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在不断进步的社会中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的教职工大会的讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
教职工大会的讲话稿1
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
感谢黄书记刚才对我个人的简介。感谢2个多月来，作为“主播”的老师们，大家辛苦了。谢谢你们！今天首次与大家见面，我想表达以下六个方面的意愿，恳请各位指正！
第一个意愿，也是小小心愿，希冀我校未来是这样的学校。我想，在严校长、黄书记引领下，当好助手，紧紧团结广大教职员，把学校办成：一所具有中大基因、唐家气质的学校；一所具有丰富课程供学生多元选择的学校；一所跨校、跨界合作的学校；一所学习共同体的学校；一所师生心灵自由舒展的学校；一所宁静而又鲜活的学校；一所文化传承并与世界站在一起的学校；一所面向未来充满智慧的学校；一所具有学术力量弥漫书香的学校。
第二个意愿，助推教师发展，靠青年教师“发家”，靠中老年教师“持家”。教师是学校的'四梁八柱，是学校发展的第一资源。教师的桃李是学生，校长的桃李是园丁。“国将兴，必贵师而重傅”。教师兴，学校必旺！我们要尊重教师，依靠教师，服务教师，成就教师。具体说来，就是要：引路子、搭台子、压担子、给票子、结果子。
第三个意愿，打造走向共生的品牌学科组（教研组），使之成为教师专业成长的精神家园。得科组者，得学校。名校之名，在名师，我认为，更是在于名学科组。要形成一种具有我校特色的教研文化与气场，凝心聚力，锻造我校科组核心竞争力，力争在市区具有一定的影响力。
第四个意愿，理直气壮抓质量，力促教育教学质量不断提升。教学质量是学校的生命线，也是高压线。分数不是万能的，没有分数也是万万不能的。人文备考、绿色备考、高效备考。
第五个意愿，助力课堂转型，走向深度教学。课堂改变，学校就改变。课堂是教师的演武场，是我们安身立命的主阵地。教师课堂的微改革，将带来学生学习方式的大变化。要练就我们课堂教学的“绝活”，形成自己的教学风格与特色。
第六个意愿，特色强校，戮力擦亮学校的特色。千校一面的时代已经过去，我们要从特色项目，特色课程，迈向特色学校。
在此，我也想告诉大家我所谓的个人爱好：读书、写作、运动。找时间我将和大家分享我的一个主题为《从优秀走向卓越：新时代教师的五项修炼》讲座，其中一项修炼就是“玩儿修炼”。在我看来，完整幸福的教师生活，需要我们要有自己的爱好与情趣，需要诗与远方。
最后引用日本小说家村上春树的一句话与大家共勉。他说：“要做真正想做的事，就像飞机一样，需要长长的跑道。”讲话完毕，谢谢大家！
教职工大会的讲话稿2
近年来，我校认真贯彻教育方针，大力实施素质教育，尤其是今年领导班子调整后，校长室进一步理清办学思路，进一步强化了“民主办学，科学管理，严谨治教，精心育人”的指导思想，更进一步明确了“内强素质，外树形象，再上规范，再上台阶”的工作要求，全校上下一心，苦干巧干，教育质量稳步上升，得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛好评。为进一步提高教育教学质量，特形成如下决议。
实施目标管理 实现追赶式发展
一、落实目标，明确任务。
将教育目标分解到每一个班，合理配置校内教育资源，优化组合教师群体，使得各个年级的平行班尽可能在同一起跑线上启动，以利于良好班集体的形成。
二、优化过程，加强检查。
成立以校长为首的教学决策机构，对教学目标和教学行为进行宏观控制，对教学过程进行全面指挥；教务处全面负责学校教学工作的组织、实施，教研组组织教师进行教学教研活动，进行教学过程的检查与考核；年级组长负责教学的协调组织，适时调整各班、各科教学间的关系。
三、分层推进，整体优化。
分层推进，分类指导是保证目标实现的成功经验，尤其对临界生采取“四优先、五跟踪”措施。
四、目标激励，师生交心。
将集体目标和学生的基础、能力、内部需求紧密结合，开展“目标+计划+行动=成功”的.活动，帮助学生制定自己的目标，明确实现目标的措施，激发学生的学习内驱力。
坚持以德治校，优化育人效果，本着“以德治校，育人为本”的办学宗旨，保证和监督学校的德育工作落到实处。
一是重视师德建设，强化育人意识。组织全体教职员工学习教育法规，师德规范，帮助他们增强依法治教的意识，自觉加强师德修养，完善师表形象，用心灵去启迪心灵，用人格去塑造人格。根据师德规范的基本要求，制定《高邮中学师德一票否决制》。
二是重视德育工作队伍建设，建立起学校德育工作的组织网络。
加强班主任队伍的建设和管理，严格执行班主任工作的十个到位，加强班主任的理论学习，坚持班主任月度例会制度，坚持同年级班会课的集体备课制度。
必须抓好学生干部队伍建设，进一步办好“中学生团校”、“中学生业余党校”和“学生干部培训班”，切实加强团委会、学生会的工作。
进一步开展“青蓝工程”、学校教育论文交流会、“师德演讲会”、“师德师风学教”、“教育行风评议”等活动，加强对全体教职员工敬业奉献精神的培养。
三是重视德育基地建设。近几年来，进一步利用10个校外德育基地，充分挖掘本地区的德育资源，增强德育工作的生动性与现实性。建立社区教育委员会、家长学校并定期活动，调动社会、家长等各方面的积极因素，促进学校的德育工作。
四是重视加强校风和校园文化建设。利用“两报一刊”（高邮日报教育专刊、甘雨报、新苗期刊）及“邮中之声”校园广播台、校园橱窗、板报等大力宣传师生的先进事迹，营造积极向上的校园氛围。利用校园文化“十个一”，陶冶学生的情操，提高学生的素质。
五是重视加强学校德育实验课题的研究，不断创新德育的内容和形式。
深化教学改革，提高教学质量
一、确立以学生为主体的教学观
本着“三个一切”和“三个服务”，即“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”和“职员为教员服务，教员为学员服务，领导为全员服务”的指导思想，实现三个转变。转变立场：由教师为中心到学生为中心，以学生为主体。转变观点：由为教而教到为不教而教，为学而教。转变方法：由我教你学、你听我教到以学定教、因材施教。
二、建立以学生为中心的教学模式
1、学习先进经验，推行“教学案一体化”
2、完善课堂评价标准，加强课堂教学检查，按照合格课、优秀课、精品课标准，明确新授课、复习课和试卷讲评课规范。
3、用好读书课和阅览室，延伸学生阅读的时间和空间。
4、聚焦高考，强化高三。必须精在课前准备，贵在集体研究，重在把握尺度。
三、形成思维为主线、能力为主旨的教学机制。
提倡创设问题情境，以点拔式为主要教学方式，教给学生科学的学习方法和思想方法，建立知识网络，培养良好的学习习惯，强调留给学生思维空间，努力延长学生的思维长度。
为适应基础教育课程改革的要求，根据本校教学实际，开展“优化教育策略，促进主体发展”课题研究。
以人为本，实现教师队伍现代化，发挥全国模范教师、全国和省市级优秀教育工作者以及名教师的示范、榜样作用，形成辐射，实施“群星工程”。
本着“三个面向”的原则，进一步扩大国际间交流，广泛开展国际间合作。在与澳大利亚汉密尔顿·亚历山德拉学院互派访问团的基础上，进一步拉紧两校关系，扩大两校对KJ流的领域。
21世纪的教育是全新的教育，21世纪的高邮市中学也必将以崭新的姿态屹立于古老的京杭大运河畔。希望全体同志共同努力，再出成果、再创辉煌，向百年校庆献上一份厚礼，为创建四星级学校而努力奋斗！
教职工大会的讲话稿3
各位老师、同志们：大家晚上好!
长假已过，新的学期，新的气象，新的面貌。开学已经将近一个星期，全校上下，能够收拾好心情，调整好心态，迅速投入到紧张有序的工作当中，第一时间进入状态，第一时间狠抓落实，为新学期学校工作又好又快的发展，做出了应有的贡献!
今天召开全校教职工大会，主要和大家讲四个方面的内容。
1、回顾我们取得的成绩。
2、让我们感动的教师典型。
3、直面我们面临的困境和挑战。
4、积极思考和探索我们的应对策略和措施。
先讲第一点：过去，在忐忑不安和来自外界及自身的各种猜疑中，我们奋力打拼，交出了一份拿得出手的、各种数据颇为亮丽的成绩单。
大家知道，我们学校经过将近9年的公有民营管理模式的运作，在去年全省规范民办学校的过程中，经历了一番不小的波折和坎坷，甚至经历了我们自己公办身份的性质有可能改变的担惊受怕，各种我们事先根本考虑到的复杂情况，各种我们从未遇到过的棘手难题，扑面而来，让我们措手不及，期间的酸甜苦辣，真是一言难荆
在这中间，我们遇到了参加工作以来的最大挑战，何去何从，我们的内心在犹豫，我们在忐忑不安中，思考着自己的职业、工作、身份性质等等。
在这中间，我们遇到了来自外界的各种猜疑。有的领导坦言，实验学校这么一来，人心不稳，教学秩序有所影响，教学质量可能要滑坡不少。
诸如此类的说法、林林总总的观点时有耳闻，确实非常之多。说实话，我们在当时被观望着，被怀疑着，当时我们承受的压力之大，是常人难以想象的，但是，我们最终还是自己的努力，顽强地挺过来了，我们的质量不仅没有滑坡，反而做出了漂亮的成绩，而且亮点和精彩不少。
在这里，先说我们的小学部。盘点小学部上学期的工作，可以用“阳光灿烂”一词来形容。
上学期，小学部荣获xx市共同体篮球俱乐部比赛第一名；xx市第六届校园艺术节展演活动，独唱获小学低学段一等奖；xx市第六届中小学生现场书画比赛中有5人入围6月1日的决赛；在由共青团中央学校部、中国语文报刊协会举办的第十三届“语文报杯”全国小学生作文大赛中，小学部有6位同学获国家级一、二等奖，一百多位同学获省级一、二等奖；课题研究成果丰硕，成功结题省级课题2项，市级课题3项，成功开题市级课题3项，成功申报省级课题2项，正在申报国家级课题1项，省级课题3项；副校长吴勇撰写的第3本专著(儿童写作论)由语文出版社出版；小学部成功举办了全国“学程导航·活力课堂”小学数学教学专题研讨会；成功举办了xx市小学语文学科建设第八次专题研讨会；在今年4月份进行的xx市骨干教师评选中，共有19位老师增选，列全市前茅。小学部教师在省市级报刊发表或获奖论文50多篇，学生作品200余件。
可以说，“阳光教育”的理念已经深入人心，“阳光教育”的行动正在开花结果。
其次，是我们的初中部。回顾初中部上学期的工作，可以用“成绩优秀”一词来概括。
XX届中考，初中部再创佳绩。中考文化成绩达到xx录取分数线的人数比例全市领先；中考文体总均分650多分，全市领先。初中部师生在各级各类竞赛中展现风采：在xx市级以上比赛中共有30多人获一、二等奖，在大市级执教示范课、展示课50多节。在xx市第五届“弘謇杯”优课比赛中，荣获3个一等奖。有60多位教师在省市级论文发表或获奖。在XX年xx省初中“金钥匙”竞赛活动中，1名学生荣获xx省教育厅一等奖，2名学生荣获二等奖，2名学生荣获三等奖，15名学生荣获xx省教育学会三等奖，获奖成绩全市领先。
XX年6月，第三届xx书写经典”规范汉字现场书写大赛比赛中，1个获省一等奖，第三届xx书写经典”规范汉字现场书写大赛硬笔类初中组比赛，3个获省三等奖。在xx省第十届中学生作文大赛现场决赛中，2人获省一等奖，2人获省二等奖，4人获省三等奖。在第三届xx我与经典有约”网络征文比赛中，共有34名师生分获了xx省一、二、三等奖。在xx省第三届中小学网络读书活动中，1人获xx省金奖，1人获xx省优秀奖，1位老师获xx省优秀指导奖。初中部崇尚一流，追求卓越，倾心打造精致教育品牌，在上学期的市局调研中，成绩领先。
接下来，是我们的高中部，回顾高中部上学期的工作，可以用“优质品牌”一词来形容。
在今年高考中，高中部有825人参加高考，本二以上上线659人，上线人数再次刷新历史记录；六门选修学科达b率列全市第二，全部超过包场，理科语数外均分全部列全市第二，增幅超xx和包常文科数学外语均分超包场，增幅超包常概括起来说，在竞争态势非常激烈的背景下，如果横向比较，我们超过了自己的强劲对手——包场中学(上线647人，参考人数870人)；纵向比较，我们超过了自己学校去年的本科人数(625人)，全面实现了市局下达的核心考核指标，取得了今年高考的全面胜利。
在全市期末统测中，我校高一、高二年级的各项数据和成绩，都比较优秀，领先于同类型重点高中。在刚刚结束的xx市军政训练汇报表演比赛中，我们学校和海门中学，双双并列一等奖。
此外，在xx市、xx市等举办的“文明礼仪伴我行”征文比赛、党史知识竞赛、第八届“xx韬奋读书节”征文比赛等多项活动中，高中部的学生都取得了不俗的成绩和名次。
同时，xx三位老师被评为XX届“xx市功勋教师”，xx被评为xx市师德标兵，xx等四位老师被评为XX年“xx市优秀教育工作者”。
最后，是我们的总校。
自从我们学校办学机制改为公办以后，经费紧张了，人手减少了，后勤工作面临着许多新情况、新问题，可以说挑战不少。但是，全体后勤同志，在总校的带领下，进一步优化后勤管理，强化服务意识，明确岗位责任，为三个学部各项工作的顺利开展保驾护航。具体说来，学校后勤精心协调各学部、各岗位的人员配置，做到因岗设人，节省学校开支。做好了绿化养护、基建、设备及设施维修方面的工作。
高质量地完成了高考和中考食宿点、高考考点、体育中考考点的后勤保障工作。多次负责接待上级部门的会议，做到会场布置整洁、高雅、温馨。多次接待国内外参观考察团及市委、市政府和上级主管部门对学校的视察工作，受到上级领导的高度评价。
各位老师、同志们，回首上学期工作，在全体教职员工的共同努力下，我们以“提速学校发展，提升学校内涵”为发展思路，认真贯彻“五严”规定，坚持“质量兴校，管理强校”的主旋律不动摇，强化学校内部管理，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，使得我校的办学品位不断提升，各项工作齐头并进。
第二点，在平常的日子里，在繁琐的工作中，我们的校园中涌现出了一批敬业勤奋、忘我工作的教师典型，他们就在我们身边，他们让我们时刻感动着。
先说我们的小学部，说起小学部，不得不提到一个人，他就是xx市“学导式数学教学”名师工作室领衔人、特级教师、小学部卞惠石校长。在卞校长的带领下，小学部在短短的两年内，苦练内功，扬名全国，走出了一条以“阳光教育”为特色，内涵发展显功力的道路，在他的带领下，老师们发展了，学生们进步了，家长们满意了。
此外，有燕子衔泥为做窝的杨xx老师;有善于发现学生优点，因材施教的张xx老师;在童化作文的天空下拓荒实践、笔耕不止，以(童化作文，浸润儿童心灵的作文教学)等多本专著打响全国小语界的吴xx校长;有朝着梦想飞翔的姚xx老师，有以成就自己而成就学生的资深数学教师张xx、有以为了孩子幸福一生，而用心用情奠基着的班主任徐xx等等一大批老师，他们，都是行走在阳光教育征途中的一面旗子，一个代表。
再说我们的初中部。初中部在全面提升育人质量的同时，精心铸造-爱岗敬业的师魂，积极搭建教师专业化发展平台，打造了一个个优秀的教育团队。
如艺体教研组，现有xx市学科带头人1名;xx市骨干教师1名，南通市教坛新秀1名，xx市教坛新秀3名，近三年来，8个老师在省市级优课比赛中荣获一、二等奖。省级以上发表、获奖论文30多篇，参与2个省级课题研究，今年暑假评为xx市优秀教研组，并由市局推荐参加南通市优秀教研组评比。
初中部教务处张xx副主任。她带领0903班的学生倾情缔造完美教室。坚持阅读，坚持积累，坚持良好的学习习惯。该班先后荣获xx市书香班级、xx市先进学生集体、xx市优秀团支部等荣誉称号。
初中部吴xx老师，担任初三班主任，任教初三两个班语文。她所带的xx班有良好的班风学风，XX年该班团支部被评为“xx市优秀团支部”。三年磨一剑，她真情的付出，收获了甜美的果实，今年中考，该班30多名同学都取得了好成绩，其中有9个同学被海中录取为统招。
接下来说我们的'高中部。在9月1日的上，登载了一篇题为(追梦实验，成就未来)的文章，在这篇文章中，xx日报的记者这样写道：“责任重大，压力巨大，使命光荣;没有超人的付出，就没有幸福的回报。这几句话，是实验学校高中部所有老师的座右铭，也是他们工作中的精神支撑。实验学校高中部教师们的敬业是出了名的。”“他们把自己称为‘追梦的实验人’。这样的人，还有很多很多;这样的事，在xx学校高中部也早已不是新鲜事。
xx老师，是一位年轻而优秀的高三数学老师。在高三迎考复习到关键的时刻，他的脚部受伤，韧带撕裂了，剧烈的疼痛，使得他根本不能走路，但是，他为了即将走向考场的学生，依然坚持拄着拐杖到教室上课，在今年的高考中，他所带的高三(6)班的数学成绩，在学校处于领先位置。
陆xx老师，是一位不追名逐利，潜心研究教学，积极做好本职工作的优秀教师。她任劳任怨，顾全大局，勇挑重担，承担薄弱班级的教学任务。她不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精，在课堂中进行高效课堂的实践和探索，取得了良好的效果。
实事求是讲，我们确实取得了比较理想的成绩，实现了预定的各项奋斗目标。这些成绩，都是全体老师爱岗敬业、奋力打拼的结果，是学校上下一鼓作气，和谐发展的结果，是“人心齐、泰山移”的结果，体现出了同志们严谨治学、无私奉献、求真务实、开拓创新的精神。我为大家的努力付出而感动着，为大家对学校工作的支持而感动着。在此，我向大家表示由衷的敬意和真诚的感谢。
第三点，现在，在学校性质改为公办、办学形式转型时期，我们遇到了许多前所未有的挑战和困难。
第一个挑战和困难：关于生源和教学质量的矛盾问题。
大家都知道，我们学校原先秉承的是民办的办学机制，招生政策相对灵活，办学自主权较多，自由支配空间较大，我们的办学质量也能够得到相应的保证。但是，学校公办以后，原来民办体制下灵活的招生政策被削弱了。
目前，我们初中部施教区范围的生源，不管在数量上还是素质上，相对于市区其他几所兄弟初中，都显得“势单力北。同时，我们的小班化优势也在逐渐失去，我们的优质生源在流失，再加上“五严”规定的冲击，也束缚住了我们的手脚，使得我们的一身好功夫，难以施展。
其次，我们的小学部，也遇到生源不好的问题。小学部的生源，大多来自四面八方，有乡镇的，有外省市的，生源素质参差不齐，插班生也特别多，而学生家长大多以做生意为主，一心向钱看，家庭教育普遍缺失，这些客观因素也严重制约学校教育质量的提升。
第二个挑战和困难：关于学校的办学定位和追求目标问题。
8月25日，市局召开了全市开学工作会议，听了何局长的报告，我感到，需要我们重新深入思考的东西还有很多，比如，我们学校的定位和今后的进一步发展问题;例如，如何提炼我校现有的办学理念、策略，从而更清晰地明确我们学校现有的优势与不足，今后发展、奋斗和努力的方向?等等，这几天，只要有静下来的时候，我就会自然而然地思考这些问题。
关于学校的办学理念问题，我一直坚信“适合就是最好”的道理，在学校中，无论是教师还是学生，无论是形式还是理念，只有适合的，才是最好的，也才能真正促进学校的成长和发展，特别是对正处于成长期的我们这样一所学校来说，“实在+规范”才是它的真正发展之路。好在有全体教职员工的共同努力，学校也一直按照这条道路在努力发展着、成长着，并取得了一定的成效，赢得了家长的认同和社会的认可。
问题是，我们的学校发展到目前为止，虽然有一个办学理念——“让每个学生得到更多的关爱，让所有学生得到更大的发展”，但是，我总觉得缺乏一个理论层面上的提炼，按很俗的话来说，就是缺乏一种好听的、能够引领全局的说法。“世上无难事，只怕有心人”，“思想决定行动，理念引领实践”，我期待大家能够做一次全面的回顾、梳理和反思，并且把这个理念在每一位教师的教学上落地生根，进而枝繁叶茂。
第三个挑战和困难：主抓成绩的必要性和教科研协调发展的问题。
提到教科研，大家都知道在我们学校，小学最好，初中其次，高中垫底。由于狠抓分数的需要，我们教师的科研能力也在日常繁琐的事务中消耗殆尽，许多教师对教科研也认为是分外之事，与教学无关，是可有可无的。于是，在我们的工作中，狠抓分数是中心，教育科研成边缘，注重眼前利益，缺乏长远考虑。
这样做，在学校起步阶段，是必要的，也是应该的。但毕竟是权宜之计，从长远角度来说，没有教研风气的学校，就不是一个真正意义上的好学校。一所有特色的学校，应该是一个处处有教科研场所，时时有教科研机会，人人有教科研愿望的学校。教育科研是创建特色学校的可靠保证和必然选择。我们学校要形成自己的办学特色，必须有教育科学研究的参与作支撑，否则，办学特色难以形成，即使“形成”了，也难以保持下去。
从这个意义上说，我们学校建设一支教科研型名师队伍，就显得尤其重要，要通过教科研，提升教师的专业化发展。
第四个挑战和困难：学校高速发展和教学硬件日渐陈旧，配套设施明显不足的矛盾。
我们学校已成立9年，就硬件设施而言，各类教育教学设施设备已呈老化现象，特别是小学部3个机房电脑是XX年配备的，已明显落伍，初中部2个机房、高中部2个机房电脑也已使用6年，急需更换;1号楼到5号楼间的草坪已严重老化，需要更换。作为规模如此庞大的一所学校，仅今年暑期各学部上报的维修项目就高达数十个，但由于经费的有限，上面最终只立项了3个，很大程度上制约了我们学校的发展，有待进一步想尽办法，积极争取支持，增加投入资金，改善办学条件。我想，如果我们学校创建“四星学校”，在这一块上，所遇到的问题可能会更加突出。
第四点，面对困境和挑战，我们必须明确自己的办学优势，坚定必胜信心，智慧应对，再创辉煌。
第一，我们不能妄自菲薄，要冷静判断，明确自己的办学优势。
首先，我们有上级领导的关心和支持。市委、市政府和市局领导，对我们学校非常重视，对我们大家的工作非常肯定。在他们的心目中，我们实验学校的地位不可动遥
其次，我们有一支兵强马壮、骁勇善战的优秀教师队伍。我们的教师，甘于奉献，吃苦耐劳，本领过硬，取得了许多的成绩，是我们学校的宝贵资源，将为我们学校的可持续发展，奠定坚实的基础。
再次，我们学校已经形成了行之有效、经得起实践证明的、较为成功的管理模式。
最后，我们学校在社会上已经有了优良的形象和声誉。可以说，“实验学校”这四个字，在现在来说，就是一笔巨大的无形资产，是一个优质品牌，是一块金字招牌。
第二，我们不能灰心丧气，要执着应对，坚定自己的信心。
经过学校的努力，今年的小学、初一、高一新生招生在严峻的形势下初战告捷。实验学校凭借其几年来积淀的办学成果，再次赢得了众多家长和学生的青睐。今年仍有大量慕名而来的学生，限于各种主客观因素，只能望校兴叹。今年暑假期间，我们的小学部、初中部，分别有部分老师调动，于是，引起了个别人不必要的议论和担忧。其实，暑期教师这样的调动，是基于全市教育的整体布局的调整，是全市教育均衡发展的一种适当流动，不要视之“狼来了”的前兆。众人齐心，其利断金，现在我校处在办学体制变革转轨的关键时期，遇到一些困难是正常的，也是暂时的。我想，有实验学校成熟的管理驾驭能力，有大家齐心协力的努力，这些困难，是可以被我们克服的。
第三，我们不能消极怠工，要积极投入，对学生倾注一腔爱心。
面对参差不齐的生源素质，面对拥挤不堪的、塞满一个教室的学生，我们怎么办?我们要把每个学生当做自己的子女来教。我以前常说，要以“父亲”或者“母亲”的名义，看待我们的学生，去教育我们的学生。俗话说得好，“山不过来我过去”，我们无法改变现实，只有改变自己，寻求更科学、更有效的教育教学方式。当前，我们要以对学校负责的精神，以对学生和家长负责的精神，关爱我们的学生，呵护他们的成长，让家长感觉到，把孩子送到实验学校学习，是他所下的最大的一个正确筹码，把孩子交到我们手上是放心的，是值得的。
第四，我们不能束手就擒，要智慧应对，强调“质量”这个重心。
质量是学校的生命线，是一所学校得以生存和发展的基础，是学校价值的体现，决定着学校的荣辱兴衰。只有把“视质量为生命”的承诺落实于行动，不断追求卓越，学校才有真正意义上的“核心竞争力”。因此，我们的全体教师，更要注重在质量和效益上做细做优，扎实工作，勤奋努力，加强研究，加强学习，向课堂要质量，向研究要质量。不管问题多么复杂，不管问题多么棘手，我们都要将教学质量与学校生存和发展、个人利益和前途紧密联系起来，使质量意识逐步内化为全体教职员工的责任意识，用质量说话，用数字说话，用行动说话，用成绩说话，切实维护好实验学校这块金字招牌。
大家都知道，金杯银杯不如老百姓的口碑，对我们而言，这个口碑就是我们的质量。在商界，任何一家百年老店的衰亡，都是从疏于管理，使得质量下滑开始的。我们都进实验学校一个校门，一家人不说两家话，大家心里都非常清楚，高考、中考和小学毕业考试等形式的存在，势必带来不同的考试结果，这些考试所产生的化学反应，也必然影响到我们学校下一年的招生质量，直接关系到实验学校未来的生存与发展，关系到学校的社会地位与形象，最终关系到全体教职工的切身利益。
道理很简单，考得好，想进来的学生就多;反之，不想来或者想出去的学生就多。往低处说，是这个社会太现实，过于世态炎凉;往高处讲，我们压力巨大，使命光荣，任务艰巨，责任重大，影响深远。有两句话说得好，“贫居闹市无人问，富在深山有远亲”，只有把自己的工作做好了，才会门庭若市，才会招到源源不断的优质生源。
各位老师、同志们，新的学期已经起步，各项工作千头万绪，但只要我们增强使命意识和责任意识，牢牢抓装质量”这根主线，用心谋事，用力做事，就一定能够继续做出漂亮的成绩。
衷心希望全体教师，工作热情再高涨一点，工作精神再振奋一点，对学生多关爱一点，把课准备的更充实一点，把课堂构筑的更高效一点，把成绩再提升一点。希望大家化被动为主动，突破瓶颈，积极应对，勇于挑战，我想，就没有我们实验人战胜不了的困难，就没有我们实验人跨不过去的难关。
最后，我用一副对联与大家共勉。
上联是：鼓士气，激雄心，争自强，忆往昔峥嵘岁月稠;
下联是：抓质量，谋发展，求和谐，看实验未来无限好!
谢谢大家。
教职工大会的讲话稿4
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们、家长们：
大家好!
我是师范学院教师--，非常荣幸能站在这里代表全体教师发言。
金秋的--应用技术学院充满朝气和喜悦，雨后的校园格外清新和靓丽。我们满怀激情、带着期盼在美丽的流仓河畔迎来了祖国各地的新同学。贵工程今天因你们的到来而绚烂，贵工程因我们欢聚更美丽。在这里，我代表全体教师向来自全国的新同学们表示热烈的欢迎!
衷心祝贺同学们经过多年的艰苦努力，圆了自己的大学梦。孟子将“得天下英才而教育之”视为君子三乐之一，同学们的到来无疑是我们贵工程每一位老师的乐事。
同学们，大学是人生的重要阶段。从今天开始，你们就是贵工程的一员，你们有责任和义务像热爱家一样热爱自己的校园。这里将是你们成长的摇篮，将是你们成功的渡船，但是，并不是每一个人都能到达成功的彼岸。唯有勤奋、拼搏才能填满人生的空白，谱写光辉的人生!在这里，我给即将开始大学生活的你们分享三点感受：
第一，做一个有道德的人。国无德不兴，人无德不立。“德”是一个人内心对自己的要求，有“德”“品”自高。道德需要内心世界的丰富、文化底蕴的提升和人格素养的完善，有德之人方能真正立于天地之间，做学问先要做人。我们来到大学不仅要学习知识，更重要的'是修炼自己的德行，坚定我们的信仰，牢固树立德在人先，利居人后的意识。鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。相信大家在未来四年的大学学习和生活中，以社会主义核心价值观为引领，在贵工程众多良师益友的陪伴下成长为一个具有高尚品德的人。
第二，做一个会规划生活的人。对于新生而言，需要思考的事情实在太多：如何学好本专业、如何提升素质、如何顺利毕业、是否考研;人生如何发展、如何提升生命的层次等等。有些是近期目标，有些则需要长远规划。不管是近期的目标还是长远规划，都要根据自己的实际情况给自己确立目标，然后开始制定行动计划，选取恰当的方式和途径，落实在行动上。只有有理想的人生，才是积极的人生，才能飞得更高、更远，才能真正体会“会当凌绝顶，一览众山小”的人生。“生命不可能从虚假中开出灿烂的鲜花”，愿你们用踏实的脚步走过大学四年，去收获属于你们的辉煌。
第三，做一个内心强大的人。一个人的成长需要付出艰辛的努力，走进大学，便意味着你的一只脚已经踏向社会，种种压力会袭面而来，要学会用坚强积极的心态去面对一切。对于每一位同学来说，大学的学习意义重大，然而，也会有许多的不完美。你会发现大学的学习生活是朴实的、平凡的，甚至是艰辛的：那些原本向往的课程很枯燥、乏味，大名鼎鼎的老师也很平常，期末考试的紧张和压力，甚至比高考还累。但是，你也会发现，大学的生活是美好、丰富的：上课、讲座、比赛、社会实践、同学聚会等。只要你愿意，你们会忙得不亦乐乎。作为老师，我们会成为你们学业上的导师，也会努力成为你们生活中的朋友，遇到困难的时候，老师们将会给你们一份力量，与你们一起分担。收获成功时，请与老师们一起分享。
大学是你们最后一次有机会系统的接受教育，最后一次全心构建你们的知识基础。相信你们一定会珍惜美好的青春时光、立志奋发，为明天的辉煌，播下收获的种子，递交满意的答卷!
最后，祝愿新同学们学业有成，前程似锦!
谢谢大家!
教职工大会的讲话稿5
我代表教育局对此次会议的召开表示热烈的祝贺，并通过在座的各位代表向奋斗在教学第一线的全体教职工表示最真诚的问候，预祝大家元旦快乐，新年快乐，身体健康，工作顺利阖家幸福！
同志们，民主集中制是我们党历来的优良传统，也是我们一贯的工作作风。只有充分激发并调动全体教职工的聪明才智，我镇的教育事业才有望振兴。我们今天召开此次教职工代表大会，就是希望大家对我镇教育健康稳定快速发展献计 献策，是学校管理走向科学化、民主化的标志，是全体教职工当家作主的具体体现，必将在我镇教育史上添上浓墨重彩的一笔。
今天，在座的各位代表代表所在学校全体教职工的心声，你们是领导和教职工的桥梁和纽带。中心校通过你们获得教职工最关心的信息，通过你们向各位教职工宣传中心校20xx年来学校各项工作的开展情况，并对今后的各项工作提出合理化的建设性建议。
各位代表，按照会议议程，今天，你们将对中心校《学校工作报告》、《财务工作报告》、《提案工作报告》进行审议，还要对中心校领导班子成员进行民主测评。希望大家发扬主人翁精神，以高度的责任感和积极范文网的工作热情对学校各项工作提出宝贵的意见或建议，为中心校领导集体科学决策提供依据。同时，还希望各位代表回去后广泛宣传今天会议 的'内容，并向全校教职工介绍中心校领导集体为了学校各项工作所作的努力，协助中心校解释教师们反映的问题。总之，要充分发挥你们的桥梁和纽带作用，让全体教职工从事实上感受到党委、政府和中心校对工作的责任心，进一步密切学校领导与教师、教师与教师之间的关系。
同志们，20xx年上半年我镇的"两基"巩固提高工作将接受国家的检查验收，时间紧，任务重。希望大家紧密团结在镇党委、政府周围，在中心校的直接指导下，勤奋求实，爱岗敬业，努力工作，与时俱进，开拓进取，办好我镇教育，为实现我镇教育事业稳定、有序、快速地发展，为实现"两基"迎"国检"工作顺利达标而努力奋斗！向党和人民交上一份满意的答卷。
最后，再一次祝大家节日快乐，身体健康，工作顺利！
教职工大会的讲话稿6
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我是民政系的新进教师谢泉峰。很荣幸能够有机会在这里代表大家发言，并将自己入校以来的工作学习体会及心得感受与大家享。借此机会，我也希望能够代表我们民政系新进的另外三位同事李浩平、毕树沙、田甜，向在座的各位领导及全系的教职员工表示感谢，感谢你们半多来对我们的关心、指导和爱护，感谢你们在这半多的时间里给予我们的友谊、信任和帮助，就此春节即将来临之际，谨向大家表示我们最崇高的敬意，并祝你们新春快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意！
对我来说，是生命中的一个关键份，是一个生活里充满幸福、事业上焕然一新的重要份。从月日正式踏入这所美丽的校园的那一刻起，我的人生便与长沙民政职业技术学院的发展联系在一起，与在座的诸位老师们联系在一起，同为着人生的理想和信念而奋斗。在这一过程中，我虽然有付出，但更多是收获，虽然有辛劳，但更多是进步。回顾入校以来的这一百多个日日夜夜，我能清晰的看到自己向前迈进时留下的每一个脚印；在那时间的滴答声中，我仿佛能看见一个光明的未来正向我走来。
在这里，我就自己入校半来个人的三点感受与大家分享。
我的一点感受是，在学院的组织学习下，个人的思想观念出现深刻转变。
是学院在国家示范性高职院校建设顺利通过验收的基础上，把握新机遇、迎接新挑战，在校内大力推行文化管理，全面施行“标准化”、“表格化”、“精细化”、“职业化”的一。在这一里，学院领导审时度势、不断进取、求真务实、开拓创新，在加大人才引进力度的同时，也强化了对人员的培训、考核力度，不断优化教师队伍结构，提升教师的整体素质，各项工作开展得如火如荼。在学院领导的正确指引下，在各位同事的热心帮助下，我在这半的工作学习过程中对教师这个岗位有了更深刻的认识。
中国著名教育家、清华大学校长梅贻琦曾说“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”一所学校，如果没有好的教师，就谈不上发展，谈不上进步，更谈不上拥有一个未来。
作为新进教师，我有幸参加了学院组织的新进教职员工培训班，聆听了学院各位领导关于国际、国内职业教育宏观形势的介绍，了解了学院的内外环境、历史沿革、职能设置、人员结构及组织制度，学习了“标准化”、“表格化”、“精细化”、“职业化”这“四化”的时代背景、内在意义、实践目标及具体措施。各位领导高屋建瓴的讲座，使我们端正了态度，提高了认识，充满了信心，推进了工作。正所谓“一春莺度曲，八月雁成行”，在随后半的工作学习实践中，我们严格按照“四化”的标准来要求自己，时刻不忘以最饱满的工作热情、最充分的课堂准备、最丰富的教学内容、最新颖的传授方式为学生上好每一节课，改好每一份作业，圆满完成本学期的各项教学任务。
唐代的韩愈曾经说过，“师者，传道，授业，解惑也。”在学校领导的启发下，我们开始认识到，作为一名专职教师，首先要面临的不是如何去上课的问题，而是如何培养学生能力的问题，即“传道”的问题，其次才能谈得上“授业”和“解惑”。
虽然，在上课之前我从未有过正式授课的经验，但我仍能清晰地意识到自己所面对的这群轻人并不是我们手中可供任意摆弄的机器，更不是等待着我们去加工的半成品，他们是人，是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。带着家乡的泥土气息，带着父母亲人的期盼，他们背井离乡来到这里，其中有一些还是超过本科录取分数线的学生选择来到这里，是希望他们所有的这些付出都能有所回报。而此时此刻，他们之所以愿意安安静静地坐在自己的座位上仰视着我们，是因为他们期待着通过我们去赢得自己的未来。出于这种目的，在课上要传授给他们的就不应该是单纯的知识，而应该是成功的道理，或者是那些可以帮助他们未来走向成功的路径。
宋代的黄晞曾经说过“学非师而功益劳，友非人而过益滋”，意思是说一个人求学而没有找到好的老师，就会疲于用功，交朋友而没有找到正确的人，就会增加更多的过错。我们要做的正是这样的一个好老师，好朋友，因为这正是教师的价值所在！而要成为这样的.一个好老师、好朋友，我们就必须首先清楚自己所上的这门课能够为学生带来什么，又在他们未来的人生道路上将起到一个什么样的作用，使学生们清晰的意识到他们正在学习的这门课程绝不是什么无用的“屠龙术”，而是与自己未来人生密切相关的一项重要技能，是打开自己未来成功大门的一把钥匙。
这就是说，教师对所授课程的价值必须作深入了解，才能帮助学生成就自我。正如刘晓院长在六次教师队伍建设工作会议主题报告中所说的，“教师要在教学中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、铸就精品、成就人才”“尽力做只能做到称职，用心做才能做出优秀”。通过学院组织的说课程竞赛，我对诸多课程的课程构思、课程设计、课程实现、课程运作等方面有了更深刻的理解，明晰了课程在学生培养过程中所起的作用以及它所应该体现的价值。我想，这既是xxxxxx社会对教师的基本要求，也是作为一名优秀教师在人才培养方面必须重点着力的内容。只有这样，我们才能谈得上“精益求精”，也只有这样，我们才能更好的“成就人才”。
教职工大会的讲话稿7
尊敬的各位老师、同志们：
经过了一个暑假，我们又回到了校园。首先我代表学校，欢迎各位老师回到自己熟悉的工作岗位。与以往不同，今天我们相聚在新的校园里，一个全新的松源培正中学展现在我们面前。新的学期，新的校园，新的面貌，我们热切地期待着学校有新的发展，新的跨越。
一、新校区新面貌
（一）特别的假期：汗水铸就新校园
这个假期，可能有的老师觉得太短了，转眼就过去了。但是，对于学校行政领导班子、后勤、物业等方面的同志，他们的感受却是不一样的。因为，这是一个特殊的假期，这个假期，他们没有休息，没有假日，有的甚至从上学期末开始到现在，没有完整的休息过一天。下面，和大家分享一下我们这个特殊的假期。
1.招生工作迎难而上
招生工作是学校的重点工作之一，大家都知道，生源是一所学校生存的基本保障。今年的招生与以往不同，我们面临着空前的压力。一是新校区搬迁，地点目前来看比较偏远，交通还不够方便，社会对新校区不了解；二是今年市区初中毕业生总人数在锐减；三是教育局对中职招生的大力扶持等
以上原因，对我校的招生带来了一定的阻力。但是，面对困难我们没有退缩，首先董事长夫妇给予全力支持，从省城请专业团队来策划宣传工作，在电视台、电台、公交移动tv和主流报纸等媒体进行宣传，费用投入近百万元。其次，学校的招生团队齐心协力，想尽办法，从7月初至今，一直在进行招生工作。在困难重重的情况下，我们今年共招了近600人，与去年基本持平；同时在生源质量上有好转，其中600分以上的学生数较去年有很大的提高，有一百余人，建档线以上的学生也占到近三分之二。
在如此困难的情况下，我们能招到这么多学生，同时生源质量有了进步，我想主要有两个原因：首先是我们学校招生团队的不懈努力，这是关键因素；其次是新校区硬件设施齐全，校园环境优越，同时很多家长对新校区实行的住宿式管理有很大的兴趣。仅高一新生，选择住校的人数就有60%，并且还有很多家长要求住校，由于目前学校宿舍数量有限，暂时不能予以满足。
2.新校区搬迁雷厉风行
搬迁至新校区的工作牵涉到方方面面，要考虑到每个细节。在没有搬迁之前，我们在老校区一边招生，一边去新校区办公，看施工现场，协调各施工单位，督促工程进度。7月底，张校长带着顾翔、朱梅英等到新校区时，新校区只是完成了建设，其他什么配套设施也没有，中心广场连地砖也没铺，还是泥土地，到处是水泥黄沙等。
8月5日至8月9日，5天时间，学校安排好行政、后勤、物业等各路人马，冒着40多度的高温，对老校区进行了整体搬迁。说实话，那几天大家真的很辛苦，当老师们还在家里享受暑期时，还在空调房里躲避户外的高温时，他们却在老校区和新校区之间来回奔波，有的人身上的衣服整天都没有干过，回到家里什么都不想做，只想能早一点躺在床上休息，第二天还要一早起床继续工作。紧接着，新校区卫生、食堂准备、各馆室、办公楼、学生宿舍、教室等用品的采购、配备、摆放和安装等一系列工作接踵而至，随后就是新学期即将来临，开学前工作千头万绪，都要准备好。今天大家看到的情景不用我多说，校园环境整洁，各方面设施配备到位，
他们在这个假期流了最多的汗，付出了最多的心血，原因是什么？为的是什么？那是因为他们心中有一个信念，对新的学校寄予厚望，对学校未来发展寄予厚望，他们从心底里渴望新学校有新的转机新的发展，愿意为学校奉献自己。因此，我可以自豪地跟各位老师说，我们有一支有觉悟、有能力、有奉献精神的干部队伍，有一支不怕吃苦、做事效率高的后勤服务队伍。这是一个学校发展的重要支撑。
3.新生入学考试井然有序
8月17日，还是高温酷暑的天气，近600名学生参加高一新生入学考试，20多名老师承担了监考工作。从考场安排，到学生中午用餐、午休，还有学生有序出入校园，同时要解决学生交通问题，与公交公司协调调度公交车。这些问题学校都在事前做了细致到位的安排，确保当天万无一失。由于工作到位，考试期间学生排队进校园，有序入考场，中午安排了可口的午餐，考试结束排队出校园，所有活动有老师引导，整个过程井然有序，获得了广大新生家长的交口称赞，就连我们老师自己也被这种场景所感动。这充分证明了一点，只要我们付出努力，就能做好每一件事，就能办好一所学校。
在安排监考的过程始终，没有一个老师提到费用、提到报酬；在这么酷热的天气里，在交通还不够便利的情况下，没有人有一句怨言，只有愉快地接受任务，认真负责地完成任务。顺便再说一件事，前几天安排高一新生住校生的班主任，这些班主任要全程参与学生的学习、生活的管理，工作时间从早上6点到晚上11点多。当我们安排老师时，没有一个老师不接受任务，相反的，都是勇挑重担，克服家远孩子小等困难，愉快地接受任务。同时，也没有任何人提钱提待遇。
说实话，这些细节都触动着我们，让我们欣慰，也让我们看到了松源培正中学的老师们的精神面貌。在这里，我可以自豪地说，我们有一支爱岗敬业、以校为家的高素质教师队伍。这，更是一个学校能够更高更快发展的根基所在。
这一件件事情，无不证明了我们全体教职工对培正学校的真切感情，对新校区的热爱与期望。我们能强烈地感受到，大家都想抓住新校区落成的契机，干出一番事业。有一支强有力的领导干部队伍，有一支高素质的教师队伍，我们对学校未来充满了信心。
（二）走进新校园，了解新培正
走进了新校区，老师们看到整洁美观的校园环境，大家的心情是愉快的。下面我跟大家一起来看看我们的新校区。
首先是学校名称的变更：现在，我们学校的更名为“松源培正中学”，一所全新的学校呈现在大家面前。
新的校园投资近两亿，是一所高起点、高标准的校园，建筑面积近八万平方米。南侧有教学楼、实验楼各2栋。教室和实验室内，现代化的教学设施一应俱全：摄像头监控全校；录播室面向各班级；班主任在自己电脑上能看到本班学生上课情况；每个班都有多媒体设备，可以实现数字化教学。各栋教学楼、实验楼之间，通过走廊连为整体，晴日遮阳，阴日避雨，方便又舒适。北侧是生活区。这里有师生餐厅、宿舍和室内体育馆。餐厅可供2500人同时就餐，宿舍可容纳近800学生入往，每间宿舍都有卫生间，24小时供应热水供学生洗浴。北侧最外围三栋小高层是教工宿舍楼。还有我们现在开会的位置（报告厅700座）是学校行政办公楼，三层的教师阅览室正在装潢中，准备建设成一个教师休憩、交流的温馨之家。新校区设施配备齐全，环境优美，就是希望全体师生都能共同享受优质教育资源。这么好的条件摆在我们面前希望大家热爱新培正，与新培正共同发展，实现新跨越。
二、新学校，新目标，新跨越——以新校落成为契机，全力打造优质学校
（一）总体目标
老师们，新校落成是一次全新的蜕变，是机遇更是挑战，她孕育着无限的希望，她为我们勾画了美好的蓝图。但是，梦想实现，蓝图成真，靠的是远大目标的引领，靠的是顽强精神的支撑，靠的是流着汗水与心血的真抓实干。新学校，我们希望看到的是崭新的、不断腾飞的新培正。因此，我们设定了学校发展的总体目标，并在这一目标的.引领下，即将出台一系列举措，实现学校发展大计。
认真分析学校目前的实际情况，结合培正这一路走过来的历程，我们制定了如下总体发展目标：全力打造优质学校，实现新校新的跨越。
何谓“优质”？我理解的优质学校至少有这样几个特质：学校环境设施一流，管理制度科学完善，干部队伍率先垂范，师资队伍素质过硬，教学质量位居前列，学生健康全面发展。总之，学校处于一种积极向上、蓬勃发展的态势。
基于这样的理解，我们决定要借助新校落成的契机，抓住机遇，迎接挑战，齐心协力，共同奋斗，打造一所现代化优质学校。
（二）新学期，新举措
有了这样的目标，我们就有了前进的方向，有了工作的动力。我们拟推出如下相应举措，为实现新校发展目标而努力。
概况为：一种氛围，两支队伍，一套制度，两个重点
1.营造全新校园氛围：积极进取、奋发向上的“精神特区”
要在学校建立“精神特区”，营造奋发向上的精神氛围。学校的功能定位决定了学校应该是一个精神的领地。办好一所学校，必须优化内部小环境，营造一种良好的精神氛围。因为，学校内部环境的好坏，直接影响一个学校的发展。任何一所学校要想有一个大的发展，都必须首先营造一种氛围，营造一个“场”，都必须首先纯洁整个干部教师队伍的思想，提升整个干部教师队伍的精神境界，形成一种积极进取的环境氛围，使每一位老师都奋发向上，一门心思干事业。只有在一个互相激励、互相推动、互相竞争环境中，才能形成千帆竞发的态势；只有在一个优化了的学校小环境中，才能做到“一个也不能少”，从而避免“短板效应”。办学校首先要办出一种氛围，氛围无价，学校的环境氛围直接影响每一个人的进步，直接影响学校的工作效能和教育质量。
毛泽东说过，人是要有一点精神的。他始终相信，精神会变物质，而且他认为，精神一旦转化为物质，其能量是巨大的。一个人如果有了一种奋发向上的精神力量，会始终处于一种亢奋的状态，会焕发出极大的工作热情，整个生命体的全部免疫力都会为他工作。要想办好一所学校，全校的教职员工必须要有向往高尚的东西，必须要有净化的心灵，必须要有精神的追求，升华的精神境界。如果学生感觉到教师正直向上、积极进取的精神，感受到教师热爱自己的事业，责任感强，他就佩服你、崇拜你。同样的话，他愿意听，他就愿意学，从而产生很强的教育力。所以老师的人格魅力、精神层面的东西，本身就是教育质量，本身就是升学率。
因此，我们即将出台《松源培正中学教师一日行为规范》、《松源培正中学学生日常行为规范》等一系列准则，目的就是在学校营造一种积极乐观、严肃活泼的氛围，为学校开展一切活动奠定基础。改变学校，从改变师生的精神面貌开始。教师必须为人师表，学生必须昂扬奋进。这才是一所学校应该有的气质。
2.打造先进的班子队伍：率先垂范、甘于奉献的“战斗团队”
领导干部率先垂范，以自己的实际行动引领教师的精神追求。领导班子是学校统帅部。学校要求领导干部必须做到：从大局出发，以事业为重，为师生着想，对未来负责。必须做到办事公道，作风正派，严以律己，埋头苦干，胸怀坦荡、一身正气、两袖清风。
在班子队伍中提倡的四种精神：奉献的精神，进取的精神，求实的精神，创新的精神。要求做到：忠诚、奉献，正直、向上，事业为先，爱生如子。强调树立四种意识：责任意识、实干意识、团队意识、标杆意识。
只有建立一支率先垂范、甘于奉献、富有战斗力的领导班子队伍，学校的各项措施才能得以在全校推行和实施，广大教师才能有信心，有热情，与干部们共同奋进，与学校共同发展。如：前两天的行政会上，提到24小时值班问题，都自告奋勇，乐意承担，让我感动。我也表了态，4年前来培正就说过了，3至5年，学校没效益没发展，要让位的，现在有好的发展势头。这是董事长夫妇办学的精神和力度，是全体班子成员大力支持的结果，也是全体教职员工包容和配合的结果。现在，我还是要表态：2—3年，学校没起色，没发展，同样要让位。不然的话，对不起董事长的投资，对不起大家的期望。也请各位，给自己立个军令状，在自己的岗位上，干不好，没有教学成绩，没有好的工作态度，提前离开学校，谋求更好发展，不要等考评结果不合格再来辞退。
3.打造优秀教师队伍：乐学善教、爱岗敬业的“灵魂之师”
（1）打造一支专业优质的师资队伍
学校兴衰系于教师。打造一支专业优质的师资队伍是学校发展的根本保证。学校的发展，需要一个优秀的团队共同努力，只有少数人的优秀、少数人的全心努力是不够的。我们应秉承以人为本的思想，以全面提高师资队伍整体素质为目标，按照优化结构、充实数量、提高素质、造就名师的思路，努力打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、关系和谐、结构合理、开拓创新、富有活力的充分享受教育幸福的优质师资队伍。
学校老中青各层教师都要给予重视。老教师要“尊重”，同时要发挥其经验丰富的优势，做好中青年教师的传帮带工作；中年教师要“重用”，充分发挥其年富力强的优势，让他们做学校教学工作的中流砥柱；年轻教师要“培养”，遵循打基础、做巩固、成骨干甚至成名师、专家的培养目标，为他们的成长搭建平台。从“培养”、“重用”到“尊重”，让每个年龄层的教师都有自己适合的位置，发挥各自的作用，同时也让年轻教师对学校未来愿景产生信心，这样他们才能安心教学，努力干出成绩。
打造有影响力的名师、优师。鼓励教师平时注重积累材料，参加市教育主管部门组织的学科带头人、骨干教师评选。教育系统和社会各界对此十分关注，有多少学科带头人和骨干教师成为衡量一个学校师资力量的重要标准之一。
树立“培训是最好的福利”的观念。创造条件，让教师走出校门，走进名校学习、考察，回来传经送宝。带着任务去学习，有目的地去考察，回校与全体教师分享，带动和转变全校教师的教育理念。
（2）建设一支和谐稳定的教师队伍
①提高待遇。建设精神特区，绝不是建设精神“乌托邦”，也绝不是让教师做现代的“清教徒”、“苦行僧”，而是相反，对教师要有所要求，也要千方百计的提高教师的福利、津贴，竭尽所能改善教师的生活条件，让全校教师共同富裕起来，这样才能从根本上让老师安心工作，保持一个简单、宁静的心。要让教师有归属感、荣誉感。学校要提高教师待遇，同时真正站在教师的立场去考虑问题和处理问题。一支稳定的教师队伍才能谈得上传承与发展，这样他们才能守住心灵的宁静，抵御外界的诱惑，一门心思做好本职工作。基于这样的理念，今后我们将逐步争取为老师创造更好的条件，逐步提高教师待遇。
从9月份开始，按增加后的新的工资方案来执行。董事长也表了态，连续三年加工资，让能干的优秀的中青年教师生活得更好一点，留下来安心的工作
②提供平台。让每一个教师都有成长和发展的平台才能留人留心。尤其是年轻教师，流动性较大，往往培养了几年，即将出成绩的时候却离开学校，这样非常可惜，也对其他教师产生负面影响。究其原因，少数人是因为业绩不佳被学校劝走，但也有些教师在学校里找不到认同和归属感，找不到未来发展的方向，产生迷惘情绪，此时被其他学校或其他行业吸引而另谋出路，离开学校。因此，学校有责任为教师设计未来和打造可以看得见的未来，让教师可以心甘情愿为学校发展而尽心尽力，同时也在学校的发展中也寻找到属于个人的发展之路。
请大家相信，随着学校的发展，一切都将水涨船高。而此时此刻，正是需要大家付出努力的时候，正是学校发展需要人才的时候，只有大家心往一处想，劲往一处使，学校才能真正有所发展；学校整体的发展，带来的必然是教师个体的强大。
4.建立科学管理制度：完善各项管理制度，全面改变学校面貌
（1）建立一套自上而下的考核管理制度
建立一套自上而下的绩效考核制度：校长室管理下的办公室、政教处、教务处、总务处，都要根据自己的实际情况，制定每学期切实可行的工作目标，办公室对各处室制定的目标进行审核、修改和补充，最终确定全校的工作目标。学期末按照既定目标对各处室进行考核兑现。让每个部门制定一个“有高度”又“够得着”的目标，各部门才能“活”起来，学校各项工作才能有所突破取得进步。每个部门都要肩负起自己应尽的职责，做好份内事，同时要创新工作争出实效。每个部门要紧紧围绕学校发展的总体目标，为打造优质学校而制定自己的目标和切实可行的举措。
（2）充分发挥民办学校管理机制灵活的“特权”
要充分发挥民办学校管理机制灵活的“特权”，在坚持正面引导的同时，对教师和学生都可以实行“优胜劣汰”。优秀师生加以宣传，树立身边的“明星”，树立校园的正气。对于师生中涌现出的典型人物，要充分利用橱窗、led、网站、报纸等大力宣传。尤其是学生中的典型，可以用“学习之星”、“管理之星”、“文艺之星”等称号，鼓励学生，树立身边的“明星”。恶劣者严格淘汰，树立权威。对于违反学校规章制度的教职工或学生，情节严重者、影响恶劣的，要动真格给予相应的惩处，要树立学校的权威。
（3）适应社会需求，探索和逐步实现全封闭军事化管理
目前，全封闭式管理模式的学校是适应社会需求和广大家长需求的学校。尝试家教式辅导，免除家长陪读、请家教的烦恼。封闭式管理的模式之所以被许多学校采用，被许多家长追捧，主要有以下几方面的优点：
①习惯养成。有利于学生养成良好的行为习惯，培养学生的独立性。现在的学生大多数都是独生子女，对父母的依赖性很强。在封闭式管理的学校，学生必须学会自己洗衣叠被，生活自理，从而养成良好的行为习惯，培养学生的生活独立性。学校有严格的作息时间，学生不得随意走出校园，减少了网吧、游戏厅对学生的不良影响。吃食堂、穿校服，使学生平等地生活，有利于学生养成健全的人格。从我校情况看，住校生在生活自理能力方面也的确超过走读生。
②安全保障。能够更大程度上保证学生的安全，解决家长的后顾之忧。孩子是家长的宝贝，家长最担心的就是孩子的安全。许多家长忙于工作，没有时间接送孩子上学。特别是当前外出务工人员较多，留下了大量的留守学生。家长们一边工作，一边牵挂着孩子们的衣食住行，担心着他们的安全。在封闭式管理的学校，学生很少外出，生活上有指导老师照顾，省去了家长的劳心劳力之苦，家长可以有更多的精力和时间投入到工作中去，工作效率势必会大大提高。
③提高成绩。能让学生有更多的学习时间，提高学业成绩。在封闭式管理的学校，学生除了一日三餐、晚上几小时的休息时间外，大多数情况下都在教室里度过。学生的学习时间宽裕，并有专业老师指导，在反复的讲解与训练下，学生的基础知识掌握牢固，学习成绩在短时间内会有大的提高。许多家长正是冲着这一点，才把孩子送到这些学校的。另外，封闭式管理对于培养学生间的情感，磨练学生的意志，提高学生的生活技能等诸多方面都有益处。
5.全面提升教学质量：以课堂教学为突破口，实现高效课堂
教学质量是学校的生存之本。学校必须把工作重点放在教学质量的提高上。目前，学校工作牵涉到方方面面，任务繁多。但是，作为学校应当把教学质量的提升，也就是教学工作放在首位。教师和学生的精力是有限的，如果其他活动消耗了时间和精力，势必影响教学工作。要把时间和精力留给老师和学生，一心放在教学和学习上。同时探求高效率的教学方法，争取在教学质量上能有较大突破。要借鉴一些发展较好的学校的管理经验、教学模式，结合学校实际，探索出一条属于自己的发展之路。
因此我们提出：强力推进课堂教学改革，探求行之有效的教学模式。
近几年，学校认真分析生源状况，结合校情创立了“小步快走分层教，由浅入深巧指导”教学模式已经初见成效。如今，面对学校的新的发展，要想在短时间内大面积提升教学质量，必须在此基础上，强力推进课堂教学改革，改进和完善这种教学模式。要在课堂教学中真正落实素质教育，实现“低耗高效，轻负高质”。通过每学期的推门课、评价课活动，我们发现，课堂上依然存在着低效高耗的现象，而很多教师对此并没有深刻的认识。教师只注重了自己的“教”，却忽略了学生的“学”，只是追求“教过”，却没有想过学生是否真正“学会”。改革课堂教学势在必行。
(1)听课评课要实在
首先，要大力开展听评课活动。学习那些教学质量好的名校的做法，可以发现，他们无一例外的都是在课堂教学上花了大力气。例如河南永威学校，蔡林森校长带领分管中层、教研组长，每天听课，每听必评，每评必批。这里的“批”指的是评课时不讲场面话，不讲无用的话，只讲问题，只讲怎么改进。这样的听评课才真正有效，老师才能不断改进教学，获得进步。
“全国十大名牌中学”、以高考升入清华、北大人数重多而闻名崛起的衡水中学也是这样。教务处每周安排一定量的听评课，并提出三条具体要求：①所有参加听课的人都必须参加评课，所有参加评课的人都必须发言。②所有发言评课者，都必须先给授课老师提三条缺点，再讲一条优点。③要求所有评课的人，只要前面的人讲过的缺点也好，优点也好，后边的人就不要再讲了，必须有新东西，讲新的三条缺点和一条优点。这三条要求促使老师们踊跃发言，争先恐后，谁落在后边谁就被动了。这样一来，授课的老师虽然在接受大家的“拷问”，但是事后真正有收获，有进步。扎实的听评课对于转变教师的教育观念，提高教师的教学水平，确实起了很大的作用。
上学期结束，行政领导全面检查教师完成教学工作情况，我负责看听课笔记。大多数教师很认真，完成的很好。但少数的不能使人满意：15节，都完成不了。自己上的课也算，教研组开会记录也算，听报告的记录也算，就好像多听了一节课，影响了自己的什么。我有这样的想法，各教研组开学一周内，把本学期15节全部拟定计划，交教务处，每人都要有1——2节多媒体课件，什么时间上什么课，随时抽查，期中考试前，一定要完成一半的任务，真正把听课评课的制度建立起来，取得实效。
(2)课堂效率有保障
要真正向45分钟要质量。要做到这一点，必须让教师明白自己每一堂课的教学目标是什么，让学生学会什么、掌握什么。每一堂课教师都应该当堂验收自己的成果究竟如何，而不是教师满堂灌，学生听不进的。因此，蔡林森校长提出的“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式有借鉴的价值。
请大家工作之余，在网站上搜索一下，好好看看，研究研究。
（“先学后教，当堂训练”的教学模式主要有三步，第一步是“先学”，就是上课时先把自学指导，它包括学习内容，有时还有重点、难点展示给学生，然后让学生自己带着思考去看书，去学习，去活动，并且围绕本节课目标，充分发挥学生的主体作用，放开手让学生自学，不要怕他们学不会，也不要怕他们出问题。第二步是“后教”，也就是老师针对学生的共性问题进行点拨，引导学生按照自学指导看例题，找规律，以达到理解应用。第三步，当堂训练，就是当堂完成练习，完成作业。通过先学后教掌握知识必须要通过训练去强化，通过运用去巩固和提高，这样才能转化为学生的素质，形成学生的能力。教师到底教得怎么样，学生究竟学会了多少？这种教学模式能在当堂的反馈中得到清晰的答案，改变了很多课堂上“雾里看花、水中望月”的模糊状态。）
总之，要想提升教学质量，根源在课堂教学；要想提升教学质量，必须真抓实干，全力以赴，改变风气，力求实效。
6.推进学校特色教育：以学生特长为切入点，促进全面发展
（1）提倡“扬长”教育，以特长发展带动学业成绩
什么是“扬长”教育，用一个小故事来说明。
故事：动物学校的故事。
动物王国新办了一所动物学校，动物爸爸，动物妈妈纷纷把自己的孩子送到这所学校来学习。学校开了四门课程：跑步课、爬行课、游泳课和飞行课。在这个学校学习的每一个小动物，都必须参加这四门功课的考试。
兔子在上跑步课时，表现特别突出，成绩总是遥遥领先。可是，兔子在爬行课上却表现平平，游泳课差点没被水呛死。结果在飞行课摔断了两根腿骨。现在，兔子连跑步课都上不了，只好休学在家。
鸭子是游泳课上的佼佼者，它在水里的功夫甚至比老师还出色。但鸭子跑步的成绩却是惨不忍睹。老师也很负责，每天放学后都要留鸭子下来训练。可惜怎么练习，也跑不快，鸭子自卑极了。最终，鸭子也退学了。
紧接着，很多动物都因为同样的情况而退学了……而动物学校因为没有生源，也只好草草关闭了。
启示：其实，动物学校里发生的故事，我们的校园里每天都在发生。
我们现行的教育制度强调一种整齐划一的要求，容易形成一种“补短”的教育，而不是扬长的教育。我认为，“扬长避短”的教育才是成功的教育，因为长处才是一个人成功的切入点。（钱钟书的例子：1929年钱钟书先生考清华大学时，数学15分，英语满分，文学高分，如果在现行的教育制度下，他进不了清华大学。但钱先生英语好，可以当翻译家，通过翻译进而写作，做出了很大的成就。钱先生就是一个“扬长避短”教育成功的例子。）从我们对中外成功人士的调查及其分析中，我们也可以看到他们成功的一个共同特点：一定是扬长避短。这就启示我们：实施扬长避短的教育，才有利于培养的人才能够获得成功。也可以这样说，扬长避短的教育是为成功做准备的教育，或简称之为成功的教育。
（2）处理好“活动”与“教学”的关系
学校的主体活动是教学，但一所学校还要面对很多的其他工作，尤其是当下，学校已经很难寻求一片安静的教学净土，“婆婆”多，活动多，还不能不参加，不能不完成。但是，每一项活动都花大力气去做，势必分散了教学上的精力，影响了教学质量。因此，我们要在“教学”和其他的“活动”中，寻求一种平衡，做到必须参加的活动有轻重缓急，重要的活动则力求做好，和教学关系不大的活动尽量简化、减少。
而我们推行特色教育，必然要在校园内开展丰富多彩的活动，这是毫无疑问的。同时也要参加教育主管部门组织的各项比赛活动。尤其是一些展示学校面貌的活动、竞赛等更要参加。例如，学生活动中，比较重要的有各项学科竞赛，团体大型文体活动等。学科竞赛活动要确立指导教师，细致辅导；团体大型活动则要组建优质的指导教师团队进行指导。每次参加活动要有明确的争夺目标，要把教师和学生的活动提高到学校层面的高度去做，引起足够的重视，获得足够的支持。对于每次都成绩平平的活动，要有“打翻身仗”的决心和斗志，决不能甘于做“千年老三”。同时，学校将制定相应的奖励措施，一旦取得好成绩，尤其是突破性的好成绩，必须及时做好宣传和重奖。这样才能彻底转变学校师生对内对外的印象，才能在学校形成良性的循环，学校的一些活动才能真正“活”起来。
三、付出汗水，浇灌出美好的未来
尊敬的老师、同志们，多年来，学校始终坚持走为民办学之路，始终将育人放在首位，始终以质量寻求生存，转变教育发展方式，践行教育公平思想，做出了一系列有价值的尝试，在社会上形成了一定的影响力。如今，正值新校区投入使用，万象更新，机遇与挑战并存。在这一学校转型时期，特别需要全体教职工的辛勤付出，需要我们同舟共济，齐心协力；特别需要一支有事业心、有上进心、有创造力的队伍；特别需要我们为学校发展大计出谋划策，贡献力量。
老师们，是你们决定着松源培正中学未来发展的方向，你们的努力必将镌刻在松源培正中学发展的历史上。让我们鼓起百倍的信心，投入十万分的热情，为打造优质学校而努力！我们有理由相信，有董事长的大力支持，有全校师生的齐心协力，学校的事业一定会推向新的高峰，松源培正中学必将掀开崭新的一页！
谢谢大家！
教职工大会的讲话稿8
亲爱的老师、小朋友们：
大家早上好!
前天是我们新学期的第一天，全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天，我们集中在这里，进行庄严的升国旗仪式，预示着我们的老师将和小朋友一起，走出一段崭新的、令人难忘的历程。
刚才在升国旗的时候，大家都很严肃认真，是的，国歌和国旗都是我们国家的象征和标志，作为中国人，必须要尊敬国旗、会唱国歌。
同时，今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义，因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情，让我们拍拍手祝贺一下自己吧!
我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊，我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家，还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱
的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，在新学期里，你们一定能学会很多很多的新本领，有没有信心?
为了大家在幼儿园能达成自己的`心愿，学好各种本领，老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?
第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨，它们很快乐，你自己也会非常快乐;放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱，来到幼儿园主动向老师阿姨问好，回家时别忘说再见，当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了!
第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚
和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子!
第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求，不插嘴，有问题举手问，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。
好了，孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!
教职工大会的讲话稿9
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
我院教职工暑期集中培训已经圆满结束。相信大家和我一样，通过此次培训会有很多新的收获，对日后的工作也会有新的思索，新的设想。
学习是为了进步，为了改变，为了取得更大的成功。集中培训更是能够强化我们这个团队的思想与认识，使我们高度统一起来，以更大的热情和力量去迎接新的挑战。
我们学院成立至今本身就是一个不断探索，不断发展上升的历程。从我个人而言，留校做学生工作已有三年时间，这三年也是我不断成长进步的重要阶段。刚刚走上工作岗位时，只有年轻这一最大的资本，因为年轻所以更具热情，也更易于和学生沟通，但年轻也有最大的缺陷，那就是工作经验不足。好在经验不是与生俱来，摆在自己面年前的道路只有一条，那就是学中做做中学，向勤奋要成绩，向细心求收获。领导的支持，前辈的帮助，使我信心满怀地走到了今天，在一些新同事面前也荣幸地进入老同志行列了。
我们队伍在不断壮大，我们的明天必将辉煌，但是我们的工作必须科学严谨一丝不苟地开展。学生工作繁琐细小，看似简单却奥妙无穷，收获可以在不经意间实现，危险也许就在疏忽时酿成。只要对学生有益的.我们都应该去做，只要对工作有利的我们都可以尝试。我们所做的一切都是为了培养教育学生，为了学生的成长成才我们应当敢于付出有益的一切。对上级文件精神的深刻领会，对各级领导指示的认真贯彻执行，对先进模范心得经验的悉心揣摩，无疑都是我们取得成功不可或缺的重要保障。
本次培训为我们的思想补充了丰富的营养，提供了重要的理论和方法支持，让我们以此为重要契机，更加明确工作方向，更加增强必胜信心，为了广大学生的成长成才，为了我们新圆明更加美好的明天而不懈奋斗。
谢谢大家。
教职工大会的讲话稿10
尊敬的各位领导、各位代表、同志们：大家上午好！
今天，我们在这里召开珠海艺术职业学院首届教职工代表大会和第二届工会代表大会第一次全体会议。首先，我代表学院党委和行政向大会的召开表示热烈的祝贺！向各位参会代表，并通过你们向所有为学院建设和发展作出积极贡献的广大教职员工表示亲切的问候、衷心的感谢和崇高的敬意！向应邀参加大会的市总工会、市教育局的领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！
教职工代表大会是教职工参与学校民主管理和监督的基本形式。代表们通过教代会，参与研究学校的发展规划、师资队伍建设、教育教学改革、校园文化建设以及其他重大改革和重大问题的解决方案，讨论与教职工切身利益相关的有关问题，监督学校规章制度和决策的落实情况，为学校工作建言献策，这是促进学校决策民主化、科学化的重要渠道，也是广泛调动教职工的积极性，激发教职工主人翁意识的有效途径。中国高等教育发展的历史和实践已经证明，教职工代表大会制度，是我国高等教育制度建设中非常成熟并且定型的`制度之一，需要我们长期坚持下去，并通过不断探索和完善，使之在学校发展建设中发挥更充分更积极的作用。
在刚刚过去的20xx年，我院的创新强校工程取得了丰硕的成果。人才强校工程得到快速发展，教师队伍建设取得显著成绩，教育质量工程得到迅猛提升，人才培养质量不断提高，协同创新与校企合作建设得到加强，教学和管理体制机制改革进一步深化，后勤保障服务和校园安保能力明显增强，和谐的校园文化建设取得新的进展，教学综合楼建设日新月异并按施工计划稳步推进，学院的育人环境得到优化。在这样的历史时刻，我们召开了首届教代会暨工代会第二次全体会议，无论是各位代表以主人翁的态度审议院长的工作报告，修订、充实、完善或重新制定学院的规章制度，还是参与谋划学院的建设与发展大计，办人民满意的高职院校，都具有非常重要的现实意义，它必将以恢弘的诗篇载入珠海艺术职业学院发展的光辉史册。
各位代表、同志们，全院教职工对本次大会寄予殷切的期望和热切的关注。本次大会虽然时间短，但各位代表身上所承担的任务重，我真切地希望全体代表以主人翁的身份，本着对学院未来发展负责的精神，集中精力，团结合作，认真履行自己的权力和义务，解放思想，实事求是，发扬民主，畅所欲言，为开创学院工作新局面，集思广益，建言献策，圆满完成大会预定的各项议程。我相信，在全体代表的共同努力下，这次代表大会一定能够开成一个发扬民主的大会，一个求真务实的大会，一个团结协作、奋发向上、与时俱进、开拓创新的大会，一个在学院建设和发展史上留下浓重一笔的大会！
各位代表，同志们：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”， 珠海艺术职业学院的建设和发展需要所有珠艺人的共同努力！让我们在广东省委教育工委、省教育厅和珠海市委教育工委、市教育局的正确领导下，在学院董事会、院党委和院行政的正确领导下，紧紧依靠全院教职员工，进一步解放思想，抓住机遇，同心同德，务实创新，为把我院建设成具有一定影响力的有高品质专业特色的艺术类高职院校而努力奋斗！
预祝大会圆满成功！
谢谢大家！
教职工大会的讲话稿11
各位老师：
大家好！
在这阳光明媚，流光溢彩的金色八月，有着夏日的激情，更带着秋天收获季节的时光，我们在这里召开全校教职工大会，此次会议既是20xx年上半年的总结会，又是新学期开学工作的部署会。
今年以来，由于学校教育事业的蓬勃发展，引进了30多名优秀教师，在这里就不作介绍了。你们的加盟，让xx商校的发展如虎添翼；你们的加盟，给xx商校新一轮的发展注入了新的生机和活力；你们的加盟，让无锡商贸人才汇集xx，打造无锡商贸人才新高地。在此，我代表校长室向新加入xx商校大家庭的老师们表示热烈的欢迎！
20xx年上半年，既是我们播洒汗水和心血的学期，也是我们取得丰硕成果的学期，我校坚持深入贯彻落实党的十九大以来国家职业教育的文件精神，以立德树人为根本，紧贴园区产业发展办专业；以特色办学为方向，教育与培训双轮驱动；以打造品牌为目标，园校一体，产教融合，为培养高素质、高技能人才创造性地开展工作，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。主要有下面两个方面：
一、外树形像，敢为人先
1、顺利通过了江苏省优质特色校的评估。春节过后，疫情期间经过为期半年全校老师的艰苦努力和精心准备，经江苏省教育评估院组织的材料评审、现场考察、答辩论证等评估程序，我校即将获得了“江苏省优质特色校”的荣誉，开启了民办学校的先河，这也标志着学校发展迈向了新台阶，开启了新征程，是我校发展史上具有里程碑意义的重大事件。
2、增挂无锡xx技工学校的校牌。xx商校在发挥办学优势和特色的基础上，得到了上级各部门的大力支持和认可，增挂了技工学校的校牌，不仅增加了教育的类型，而且拓展了专业的类别，学校也由原有的四个教学部扩大到七个教学部，新增了机电工程教学部、服务教学部、烹饪教学部，全面提高了办学的综合实力和核心竞争力，职教发展再谱新篇。
3、赢得了各大媒体的广泛关注。中新网、新浪网、中国网、《现代快报》、《无锡快报》等各大媒体、报刊先后对我校的教育教学、创业创新、社会培训进行了宣传报道，学校的知名度与美誉度大增，实现了学校口碑与形象品牌的双丰收。
二、内抓管理，夯实基础
1、稳步推进二级管理，管理权限下沉。通过设立二级学部，明确界定学校与二级教学单位的管理权限与工作职责，在推进二级管理体制改革中，重点把人事权、财权、管理职能的下移，提高了二级教学单位工作的主动性和积极性，充分发挥了二级教学单位在学校内部管理中的重要作用。
2、成功开展“田间课堂”，增强了实践实效。根据今年初国家对大中小学生培养中劳动教育的要求，在90农场普及校园种植，开辟专门区域种植花草树木或农作物，让班级、学生认领绿植或“责任田”，予以精心呵护，大力开展与劳动有关的兴趣小组、社团、俱乐部等实践活动。丰富了德育的活动，引领学生的成长。
3、实现了招生规模翻倍增长。随着我校办学质量的不断提升，学校招生人数逐年攀升，20xx年办学初250人，20xx年650人，20xx年1000人，20xx年达到1600人，突破历史新高。说明我校被社会的.认可、被家长的认可、被学生的认可。
4、加大基本建设，增强了服务教学的功能。为了进一步满足专业建设和教学改革的需要，20xx年上半年，总计投入了380万元用以实训基地的建设，烹饪专业实训场所的新建与改建，不仅成为“教、学、做一体化”的专业实训基地，而且改建的教工餐厅，提高了教师的就餐环境、餐饮质量和服务水平。
以上成绩的取得为学校的发展增添了信心、注入了动力。但我们也清醒的意识到，在总结和肯定成绩的同时，学校发展面临着巨大的挑战，存在着诸多的困难：一是今年的在校生总数刷新了办学记录，学生管理工作上，任务之艰；二是在新生中，有90%为外地学生，需要住宿，后勤管理工作上，难度之大；三是在教学部设置上，由原四个教学部增至七个教学部，涉及的面之广。
面对艰巨繁重的任务，快速变化的形势和前所未有的挑战，新学期的开学工作显得尤为重要，要切实打好开学第一仗！我希望在座的各位要心中有数，各负其职，协调配合，全校上下一盘棋。不折不扣按照分管领导的工作部署，凝聚全校力量，紧扣目标任务，统筹推进疫情防控和教育教学发展工作，有序高质量的做好开学各项工作。下面我提几点要求：
一、每位教职员工要增强工作的使命感
思想决定态度，态度决定行为。踏入教育行业，一开始就想明白：当老师为什么、在岗位干什么，走好从教第一步。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深刻理解“办人民放心教育、办人民满意教育”的理念。只有提高思想站位，才能以高度的责任感和使命感做好各项开学准备工作，让家长放心、让学生满意、让社会认可。
二、个人明确工作职责，扎实筹备迎新工作
做好迎新工作，关键在责任心。面对今年招生的新生增量，我们要提前谋划、科学安排、认真落实，为迎新工作的顺利开展和新学期的到来做好准备。要做到：
1、高度重视，服务超前
创建各类微信、QQ交流群，提前掌握新生思想动态，耐心解答学生问题，发布入学温馨提示，畅通家校沟通渠道，我们的服务要超前，将迎新工作不断做实做细。让新生们未入校园就深刻感受到学校、学部、老师的温馨与热情，让职校启程之路不再迷茫。
2、熟悉流程，及时反应
部门和学部要成立迎新工作小组，细化任务分工，把具体责任落实到人。每位教职工要明确个人职责，熟悉报到流程，党支部要设立党员先锋服务岗，组织党员为新生及家长提供需要和帮助，及时处理新生报到中遇到的各种突发和临时问题。
3、忙而有序，保障质量
提前划分好学校的接待功能区，提供现场接待、引导带领、入住宿舍等服务；在醒目位置张贴报到流程和专业分班情况，班主任带领学生干部点对点现场管理，为新生提供一站式服务。
三、专业学部明确工作目标，统筹做好开学准备工作
做到“四个到位”：
1、课表排课到位。各学部排好本学期课务，排课总原则是充分有效利用教师资源，科学合理规定各类人员周课时标准。排课必须保证学生课表课程分布均衡、合理。开足理实一体化课务，德育课可以多设讲座开大课。
2、物资配备到位。确保书本、教学设施设备、班级、宿舍、桌椅等提前到位。
3、工作计划到位。从开始上班的第一天起，学校工作就纳入正轨，各学部要立足于自身，量身定做适合自己学部的学期发展规划。凡事预则立，不预则废。工作计划是学校工作的准绳，带动教师前进的链条。
4、实训室检查到位。对照项目进行开学自查并做好记录，全力保障各年级、各学部开学工作，做到认真仔细、万无一失。
四、抓好班级管理，做好班主任工作
在学生报到时，各班主任要摸清学生报到情况，没有到校报名的要及时摸清原因，做好家访，力争做到零流失。
我们知道，班主任工作是学生管理的“神经末梢”，也是整个德育工作的基础。做好班主任工作，关键是要用心。爱心、耐心、细心，没有爱就没有教育。班主任是学生中最常见、最密切相关的人，要形成自己的个人魅力。要带上“望远镜”、“显微镜”，对学生近距离接触、多角度交流，深入宿舍、教室、家庭，一个班中有多少个困难家庭、父母离异家庭、身体健康情况等，建好每位学生的个人档案，动手营造一个处处能育未来工匠的新环境，学生处定期与班主任座谈交流，及时了解班主任掌握本班学生的情况。
五、做好后勤保障工作，营造开学氛围
后勤部门科学设岗，规定岗位职责，统一部署，明确任务，责任到人，全校后勤岗位上岗一律穿戴工作服，工作帽，开学前要彻底整治校园环境，清理垃圾，清洁各室卫生，消杀各区域，做到楼道、场地、厕所干净整洁，校园环境优美，为学生创造良好的学习和生活环境，同时，通过挂横幅，插彩旗，贴标语等宣传方式，营造浓厚的新学期开学氛围。
老师们，新的使命催人奋进，新的征程任重道远，全体教职工要紧密团结在领导班子周围，以“坐不住”的责任感、“等不起”的紧迫感和“慢不得”的危机感，凝聚成合力，劲往一处使，共同开创新学期新局面，共同奏响新学期新乐章！
教职工大会的讲话稿12
各位同事：
大家好！
时光荏苒，任重道远。
又是一年过去了，此刻的你无论怅然若失，还是踌躇满志，我们确定无疑的是，你的生活方式已经被悄然改变。
在历史的长河中，人类总是生活在过去、现在和未来里。或许会有人提出质疑“我们只能活在当下”。过去已经过去，我们不可能再新生活一遍。未来尚未发生，我们不可能提前生活在其中。怎么能够同时生活在三者之中呢？事实上，过去、现在和未来只能在理论上进行区分而已，在现实中都是另一番景象。科学研究发现“我们将其作为‘现在’感觉到的现在实际经历的时间跨度大约仅有五十分之一秒长。”所以，当你意识到现在是“现在”的时候，它已经变成了过去，而你却正生活在未来。
从思想上看，我们的确同时生活在过去、现在和未来，因为，我们总是生活在对过去的认识里和对未来的期望里，否则，我们将会变成行尸走肉，无知无欲……有助于我们更好地理解这三者或历史、现实和未来的关系。
生活方式、学习方式、工作方式都在改变。但不变的是对教育的仰和坚守，对未来的信心和期待。
尽管学校教育的形式不断变化，但师生朝向美好事物的心灵不会变化，学校教育唤起个体对美好事物的欲求作为教育的根本目的不会变化。作为生活在师生关系之中的教师，最重要的使命，也就是呈现美好，体验美好，唤醒美好，朝向美好。
生命在教育中，就是生活在美好中。我们共同期待教育的未来，学校的发展必是满园春色，芬芳四溢……
又是一你开学季，新的.开始、新的希望。对于已有四十年历史的二十三中来说，始终做好学生成长的引路人，矢志不渝，历久弥新。
——不曾停歇的努力。急师生所急，想师生所想，这就是学校践行“为教师幸福工作服务，为学生健康成长筑基“这一办学宗旨的真实写照，更是学校绵亘不变的精神。
——不曾懈怠的使命。育人应该是教师最大的追求，为学生终身幸福立德筑基，使他们健康快乐成长，充分释放他们的潜能，促进他们在各自原有基础上有比较好的发展提高，是们的责任和使命。
——不曾动摇的理念。“做有温度的教育”是我校办学的核心理念。当站在学生的角度审视我们的工作时，莘莘学子沐浴在阳光下，感觉到温暖，体悟到学习是快乐的，教师是可亲的，学校是可爱的，学校成为他们最喜欢的地方，这就是学校工作永恒的主题，也只有这样才能把“社会满意、家长放心”落到实处。
执念，是一种信仰。
坚持是一种状态。
坚持，就是不随波逐流，不人云亦云；
坚持，是一种快乐。
因为坚持，所以不断突破；
因为坚持，所以发现新的自己。
教职工大会的讲话稿13
尊敬的各位领导、各位代表：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重召开了我院第届教职工代表大会。本次教工大会的召开是学院民主管理的具体体现，是开创我院工作的新局面集思广益，献计献策和认真履行自己的权利和义务的有效途径，是我们教职工生活中的一件大喜事。它将是一个团结协作，务实进取的大会，一个促进学院管理科学化，民主化的大会。
作为教职工代表，在会上我们聆听了鲍院长所做的《》工作报告，感到心潮澎湃，对于我们学院的现在和未来的发展充满了信心和希望。
在会下我们小组认真审议和讨论了这则报告。鲍院长对20xx年到20xx年三年工作进行了客观合理的规划，远见卓识，注重内涵、扎实基础、强化细节、增进和谐。为学院的长远发展规划出了全新的思路。报告分了三大板块：基础分析、发展目标与策略措施、成功标志。第二板块最为详细，细化，各处室都有明确的工作目标，三年的工作目标呈梯度发展，有三年的总目标，有分年的`年目标，每个目标都具有可行性，可操作性，避免了大话，空话，真正做到了有的放矢。
20xx年以来是我院发展史上又上一个台价的一年。在新一届领导班子的带领下既继承优良传统又与时俱进，创新发展：以“橄榄绿土建院”的主题型的办学理念，开展工作。一路走来既树立新形象又克服困难，发愤图强。为了适应教育形式的迅猛发展，为了把学院的事业越办越好，在鲍院长的带领下，我们艰苦奋斗，克难进取，同心同德，学院的常规落实，教育质量和办学水平得到了全面的提高。
鲍院长所做的报告及提案解答后，我们小组代表倍受鼓舞，感到了肩上的责任重大。俗话说得好：一个好院长，就是一所好学院。在这样一个有魄力，有学识，有人情味儿的好院长，有这样一个有凝聚力，有向心力，有胆识的领导班子的正确领导，我们相信土建院的明天一定会更加灿烂，辉煌！就如鲍院长所说的那样：我们坚信：土建院学院的明天是美好的，通过努力，我们一定能行，我们一定能实现！
我们与会的各位代表，一定会认真领会这次大会的精神，密切结合我院的实际，紧紧围绕会议主题，认真履行代表权利，积极为我院的教育发展献言献策，增砖填瓦！
最后，祝大会取得圆满成功！
谢谢大家！
教职工大会的讲话稿14
各位老师：
下午好！
非常高兴也非常荣幸能够成为达立中学的一员。达立中学延续着苏州中学的血脉，是我一直关注和关切的初中校。有人问我：到达立任职有什么切身体会？我的第一个感觉是倍感“亲切”，这是我早已熟谙的学校。在达立，有我曾经的同学，共同工作过的同事和好友。第二个切身体会是责任重大。鲍局长在与我们谈话的时候谈到：你们到达立任职是对你们的信任也是对你们的重托。为什么？达立是品牌初中校，是苏州市的顶尖学校。迄今，在达立毕业生中已有82名公派新加坡留学，21名被世界联合书院录取，获国际奥林匹克竞赛金牌两块，有江苏省高考状元两名，苏州大市状元两名，录取清华大学23人、北大8人，被哈佛、耶鲁、剑桥、牛津、东京大学、早稻田大学等世界着名大学录取已超过150人。
那天，我在任职表态的时候用了“标杆”两个字来形容达立。我认为达立是苏州市基础教育尤其是初中教育的一根“标杆”。社会、家长、学生的关注度极高。这几天达立校园网上不了，家长很着急，电话打到了校长室，希望能及时解决。这说明达立在老百姓心中的影响很大。
那么为什么达立备受瞩目，为什么达立有如此骄人的办学业绩？我觉得，最主要的是这么四点：
首先是我们继承了苏州中学的优秀传统。自范仲淹1035年办府学，到后来的xx书院、江苏师范学堂、苏高中......每一个时期的发展都是名垂青史。“达立”源自孔子的“己欲立而立人，己欲达而达人”。这20xx多年前的经典语句，从某种意义上说也是范仲淹“先忧后乐”的.缘起吧。“达立”二字和我们所提倡的“办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一个老师”也是一致的：办好每个学校、发展好每个老师的前提是要教好每个学生。对于每个老师来说，只有教好了每个学生才能发展好自己；对于每所学校来讲，只有培养好每个学生、发展好了每个教师才能说是你办好了这个学校。
其次是我们领先的办学和教育教学理念。1996年达立成立，开创了苏州教育史上公办民助的先河；xx年学校实施股份制改革成为真正的国有股份制学校；xx年从苏州中学校园内搬迁至现在的校址，这在苏州教育史上都是可圈可点的重大事件。什么叫率先？这就是率先；什么叫改革的领头羊？这就是改革的领头羊。达立的先进还体现在它的教育教学理念上：那就是我们科学严谨的管理与教学；我们少教多学、强调学生主动学习的教学风格都源于苏州中学传承千年的优秀传统。
其三是我们有强有力的管理和师资队伍。我们的管理队伍，我们达立的创办者们：朱琳校长、张丹心副校长、胡青薇副校长、徐乐书记等一大批来自苏州中学的老领导们兢兢业业、无私奉献。特别是我们朱琳校长，为达立的发展作出了重大的贡献。苏州中学授予了朱琳校长“苏州中学杰出贡献奖”。这是对达立创业者的充分肯定。就师资队伍来说，1996年至今，我们从最初苏州中学分割出来的部分教师到现在的260多名教职员工，师资队伍不断壮大，青年教师不断成长。现有特级教师3名，学科带头人12名、省评优课一等奖教师7名。
其四是我们还有着优秀的学生群体。达立优异的教育质量吸引了苏州市区优秀的小学生源。在我们优质师资队伍的打造下，达立的学生自信、阳光、真诚、聪颖。十多年来，达立学子参加国内外各类竞赛，摘金夺银，获得各种奖项3000多项。其中20xx年以来的省一等奖以上奖项就有740多人次。众多优秀人才的出现正是基于这批优秀的学生群体。
1996年，达立抓住机遇、乘势而上，创办了国有民办公助达立中学；xx年达立大胆进行办学体制改革，诞生了苏州市首家国有股份制学校；今天达立审时度势，转为公办学校，整建制搬迁沧浪新城新校址，为达立继续保持苏州初中教育领头羊地位，为苏州优质教育资源均衡化发展创设了更大的空间。我们完全有信心用我们的智慧，我们的努力共同担当起这份责任。但是，我们知道转民为公既是学校发展的大好机遇，也是前所未有的严峻挑战。如今教育改革的大前提是：基础教育从初步均衡走向优质均衡。为此，基础教育布局就需要有较大的调整，这是时代发展的需要，也是历史的必然。
对于我们达立来说：我们面对的挑战很大：
一是从由苏州中学的一个校区变为教育局直属学校，延续苏中的血缘但又要独立运作。
二是从国有股份制回归到公办初中。随之带来的是生源的变化和收费政策的调整。
三是从古城区迁至沧浪新城新校区。今后一二年将存在的一校两区的过渡。
既然如此，那么学校不变行不行？答案是“不变不行”。国有股份制改革过程虽然是一次破天荒的尝试，但经过实践我们发现学校运作还存在一些问题，严重影响学校的可持续发展，达立的品牌影响力势将日渐式微；同时，也影响着义务教育均衡化发展。达立“从民转公”将对于达立、对于我们新领导班子来说是一次非常严峻的挑战。但我认为，挑战虽然严峻，但任何挑战都会蕴含着新的机遇。蝴蝶只有经过蛹的挣扎才会长出翅膀而变得更加强大和美丽；交响乐中的主旋律只有经过变奏才会更加华彩。所以，达立的发展充满着新的希望：因为教育改革的发展方向是对的，教育系统从不公布中考成绩，到严格执行五严规定，目前教育改革与发展的天平越来越向素质教育倾斜，而这也将更加适合达立的教育教学风格；因为随着苏州城市化进程的加速发展，古城区生源逐年减少，新城区人口逐年增加，达立迁至沧浪新城将会使我们的生源充足，并且质量也会不断提高；因为我们即将拥有全新的现代化的校园，我们有更新更齐全的教育教学设施；因为我们仍与苏州中学有着无法割舍的血缘关系——进达立，读苏中，是家长们的最佳选择。当然更为主要的是因为我们有着优质的师资队伍，我们有着科学高效的管理，我们有着全球视野。所以“挑战很大，希望更大”。我们新领导班子会将老苏中、老达立“先忧后乐”、“立己达人”的精神继承下来，将达立创业者们艰苦创业无私奉献的精神继承下来，用我们的智慧、创造力和一丝不苟的态度，去解决前进中的困难，来延续达立的辉煌。在这一过程中，我们依靠谁？依靠的是达立创业者们所积累的宝贵经验，依靠的是我们在座的每位老师的不懈努力。
为了达立辉煌，让我们共同努力！
教职工大会的讲话稿15
尊敬的各位领导，各位同仁：
我是xx县实验高中校长昌xx，能在今天的表彰大会上发言我非常激动，倍感荣幸。临近高校开学季，又逢节日来临时，我县各个部门社会各界以多种形式捐资助教、捐资助学、捐资助困。李书记、袁县长等县领导深入各个学校慰问教职工，各乡镇党委政府举行不同形式的表彰会对优秀学子、先进学校及个人进行表彰，今天县委县政府又举行如此隆重的大会礼遇教育者、表彰奉献者，这充分体现了县委县政府对于教育的重视和对于教师的尊重，形象霸屏的xx教育人倍感幸福和骄傲。下面，我就实验高中的工作做以简单汇报。
在今年高考中，我校一本上线221人，其中文化课上线145人，体艺双上线74人，二本上线1275人，连续两年居全县第一。本届考生当年中招前1000名录取53人，历经三年我们是把当年中考县排名1000多名，2000多名，3000多名的114人培养成了一本上线生，其中路xx、马xx、张xx等同学以中招全县1500名、1553名、3250名的成绩进行实验高中，今年分别被xx大学、xx大学、xx大学等985院校录取，另有211院校及一流学科建设院校录取25人。我校在全县还首创日语班教学，今年参加高考的36名同学，9人上一本线，其余全部上本科线，最高分141分，平均成绩116分。
同时，在高一二年级期末质检考试中，我校也取得了优异成绩。三个年级的成绩用实实在在的数据说明了我们真正实现了培养学生低进高出、低进优出的目标。
这些成绩的取得来之太不易，高三年级临近退休的杨xx老师、樊xx老师、李xx老师、王xx老师等8名老教师率先垂范，把敬业奉献的教师风骨诠释得淋漓尽致。156名32岁至38岁的中青年教师主要担当班主任和备课组长之职，他们身兼数职，任劳任怨，把实验高中“落实韧性创新”的六字工作精神诠释得淋漓尽致。化学物理学科组教研组长王xx、刘xx老师硬是以点石成金的神手指培养本组90%以上的教师为名师，满分高分生层出不穷。高三教师用精准扶贫的功夫点对点、面对面对学生进行精准帮扶，拿出绣花功夫精雕细琢，拿出大寨精神苦干加巧干，才使得一大批学生脱颖而出。疫情期间我们把教学与管理结合的几近完美，绝大多数学生实现了弯道超车和华丽转身；今年暑假，我校没有一天是绝对放假，20天纯公益的高一暑假衔接班、15天的高二、三年级的拔高提升班无不渗透着实高人的大爱与付出。在实高校园内每一天都演绎着太多师生间感人的故事，实高有太多出类拔萃的教育人，正是这些敬业奉献，精益求精的老师，让实验高中的成绩稳步提升。
教育教学上，着重做好了这几件事。
一是坚持目标导向，高标准实施倍增计划。我们充分利用期待效应，大胆实施倍增计划，以跳起来摘桃子的精神制定各年级教学责任目标。根据生源实际，高一年级制定百千计划及语数英三科长线学科百分工程；高二年级15.11计划，高三年级比上届一本50%的递增计划，二本5%的`递增计划。我们严格按照倍增计划的目标任务，投入资源和精力，让更多优秀学生脱颖而出。
二是加强教师培养，坚持走好教学相长的路子。20xx年以来，实验高中的学生增加了2000余人，目前总学生人数达到6500余人，教职工增加70余人。这意味着一大批新生力量教师的培养，以青蓝工程、师徒结对、课改引领之星打造为抓手，以过关课、示范课及集体备课的狠抓落实为载体，一批批优秀的教师脱颖而出，远赴xx绵阳、xx等地交流讲课的近50余人次；积极开展“最美实高人”“党员先锋岗”“教学示范岗”等评选活动，激励广大教师履职尽责、奋勇争先。目前，学校校风正、教风清、学风浓，广大教师爱教乐教、敬业奉献。
三是加强小小辅导员培养，不断提升学生自主学习能力。我们以提升学生自主学习能力、激发内生动力为目的，以培养“小小辅导员”为抓手的“导学用”大课堂课改活动已进入纵深阶段。“小小辅导员”的培养，充分调动了学生自主学习的积极性、主动性，提升了学生的自信心和核心素养。xx市教研室评价我校课堂教学改革为“培养优秀生的高速路”，同时我校也被定为20xx年xx市课改示范校。
四是抓好立德树人，不断促进学生全面发展。我们始终牢牢把握立德树人的根本任务，把德育工作摆在素质教育的首要位置，不断创新形式、丰富内涵、提升品味，让学生在亲身参与中端正价值观念、提升知识层次、砥砺高尚品德，涵养学生的爱国情、报国志。我们以培养学生爱国、感恩、励志、向上为主题的感恩励志日活动持之以恒、成效明显；以净能生美、静能生慧、竞能生优、敬能生德为理念的xx校园文化润物无声、春风化雨，无时无刻不在滋润着师生的心灵。20xx年我校被评为河南省平安校园，xx市文明学校。
回首来时路，郁郁满芳华。实验高中虽然取得了一些进步，肯定还有许多不足。我们深深感谢各级领导和社会各界的信任、包容、关心和支持，这也充分证明了我们近两年的一系列教学理念、优化一系列教学资源、创新的一系列仪式活动是正确的。我们从未抱怨过底子太差、基础薄弱，我们从未停止过奋勇争先、努力前行，我们从未放弃过追逐梦想、追求卓越。我们坚信，每一个孩子都是独一无二的，每一个孩子都是一个家庭的希望，都是xx发展的未来力量。我们坚信，我们不仅仅是在教书，我们是在培养我们的未来，是为了每一个家庭的明天，是为了xx的明天，也是为了每一个乡亲父老的期盼，带着这份沉甸甸的责任感，我们不敢懈怠，我们只争朝夕，惟愿不负领导信任，不负社会各界期望。
各位领导，各位同仁，成绩属于过去，奋斗赢得未来。xx县实验高中人将始终坚守的初心和使命，以更谦逊、更努力、更严谨的态度工作，交给县委县政府一所名校，奉献给xx人民一所优质高中。
谢谢大家！祝各位领导身体健康，工作顺利！祝各位教育界同仁教师节快乐！
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