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礼貌的文明演讲稿
更新时间:2024-10-30 08:45:18
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关于礼貌的文明演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的关于礼貌的文明演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于礼貌的文明演讲稿1

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

  受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的'规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

  毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

关于礼貌的文明演讲稿2

老师们、同学们:

  上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

  孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的'意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

  同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

关于礼貌的文明演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  读了《美丽中国——生态文明建设者》,我才深入了解到,原来以前的大自然是那么地神奇美丽。

  从前,蓝天白云,天高云淡,青山绿水,花红柳绿,更有小动物在草地上欢快地奔跑,在树林间自由地穿梭,在小溪里快乐地嬉戏畅游,真是一幅美不胜收的画卷啊!

  可是,现在的大自然却大不如前了。

  现在,由于人类过度的开发,不断地砍伐树木,导致现在的“青山”都已经变得光秃秃的了,“森林”也只能算“树林”了。这里没有了小鸟的歌声,也没有了小动物们的.嬉戏声,早已没有了任何生机,显得十分荒凉。

  高耸的烟囱源源不断地喷出浓烟,使得本应湛蓝的天空变得阴沉灰暗,仿佛被涂上了一层黑色的颜料。由于空气质量严重恶化,现在的空气已经十分糟糕,有时我们甚至无法看清晚上的明月,更别提能够辨认星星了。因此,天空就像一个忧伤的老人,时不时地流下酸雨般的泪水。

  原本清澈的小溪都可以看清水底的沙石,可是由于人们不停往水里排放污水,又在水面上乱扔垃圾,使得小溪浑浊肮脏,还经常飘出难闻的气味。小鱼、小虾们濒临灭绝,不少死鱼、死虾漂浮在水面上,真是惨不忍睹……如今,正是因为我们人类破坏了大自然的生态环境,所以,现在人们连吃的东西都不卫生了,甚至有一些食品中含有致癌物质。这就是大自然对我们的惩罚。人类啊,快点觉悟吧!保护大自然就是在保护我们的生命啊!

  地球妈妈在哭泣,保护地球的呼号声从四处响起!让我们携起手来,保护身边的环境,节约能源,保护生态!记住,不要让之前大自然的美丽画卷只出现在我们的梦里!

关于礼貌的文明演讲稿4

同学们,老师们:

  大家好!我演讲的题目是《谈社会风气》

  科技的进步,工商业的发达,经济的繁荣,到处呈现出一片欣欣向荣的样子,这些都值得我们骄傲。

  但是,今日的社会风气,却令人忧心忡忡,摇头叹气。

  现在的公民,吃好的,穿好的,丰衣足食,但却因此养成了奢侈浪费的坏习惯。看!一些赶时髦的年轻人,为了赶上潮流,每天打扮得“娇里娇气”的,不惜这些衣物的昂贵,花费了不少的金钱。如此贪图荣华富贵,再这样下去,怎得了?

  翻开报纸,常看见一些杀人放火、抢劫偷窃的案件报道。现在有许多好高骛远,好逸恶劳,整日贪图舒适安逸的生活。于是就投机取巧,去抢劫偷窃,希望能舒适一辈子。但是,他终究自食恶果的。更严重的是,败坏了我们的社会风气,害人害己,何苦呢!

  更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有来自工厂的废水,有垃圾的`淤积,既脏又臭。街道的两旁,尽是一些果皮纸屑和塑料袋,天空也弥漫着浓浓的黑烟,这都是公民自私自利的行为,促使整个社会变得很没有公德心了。

  所以,朋友们!别再奢靡沉醉了,为了我们,也为了下一代,一起手拉手,心连心,互助合作,将这些败坏的风气铲除,把良好的风气发扬广大,使我们的社会走向更光明灿烂的康庄大道吧!

关于礼貌的文明演讲稿5

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《说普通话写规范字做文明人》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪三扭四,有些同学讲话口音重,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。生活中不说标准普通话,不写规范字闹出的笑话也有很多。有这样一个故事里说,有一次,一个村长召开村民大会,他说:“兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄。”他的这些话惹得村民们哈哈大笑,一次很严肃的会议就被几句方言给搅得乱七八糟。其实把他的方言译成普通话是:同志们,乡亲们,现在开会,请不要说话,要注意。生活中,因写字不规范而闹出的笑话也不少,据说有一个叫吴东坡的人写字非常潦草,常常把自己的名字写出笑话,有一次,他到医院去看病,他先付了钱,大夫让他签字,签完字后,大夫让他坐在旁边排队。不一会,他听到大夫大声喊道“吴东皮!吴东皮!”他毫无反应。大夫见无人反应,又大声喊道:“吴东皮!”见还是无人反应,大夫生气了,上前拉住他说,“你这个人是怎么回事,叫你几遍都不答应。”吴东坡听后还和大夫狡辩:“我不叫吴东皮,我叫吴东坡。”大夫说:“你看看你写的字吧,吴东坡一看傻了眼,原来他把”吴东坡“写成了”吴东皮“。大家看,这说好普通话、写好规范字是多么重要。

  用正确的标准普通话进行口语表达,书写整齐规范的汉字,是文明社会的象征,也是做文明人的起点。文明代表着道德水平和文化素养的提升。说好普通话、写好规范字,成为文明人,是当今时代赋予给我们青少年的重要使命,也是历史交托给我们的责任。时光荏苒,数十年甚至百年之后,当我们回首往事时,我们应该无愧于我们的.后代,更要对得起我们的祖先。

  说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?

  实际上,学好普通话、写好规范字,做一个文明人并不困难。只要我们真心对待,坚定地坚持,持续地耐心完成,并充满毅力,养成良好的说、写和做的习惯,我们就能实现目标。我国思想家荀子曾言:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”要想攀登高山,探索深谷,我们必须坚持到底。讲普通话,写规范字,做文明人,这是中华民族几千年来文明的传承。中国作为一个拥有悠久文明传统的古国,那些镌刻在甲骨上的象形文字,记录了华夏子孙不断成长的步伐;那些铭刻在石碑上的笔画,透露出中华子孙的坚毅与勇敢。无人不知,在20_年的奥运会上,一个代表着东方声音的“鸟巢”回荡着,一个代表着华夏民族的“和”字让世界上二百多个国家为之震撼;铿锵有力的声音,迎合有序的篇章,谦逊得体的礼仪,再次使我们中华民族傲立于世界的东方!

  说到文明,我们伟大祖国素以”礼仪之邦“著称,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,”融四岁,能让梨“的故事家喻户晓,妇孺皆知。神光的”断臂求法“,杨时的”程门立雪“给后人留下千古佳话。

  同学们,让我们团结起来,共同努力,创造真正的文明,让每个人都能享受幸福的结果。让我们一起用标准的普通话表达,用规范的字写作,成为传递美好的语言和文字的使者,成为时代的引领者!

关于礼貌的文明演讲稿6

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们中华民族有五千多年的文明史,历来崇尚礼仪文化。古老的四大发明,至今仍被现代文明发展和延续着。影响中国读书人观念的孔孟文化,越来越被西方社会推崇和研究。我们国家现时也正提倡“创建和谐社会”,倡导文明,礼仪,和谐的生活理念,这需要我们每个人都以身作则,从小处做起,为大家着想。每个人,融入社会,融入到生活中来,如同构筑一曲生命的主题曲,只有集体弹唱出优美的旋律,我们的生活才会更加丰富多彩,生动美好。

  古人说:不学礼,无以立。他们在提高自身修为时,讲究“一日三省吾身”,“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎.”简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。大家肯定都希望听到别人这样赞美自己:“这个人真懂礼貌!”“这个人真有文化!”或者“这个人善良正直,平易近人,真愿意同他做朋友呀”,这些赞美的话语,其实是别人对自己讲文明,懂礼仪的赞赏和肯定。试想,如果我们不去努力辛勤耕耘和经营,土地上会开出美丽的鲜花,结出丰硕的果实吗?同样的道理,只有让别人看到我们讲文明,有修养的一面,别人才会更尊重我们,与我们友好相处。

  反思我们日常生活中的所作所为,真正的文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的人和同学相处的时候,总会埋怨同学太小气不大方,无论是工作上还是生活上的说话、借东西,而我们自己又往往懒得去理这些意见不去修正。当我们乘坐公共汽车的.时候,总是不自觉排队,蜂拥而上,为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候也从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,却对对方耿耿于怀甚至恶语相向拳脚相加;看到上车的老人,装作视而不见,不主动让个座。走在大街上,随地吐痰,吐口香糖,践踏草坪;在公共建筑物上胡写乱涂;在人行道上集体打闹,阻挠过往车辆的正常行驶,甚至漠视问道的盲人。其实换位思考一下,又有哪个人,对别人随地吐痰、胡写乱画的行为不深恶痛绝呢?曾看到这样一则报道,说新加坡本是一个通用英语的国家,这个国家在公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些提示文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”作为一个有良知的中国人,难道我们不该为此感到羞愧,不该为此深深地悲哀吗?想想在我们身边,在一部分同学身上,那些种.种不文明的行为——在校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不和谐的瓜皮纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见。也许有的同学会认为:反正有值日的同学和清洁工打扫呢,扔了又何妨!再例如,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡已经习以为常;有的同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却常常忽略了对自己道德修为的提高,对社会公德的培养和文明习惯的养成。而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  要养成良好的文明习惯,请我们每个人管住我们的口,不讲粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不破坏公物。南开大学的校长曾号召同学们要时刻记住一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一名学生,我们必须端正品行,保持大方得体的仪表,尊重师长,帮助别人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让心灵上绽放的文明礼仪之花,在大地上处处盛开。

  谢谢大家!

关于礼貌的文明演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  讲文明、懂得遵守礼仪,从我做起。德国著名文学家歌德说过:“一个人的礼貌就是照出他本人的镜子。”确实,人们往往根据一个人的举止言行来评价他。因为,文明礼仪是促进人与人之间和谐相处的关键要素,只有我们具备良好的礼仪常识,才能使校园更加美好。

  我国拥有悠久的历史和灿烂的文明,文明的积淀在中华大地上历久弥新。孔子曾经说过:“没有学习礼仪,就无法建立起自己的功业。”这说明了孔子对于文明礼仪教育的重视。孔子的弟子曾子一次坐在孔子身旁,孔子想要传授给他最深刻的道理,于是曾子立刻站起身来,躬身倚门外,恭敬地回答道:“我并不聪明,哪里能够理解呢?请老师将这些道理传授给我吧。”这种“避席”的行为是非常有礼貌的举动,后人称之为“曾子避席”,而曾子所展示的懂礼的精神也被后人传颂。从这个故事中,我们可以看到孔子与曾子之间师生之间的礼仪,也让我们认识到文明礼仪的重要性和力量。阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的`礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

  作为21世纪的青少年,我们肩负着继承中华民族文明礼仪传统美德的责任和义务。让我们心中永远燃烧着文明礼仪的光芒,努力行动起来吧!从身边的小事做起,让每个七中的学生都成为文明的学习者、传播者和实践者,让文明礼仪之花在校园中绽放。相信,七中的未来将会更加美好!

关于礼貌的文明演讲稿8

老师们,同学们:

  新学期好!今天,我讲话的主题是“讲文明,懂礼貌,人人争当礼仪星”。我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。在几千年的发展历程中,形成了代代相传的传统美德。“孔融四岁让梨”的故事相信同学们都知道。那么,怎样才能把祖国优秀文化发扬光大呢?

  我想,文明的学生,是个爱学习的孩子。他总是对知识充满渴望,上课积极思考,爱提问题,勇于发言。做到小手直举,小眼发光,小脸通红。

  文明的学生,是个懂礼貌的孩子。“请、您好、谢谢、对不起、没关系”这些礼貌用语常常挂在嘴边。

  文明的学生,是个讲卫生的好孩子。他不会乱扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,看见垃圾会随手捡起。因为他懂得,美化环境,人人有责。

  文明的学生,是个爱护公私财物的孩子。他爱学校的'一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且还会劝阻、制止破坏行为。

  文明的学生,是个遵守纪律的孩子。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,是个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化许多生活中的矛盾;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的新小学子形象。最后祝愿老师们新学期工作愉快,万事顺意!同学们身体康健,学习快乐!

关于礼貌的文明演讲稿9

  星期天的早晨,蓝天上,几朵絮状的云悠悠地飘着,火红的太阳透射出明亮的'光,温暖、轻盈、温暖,浸透了人的每一个细胞,给人一种春天般温暖的感觉。

  张发现哼着小曲,一路小跑准备去家玩电脑。突然,一个身影闯入了张勋的视线。当他定睛一看,徐老师,班主任,正赶过来。张勋想:“不行,我得赶紧低头,免得再跟老师打招呼。”于是,张勋赶紧把帽子拉了下来,低着头,轻松地从老师身边走过。

  张勋骄傲地继续往前走,但刚走几步,张勋就听到了徐老师甜美的声音。她正在和一位老人打招呼:“早上好,老人!”张勋愣住了:徐老师竟然跟他不认识的人打招呼!但就在刚才,我还沾沾自喜于为了自己的聪明而避开“一颗子弹”。想到这,张勋的脸不自觉地红了。对,老师不是教大家——要从我做起,从小事做起,说到文明礼貌吗?于是他转过身,跑了两步追上徐老师,站在徐老师面前,摘下帽子,恭恭敬敬地向老师敬礼:“早上好,徐老师!”“早上好,张勋!”老师笑着跟张勋打招呼。

  这时候张发现天空更蓝了,云更软了,心情更珍妮弗了。

关于礼貌的文明演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XX小学X年级X班的一名学生,我叫XXX。

  在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

  那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热度帮助,是平时与人相处时的`亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着优良卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成优良的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

关于礼貌的文明演讲稿11

同学们,老师们:

  大家好!

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨、三顾茅庐”的故事更是家喻户晓.妇孺皆知。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话等。这些虽然市一些小的.毛病,但是却从他们的行为上影射出他们的道德素质上的缺陷。

  正如我一开始提到的我们国家是“礼仪之邦”,而这些不文明的行文不正是在向我们国家摸黑吗?所以,从现在起我们要养成懂文明讲礼貌的好习惯。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,如果发现身边有什么不文明的行为还要勇敢的制止。

  社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

关于礼貌的文明演讲稿12

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!

  我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,什么是文明礼貌呢?我认为礼貌是我们在路上相遇时的微笑。是见到老师时的问候;是把垃圾放进垃圾箱时的一个动作;过走廊的时候是不是很温柔的一步?礼貌是所有文明的语言和行为。既是一种素质,一种修养,也是对身边人的一种无声教育。

  我们村里有一位老人,王奶奶和她的儿子

  子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的'山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。

  我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到老师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴?“文明”就像空气一样,时刻围绕在我的身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把“请,您好,谢谢,对不起,没关系”这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从现在做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!

关于礼貌的文明演讲稿13

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  晚上好!今天我能代表我们班参加这次文明礼貌伴我行的演讲比赛,我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。

  阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?

  中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。

  譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的.脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路

  作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。

  作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

  原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于礼貌的文明演讲稿14

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思就是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。文明礼貌是中华民族的优良传统。

  文明礼貌的语言能使人与人之间的关系更加和谐。一天,两位客人来到一家商店。其中一位大汉还没踏进商店的门就朝里面大喊:“老板,快给俺拿两瓶冰啤来,快点!”可是老板见他态度粗暴,并没有做出反应。这时,另一位客人走进商店,他先走到服务台前,礼貌地问:“您好,请问放饮料的柜子在哪?”老板见这位客人彬彬有礼,也礼貌地回答:“放冰饮料的冰柜在门口那边,不冰的在前面的架子上。”旁边的大汉见了这一场景,默默地低下了头。这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,有礼貌的人才会受到人们的喜爱。

  宽容的语言能在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。有一天,美国总统奥巴马来到一所著名大学观察学生们的在校生活。当他经过食堂时,一位女同学因为紧张把酸奶洒到了奥巴马的鞋子上,她连忙说了声“对不起!”脸上的表情很尴尬。可奥巴马并没有因这种事而责怪她,还幽默地说了一句:“你差点就要因为把酸奶洒到总统身上而出名了。”这句宽容的话语不仅化解了当时尴尬的'气氛,还体现出奥巴马的绅士风度。

  这样的故事在19世纪中也并不少见。一天,当时的著名作家萧伯纳正在大街上散步,突然被一辆自行车撞倒在地上,骑自行车的小伙子连忙道歉。这一撞显然撞得不轻,但萧伯纳并没有过多地责怪小伙子,而是开玩笑似地对他说:“你差点就要因为撞死一位大作家而名垂青史了。”萧伯纳对小伙子笑了笑,化解了矛盾。通过这两个名人事例说明,文雅、和气、宽容的语言,不但化解了矛盾,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

  人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

关于礼貌的文明演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级一班的王xx。我今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。

  大家都知道,文明和礼仪是到处都不可缺少的。可是,有的人却没做到这一点。

  现在,咱们的'校园里铺上了草坪。可是有的人却经常拔草坪上的草。这是为什么呢?是想拔下来玩,还是故意捣乱?可是,现在我可以告诉你们:这就是不文明,这就是不懂礼貌!而且,楼道里都贴着靠右走的标志,可是有的人却跟没看见一样,非要靠左走,这也是不文明。

  还有,在你们的教室里,一定会有老师为你们精挑细选的班训吧!我有一个问题:你们有没有遵守你们的班训呢?我认为,一定有人没有遵守。不过,我想先给你们说一下我们班的班训:静,净,竞,敬。你也许会以为这是四个一样的字,但是不是的,我来给你们解释一下吧:第一个静,是安静的静;第二个净,是干净的净;第三个竞,是竞争的竞;第四个敬,是尊敬的敬。现在,你也许已经懂得了我们班的班训了吧。没错!老师希望我们上课安静,教室干净,竞争第一,尊敬师长。

  理解了我们班的班训,我建议你们也去理解理解你们班的班训,看看你们的老师希望你们成为一个什么样的人,然后再努力去做到它,成为一个人见人爱,有文明,懂礼貌的好孩子!我的讲话完毕,谢谢大家!

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