演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的多彩贵州文明演讲稿10组，仅供参考，欢迎大家阅读。

多彩贵州文明演讲稿10组1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我演讲的题目是《礼乐育人，文明花开》。

　　《礼记》有云："乐由天做，礼以地制"，"治国不以礼，犹无耜而耕也"。早在二千多年前，孔老夫子就将"据于德，依于仁，游于乐"贯穿在他的教育教学中。仙源学校以"孝雅立德，礼乐育人"为办学理念，继前圣之学，宏先贤之为，正在努力提高学生的个人素质，为学生树立正确的人生观，培养一代代明礼懂乐，知书有为的栋梁之才！

　　孔子说："恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。"（《泰伯》）礼是修身的手段。在人类社会中，如果任何人都可以放纵自己的行为，那么，人就和禽兽没有了区别，社会也就没有了起码的秩序，也就没有办法再维持下去。所以，孔子主张认用内在的道德力量来约束自己，他说："君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。"（《雍也》）为此，我校将诵读经典融入教学之中，编写了经典诵读校本教材，开展了经典诵读的各种活动。《诗经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《增广贤文》以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的.内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。

　　古人云，"闻其乐，便知其德"。也就是说，若要了解一个人的德行与才能，从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中，小学每周进行音乐舞蹈大赛，初中每天进行的扇子舞，全校进行的音乐哑操《感恩的心》……音乐、舞蹈陶冶了学生的性情，（）提升了我们的品位，学生在快乐中学习，在愉悦中成长！

　　"礼以导其志，乐以和其声"。通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼，仙源学子渐渐知礼乐，懂礼乐，精神境界不断提升。

　　孔子有一个重要的教育思想，那就是："兴于诗，立于礼，成于乐"。因为孔子的教育是"立人"的教育，而不是纯粹的知识与技术的传授，所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下，仙源学校向全校师生提出了校园"课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪"六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲，自编自导自演小品、话剧，吟诵礼仪诗歌，进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时，全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候，就寝时不再喧哗，集会时整齐有序，进餐时盘光碗净，仪表上靓丽得体，交往时彬彬有礼……学生们唱着班歌、校歌、国歌，带着感恩的心回到家中，走入社会，主动参加家务劳动，积极参与公益活动。礼乐之花开满了校园，香飘万里。

　　"礼"是和之本，"乐"是和之源。中华大家庭是一个和合之帮，她以一种"和"的精神屹立在东方。历经历史的变迁而依旧昂首前行，成为世界瞩目的强国。仙源学校让学生了解礼和乐，就是想让学生刻骨铭心的感受到，礼乐是我们中华民族之本，"和"是我们中华民族之魂。我们深信：孝雅立德，礼乐育人。仙源，定会让我们成为德才兼备的优秀学生！让我们继承，发扬中华民族优良的传统文化，勇往直前，不停的书写出更灿烂，更辉煌的乐章。

多彩贵州文明演讲稿10组2

尊敬的各位领导、评委、观众朋友们：

　　大家好！我是成人组1号选手，来自白驼镇人民政府的宋帆，今天有幸站在这里与大家共同探讨有关文明城市创建的话题，我感到无比的荣幸。我今天演讲的题目是：携手奉献爱心，共铸清水文明。

　　在看到这个题目的时候，我曾深深的思考，到底什么是"文明"？是谦逊有礼的言行举止还是举手投足的行为苛求？是书写于浩繁书卷上的箴言警句还是实实在在的自我约束？文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有四美五讲，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明。

　　那么，时至今日，我们又该如何延续文明，让他焕发新的时代生机呢？想来，创建文明城市，就是传承文明的直接体现。

　　在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境，我县政府发出了创建文明城市的号召，我们每一个人都应该积极响应县政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为"创建文明城市"做出自己的贡献，为的'是争取做一名合格的文明市民。

　　然而在现实生活中，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，也无不遗憾的发现，我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。看似漂亮干净的街道后面，其实堆藏着太多未及时清理的污垢；看似宽阔平整的马路上，偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡；看似穿着体面的文明人，不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围，这些人似乎觉得创文是一件"事不关己、高高挂起"的事。

　　其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程，而是全民积极参与，群策群力共同构建才能完成的民心工程；一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦，五光十色，花团锦绣上，而是体现在每一位市民的一想一言一行；文明礼貌不是一句美丽的口号，也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我们身边，我们能够想到、做到，并且能够力所能及的行为！每一个文明的行为就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。

　　不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。文明城市的创建需要我们每个人携手共进。其实，我们能做到的很多，可以从生活中的点点滴滴做起。比如说，如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，那么你走过的路就会多一份清洁；如果你每天少用一个塑料袋，就会少一点白色污染；如果你在白天随手把家里的电灯熄灭，就会少浪费一点能源；如果你拒绝使用一次性的筷子，一次性纸杯，就会对绿色的森林多一点爱护。

　　朋友们，文明无句号，创建无止境。让我们携手共进，用爱心去关注周围的变化，使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖；用热情去播撒城市创文的种子，使自己无愧于脚下这片土地的支撑；用行动去实现城市创文的目标，使文明不再是纯粹的理念。让我们一起描绘美丽而文明的新清水，共同谱写新的辉煌！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

多彩贵州文明演讲稿10组3

亲爱的老师们，同学们：

　　你们好！

　　说到文明，很多人都想到了我们的祖国。因为中国是四大文明古国之一。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始，我们的祖先，就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一样，因为我觉得，寻找文明，不一定要找历史，要到他乡，来看看我们身边吧。我们在每天学习书本知识的时候，早就把把文明习惯的的养成放到了首位。现在，文明之风早就吹遍了我们的校园，文明之事早就在我们身边朵朵绽放。

　　文明在教室里——清晨，朗朗书声从教室里传出，那是我在诵读书本的文明；课堂上，老师的'教导声声在耳，那是我在学习老师的文明；进出教室，从来没有拥挤，那是我们遵规守纪的文明……

　　文明在校园里——下课了，我们快乐的追逐游戏，却没有打闹骂人、欺侮弱小，这是我们语言的文明；大课间，我们排着整齐的方队做课间操，这是我们运动的文明；食堂里，我们从来不浪费饭菜，那是我们道德的文明……

　　文明在家庭中——早睡早起，养成好习惯，因为好习惯本身是一种文明；孝敬父母，尽量不让他们操心，因为孝道是中国最优秀的文明；学会做家务，替父母分担，学会生活，这是成长中的文明……

　　文明在公共场所——游玩时，我们从不乱扔垃圾，不随地吐痰，那是我们举止的文明；放学了，我们按秩序排队走上校车，那是我们行为的文明；我们尊老爱幼，给老人让座，那是我们心灵的文明……

　　文明无处不在，而且就在我们身边。希望中华大地每一个角落都盛开文明之花，让祖国到处洋溢礼仪的芬芳！

　　谢谢大家！

多彩贵州文明演讲稿10组4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我今天讲话的主题是“体验实践乐成长，文明有序我最棒”。秋高气爽，正是外出的好时节。告诉大家一个好消息：明天我们全校统一开展研学活动，1—3年级同学前往柏乐园，走进奇妙的动物王国，观察小动物们的饮食习惯，留下与动物相处的美好回忆；4—6年级同学前往铜官窑，观赏民俗表演，了解中国科技发展以及中国古代的历史故事。为了明天更愉快地玩耍，我们必须要做好充足的准备。

　　那么怎么做好研学准备呢？出行前一天，要好好准备食物，可以和爸爸妈妈共同制作，享受劳动的快乐。研学时，还可以将自己精心准备好的食物和同学们互相分享。到时候我们也可以比一比哪位同学带的食物最好吃！记得去年研学时，有同学贪吃，偷偷在外面买了辣条、冰淇淋等零食导致身体不适，最后都没法好好玩了。所以，同学们千万要记得在外面不要乱吃垃圾食品。

　　出游的着装一定要轻便、舒适，穿好运动鞋。由于现在早晚温差大，同学们一定在出游前要备好御寒衣服，避免着凉。中午气温高大家玩得出汗时，可以用纸巾把汗擦干净，直接脱衣服容易感冒哦！

　　研学时，同学们不要携带过多现金以及ipad这样的'贵重物品，也不要带水果刀等硬器，以免伤人，同时在游玩时大家要注意保管好自己的物品。

　　明天每个班级会在学校排好队，统一出校门。大家在排队时一定要注意整齐有序，不能冲跑，注意路上的车辆，后面的同学一定要紧跟队伍。上车时不要拥挤，等车停稳后再上车，不要争抢位置，要互相谦让。行车途中，不要任意更换座位，随意打闹，更不要把手和头伸出窗外。出游途中，同学之间要团结友爱，互相帮助。

　　记得去年研学时，同学们都能够自觉将垃圾扔在随身携带的垃圾袋里，保护环境卫生，还不乱摘花踩草地，保护花草树木。李老师要为去年大家在研学活动中的表现点赞，相信今年的你们也可以做到。

　　同学们，在研学过程中，我们可以开阔眼界，学到课堂上学不到的知识，还可以体会到同学之间互相照顾的温暖。不仅玩得开心，还能收获满满。生活丰富多彩，探索它是很有趣的。让我们一起好好体验这次研学活动，在玩耍中成长，做一个文明有礼的附小人吧！我的讲话完毕，谢谢大家！

多彩贵州文明演讲稿10组5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　今天我演讲的题目是《与文明牵手》。

　　在社会快速发展的今天，是什么让频繁的生活变得不平凡，是什么让普通的人变得不普通，是文明！文明之花到处开放，在现在的社会，一定要养成文明的好习惯。

　　我看过一个故事，一位老奶奶准备过马路，正好遇上红灯，尽管路上没有一辆车，一个人，可她还是等到绿灯亮了才走，有人问她为什么这样做呢？老奶奶回答道：我是为了不让小朋友们误解，以为红灯也可以过马路。这个故事给我留下很深刻的印象，我想文明的延续和长辈的行为有着密切的`联系，那么文明是什么呢？文明就是要造就有修养的人。是呀，能在各方面都讲文明的人一定是十分有修养的。其实，讲文明没有那么难，因为文明就在我们平时生活的细节琐事中：文明是见到师长时的礼貌问好；文明是静静聆听别人讲话的耐心；文明是不说脏话和粗话的表现；文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰的举动

　　可是在我们的身边总有一些不和谐的音符跳动着，校园内、楼梯上、教室里时刻都可以看见与我们美丽校园不相衬的纸片、食品袋；有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹，习以为常；还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，骂人打架这样的行为怎么能让我们对文明说你好呢？

　　文明是美好心灵的展现，养成文明习惯，是我们每个人的必修课，拥有文明也就拥有了美好的一切。所以就让文明存在于我们的一言一行中，一举一动中，让文明在我们的生活中无处不在，让我们成为文明之主，让文明美德伴我们一起成长。我相信拥有它，我们将拥有快乐和幸福，文明一小步，和谐一大步！