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高中感恩演讲稿
更新时间:2024-03-10 09:24:55
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高中感恩演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的高中感恩演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中感恩演讲稿1

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《带着感恩的心上路》。

  爱因斯坦曾说过:“每天我都无数次提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,做出同样的贡献。”如此伟大的人都心怀感恩,我们又做得怎么样呢?

  时光流逝,昨天已成为过去,留给我们无穷无尽的回忆,沐浴着柔美的.阳光,问自己:你有多久没有好好看看大地的翠绿,听一听鸟儿的歌唱?你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗?你可记得曾经风雨同舟、患难与共的人?你是不是因为一路风风雨雨,而忘记了天边的彩虹?你是否学会了感恩?

  感恩是一种健康的心态。“饮水思源”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而,面对生活,总是有人不停抱怨:抱怨世界回报我们的太少,抱怨生活的不如意,学习的不得志,抱怨世界变化的太快……上帝是公平的,给谁都不会太多。反之,我们更应该感恩这个世界,感恩生活,是它们造就了生命的五彩斑斓,绚丽缤纷。

  前天,我们高二年级全体同学外出一日打工。我们艰难无奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之门外。我们亲自投身社会才感受到世界金融危机对我国的出口业,对我们身边的碧江工业区的影响有多么巨大!每天有几十上百家的工厂在倒闭,每天有成百上千的人在失业!想想在贫困线上苦苦挣扎的父老乡亲,想想我们自己!如果没有杨叔叔的无私帮助,我们将何去何从?在一家小工厂打工?成为面朝黄土背顶天的农民?投身于社会混混的圈子里?或许还有好一点的,能在当地学校接受教育,但家里却会因我们的教育而异常拮据!同学们,我们想过吗?

  也许只有在黑暗中摸索的人,才会对生命之光如此渴求;也许只有在冰天雪地中饥寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我们有幸来到我们这间,享受着安逸的学习生活环境,能够全身心投入学习,为理想而奋斗。但有的同学却逐渐失去了真我,忘记了自己来自贫苦家庭,忘记了父母还在为生活苦苦打拼,忘记了艰苦奋斗的作风,忘记了现在所拥有的一切都是杨叔叔给我们的,忘记了感恩。当你抱怨食堂的饭菜难吃,不合口味时,当你嫌弃学校的加餐不够丰富时,当你肆意挥霍父母的血汗钱时,你有没有想过:这一切是我应得的吗?当然不是!因为心系社会,杨叔叔帮助了我们;因为拳拳爱子之心,父母拿血汗钱给我们花。但是,其中没有一点凝结了我们自己的汗水与智慧,它并不属于我们。我们还有什么权力去抱怨、去嫌弃、去挥霍呢?你不觉得问心有愧吗?有些同学认为,杨叔叔既然资助我,就理应给我提供优越、舒适、让我满意的生活条件。父母既然生了我,就应该供我养我,他们挣钱不就是给我用的吗?这都是天经地义理所应当的。多么狭隘多么自私多么贪婪的想法!这世界上,没有谁对谁是天经地义,理所应当的,唯一天经地义的事,就是我们每个人都应该心怀感恩,努力奋斗,创造生活。

  著名歌手丛飞大家都很熟悉。他节衣缩食,捐赠300万,资助了178名贫困学生。当他身患绝症病重在床时,几个受助完成学业就在本地的年轻人,竟没有一个去看他。这件事被媒体披露后,有受助者居然还埋怨说这让他很没有面子,有受助者埋怨说答应了捐助我读完大学,怎么能中途停止资助呢?同学们,如果一任自己自私贪婪的想法恶意滋长,我们会不会成为这样没有良心,不思感恩,被人唾弃的白眼狼呢?

  其实,只要我们勤俭节约、艰苦奋斗、文明有礼、遵守纪律、坚毅自强、志存高远,就是感恩生活的表现,就是回报父母师长的实际行动。所以,同学们,让我们从点滴行动开始,带着一颗感恩的心上路,做一个优秀的高中学生。

  我演讲完毕,谢谢大家!

高中感恩演讲稿2

老师,同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《感恩》!

  中国有许多节日,这些年从国外也传来了许多节日。在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

  有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……

  他想起:自己的.大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。

  这个故事,是我在查阅书籍时看到的。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里的那根弦。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

  同学们,我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多,它体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。

  学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

高中感恩演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:感恩的力量。

  同学们,十几年前我们来到了这个世界上,成为父母永远的牵挂,他们把最多的关爱毫无保留的给了我们,日子久了,我们都觉得这再正常不过,是理所当然的;十几年来,我们一天天在成长,也无时无刻不在享用着社会和他人提供的各种资源,日子一天天地流逝,我们都觉得这再平凡不过,是天经地义的!果真如此吗?你有没有感觉缺少了一点什么?

  没错,这缺少的,正是感恩。

  “感恩”这个词,相信同学们并不陌生,古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。而在我看来,感恩不仅是一种情感,更是一种行为,甚至是一种责任。

  现在我们站在这里,环顾四周,能够看到宽广的操场、教学楼、图书馆、食堂和宿舍这些熟悉得不能再熟悉的设施,你可曾想过,它们的背后凝结了多少人的心血?从设计师的构思到建设者的汗水,再到学校老师的维护,无一不是建立在他人辛勤劳动的基础上。我们是否应该少一分习以为常,多一分感动和感激呢?如果你想过,那么这时,感恩是一种崇高的情感,她使你心境提高。

  每天,老师们准备了精彩的.内容讲授给我们,在课堂上,你有没有全神贯注的听讲?下课时,你有没有发自内心的说声“谢谢老师”?课余时间里,你有没有按照老师的要求认真复习、及时巩固?在家里,你有没有给劳累的父母端一杯水、说一些贴心的话?如果有,那么这时,感恩是一种行为,她使你素质提升。

  这样说来,需要感激的人和物确实很多,很容易让我们习之为常,最终置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,减少了感恩的行为。此时,你有没有在对比中轻意地忽略掉许多次感恩的必要性,有没有歉其麻烦随意的采取敷衍的态度呢?如果没有,那么你已经把感恩上升为一种责任,她使你人格高尚。

  以上所述,三种感恩的方式,三种感恩的层次,她让我们具有三种不同的力量,能够改变自己、改变他人,改变环境和社会。

  因为有感恩的情感,就可以使自己以积极的态度生活,不去怨天尤人。因为有感恩的行为,就可以与别人增进理解和谅解,减少推诿指责,因为有感恩的责任,就可以使感恩有效的传递,使每个人时时感恩、处处感恩,从而使生活的环境和社会更加和谐!

  同学们,让我们常怀感恩,学会感恩,用感恩的力量共同营造一个充满爱心的世界!

  我的演讲完了,谢谢大家。

高中感恩演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师“这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信“的“天空“中,带进了浩瀚的“海洋“里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的.“高山“上,带进了上进的“流水“中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!“那么,什么是感恩呢“感恩“是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩“是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好“,这也是感恩!

高中感恩演讲稿5

各位同学,各位评委:

  大家好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

  这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

  是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的.心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

  风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

高中感恩演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  和风拂拂日暾暾,不尽深情颂母恩。今天我演讲的题目是“执子之手,倾心一生”!

  有人说,母亲是山,给孩子最厚实的依靠,也有人说,母亲是海,给孩子最深厚的滋养。岁月凝重,风雨历历,母亲让我无言以尽我的爱意……

  曾经因为生病输错药而浑身瘫软无力的我,不得不回家接受治疗。一路上,我忐忑不安着,因为我不敢想象待会儿见到妈妈时的场景,我也曾无数次的幻想放月假回家时妈妈见到我那喜笑颜开的景象,没想到现在却是以这种方式来和她团聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一滩软泥瘫坐在地上,妈妈见到突然出现的我竟是这般模样,迟迟没有反应过来……

  在赶往医院的路上,我躺在妈妈的怀里,很温暖,仿佛能找到儿时依偎在妈妈怀里的感觉,她不停的跟我讲话,当然,我明白她的用意,她是怕……“妈妈,对不起,是女儿让您担心了,妈妈,您别这样,女儿会心疼!妈妈……可是,虚弱的我已经连张口说话的力气都没有了,我明显感觉到她在颤抖,她不停的给我搓那已经冻得发紫的手。儿时记忆里那双纤细嫩白的手,在岁月的蹉跎下已布满老茧,搓在手背上有点疼,她看我手依旧冰冷,赶紧将我的手塞进她的衣服里面,一阵暖意顺着指尖流进心底……我睁开惺忪的双眼抬头看她,记不清已有多久没有这么近距离这么仔细的观察过她,记忆中那个年轻貌美的妈妈现在已是皱纹横生、眼睛凹陷,嘴唇皲裂,青筋突兀,两鬓斑白……啊!妈妈!您的脸庞怎么失去了光华!

  也许在坐的各位和我一样会有一个很普通的妈妈,她没有娇人的面孔,没有华丽的外衣,也没有体面的工作和事业,但她们所给我们的已是她们生命中的全部。她们的职位高不是我们炫耀的资本,她们的职位低更不是我们自卑的理由!母苦儿未见,儿劳母不安!当我们坐在宽敞明亮的教室里吹着风扇还在抱怨时,可曾想过,她还在那田里承受着“足蒸暑土气,背灼炎天光”的折磨啊;当我们穿着新衣服四处炫耀时,又可曾想过妈妈,年近半百的.妈妈已有多久没有买过新衣;当我们为了我们的生日,筹备派对时,又可曾想过,我们的生日也是妈妈的受难日啊!

  “爱”多么简单明了的字眼,“我爱你”情侣间多么流行的一句话!当我们像呼吸一样自然的说出这句话时,可曾想过这句话有多么深的含义,而我们却吝啬的从不曾向妈妈说起。有些事情我们年轻时不曾懂得,而当我们懂得了却已不再年轻。树欲静而风不止,子欲养而亲不待!母亲还能陪伴我们多久呢?同学们,不要等失去了才后悔莫及啊!让我们每个人,都朝母亲说出那句埋藏心底的“我爱您”吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高中感恩演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。

  从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的'心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

高中感恩演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是来自高二(3)班的陆xx,先问大家一个问题,请问你会感恩吗?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――学会感恩。

  此时此刻我能站在这里,我想先感谢我的爸爸妈妈,因为身体发肤取之父母,是他们给予我生命;接着我要感谢我的师长,因为他们授予我知识,让我认识到了大千世界的精彩;还有我要感谢我敬爱的祖国,因为它赋予了我生存的权利,我也要感谢明媚的阳光,感谢广阔的大地,感谢所有的动植物,因为没有父母的精心养育,没有师长的谆谆教导,没有国家时刻的爱护,没有大众的助益,没有阳光和动植物,我何能喘息生存于天地之间?

  古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。“感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,你才会觉得这个社会,这个世界是充满希望,充满爱的。羔羊跪乳,乌鸦反哺,就是在动物界尚且知道感恩,更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。

  感恩不仅仅是美德,感恩是一个人之所以为人的.基本条件!我敢说,一个不会感恩,不会心怀感恩的人,一定不是一个健全的人!每次自己陷入困境,都会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了,只记的人们的脸上都有一个共性,那就是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧,时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,甘愿正直而坦然地面对;组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;当他人困难的时候,甘愿不讲利益提供帮助。有了生命,我们才有可能拥有一切;心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心。

  学会感恩,这是社会对我们的要求,这也是将有助于我们好的品格的形成,学会感恩,将会使我们一生受益。

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