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演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的我的未来不是梦演讲稿，希望能够帮助到大家。
我的未来不是梦演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“我的未来不是梦，我认真地过每一天……”歌声唱出的一位奋斗者的心声。
压力山大的我们总是会觉得会回不到过去，看不到未来，真心觉得生活如此迷茫，可愣是没想好好过今天。上课，听着老师的谆谆教诲；下课，看着同学投身于题海；晚上仍埋头苦读。忽然觉得我是不是也该做些什么？可奋斗是为了什么？又该怎么奋斗？奋斗过后就一定会得到自己想要的结果吗？奋斗过程中遇到的困难会不会一击将你打入永不见日的深谷？每每想到这些，便退缩了，于是再一次徘徊在奋斗与堕落的边缘，再次趴在课桌上幻想着美好的未来。殊不知，这样是把自己推向永不见日的深渊。
傍晚，坐在窗边，听着轻音乐，享受着秋风带来的丝丝桂花清香。手里百般无赖地翻着桌上一本没有公式的书。偶地看到一篇文章，话说是关于励志的。书里是这样写的：“当时间轴无情地把你带到初中的最后一个秋天，无论你准备好了没，你都该意识到剩下一年的时间，不该整天挂着QQ、泡网吧、玩游戏，不该整天无所事事，不该总惦记窗前的那个人怎么还没经过了。你该努力奋斗了，不为别的.，就因为你一无所有，就因为你离了你爸妈你什么都不是，就因为你爸妈终有一天会老去，就因为你的青春终会过去，就因为你不想让自己后悔，就算有困难那又怎样，自己选择的路跪着也要走完全程。可那又如何？擦干眼泪生活仍然继续。阳光总在风雨后，或许某一天，你没有得到你想要的，但你决不后悔，因为你至少努力过……
一语惊醒梦中人？少时，不是总想着要在讲台上工作的么？不是总想着让爸爸妈妈过上的日子吗？可现在的样子又有何资格说这些？难道我就真只能守着流水线又或追循父辈的脚步，在小山村里过着“面朝黄土，背朝天”的生活吗？不！决不！我要做的是苍鹰去遨游那个广阔蔚蓝的天空，飞到最远的地方呐喊，告诉全世界的人：“我的未来不是梦！”
奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不至于因虚度年华而悔恨，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧。”夕阳虽美，却近黄昏，收拾好心情，不再浑浑噩噩，认真过好每一分钟，让未来更美好，让未来不是梦！
我的未来不是梦演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《我的未来不是梦》。
从蹒跚学步的幼童，感受天真烂漫的童年，品尝青春成长的滋味。我们从懵懂无知走向聪慧明理，我们从幼稚走向成熟，我们从单纯走向复杂，我们从软弱走向坚强。畅想成长，体验生活，在这花开季节，酝酿七彩的梦，点缀星的光芒。
有人说，成长的孩子最美丽，有着青春与激昂，就像一朵朵刚刚盛开的花，那样娇艳迷人，可有谁知道每一朵花都曾经历过怎样的风吹雨打，才绽放得如此娇艳？我想我会是那一朵开放在悬崖边缘的花朵，身处逆境，虽不起眼，但却是如此的坚强。每一步成长的足迹，每一次成长的体验都是珍藏在时光账册里永恒的一笔积蓄，日日夜夜涌动着。
在夜深人静的时候，甜蜜的梦乡里，我时常畅想着自己未来的生活，究竟我未来的人生将会如何呢？突然，在我纷飞的记忆里，映入一幅优美的画卷；我和同学们并肩遥望碧蓝的大海，幼稚但虔诚地向大海祈祷。一起静心聆听大海的声音。在海面上，荡漾着薄薄的水汽，忽隐忽现，时而翻波涌浪，时而波澜不惊，令人如痴如醉啊！多美啊！是否这是我们未来生活的前兆呢？刹时间，我的脑海中印入了一片梦幻的七彩光芒，正如现在有一首歌叫《我的`未来不是梦》。的确，我相信，未来的我弥漫着的是幸福的气息。通过我的努力，未来的前途一定大放光芒。
成长岁月的点点滴滴，生活之中的酸甜苦辣。我的明天无论黑暗，还是光明，我们都应拥有一颗坚定的心。充满遐想的未来弥漫着我们金色的梦。梦想是鞭策未来的草稿，不管是否能实现我们心中的殿堂，我们都要为迎接美好未来的明天献出自己的一份力，让祖国变成完美的童话世界，让仁爱之花开遍满山天涯。瞧！梦想的风帆起航了，似水年华的成长经历，我们铭刻在心，生活当中的丝丝插曲，我们细细体会。我们的梦不仅仅只是幻想，它寄寓的是一种渴望，一种执著的希望。明天的生活将不会是梦，是的那一串串栩栩生辉的金钥匙。
让我自豪地向世界宣布：我的未来不是梦界，这时的我对未来充满着深深的渴望、向往，因此我坚信我的未来不是梦。
谢谢大家！
我的未来不是梦演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学：
不渴望拥有光环彩带，也不在乎艰难困苦中的苦与乐。我坚信我的未来不是梦!
从小就被披上了“笨蛋”的名号，7岁上一年级，由于成绩太烂被迫留级，好不容易上了二年级由于思考迟钝整天被同学嘲笑。而年幼的我却不知我的.未来正承受着考验，直到三年级时，我才发现自我与别人差距的太远了。用教师的话说是七窍通了一窍，“一窍不通”。于是，从此书桌上多了我伏桌苦读的身影。
转眼间，四年级又向我招手了，感叹时光逝之迅速，而我三年级的知识我才懂得了皮毛而已，我暗暗下定了决心：“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子，一头钻进书海中畅游，伙伴们说不常看到我玩耍了，他们不知我在创造我的未来!
功夫不负有心人，在四年级、五年级以及六年级的三个春秋中，我收获颇多，可是谁知这点成就背后是多少个早上迎太阳升起，多上个晚上挑灯夜战，奥林匹克不曾离手;口中“温故而知新、明月几时有，把酒问青天”的诗句不曾离口。但紧这着点“墨水”，距“尖子生”的行列还相差甚远呢!我还得为我的未来努力一把!
小学一毕业意味着我又进入了未来的考验之中。此时才发现那里的竞争更为激烈，每一天都是在“三点一线”间来也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘记睡眠、忘记严寒酷暑。经过一学期的奋斗我也小有成就，但我明白人外有人、天外有天。我更得多付出努力为我的未来奋斗!
这一切的动力都源于我相信：“我的未来不是梦!”，同样，把张雨生的这首歌送给天下为未来拼搏的人，不管你是学生、上班一族还是打工仔。愿你成功!静听：我的未来不是梦，我认真过好每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着期望在动。
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