、连云港、上海等地。只要我能努力工作,有一定的技能,我现在就有一份好工作。

  同学们,你们在职业学校的三年,是你们求真知识、学做人、练技能的三年;也是你把知识和技能充分结合起来的`三年。你的职业规划应该是这样的:树立正确的世界观、梦想观、价值观和职业观,自觉遵守社会道德规范和职业学校行为规范。热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐的班级、和谐的学校、和谐的社会做出成就。热爱专业,认真学习,努力学习技能,掌握技能,不断创新,用新知识、新技能思考和解决问题,把自己培养成“技能精湛、作风硬、效率高”的技能型人才。计算机操作员、维修电工、风电维修人员、焊工等。可以在我校鉴定,达到中级水平。身体是做事业的本钱。作为职业学校的学生,没有强壮的体魄是不可能的。在学习知识和技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以满足以后工作的需要。

  同学们:一千个零比一个,一千个承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。脚踏实地,勤学苦练是根本。一位哲学家说得好:“要想成为永久常青树,第一要素就是修炼自己的根。这根,就是技能。学生,要适应这个社会,最重要的是依靠技能。为今天,我们必须掌握技能,为明天,我们必须练习技能。我们学习技能,练习技能。一个人有技能,就能有事业,有明天,有一切!谢谢大家!

  技能成就梦想演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  上午好!

  在社会主义初级阶段,人们在生产力与人民群众对物质和精神需求的矛盾中最需要什么?有些人可能会说,我最需要的是别墅、汽车和金钱。有些人可能会说,我最需要的是一份轻松、高薪的工作。然而,我最需要的是拥有丰富的知识和扎实的技能。

  进入21世纪,中国的经济体制和产业结构发生了巨大变化。高科技产业革命突飞猛进,新材料、新技术、新技术日新月异,人才供需市场矛盾日益突出。我深深地感觉到,没有知识和技能是不可能的。

  不是吗?学哲学的研究生去银行点钱;学生物化学专业成立了个人修鞋服务部;学空调制冷的人在卖麻片软糖;一些大学生进入殡葬业。这样的就业现象怎么能不引起我的深思熟虑呢?我怎么能不做出重新梦想的选择呢?

  初中毕业后,我毫不犹豫地选择了宜昌三峡高级技术学校。在这短短的几个月里,我意识到了梦想的真正意义:基于社会,没有学位是不够的,但也必须有高技能。在技术学校,我目睹了技术学校毕业生在人才市场上的普及,特别是那些实践能力强、技术含量高的数控加工、模具钳工、维修电气专业供应短缺。

  古今中外,古往今来,有多少能工匠、能仁志士,不是凭借他的创新精神、扎实的知识底蕴和扎实的动手能力,一次又一次地促进了人类社会的发展和进步。

  毕升,北宋发明家,出身平民。他用胶泥刻字,每个字都打印出来,用火烧硬。打印时,将铁框放在铁板上,将胶泥活字排列在框中。冷却后,他用墨水印刷。因此,他发明了活字印刷技术;农药“666”发明者做了606次实验,造福农业。马克思和恩格斯是世界无产阶级革命运动的`导师和领袖,他们阅读了成千上万的信息,调查了法国、德国和英国的工人运动,并用毕生的精力撰写了四卷巨大的资本理论。

  徐振超,当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人,只有初中文化程度,自学成才,利用计算机技术,使码头装卸容器吞吐量达到420万标准箱,实现24.3%快速增长再次刷新了世界纪录。

  我校第93届烹饪专业毕业生严孝松担任世界级大都市上海香格里拉酒店西餐部经理。经过十多年的培训,他自学完成了烹饪专业的所有本科课程,并通过了英语六级考试。凭借他熟练的西餐技能,他从一名普通的操作员晋升到管理岗位,年薪24万元。

  俗话说,如果是水,就应该变成波浪;如果是土,就要建山;如果是人,就要立志为人类做出贡献。

  我的技校三年,是我学会求知、做人、学会技能、学生共处的三年;也是我把知识和技能充分结合起来的三年。我的职业规划是:树立正确的世界观、梦想观、价值观和职业观,自觉遵守社会主义道德规范和技术学校行为规范。热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐的班级、和谐的学校、和谐的社会做出成就。热爱专业,认真学习,努力学习新技术,掌握新技能,不断创新,用新知识、新技术思考和解决问题,把自己培养成“技术精细、作风硬、效率高”的高技能人才。计算机技能操作、平面设计、软件使用等应达到劳动部对计算机高科技技术鉴定水平。身体是做事业的本钱。作为一名技术工人,没有强壮的身体是不好的。在学习知识和技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应装配线上过载的运行。

  同学们:一千个零比一个,一千个承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。脚踏实地,勤学苦练是根本。一位哲学家说得好:“要想成为永久常青树,第一要素就是修炼自己的根。这根,就是技能;这根,就是能力。同学们,朋友们,要适应这个新世界、新社会,最重要的是要靠能力。为了今天,我们要提高能力,为了明天,我们要提高能力。我们学习能力,练习能力。一个人有能力拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切!

  谢谢大家!

  技能成就梦想演讲稿 篇6

尊敬的老师、敬爱的同学:

  上午好!

  处于社会主义初级阶段的中国,在生产力与广大人民群众对物质和精神的需求矛盾,还没有彻底解决的现实生活中,人们最需要的是什么?或许有人会说,我最需要的是别墅、轿车、金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我最最需要却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

  人类社会进入二十一世纪,中国的经济制度和产业结构发生了巨大变化,高新科技的产业革命突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

  不是吗?学哲学的研究生进银行点钞票;学生物化学专业的办起了个体修鞋服务部;学空调制冷的在销售麻片软糖;还有的大学生进入了殡葬行业……像这种的就业现象,怎能不引发我的深思?又怎能不引起我重新作出梦想的选择?

  初中毕业的我,毫不犹豫地选择了宜昌市三峡高级技工学校。在这短短的几个月中,我领悟到梦想的真谛:要想立足于社会,空有学历是不够的,还必须拥有高技能。在技校中,我目睹了技校毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,科技含量高的数控加工、模具钳工、维修电工专业供不应求。

  古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,能仁志士,不是凭借着他的创新精神,厚实的知识底蕴,扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的发展和进步。

  北宋发明家毕升,出身平民。他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才发明了活字印刷术;农药“666”发明者做了六佰六拾六次实验,造福于农业。世界无产阶级革命运动的导师和领袖马克思、恩格斯翻阅了数千种资料,考察了法国、德国、英国的工人运动,用毕生的'精力撰写了四卷鸿篇巨制的《资本论》。

  当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人出身的许振超,只有初中文化程度,自学成才,运用计算机技术,使码头装缷集装箱的吞吐量达到420万标准箱,实现了24.3%的高速增长,又一次刷新了世界记录。

  我校93届烹饪专业毕业生闫孝松,在世界级的大都市上海,香格里拉大酒店西餐部任经理,他经过十几年的磨炼,自学结业了烹饪专业本科所有的课程,英语通过了六级,凭着他娴熟的西餐技能,从一个普通的操作工,提升到管理工作岗位,年薪24万元。

  俗话说:是水,就应该成波浪;是土,就要垒成大山;是人,就要立志为人类作出一份贡献。

  我的技校三年,是我学会求知、学会做人、学会技能、学生共处的三年;更是我把知识与技能充分相结合的三年。我的职业生涯规划是:树立正确的世界观、梦想观、价值观和职业观,自觉遵守社会主义道德规范和技工学校行为规范。热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。热爱专业,认真学习,刻苦钻研新技术,掌握新技能,不断创新,用新的知识,新的技术思考和解决问题,把自己锻炼成“技术精、作风硬、效率高”的高技能人才。计算机技能操作、平面设计、软件使用等要达到劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。身体是干事业的本钱。作为一个技术工人,没有强壮的体体魄不行。我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应流水线上超负荷的运转。

  同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。这个根,就是技能;这个根,就是能力。同学们,朋友们,要适应这个新的世界、新的社会,最主要的就是靠能力。为了今天,我们要提高能力,为了明天,我们更要提高能力。我们为能力而学,为能力而练。一个人有了能力,他就可以拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切!

  谢谢大家!

  技能成就梦想演讲稿 篇7

各位老师,同学:

  大家上午好,我是十号参赛者覃福,来自汽修系1329班。今天我演讲的题目是《学好技能,实现梦想》。

  八月我怀着憧憬进入了岭南高级技师学院,在进入学院的那一刻起我决心要在这里学到一手好技能,我要让我的亲人过上美好的生活,让我身边的人以我为荣。

  我知道我并不优秀,我不够聪明,学习的速度比别人慢,领悟得也比别人慢。在高中时,为了考上理想的大学,我不舍昼夜的学习却成绩平平。为了培养我的信心,老师送给我两幅字:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”;“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。虽然高考结束后我终究是落榜了。但是我不气馁,水不流会臭,人不变通会死。打工皇帝唐骏,他是一个从无到有,经历了一波三折种种苦难后实现了自己的人生价值。他不放弃,不言输的精神深深鼓舞了我,让我勇往直前。所以我相信人定胜天,我相信我的付出定会有回报。不管他人是否认可我,但是我还有我的父母、有我爱的人和爱我的人,他们一直在默默支持我,给我力量,他们一直同在。所以,我要努力,我要前进,我要奋斗。我不可以让他们失望,更不能让他们寒心哪。

  因此,自入学以来,我一直努力的学习,巩固我的专业技能,别人学习时,我认真学习,别人休息时,我仍抽空学习,因为我相信付出总会有回报,扎实的技能也终会让梦想飞翔。

  我知道我并不优秀。我是一个内向的男生,在集体活动中我是属于坐在角落中的那一类。我不知道我至今的内向是天生的还是我的不努力,但从现在起我要改变内向的性格,走出自我,走向沟通,迈向辉煌。李阳,最初和我一样的内向,像路边的小草一样平凡甚至微小,但他不甘落后于人,勇敢的在别人的嘲笑与讥讽中大声朗读英语。最后,他成功了,他的疯狂精神得到人们的赞美,他的独特有效的学习方法得到人们的认可和效仿。继而在国内外激起疯狂学英语的浪潮。凯撒大帝曾经说过:I come,I see,I conquer。意思是:我来到,我看到,我征服。是的,今天我来到了这个演讲的舞台,现在,我不仅要征服这个舞台,更是要征服我自己;我要踏出以前的'世界,开创属于我的精彩

  我知道,我还有很多很多的不足,所以我需要学习、学习、再学习。不仅学习文化知识,更需要学习各种技能。当别人在笑我痴,笑我傻时,我仍在默默坚守自己的路。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,为了自己的梦想与前途 ,再苦也不能停止脚步。

  我知道我的梦想很小,我没有邓稼先以一人之力撑起中国安全事业的英姿,我没有袁隆平用自己的双手让中国人丰衣足食的伟岸……我只是平凡、普通的老百姓,但是我的自立、自强,小家的幸福美满,也是富强国家的一块砖瓦

  同学们,朋友们,现在让我们为了梦想而行动起来吧!不管前路上有多少苦难我们绝不言输

  我的演讲到此结束,感恩大家的聆听,谢谢。

  技能成就梦想演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  上个星期,我在电视上看过这样一个访谈节目,主持人问到阿里巴巴创始人马云人为什么获得成功,马云答道:我之所以成功,是因为我有伟大的梦想并为之努力奋斗。看到后,对我的触动非常大,是啊,上帝造人都是公平的,但是后天的努力却能改变一个人最终的`人生轨迹。

  知识能够改变命运,技能成就精彩人生,20xx年下半年,我校就正式将高中职业教育写入我校三年发展规划,成立了实训处,专门负责此项工作。在镇江市慈善总会30余万元设备资金的支持下,广泛听取家长和学生的意见,进行了充分的市场调研,开设了编织刺绣、工艺美术、美甲、汽车美容、Flash动画、刻纸剪纸、餐饮服务等十余个专业的职业教育培训项目。经过3年的努力,我校建立了2个校外技能实训基地,涌现出像施颖、徐义珊这样优秀的学生。

  “知识是生存的基础,技能是生存的保障”,由此看出,作为一名特殊学校的学生,技能对我们将来生活就业起着由为重要的作用。所以,我们要努力提高自己的专业技能,要把自己锻炼成所从事专业的行家里手。作为一名学习职业教育的学生,我们的目标就是通过几年的刻苦学习,能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。那么怎样才能学得一技之长,取得好成绩呢?首先,要有必胜的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比别人强。二、要抓住一切时间和精力,出色的完成老师交给的所有任务。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。一步一步扎扎实实的学习、踏踏实实地练习,认真寻找与其他同学之间的差距,确实通过技能竞赛提高自己的素质和技能水平。

  下个月我们将迎来残疾人技能选拔大赛,我校的十几名学生正在抓紧训练,积极备战,这将是对我校技能教学的一次检验。在此我们预祝他们在省大赛当中取得优异成绩。同学们,我相信有梦想就有前进的方向,它指引着我们一路奔跑,永不停歇。我相信,有梦想的人生才是美丽的人生,他让我们学会成长,增长勇气,收获成功。

  技能成就梦想演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我校8名同学分别在省交通职院、省生物机电职院和省工业职院等三所高职院校代表长市参加了省职业院校技能大赛,8位同学全部获奖,其中四位同学获得省一等奖,2位同学获省二等奖,2位同学获省三等奖,8位同学全部获省内大学保送资格,获省一等奖的四位同学将于今年6月份乘飞机赴天津代表省参加全国职业院校技能大赛,他们通过自己的勤奋,在自己的人生路上,写下了辉煌的一笔,他们的`成功,说明了职高学生同样可以创造辉煌。

  长期以来,社会上一直存在着一种片面、甚至错误的看法:认为读职高纯粹是好玩,也没出息,只有读普高,考大学才体面。可现实却是一方面企业出现用工慌,缺乏大量的技能型人才,另一方面大量的大学生找不到工作,中职学生却供不应求,特别是技能掌握较好的优秀中职学生,更是企业的姣姣者。

  同学们有时间可观看中央电视台第10套的状元360节目,该节目在每周星期六早上7:55、中午2:00和晚上7:35三个时间段播出,是以职业技能展示为主的节目。在该节目表演的都是全国各地的技能高手。那些能用挖掘机在天平上秤米、能在鸡蛋上钻孔而鸡蛋不烂、能用铲车按密码开锁的技能高手都是职业院校的学生,他们都是企业的保贝,他们用自己的努力,赢得了社会的尊重,也赢得了高收入。

  作为省内知名职校,我们拥用一流的设施设备和师资,希望同学们能珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,自觉的、积极的学习,树立信心,向获奖同学学习,苦练技能,以合格、优秀职高生的身份接受企业和社会的挑选。

  现在学校全面实施学科抽考、补考制度,技能不合格、学科考试不合格学生学校不准予其毕业,也不推荐其就业,其目的也是督促同学们能更好的学知识、学技能,将来能更好的适应企业的发展。

  同学们,社会在发展,形势在变化,读职高、学技能同样有出息,关键在自己,路就在脚下,努力吧,衷心的祝愿每一位同学都能成功,用自己辛勤的汉水,成就自己的梦想!

  技能成就梦想演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《我无怨无悔的选择,我的选择无怨无悔》

  我曾经在中国教育报上看到一篇文章,其中一句是这样写道:“在所有主任中,班主任的职位最低,但在所有的主任中,班主任对社会的贡献最大,老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我认为您才是祖国的栋梁。因为有您,才支撑起我们一代人的脊梁。”我想在座从事学生工作的领导和老师听到这里,都会感到有一丝新鲜的甜蜜涌入内心。人们都说,老师是太阳底下最光辉的职业,人们把老师比作红烛、比作春蚕、比作园丁,这些美丽的比喻其实也是对老师辛勤工作、无私奉献的一种最大的褒奖。

  在我儿时的记忆中,老师曾经带我那么多的温暖与教诲,这些温暖和爱的`种子深深的扎在我心里,日积月累生根发芽,如今我也成为了一名光荣的辅导员,我也可以把我的温暖和爱传递给我的学生。诚然,辅导员工作辛苦、琐碎,也许没有任课教师那般自由和轻松,但是我始终坚信一种信条,那就是有付出就一定会有收获,如果没有对学生全心全意的付出,怎么会收获学生的尊重和爱戴,没有对辅导员工作职责身体力行的的履行,怎么能为国家培养可造之才,辅导员是大学生的人生导师的健康成长的知心朋友,是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、和指导者。有人做过一项调查问卷,内容是如果你毕业回到母校,最想见到的人是谁?有近百分之80的人回答是辅导员。可见,辅导员虽然在学生在校期间也许会被形容为整天唠唠叨叨的“长舌妇”,或者是管头管尾的”保姆”,可当学生长大成人后最惦记的还是辅导员。因此,我要说辅导员工作虽苦犹甜,每当在我生病时关切的学生对我嘘寒问暖的时候,甚至一次在我不小心摔倒时,还会及时为我送来药品的时候,我的内心都产生出强烈的满足感和幸福感,每当我的问题学生在我经过我几个晚上耐心开导教育后终于走出了思想误区的时候,我都会感到无比欣慰和自豪。

  辅导员的辛苦是点点滴滴的,收获的快乐和幸福却是细水长流的。我们要有排山倒海、无所畏惧的勇气和魄力继续奋战在学生工作的第一线,用我们的青春和热血谱写大学生思想政治教育工作最为绚丽的篇章。

  如果老师是蜡烛,我愿做燃烧最明亮的那一根,如果老师是春蚕,我愿做吐丝最多的那条,如果老师园丁,我愿做辛勤的那位。我无怨无悔的选择,我的选择无怨无悔,谢谢各位!

  技能成就梦想演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我想先引用我国新文化运动的领袖胡适的话来开始我的演讲。“今日不能成功的,明日明年可以成功;前人失败的,后人可以继续成功。尽一份力便有一份的满意;无穷的进境中,步步都可以给努力的人充分的愉悦。”正是在不懈地追求中,勤奋地探索中,我愉悦地工作着,并收获着丰收的惊喜。

  高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任,因此作为一个合格的高职学生,我认为除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养,有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。

  参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。

  第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能,同学们发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!

  第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的`奉献,勤勤恳恳的工作态度和行为,对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。

  第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘,一份收获。”当你付出汗水和全部努力时,你收获的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!

  我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功,因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生,还没有真正走上工作岗位,最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能很好地立足与社会,并有所成就,我想学院组织技能大赛目的也在于此。我在此感谢所有参与帮助,关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们,并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!

  技能成就梦想演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

  今天我演讲的题目是“注重教学细节、成就高效课堂”。

  我认为高效课堂是一种教学的至高境界。高效课堂是学生活动充分、思维活跃的课堂;高效课堂也是学生激情洋溢、火力四射的课堂;高效课堂还是学生学有所获、能力提升的课堂;高效课堂更是教师高效率、高质量完成教学任务的课堂,它一直是我追求的目标。

  一、高效课堂需要激情

  教师的魅力在于激情,激情是一种激昂的情绪,没有激情的课堂是平平淡淡的,没有激情的课堂是无效的课堂。朋友们,为了成就高效的课堂,尽情的释放我们的激情吧!

  二、高效课堂需要微笑

  我始终相信亲其师,信其道。所以,一个赞许的动作,一句表扬的话,一个微笑这都是在和学生进行情感交流,我感觉所有的学生都喜欢这样有情感交流的老师,都喜欢上这样的课。浪漫的诗人告诉我,微笑是一缕阳光,每个人都像需要面包需要空气一样需要它。我想说,微笑是一种爱,是一种信任,是一种对学生的理解和尊重。当我们微笑时,我们的脸就成了一幅美丽的风景。当我们微笑时,即使三九严寒,我们的教室依然会和风煦煦,鸟语花香。老师们,微笑着走进课堂吧,那是你送给孩子们的最好礼物!也是成就高效课堂的一把金钥匙!

  三、高效课堂需要精心设计

  每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生是否达到了要求?这课前四问能够让老师对于课堂有了大概地了解,准备就要更加充分,做到不上无准备之课;精心设计你的导语,让学生感到生动有趣;精心设计你的总结,让它简单、明了、方便记忆。

  四、高效课堂还需要现代科技

  多媒体教学,化平淡为神奇;变抽象为直观,从而提高学生的.学习兴趣。比如学习牛顿万有引力定律过程时,通过课件向学生展现牛顿非凡想象力的几个情景:牛顿坐在树下,发现苹果落地,思考“为什么熟透的苹果会向地面落下,而不向上运动”肯定存在有某种力促使苹果落地的作用;如果苹果树长得足够高,长到月球那样高,熟透的苹果仍然要罗翔地面。“为什么月球不会落地呢?”牛顿非凡想象力给学生思维上的冲突,在兴趣和好奇心的前提下,激活了学生的探究意识。

  “海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高”。我们坚信“细节决定成败”,如果大家注意到以上细节,那么这样的课堂一定是高效的课堂。老师们、同学们让我们从细节作起,一起为成就高效快乐的课堂而努力吧!谢谢大家

  技能成就梦想演讲稿 篇13

尊敬的学校领导、敬爱的老师们:

  下午好!

  我今天演讲的题目是《运用生本理念构建数学高效课堂》。

  构建高效数学课堂,是每一位数学教师致力的根本方向。构建高效课堂其实就是贯彻和落实“生本教育”观,就是把学生的发展放在第一位,强调让学生主动学习,充分发挥与拓展学生的潜能,让学生真正成为学习的主人。下面我结合自己的教学经验,谈三点看法:

  一、激发学习兴趣,提高积极性

  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。数学是一门比较抽象的学科,作为一名数学老师,我认为教学的关键在于激发学生学习的兴趣。在课堂教学中,老师要力求形式新颖,寓教于乐,创设一定的情境,增强学生学习数学的兴趣。另外,要善于把知识具体化、形象化、趣味化,达到让学生想听课,愿学习,自觉参与”教学”的.效果。在实际教学中,要多用一些直观形象的教具、有趣的教学游戏、在关键处巧设悬念、多媒体教学等等,特别是在几何教学中,将常规的课堂教学和多媒体教学有机地结合,可使学生感到既新颖又自然,从而达到预期的效果。

  二、实施自主学习,增强主动性

  新课程要求,要大力倡导学生自主学习、自主建构、自我发展。所以,数学教师要会创设各种问题情境,促使学生产生认知冲突,形成悬念,产生迫不及待的探索意识,激发他们自主学习的主动性、积极性和创造性,从而实现学生对知识的自主建构。

  另外增强学生学习的主动性,是教学过程中另一个关键。一切思维都是从问题开始的,发现一个问题比解决一个问题更为重要。所以我认为要促进学生自主学习就应当把学习内容问题化,只有培养学生问题意识,才能真正调动学生自主学习的积极性。

  三、积极自我展示,树立自信心

  美国著名的数学专家哈尔莫斯说过:“最好的学习方法是动手,然后提问,最后解决问题;而最好的教学方法是让学生首先提问,其次是解决问题,不要只传授知识,也要鼓动行动。”这就是说,讲解数学题目时,千万别立即告诉学生解题的过程或答案,这样就等于剥夺了学生提问的权利,这显然是错误的,因此要让学生自己去体验、去探索、去感悟、去尽情地展示。那么,我们教师应该怎样为学生创造展示的机会呢?首先,要让学生做好充分的预习,其实就是为展示自己作好充分的准备。其次,要创设一定氛围,搭建展示平台。这样才能给学生表现的机会,才能使学生在展示中突出优点、发现缺点。从而不断完善自我,增强自信心。此外,帮助学生树立自信心也非常必要,当学生自我展示后,教师应该适当放大其优点,这样不仅有利于师生的感情沟通,更重要的是能够充分培养和激发学生自我展示的积极性和自信心,从而让学生感受到“我参与,我快乐;我自信,我成功”的喜悦,如此不仅促进了学生自主发展,同时也达到了提高课堂教学效率的目标。生本教育就是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”。突出学习,教得少,学得多,让学生掌握方法比学到知识更重要。高效课堂要求全面提高学生的学习效率,让学生个体自主学习,突出小组合作探究,积极自我展示,培养问题意识,才能够与生本教育理念相吻合。所以,我们在教学中要长远考虑学生自身的发展,以“学生为本”,即从“师本教育”转向“生本教育”。只有这样才能真正解放学生,提升课堂,成就教师,发展学校。

  我的演讲完毕,谢谢!

  技能成就梦想演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  每当我感到疼痛,就想让你抱紧我,就像你一直做的那样,触摸我的灵魂;每当我迷惑的时候,你总给我一种温暖,就像某个人的手臂,紧紧搂着我的肩膀。我爱你中国,您哺育了我,不管遇到多大的艰难险阻,您总是站在我的身后,告诉我不要害怕,在我每每想要放弃的时候,您总会激励我不要放弃。我的祖国,我爱你。

  祖国,您是一个伟大而古老的国度,在您的世界里面流传着许多英雄儿女的历史故事传说。而“她”的子民——数以亿计的炎黄子孙则世世代代守护着这个和平的国度,并在这里安居乐业。如果中国母亲是一条龙,那么中国人民就是龙的传人。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的长江都深深地印在了我的心里。我以自己是一个中国人二感到无比的骄傲和自豪,更愿意为自己的祖国贡献自己的一切。

  我有一个中国梦,我愿自己成为一名诗人。我愿意用自己的笔勾勒出祖国美好的山川河流,描绘出祖国万里无云的蓝天,记录下祖国子民最淳朴的故事传说。我将让全世界都看到祖国的.繁荣,看到祖国的优秀,看到祖国的希望!

  我有一个中国梦,我愿意自己成为流动的空气,轻抚祖国柔嫩的肌肤,倾听祖国动人的心跳,擦拭祖国累累的伤痕,填涂祖国美好的画卷。我愿意随风飘动,飘向远方,将祖国的味道带向世界的每一个角落,将祖国的气息带入每一个人的心里,让世界的每一份子感受祖国美好的未来。

  我有一个中国梦,我愿意自己成为一涓潺潺的溪水,从崇高的喜马拉雅山脉开始,在瞿塘峡里小憩一下,在巫峡中欣赏梦幻般的晨雾,在西陵峡里寻找怪石的踪迹,顺便见识一下水电站的宏伟气势,再顺流而下,流向大海,向大海诉说祖国的美好。

  我有一个中国梦,我愿意自己成为一只在祖国上空盘旋的飞鸟,呼吸祖国清新的空气,品尝祖国甘甜的山泉,俯瞰祖国辽阔的草原,飞跃祖国挺拔的群山。我愿意用翅膀拍打新春的枝叶,愿意用声音歌唱田园的美好,愿意用身体融入祖国天然的画卷中,成为其中的一份子。

  我有一个中国梦,我梦想自己可以成为一名中国的军人,镇守边疆,在战场上冲锋杀敌,所向披靡。让祖国母亲不再保受战乱之苦。让我的祖国不再承受帝国主义的屈辱,不再经历南京大屠杀般的惨剧。我会努力学习,学会团队合作,学会把智慧、双手和力量结合在一起,为祖国的安全和统一贡献自己的一切。

  我有一个中国梦,我梦想自己能够成为一名医生。我愿意尽自己的努力替祖国的子民减轻疾病的痛楚,让祖国的子民不再受到病魔的纠缠。我希望在祖国的土地上不再是充满病痛的迷雾,而是充满安详的乐土。

  我有一个中国梦,我希望我能够成为一个社会主义的合格建设者和接班人。牢记社会主义的信仰,坚定自己的信念;继承和发展革命先辈的优良传统,踏实做人,艰苦创业,为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。

  我有一个中国梦,我梦想我的祖国能够进一步地实现民族的复兴和国家的兴旺,让我们的民族屹立于世界民族之林,让我们的国家走向世界之巅!

  技能成就梦想演讲稿 篇15

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是技能之星候选人常伟。

  首先,向在座的各位说声抱歉,由于我的个人原因而耽误大家的时间。为此我再一次说一声抱歉。

  今天,我的演讲题目是《有声世界,无声付出》,正如我在初赛时所说,站在这里进行技能之星评比,不是我一个人,而是我们,北华航天工业学院所有的校园音响师。

  20xx年,怀揣着梦想走进大学校门,同一年,成为了系学生会的一员,进入了办公室这个大家庭,从那时起开始接触音响,虽然最开始只是和各系学生会之间,相互协调音响设备,一次很偶然或者说上天注定的机会,让我成为了一名校园音响师,从那以后我不再是单纯的负责协调设备的办公事干事,而成为了一名操作人员,当看着一次次的活动因为有我调试的音响而增光添彩时,尽管很累,但也开心,脸上总会洋溢着幸福的微笑,一切只为我为组织贡献了一份力量。后来进入了校学生会,随着活动的增加,我的技术又得到了进一步的提升,目前在我们校学生会的大家庭里,成立了音响小组,带着二十多个徒弟,看见他们遇到不懂、不会的问题时一遍又一遍的问我,我很开心,还记得第一次给他们讲课的时候,讲到嗓子都疼了,但是我还是很高兴为他们解答各种各样的问题,因为我在他们身上看见了自己的影子,那份对音箱的热爱,同时,我更看到了校园音响师的光明,因为有这么多的人和我一样,热爱这个职业,热爱这份工作。

  或许,你在疑惑为什么我会以有声世界,无声付出为题,这只是对我们校园音响师的一个描述而已,其实仔细想想你所参加过的活动,音响渲染着整个会场,静下心来你会发现,会随着音响扩大的信息而转变着,而这些就是我们的.世界,一个有声的世界,但是主角从来不是我们,我们只是在角落里默默的付出着,默默地流着汗,为活动担心着,生怕出一点点差错,调试好的音响,只有在是试音是会传来一阵我们的声音,而直到活动结束,不会再有我们的声音出现在音响里,这就是我们无声的付出。所以,我认为对于校园音响师最准确的描述那就是有声世界,无声付出。

  或许,我们的技术达不到专业人士的水平,可我们依然在努力进步着,只有一次又一次的磨练,才能铸就我们娴熟的技术,其实今天站在这里有的不仅仅是庆幸,更有愧疚,所谓庆幸,就是很荣幸的成为了校园音响师的“鼻祖”,因为我是华航首位使用“校园音响师”这个称号的学生,而愧疚也一样源于此,我的技术不是最好的,可能在座的就不乏藏龙卧虎之辈,技术比我更加娴熟,比我懂得更多,了解的更透彻。

  但是,今天站在这里,无论结果如何,我想我的目的达到了,因为,你们在座的各位可以大声的告诉我,我们的职业是什么?(观众:校园音响师)对,就是校园音响师,这就是我参加此次校园明星评选的目的,让更多的人知道校园音响师这个职业,让更多的人知道,在北华航天工业学院的学生活动中,有这样一群人,在默默的付出着,在无声的付出着,在为有声的世界而付出着。

  演讲,进行到这里,也接近了尾声,请允许我再说一遍,校园音响师的口号:用双手装饰活动,用技能点缀校园文化,这就是我们——校园音响师。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  技能成就梦想演讲稿 篇16

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  亚里士多德说:教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。哲人以简单的话语道出了一个深圣的命题,那就是:把爱献给教育的人有付出,也有回报。今天我演讲的题目是《付出爱,我痴迷那种回报!》

  斗转星移,寒来暑往,当机器轰鸣,人头攒动,花香摇曳,翠竹移位时,我猛然意识到学校已经春秋17载,斑驳的路面、堆累的紫藤、繁茂欲坠的蔷薇,一切都印证了岁月的流逝,时光的久远。就在这熟悉又亲切的环境里,我从花季大学生成为一名成熟的专业课教师,一位痴迷于当班主任的班主任。

  有人说,选择了教师,就选择了平凡而清贫的生活;选择了班主任,就肩负起了殚精竭虑,变顽石为美玉的伟大工程。十几年来,我甘心平凡但不平淡,履行班主任的神色职责,为学生耗尽心力,却收获了前进路上的一路花香。

  当班主任是一种责任,当好班主任要倾注感情,让孩子的梦想成真,让无数的奇迹迭生,让每一个过程圆满,让世界更美丽,答案很简单,那就是一个字:爱!

  班主任的爱是母亲般的濡养和接纳:我把学生看做自己的儿女,天气变化,告诉学生添减衣服;学生生病,我带学生去医院;教室里,我给学生们建立装满药品、针线、创可贴的“百宝箱”;同学间闹矛盾了,我当说客,作调解员;学生的生日,我送一个鸡蛋一句祝福,让他感觉到家的温暖。我是学生的亲人,学生也是我的亲人。他们用一朵自折的小花回报我,用一句温暖的问候回报我,用一条温馨的短信回报我,用一个撒娇的笑回报我。我骄傲,我是他们的班妈!我自豪,我有懂事的孩子!

  班主任的爱是阳光般的给予和照耀:多少个节假日,我和学生在教室里度过,只为圆他们的'大学梦;多少回,我找学生谈心,只为给他们亮起一盏心灵的明灯;多少次,我把一篇篇文字、一张张照片收进我的文档,只为当他们走出职中校园带走一份回忆;我拿出钱物给家里有困难的学生,只为他享有学习的权利……唯一的小小的私心就是当学生走出校门之后,希望他们记得职中,记得我,记得我们曾经一起走过的日子……

  今年五一,我们高中同学二十年相聚,大家围坐在班主任张常军老师的周围,有身价过亿的企业家,有医术精湛的副院长,有身居要职的政府官员,还有像我一样平凡的教师。但是,我没有自卑和失落,因为,我和张老师一样用爱心善待着每一个学生,教师的财富啊,就是学生的成才和身边围拢的笑容。

  翅膀不能停止飞翔,生命不能停止飞翔。我的爱就是学生助飞的翅膀,我的生命就在学生的成长里辉煌。宿舍、教师、操场,谈心、上课、家访,我在班主任的日程表里奔忙,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞无数个瑰丽的梦想!

  技能成就梦想演讲稿 篇17

同学们,老师们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是《匠心筑梦,精彩人生》。 暮春三月,草长莺飞,这是个美丽浪漫的季节,也是个忙碌充实的季节,刚刚过去的这个双休日,我们综合高三的379 位同学参加江苏省对口单招考试的同时, 200多位11级同学正在专升本的考场奋笔疾书,共同圆他们的大学梦;而今明两天,2017全国职业院校技能大赛正在火热报名中,从5月8日到6月5日的赛事中,我校将有8位选手参加5个项目的群雄逐鹿,是历史上参赛人数较多,夺金点最多的一支队伍,从年前省赛结束,这些选手和他们的教练就投入到紧张而残酷的集训选拔中,在技术上寻求突进,工艺上精益求精,终于过关斩将,冲进国赛,去摘金夺银,为校争光。 同学们,其实我们挺幸运的,正赶上国家重视职业教育的大好时机,学校紧随职教发展趋势,推进"校企合作、工学结合、顶岗实习"职业教育人才培养模式,引入国际"现代学徒"理念,旨在把大家培养成为 就业有优势,创业有能力,升学有希望,终身学习有基础的"未来大国工匠".仅就技能大赛而言,众所周知,举办技能大赛,是深化职教教学改革、加快技能人才培养的重要举措;可检测学生对所学知识 和技能的掌握程度,有效检验学校的办学水平。而且大赛在赛项设置上均融入最新的`生产技术要素,代表了行业生产发展水平。所以,一直以来,学校除组织大家参加各级各类的技能大赛,也承办了市赛和省赛,均取得了很好的成绩。那些获奖选手们之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样,追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。 这些都告诉我们,在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就灿烂明天的基础。技能是什么?技能今天是我们学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是大家展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,我号召同学们都要明确自己在校的目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力,从而成就精彩人生。 从现在开始,我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,把复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细节、小技术,同样能展现"微而著"、"小而实"的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线,为我国的强大繁荣助力。我们不是"大国工匠",却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。相信通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。

  技能成就梦想演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神”。

  众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来,工人和工匠之间只有一字之差,但两者却有天壤之别。当前,一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢

  “工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的`诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。

  “工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代

  表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

  因此,“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。

  谢谢大家,我的演讲完了。

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