使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的礼让演讲稿 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

礼让演讲稿 1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　作为一名中学生，继承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能看到老师打招呼，看到同学打招呼，彼此和睦相处，凡事讲文明，永远有礼貌，那么我们就能生活在一个非常美好的世界里，别人也会因为我们的存在而感到幸福。

　　作为一名中学生，爱护校园，美化环境也是我们的另一项使命。当你把手中的.垃圾扔出去的时候，请多走几步，把它放进垃圾箱；当你看到地上漂浮着一张纸时，请弯腰捡起来；当你随地吐痰的时候，请替别人想想，别人也会因为我而生病。如果我们每个同学都能这样做，这样思考，那么我们的校园会更好。

　　原来我们所有的同学都能文明的走路，都能有礼貌，这样文明礼貌才会一直陪伴着我们。礼貌月不仅仅是三月。凡事要文明，任何时候都要有礼貌。从我们自己开始，从现在开始，我们应该把文明礼貌作为我们生活中的一个重要课题。同学们，行动起来，从这一刻开始，做一个文明的好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌的花朵盛开在我们美丽的校园和每个学生的心中！

礼让演讲稿 2

　　家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。

　　记得小时候，一天傍晚，我和父亲出门散步。父亲突然停住脚步，问了我一个莫名其妙的问题：“你有多大的力气?”我当时长得瘦弱，能有多少气力啊，便说：“呵，刚背得动书包。”

　　父亲指指不远处的路口，我一看，原来是一棵不算小的树不知为何倒了，将路压了一大半。父亲说：“天快黑了，怕会有人被树绊倒。嗯，得想个法子把它弄走。”我说：“过了这么多人都没人搬，还是别管了吧?”父亲没有回答我，过了一会儿，说：“你去把那棵树搬开吧!”我呆呆站在原地，还以为听错了呢。父亲却催促道：“去吧!”他拍拍我的肩膀，给我打气道：“放心，我保证你能把那棵树搬走。”我只得硬着头皮使劲推推，树纹丝不动。我有些气恼，心想父亲真是寻人开心，又狠命推了推树，依然没有效果。

　　一个背电工包的年轻人路过，看着我，很是吃惊：“哟，你是人小胆壮啊!还是我来试试吧。”他把袖子一挽，和我一起推树，树只微微颤了几下。这时，过来一个壮实的中年人，见我俩在推树，把自行车一架，说：“你们俩肯定不行，我来搭把手。”中年人力气很大，树动了几下，可还是没能移开。又过来一对下班的夫妻，也主动过来帮忙，树开始挪动了。

　　不一会儿，又有几个路人过来帮忙。人多力量大，大家硬是把树抬了起来，彻底将它搬开了。“既然是善意，那么不管它是否微弱，都会在传递中放大，在放大中增强，会感染其他人，凝聚更大的美好力量，再传播开来。”许多年后，曾在一篇文章中看到这样的.话。童年的那个傍晚，父亲已经巧妙地告诉我这个道理了。

　　刚上中学时，父亲工作调动，我们搬了家。新家的条件不错，周围很安静，最让我兴奋的是第一次拥有了属于自己的小书房。从那以后，每晚，一盏小小的台灯与我温柔相伴。我静静看书到深夜，很是享受。

　　不久，惬意的日子被打破了。隔壁那户人家，夫妻俩每日凌晨四点就早起做生意。许是他家的门轴太紧，开门关门总会发出尖利的“嘎吱”声。白天倒也没什么，只是这声音在凌晨响起，就惊心动魄了。他们夫妻不是同时出门，于是，这“嘎吱”总会响声连连。甜梦中，我常常被刺耳的声音惊醒，便再也睡不着了。那段日子，早上起来我总是呵欠连天;晚上看书，再精彩的书，也看不了几页便昏昏欲睡。太恼火了!

　　备受“嘎吱”声煎熬的我，终于忍受不住了，开始向父亲诉苦，愤愤不平地说要捡块石头，砸烂他家的大门。没想到，父亲微微一笑，从墙角的工具箱里拿出一瓶保养自行车用的润滑油。父亲走出门去，在那户人家门口蹲下，用油壶将几滴润滑油注入他家的门轴。果然，门轴的“嘎吱”声消失了。从此，我生怕那讨厌的“嘎吱”声再次响起，学着父亲的样子，每隔一段时间就给他家的门轴注几滴润滑油。那天，我正给门轴注油，恰巧被那家的女主人看见。她满脸惊讶，喃喃地说：“我还以为这门自己好了呢。”很快，他们家换了一个新门轴，“嘎吱”声再没响起过。

　　从那以后，我与别人相处，虽然也避免不了误会，甚至是争吵，但每逢此时，我都会想起父亲那瓶润滑油。与其针锋相对，还不如主动为彼此的关系注入几滴友善的“润滑油”。事实证明，“润滑油”的效果总是不错的。

　　父亲只是个普通的干部，话不多，钱不多，他却给予我最宝贵的人生财富——为人向善，与人和睦的道理。

礼让演讲稿 3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是《让文明礼仪萦绕在我们周围》。

　　泱泱中华，礼仪之邦；文明圣火，日月齐光；温文尔雅，谦恭礼让，文明作为中华民族之魂，千古流芳！作为新时代的学生，拥抱现代文明的同时，我们理应弘扬传统美德，争做文明使者，让文明礼仪存在于周围！

　　校园文明是一章拥有和谐音符的交响曲，但总会有一些不安分的活跃音符来扰乱乐章。校园不文明现象显著的是说脏话的现象，许多同学不经意间脏话就会脱口而出，抱怨，发牢骚的时候也是口吐脏字，更不要说生气发飙的时候更像是连环炮一样了。文明用语体现的是个人素养，体现的.是良好家教，体现的是文明礼仪。社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。我们作为现代社会的公民，就必须讲礼仪，成为一个合格的新时代公民。第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

　　第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

　　走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心；有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。

　　知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？

　　从今天开始，每个人要对自己和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

　　文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。

　　谢谢大家！

礼让演讲稿 4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　礼仪是每个人都应该遵守的道德标准。在我眼里，礼仪就是文明礼貌。我们周围到处都有礼仪。

　　例如，当我们进入餐厅时，服务员会对我们说“你好”、“欢迎”、“请坐”。当我们离开时，他们会走到门口说：“谢谢你的到来，请慢慢来！”

　　再比如，在飞机上，空姐和我们说话的'时候，用的是文明的十字架。

　　外，她的声音还很柔和，站姿很优美，在解说安全注意事项时，双眼不会乱看，而是注视着乘客，并与他们不停地交流眼神。

　　在看似平常的出租车上，也有很多礼仪。出租车有的生意很好，有的却不好，为什么呢？我想这与司机的礼仪态度有关。一个好的司机，车内一定保持清洁，计费表也一定非常准，从不欺骗乘客，乘客上车时，不急不燥，多讲普通话。在交通拥挤时，通常礼让三分，没有必要时从不占用右转弯车道，当然更不会违反交通规则。久而久之，大家对这样的出租车司机印象比较好，喜欢选择坐这样的车。反之，有些司机他们态度很冰冷，语言很刻薄，车内又脏又乱，衣冠不整，边开车边抽烟，嘴里嚼着槟榔，一开口就是粗话，乘客上下车时催促不停，光是看着就不会留下好印象，还有谁会乘他的车呢？

　　还有，我们平时见到长辈要问好；不小心撞到别人，要说对不起；向别人问问题时要说请赐教；别人在学习，你想和他说话，要说打扰一下……

　　礼仪就处处体现在我们的生活中，只要礼貌待人，就会自然而然懂得什么是礼仪。我们不仅要留心观察，而且要认真学习，为保持城市文明和谐尽一份力量！

礼让演讲稿 5

亲爱的老师、同学们：

　　“海纳百川，有容乃大”海之所以大是因为它愿意容纳渺小的河流，我们在生活中也要拥有宽广的胸怀。只有怀着宽广的胸怀，生活才会变得快乐。正是一个偶然的机会，我明白了它的真正含义。

　　这是一个星期天，刚刚下过一场大雨，天空还是阴沉沉的，我乘着公交车，准备去少年宫上课。等啊等啊，4路公交车终于来了。我跟着拥挤的人群上了车，车上到处都是水，我拉着手环，站在了门口。忽然，我感觉后背一阵冰凉，摸了摸衣服，湿了。我瞪大眼睛向后望去，只见一个五、六岁的小女孩站在我的身后，正在努力地把伞收起来，由于力气小，伞上的水全都溅到了我的身上。顿时我的怒火涌上心头，那火焰像一条龙，猛的窜上来，我怒气冲冲地准备好好教训她一顿。“对、对不起!”她支支吾吾地看着我，眼神里充满了歉意与恐惧，泪水已经在眼眶里打转，我从她的眼神中，仿佛看见了以前的'自己。

　　那是一个下午，我正在学习骑车，由于平衡性不好，车子东倒西歪地向前冲。突然从前面走来一个人!我想刹车，可慌乱中根本来不及刹车，车子已经撞到了那个人身上。我抬头一看，是一位阿姨，被我撞得脸上露出痛苦的表情。我的心中充满恐惧。“对不起!”我连忙道歉。“没事，以后小心点。”阿姨强忍着痛，对我笑了一笑，离开了。

　　想到这儿，我忽然明白了那句话：不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的!我对着小妹妹一笑：“没关系，只湿了一点儿，不要紧。”小妹妹愣了半天才缓过神来，高兴地喊道：“姐姐真好!”我们俩都开心的笑了!

　　通过这件事，我懂得了“海纳百川，有容乃大”的真谛!在生活中，我也要做一个会宽容别人的人!

礼让演讲稿 6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　三月的春天，春风是温暖的，树木是绿色的，鲜花盛开。一切都充满了生机和活力。这个季节，我们特别活泼好动。但是，当我们活泼好动的时候，有没有考虑过这样一个问题：今天，我们的言谈举止是文明的？礼貌吗？

　　中国自古以来就是一个文明礼仪之邦。文明礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们美丽的校园里，文明礼貌无处不在。它像细雨一样滋润着大地，像微风一样吹进人们的心里。学生们互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬老师，文明之花往往在我们美丽的校园里开放。但是我们校园里仍然有许多不文明的现象。

　　比如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些难听的话，总能目睹不该发生的同学之间的.“唇枪舌剑”。有些学生甚至在公共场所随地吐痰，在我们的生活空间埋下地雷。有些学生甚至不注意爱护公物，在白墙上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，却不知道自己留下的是骂名和谩骂。还有人对“请爱护花草”的警语视而不见。为了少走几步，随意践踏草坪，他们深深地踏上了一条路，就像鲁迅先生说的那样。

礼让演讲稿 7

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　　中国是一个历史悠久的文明古国，中华民族自古以来就拥有温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”因此，礼仪是一个人的道德修养，是我们健康成长的臂膀。

　　老子也曾说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”细节之中往往隐藏着决定事情成败的玄机。因此唯有尊重细节才能扭转人生，哪怕只是一次鞠躬、一声问好、一份礼让，都值得我们去实践！

　　古今中外，许多成功人士，他们都非常注重礼仪，无论在生活、学习上都少不了一次鞠躬、一声问好，一份礼让。如美国前总统富兰克林在没有登上总统宝座之前，不论什么事情都爱争强好胜，这使他失去了很多好朋友。但是，后来他觉悟了，待人和善，注重礼仪，从而成为美国历史上最受尊敬和爱戴的总统之一。又如泰国的'东方饭店堪称亚洲之最，原因很简单，他们把人性化服务延伸到方方面面，落实到点点滴滴，不遗余力地推向极致，由此赢得了顾客的心。正因为这小小的细节为他们充分地开发了与生俱来的潜能，使他们获得令人瞩目的成就。

　　一次鞠躬，一声问好，一份礼让，无不影响着我们的品德，展示着我们的本性，左右着我们的成败，同时也给我们带来无穷的人格魅力。所以我们青少年应该从一次鞠躬，一声问好，一份礼让做起，从小埋下礼仪的种子，自觉成为新时代践行礼仪的楷模。长大后让它的果实为自己的明天带来芳香，为自己的明天带来甘甜！

　　鞠躬是雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的礼仪，问好是高山凭借傲视群峰的峻拔显示出的语言，而礼仪则是江河凭借川流不息的奔腾显示出的大度。礼仪的力量是伟大的，它可以为成功提供源源不断地力量，帮我们走向成功的顶峰。

　　同学们，在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这些芳香正来自于我们，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园。

礼让演讲稿 8

亲爱的老师、同学们：

　　前几天，打开网页，我看到了一组关于国庆期间各地旅游景区不文明现象的照片：在河南焦作影视城，一名游客骑在景观雕塑上拍照；在苏州一游客玄妙观攀爬银杏树摘银杏；在南京几名小朋友攀爬六百年历史的明城墙；在大禹陵景区，大禹铜像被当成留“言薄”；在北京天安门广场升旗后，一片狼藉……凡此种不文明的现象，让我们这个有着五千年的文明古国情何以堪。

　　每天，班主任和其他老师一直要求我们要注意养成教育，注意提高个人的文明素养，但我们有一部分同学却偏偏视而不见充耳不闻。校园里不文明的现象时有出现。食堂打饭打热水排队插队太常见了，教室里矿泉水可乐瓶随处可见。有一次，我看到两个男同学站在走廊竟然比赛谁吐痰吐得远，让我真呕心了半天。在这个社会主义国家，在老师的反复教育下，我们的同学却总难以自觉地提高自己的文明素养。我总想知道这是为什么，但谁也不能给我答案。也许这就是鲁迅先生所批判的国民劣根性性使然吧。

　　我们都知道有一个“短板理论”。一个水桶能装多少水不是由最长的木板决定，而是由最短的.那块决定的。同样的，决定我们民族的文明程度，不是由我们国家最文明的人决定的。我们国家在两千多年前有孔圣人，在当代有雷锋，可为什么我们国民的文明素质在国际排名却那么低呢？提高民族的文明形象，绝不是简单地推出几个形象大使那么简单。这是一个浩大的长久的工程。需要人人参与，人人提高，人人自觉。你的文明举止就是国家的文明程度啊。

　　在本世纪中叶实现中华民族的伟大复兴，是我们每一位中华儿女的共同的梦。实现这个梦，不仅是经济的强大，军事的强盛，更是中华文明软实力的全面展现。当我们祖国大地已无随地吐痰时，当我们人人排队遵守秩序时，当每一位游客爱护景物时，当中国式过马路消失时……那么，我们就可以骄傲地向世界宣告：中华民族的伟大复兴将要实现了。

　　不要去责备他人，就从自我做起。人人争做一个文明公民，争做一个合格的现代公民，学会尊重自然尊重他人，为着建设和谐社会美丽家园而努力。建设美丽家园，不能没有你的参与！

礼让演讲稿 9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　今天，我们集体晨会的主题是“文明礼让”！谦让，就是你跟奶奶都想吃一碗菜的时候，你让奶奶先吃，这就是谦让。你跟小朋友都想玩一种玩具的时候，你让小朋友先玩，这就是谦让。

　　中华民族泱泱大国，自古以来就被称为文明古国，谦让也是我们的一种传统美德。提到“谦让”，相信同学们首先想到的就是————孔融让梨。但是，正因为人人都知道这个故事，老师今天却不再老生常谈。给大家重新讲一个“三尺巷”的故事：

　　听到题目大家就知道，这个故事与“三尺巷”有关。据说，这段故事发生在我们江苏省泰州市。

　　泰州的许多民居，大都是明清时代的建筑，无论是官宦还是商贾、名流，其住宅极为讲究。有了钱，不是置地就是买房产，为了子孙后代着想，大兴土木工程，住房有几进，除了有私家花园外，大小天井、东西厢房、客厅、书房、厨房俱备，故有几世同堂，共享天伦之乐之美称。一般户与户之间是一墙相隔，也有以巷子相隔。

　　这个故事说的是相邻的两户人家，一家在外地做官，另一家是本城的大商人。两家都在建房子，房子建得差不多了，在砌围墙时，双方为地界发生了争议。泰州人素来就有“寸土必争”的老传统，不要说邻里之间，就是兄弟之间为了祖业也有吵得不可开交，闹到最终，“鸡犬相闻，老死不相往来”的。为了区区三尺地，无论是官宦人家还是商贾大户各不相让。做官的那一家，拿出杀手锏————连忙去信给官人告状。

　　隔不了多久，官人来了回信，信上说：“来信为争三尺房，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”信上说的.很明白，官人既来信，家里人就遵照嘱咐，在离原地界退后三尺的地方砌上围墙。对面的大商人，看到此景，深受感动，也在原地界退后三尺的地方砌上围墙。这两道围墙中间形成一条巷子，后人就给这条巷子取名为“三尺巷”。“三尺巷”的宽度，不是三尺而是六尺宽。

　　这个故事一直流传下来，留给后人很多令人深思的启示。

　　其实在日常生活中，因小事而导致事态扩大的是件时有发生，这更需要双方采用微笑的表情、礼貌的语言、文明的行为，化干戈为玉帛。在我们日常生活中，我们应该如何做一个文明的学生呢？

　　1、乘坐公交车，碰到老弱病残孕；

　　2、在食堂用餐，看到有自己特别喜欢吃的菜；

　　3、新学期，老师发书本，遇到书本有破损或数量不够时。

　　文明礼仪歌谣：你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我排五，谦让诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我怕九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼让要坚持。

　　谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。它可以化解仇恨，消除误会。人与人之间应该多些谦让和宽容，而不是争得你死我活。所以，让我们拥有一颗豁达之心，让生命在谦让中延续，闪亮！

礼让演讲稿 10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我为大家演讲的题目是《文明礼貌——其实很简单》。文明礼貌，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明礼貌的小学生了。”“文明礼貌”是什么呢？当时的我，并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的'笑脸。于是，上课我认真听讲、积极回答问题；下课我和同学们愉快游戏、有说有笑；间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样；放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是，老师抚摸着我的头笑了：彤彤真是一个文明礼貌的好孩子！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明礼貌的道路。（长时间停顿）

　　（深情低起）而后的日子里，我渐渐的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华书记告诉我：文明礼貌——就是在家做个好孩子。于是，我体贴父母，乖巧听话；刘宏老师告诉我：文明礼貌——就是在校做个好学生。于是，我勤奋刻苦、努力拼搏；天娇阿姨告诉我：文明礼貌——就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、乐观豁达。就这样，我明白了：文明礼貌——其实很简单！它——就在我们身边！文明礼貌是一张纸的厚度，文明礼貌是一份心的等待，文明礼貌是饱含善良的问候，文明礼貌是充满温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性！在不经意间，我们传播的热情，尊重，友谊和关爱，这——就是“文明礼貌”。（达到高潮，长时间停顿）

　　（亲切舒缓）记得有一句话说得好：

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明礼貌，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们，我们的道路才刚刚开始，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明礼貌扎根我们心底，让文明礼貌陪伴我们一生。

礼让演讲稿 11

各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　大家早上好!今天我演讲的主题是努力学习，只争朝夕。年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

　　为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊莹映雪的.千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的勤奋刻苦的能力”。

　　长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这上一我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是“今”，最容易丧失的也是“今”。

　　正是因为它最容易丧失，所以觉得它宝贵。是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。同学们，我们沐浴着时代的光雨露，享受着良好的学习环境与教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，我们只争朝夕!

　　谢谢大家!

礼让演讲稿 12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢？道德规范的约束！在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。

　　刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生：

　　1、乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

　　2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。

　　3、语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的'，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。

　　4、言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐；少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。

　　5、节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。

　　古人云：“有才无德，其行不远”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。即使有本事，可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。同学们，让我们从一言一行开始做起，做一个文明守纪的小学生吧！

　　当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残；在公共场合用轻声细语代替大声喧哗；在与他人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞永远属于你，文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明，最困难的事也是讲文明，你可以偶尔讲一次文明，却不一定能随时随地讲文明。

　　我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影，从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上，天空会更蓝，生活也将更美好！我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号；用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。

　　请不要再说“文明离我们很远！”其实文明，我们触手可及！

　　谢谢大家，我的演讲结束。

礼让演讲稿 13

各位老师、同学们：

　　上午好。

　　中国素以礼仪之邦著称于世，源远流长的礼仪文化是我们中华民族的宝贵财富。

　　对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个GJ社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为一名中学生平常需要注意哪些礼仪？

　　一、课堂礼仪：

　　(1)上课：上课的预备铃声一响，应进教室、端坐、安静地恭候老师上课。若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先报告得到教师允许后，方可进入教室。

　　(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应及时做好笔记。当老师提问时，应该积极举手发言，态度要落落大方，声音要清晰响亮。

　　(3)下课：听到下课铃响时，若老师因特殊情况还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，发出响声，这是对老师的不尊重。下课时，全体起立，认真与老师道再见。

　　二、服饰礼仪：

　　服饰仪表要合体；适时；整洁；大方；讲究场合。不穿怪装异服、男生不留长发，女生不烫发、染发。

　　三、尊师礼仪：

　　校园里和老师或来宾相遇时，应主动招呼：老师好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

　　四、同学问候礼仪：

　　同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的`力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。同学问候可彼此直呼其名，但不能用喂、哎等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用请、谢谢、麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的困难，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、歧视，而应该给予热情的帮助。不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

　　五、集会礼仪：

　　由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。首先入场要保持安静，其次遵守集会纪律，认真观看或记录，适时鼓掌，最后有序退场。

　　六、校内公共场所礼仪：

　　应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

　　同学们让我们一起告别不文明的言行，建设文明和谐的实验初中。

　　谢谢大家！

礼让演讲稿 14

　　每天上学时坐在公交车上，我时常会注意这样一条标语：“给需要的人让个座，向让座的人道声谢!”节假日在淮河文化广场的绿地旁边玩耍，我也会用心留意草地中小木牌上的提示语：“你尊重我生命，我奉献你绿色。”日常生活中类似这样的标语还有很多很多，如“向前一小步，文明一大步”，等等。每当我看到这样的提示语时，心里总会觉得暖洋洋的，有一种说不出的惬意。

　　共建和谐社会，学会文明礼让，与同学们并不遥远，它就在我们的身边，就在我们生活的每时每刻。我们要做一个文明的使者，必须从自身做起。它可以是一个不经意的搀扶，可以是一句简短的问候，也可能是一个赞许的眼神，一抹会心的微笑，还可能是一个无声的鼓励……这时我想起了一个小故事：有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，教授毫不犹豫地回答说：“在幼儿园。”接着他又补充到：“在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好多东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”同学们完善自己的文明行为也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的.习惯，使文明贯穿我们的一举一动。

　　学会礼让，应是我们同学们真心的付出，是不图回报的。每天，我都早早来到教室，把教室卫生打扫得干干净净，当我看到同学们坐在洁净明亮的教室里学习时，心里由衷地高兴。我觉得我为班级尽了自己的一份绵薄之力。中午，我会帮生病的同学打打饭、扫扫地，虽然事情很小，但使我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己!

礼让演讲稿 15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是XX中队的XX。今天，国旗下讲话的题目是——走路礼仪遍校园，文明礼让筑平安。

　　走路，是我们日常生活中不可缺少的一部分。我们天天在做，看似是一件极其寻常和简单的事情，却容易被我们所忽略。如果不讲究文明礼仪，走路也包含着危险，也会造成伤亡。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头：上课铃响了，同学们像支离弦的箭，直奔教室而去；下课铃响了，众多同学蜂拥而出，如洪水决堤，势不可挡。这些都是非常危险的举动！

　　我们来听一段新闻：20xx年9月26日，昆明市盘龙区明通小学午休楼发生学生踩踏事故，共造成6名小学生窒息死亡、35人不同程度受伤。据不完全统计，像这样发生在校园内的踩踏伤亡惨案，在全国已经发生了20多起。

　　在这血淋淋的事实面前，我们不得不仔细回忆、认真思考——不能再把父母、老师所说的：“上下楼靠右行，不推攘、不打闹”“进出校、要有礼，排好队、不拥挤”这些充满爱心的话语当成耳旁风；不能再把习以为常的走路视为走马观花来应付了。

　　其实，走路也是一门学问。无论在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最吸引人注意的体态语言，正确的走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我魅力。

　　正确的走路姿势姿对我们的生活有很大帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见，而应当引以为戒。

　　第1种：横冲直撞。行走时，专爱挑人多的地方走，在人群之中乱冲乱闯，甚至碰撞到他人的身体，这是极其失礼的。例如，有的同学上学快迟到时，不走红领巾通道，从我们牵绳的红色路障前穿过，哪怕人再多，也在奔跑，横冲直撞，甚至把其他同学撞倒，这不但是十分无礼的做法，也是非常危险的做法。

　　第2种：抢道先行。学校要求进校每个年级四列纵队，出校每个班级两列纵队，但很多同学进出时不主动排队，出校园时也争着抢着往前，一有空隙就插到人家前面，不考虑照顾和方便他人。

　　第3种：阻挡道路。例如，放学时有的'同学三三两两并排通过楼梯，有的同学磨磨蹭蹭在楼梯走走停停，阻挡了别人道路，耽搁了别人的时间，造成公共场所拥堵，这是极其不妥的做法。

　　第4种：蹦蹦跳跳。有的同学不注意保持自己的风度，一旦激动起来，走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。虽说好动是我们的天性，但若过分地“活泼”，走起路来手舞足蹈、上蹿下跳，这不但有失少先队员应有的风度和仪态，还容易摔跤呢。

　　同学们！“进出校，要有礼，排好队，不拥挤”，“与人方便，与己方便。让我们从今天起，共同做到：站好队、走好队、中途不散队，通道尽头才离队，上下楼到慢步轻声靠右行，让走路礼仪遍校园让生命之花平安绽放。

　　谢谢大家，我的国旗下讲话完毕！

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