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演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的爱护公物演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱护公物演讲稿1
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的.生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。
保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!
爱护公物演讲稿2
老师们、同学们:
你们好!今天我想谈谈“爱护公物”的话题。这是一个老生常谈的话题,当时又不能不常谈,因为我们还做的不太好。不知道大家有没有注意到,我们初一、初二年级的教室楼道里贴的“轻声慢步”的告示牌上坑坑洼洼,布满了同学们的手印,我们的课桌上又都了几道新添的疤痕,我们学校刚刷白的墙面上已经有了同学们的脚印,上周在学校的垃圾箱里竟然还发现了新安装的窗帘。所以今天的国旗下讲话我们还非常有必要来再次谈谈爱护公物的话题。
学校为了给我们营造一个优美的校园环境,今年暑假里,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而个别同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?如果每位同学都去做一下,那么将有上千张课桌被损坏,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的'不便和负面影响。
爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我希望同学们人人都能做爱护公物的有心人。希望我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让爱护公物真正成为一种意识,一种自觉的行为,用实际行动来保护好我们全体师生共同的“家”——xx中学。
让xx中学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。
此致
敬礼
爱护公物演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!(敬礼)
甲:今天我们4、2中队国旗下讲话的`题目是
齐:《爱护公物,从我做起》
甲:关心学校,我们的职责
乙:爱护学校,我们的义务
丙:热爱学校,我们的心声
合:热爱学校,我们的心声
丁:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
合:勿以善小而不为,勿以恶小而为之
甲:生命诚可贵,环保价更高,若为地球美,环保不可抛,校园环境从我做起。
合:校园环境从我做起。
乙:中和校园是咱家,同学都是家中花;
相互爱护存友谊,中和和谐靠大家。
合:相互爱护存友谊,中和和谐靠大家。
丙:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
合:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
丁:中和校园是我家,芬芳美丽靠大家!
合:中和校园是我家,芬芳美丽靠大家!
甲:关心学校,我们的职责
爱护公物演讲稿4
尊敬的各位领导:
大家好!我叫xxx,临颍县三家店人。在南街村网络中心工作。20xx年8月投身南街村共产主义小社区建设队伍之中,一干就是十年,这十年来,我找到了自己的人生目标,确立自己的奋斗理想,定位了自己的工作坐标,在一定程度上,实现了自己的人生价值。
如果把南街村比作海,我就是这海里的一条鱼;如果把南街村比作山,我就是这山上的一棵草;海阔凭鱼跃,山高任鸟飞。南街村,这个理想的乐土,给我提供了实现人生价值的平台,因此,首先,让我感谢班长,感谢南街村,感谢所有领导的关心支持和各位朋友的厚爱!
这次爱护公共财物先进模范的评选工作,就像一场及时雨,它随风潜入夜,润物细无声,它既体现了决策者的英明举措,更标志的南街村集体队伍建设的成熟。它树立榜样,以点带面,弘扬中华传统美德,全面提升职工村民素质,从而进一步营造南街村温馨宁静,路不拾遗,夜不闭户,村即是家,家即是村,我为人人,人人为我的社区环境。
下面我从两个方面,两个角度来谈一谈十年来,我在爱护集体财产方面的做法。
一、个人方面。
南街村是个人人向往的世外桃源,不但制度优越,而且管理规范。自从来到南街村,村里就解决了我的一切后顾之
忧,因此我就全心全意地投入到了本职工作之中,南街村是个集体社会,生活中,无处不体现着集体的优越性,比如集体提供的住房,提供的水暖。这些无一不牵涉到公共财产。我一直坚持从我做起,从小事做起,爱护集体财产。
首先是家里的电器,人走灯关,出门断电。关灯断电,本来是微不足道的小事,但是我为什么十年如一日坚持这样做呢?第一:随手关灯的.道理人人都懂,却都仅仅认为它是为了节约电费。其实,每节约1度电就会少消耗400克煤,少排放约1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。随手关灯的价值远不只是那点电费。
第二,安全,空调电视等家用电器如果用过以后不及时拔电源,不仅会在待机状态下耗电,而且极容易导致电器老化,引起火灾。富士康公司向来以严格管理著名。据说富士康公司有一项制度,如果哪一位员工下班时忘记了拔下电脑的电源,第二天就会接到一张一千元的罚单。罚款不是目的,是为了让员工养成好的习惯,所以我一直坚持人走灯关,出门断电的原则。
我在家里不但节约用电,爱护家里的各种电器,而且想尽办法节约用水,家里有几个比较大的桶,洗脸洗衣用过的水,再用来洗拖把;淘米洗菜用过的水,再用来浇花,对我们来说,这点节约是微不足道,但是如果我们上万名职工村民节约起来,这个数字是多么惊人!
在家里如此,在外面也一样。爱护集体财物没有小事,越是小事,越能体现一个人的精神,在上下班路上,在花园里,在单位办公室,在各工厂企业,无论何时我看到了废纸杂物,都及时捡起来,这是爱护集体环境,在洗手间,看到没有人关水管,就立即把它关掉,看到有些器物年久失修,就主动去修理。记得有一次,颍松路桃园路段有一个垃圾桶倒了,我路过时看到后,立即过去扶了起来,这件在我眼里看来极为平常的事情,有位看到的人却对我说:这个桶,昨天就倒了,一直没有人扶起来,年轻人,你做得不错!伟大领袖毛主席说过:一个人一生做一次好事不难,难的是一辈子做好事。千里之堤,溃于蚁穴,合抱之木,生于毫末。大事都是小事累积而成的,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。全国劳动模范李素丽说过:“为人民服务没有弱点。”在我看来,爱护集体财物,也没有终点,各位领导,同志们,让我们一起努力吧!
二、工作方面
我是一个爱岗敬业的人,我一直以为,做好本职工作,就是为人民服务的一种方式,并不是走到别人身边帮助别人,才算是为人民服务。如果一个人,连本职工作都做不好,总是去越俎代庖做职务范围之外的事情,怎么能算是为人民服务?
所以,首先,我做好本职工作。领导分配的任务,按时保质保量完成,不打折扣。自己分内的工作,不需他人提醒。其次,在单位里,维护好集团提供的任何一台电脑。
我负责的主要是南街村各企业的财务系统维护及网络系统维修和电脑维修工作。这是一项非常繁琐需要耐心、细心的工作。20xx年是新准则实施期限的最后一年,各单位财务系统需要全部更新、升级以适应新会计准则的需要。在经过浪朝技术人员对我们进行了3天的培训后,就投入了紧张的工作。南街村共有35个单位安装有财务系统,必须在20xx年元月之前完工。时间紧、任务重,我主动跟各企业财务人员联系,积极配合,加班加点,一个月内保质保量,按时圆满完成各项任务。共维护财物系统45套,财务联网15套,为领导决策及时提供了准确的数据。为集体节约资金6万余元,为了保证财务数据的安全性,同时我给所有安装财务系统的机器进行双备份的紧急预案,即使出现灾难性故障,也保证有两种以上的紧急修方案,定期对维修方法进行总结,使自己对财务系统中的每个细节都做到心中有数,为了保证网络畅通,让企业各单位的各项工作能够正常进行,我定期对整个网络系统进行检查,发现问题及时处理,有效的保证了集团公司网络的正常运行。
我是计算机专业毕业,最清楚保养计算机的根本办法,如果保养得当,它可以延长5至10年使用期,如果使用不当,计算机会很快罢工。除了维护好自己单位的电脑之外,只有一有机会,我就想尽一切办法使一些电脑盲脱盲,从小的角度去说,只是教会了他们保养电脑的基本方法,从大的方面看,也是爱护公共财物的一种体现。
电脑虽然已经普通,但它还是属于高端电子产品,一部台式电脑,外观看起来可能大同小异,但里面的配置千差万别,从价格上说,一台配置高的电脑甚至比一台配置低的电脑贵上两三万之多,因此,管理电脑领域,有很多猫腻,比如更换配件,最容易监守自盗,自从我来到网络中心之后,不仅自己从来没有私用过公司电脑的一个配件,而且利用自己的电脑专业常识,使很多电脑起死回生,为公司挽回了巨大的经济损失。
最后,我再谈谈对这次评选爱护集体财产标兵的粗浅看法。集体财产分两个方面:有形资产和无形资产。作为南街村集团的一员,爱护有形资产显而易见,但是无形资产呢?爱护它就不容易做到了。我自己是这么做的:
遇到外地游客:热情善良地介绍自己所知道的南街村,树立南街村在游客当中的美好形象,为自己身处南街工作而骄傲。出门在外,积极对外宣传南街形象,极力维护集体荣誉,现身说法,为外地人推介南街,做南街村的一扇窗口。一旦村里发了福利,就跟亲人朋友分享,以扩大南街产品的影响力,如果没有发,自己买了南街村的产品来走亲访友。
南街是我家,人人都爱她。各位领导,同志们,朋友们,让我们携走手来,爱护集体的一草一木吧!
我的演讲完毕。谢谢大家!
爱护公物演讲稿5
老师们、同学们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是《爱护公物》。
一说起爱护公物,大家会非常熟悉,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻。”“爱护公物,人人有责。”这样的口号同学们耳熟能详。但在现实生活中,我们是怎么做的呢?留心生活经常会见到下列现象:某同学正在埋头答题,他的课桌就是他的草稿纸:某同学的板凳只有两条腿着地;课间时,一位同学从你旁边风一般的经过,教室的门“砰”的一声关上,来劲的时候手脚并用;厕所里垃圾桶侧翻在地,水池边水龙头一直在开着??
不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,给师生的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用。
但是,在我国吉林省有一所小学,只有80张课桌。惊奇的是,这些课桌,是在1949年新中国成立时制作的。六十年后,这些课桌依然完好无损,整洁如初。难道这些课桌是钢铁做成的`吗?不是,这完全是因为浑江小学的每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样,决不会对自己的课桌椅用小刀刻画、用笔乱涂、踢脚践踏。甚至连夏天流的汗掉在桌子上,也会在第一时间内被同学们小心翼翼地擦拭干净。他们把这些良好的品德,以及爱护、保养课桌椅的方法,一届一届地传承了下去。就这样,使用这些课桌的学生换了一批又一批,而这些课桌却完好无缺地传到了现在。
在国外,英国女王伊丽莎白二世也非常注意成本,她常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”。每天深夜,她都会记得亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她还坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
同样是小学生,还有贵为一国之尊的女王,他们的节约意识居然都如此强烈,节约手段如此精细,不能不令人赞叹。因此,爱护公物是我们必须要养成的良好习惯。美丽和谐的校园,要我们大家来共同营造,为了使我们的校园更加美丽,希望同学们互相监督,互相提醒,共同养成良好的习惯。
同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的车辐山小学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。
谢谢大家!
爱护公物演讲稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。 “爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的.砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。 古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。
在此,向大家发出如下倡议:
爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;
开门开窗轻手轻脚;
爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;
不要让电灯开关面目全非;
爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;
关好水龙头,节约每一滴水。
同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。
谢谢大家!
爱护公物演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《爱护公物 从我做起》。
首先,我给大家讲一个故事。在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,居然是1949年新中国成立那一年做的,历经了60多年的沧桑,他们却依然完好无损。在浑江小学,每个学生都有爱护公物的良好品德。一个边远地区的小学,同学们却有这样的思想境界真是让人敬佩。再想想我们自己,作为一名中学生,我们是如何做的呢?不知道你们是否看到墙上的斑斑污迹;桌椅上的信手涂鸦;破碎的开关;厕所便池里堵塞的水瓶;水池边断裂的墩布杆;还有那人走屋空还在亮着的电灯,旋转的电扇,在风中来回开关撞得砰砰作响的门窗……大家有没有想过,不管你是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。我们有没有想过,如果厕所被堵的一天不能使用,漆黑的夜晚我们打不开电灯,上课时自己的桌椅站立不稳,大家会怎么想。
每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的.物品,每一个人都有爱护公物的义务。奉劝少数缺少公德心的同学,当你做了损坏公物的事不要再沾沾自喜了,因为你正在被千夫所指;当你不守规矩翻墙头,站在人家的小房顶上大声喧哗时,你正在被人家骂这些孩子没爹娘管教。“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
其实,爱护公物其实不是一件很难做到的事情,只要同学们平时加强学习,端正态度,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就一定能从心里知道,怎样做才是一个品德高尚的人,就能够改掉坏的、不良的习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。爱护公物从我做起,从小事做起,从身边做起,让十七中在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉!
谢谢大家!
爱护公物演讲稿8
各位老师、同学:
咱们好!
这天我演讲的标题是“爱护公物,从我做起”。
其实咱们不觉得,在咱们高中来强调“爱护公物”是不是有点可笑?那么请咱们环顾你的四周,回想自己的言行,是不是真的一点都没有必要呢?
还记得上星期校园总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女厕阀门接连损坏,厕所漏水、溢水、满水。经查验,均为人为踹坏。
在那里,我想对那一部分有过此类行为的同学甚至老师说一句:这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习气,体现的是您道德行为习气恶劣,素质的低下!校园的教育理念是:教育就是培育习气,教育就是带给效劳。咱们培育的是杰出的生活习气,咱们带给的是人文合理的效劳,而不是漫无休止的围绕坏习气带给的系列效劳。
假如每个人都用手揿阀门,您就不会嫌阀门脏了。希望全校的.师生从今往后,请用手揿阀门。养成杰出的生活习气,爱护公物,继续咱们完美的学习环境,保护求是学子健康阳光、守纪勤学的特有质量。女生签名
即日起,校园也将组织人员巡查,一经发现用脚踹阀门的学生,将对其作出严肃的校纪校规处理,包含经济赔偿。
当然,经济赔偿不是校园的最终目的,同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承当的社会职责和责任。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。何况校园的公物是为了给咱们发明更好的学习环境,为什么咱们要去破坏它呢?
因而我在那里向咱们提出倡议:爱护公物,从我做起,然后应该从身边做起,让美丽的世界在咱们每个人的精心呵护下变得愈加灿烂吧!谢谢咱们!
爱护公物演讲稿9
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《爱护公物,人人有责》。
同学们,伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,我们高高兴兴地来到学校,看着高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,看到这一切,我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的`学习环境,然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?
在上周升旗仪式上,官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱护学校的公物,保护校园环境,经过一周的观察后,发现仍有不文明的行为。比如,学校里的课桌椅,要不就被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿;有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽,可是有些人不去爱护,学校种的花草树木是为了美化校园,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么原因,仍乱摘花朵,踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上,才冲洗过的厕所墙壁上,又留下了一个个可耻的脚印。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻,以热爱校园为荣。爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,小事做起,让墙壁干净,让窗户明亮;爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,捡起纸屑。
同学们,请爱护校园吧,我们从小就要养成爱护公物的好习惯,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木,不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画,让我们行动起来,争做一个爱护公物的好学生吧。
希望之光已在地平线上冉冉升起,让爱护公物的文明新风在校园蔚然成风! 谢谢大家!
过旗下讲话稿
爱护公物,人人有责
讲话人:xxx
爱护公物演讲稿10
爱护公物,厉行节约
——在国旗下的讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,厉行节约》
我校经过励精图治,奋发图强,学校在竞技体育方面连年创造辉煌,管理规范,目前教学设施一流、运动员的住宿条件一流。在我们看到校园环境日新月异的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;教寝室门、电扇开关,遭受损坏。“人无德不立,国无德不兴”。同学们,爱护公物是一个高尚品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个学生的道德水准,同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗!爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的.一点一滴!
一、爱护校舍墙体、门、窗、桌椅、床柜和一切教学设施,不抽烟,不用小刀、打火机破坏物品,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯、扶手、门窗,不在墙体上拍球,不留下任何污迹。
二、爱护学校花草树木,不随意进出草坪,不攀折花木。
三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施,学校公共设施、体育器材等。
四、节约用水用电,放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源,爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源。
五、节约粮食,不乱倒饭菜,不吃零食。
老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校是我们的职责;爱护学校是我们的义务;热爱学校是我们的心声。让我们厉行节约,爱护公物,积极行动起来,共建我们美丽的校园!让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱护公物演讲稿11
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!很荣幸有机会站在这里为大家作国旗下讲话,今天我讲话的主题是:文明校园,从爱护公物开始。
说到建设文明校园、爱护公物,有的人就笑了,不以为然。有人说:我不是校长,建设文明校园和我没关系,也有人说:我从读书开始天天走在喊口号“爱护公物人人有责”,“爱护公物光荣,破坏公物可耻”到处是标语,我早就知道了。的确,我们每天都在说,每天都在做,我们相信也看到了,我们中的大多数人已经在做,一直在做,爱护公物已然成了大多数人的自觉行为,这让我们感到欣慰和自豪。但我们也不得不承认,校园内依然存在了不少与我们建设文明校园不协调的地方。
比如今年5月,学校的栀子树开花了,校园内芳香四溢,沁人心脾,这原本是一件赏心悦事,但大约在半个月后,我发现枝头再难找到馥郁芬芳的洁白花瓣,甚至连花骨朵也几不可闻,这让我想起了几句歌词:花,还在开吗?她们在哪里呀?原因是我们有人对这鲜花爱着异常热烈,忍不住要摘了它带在头上,别在衣襟,甚至放在桌上,藏在床头。我甚至还看到接送学生的家长提着袋子来学校摘花,所到之处,绝无遗漏。这些行为导致的结果便是栀子树少了颜色,没了花香,我们的校园缺失了一抹色彩,消散了一缕芬芳,实在令人惋惜。
回到教学楼,校舍里,新学校开始,崭新的桌椅摆放整齐,雪白的墙面,全新的门窗,明亮、整洁干净的宿舍,过道、走廊,无不使人眼前一亮,转眼学期结束,歪歪扭扭站不直的桌椅,布满色彩涂鸦的墙面、桌面,破损的门窗,下水道疏通出来的塑料袋,饮料瓶,用完没有关紧的水龙头,离开没有关掉的点灯等,太多不光彩的`例子,这样的行为无不破坏了个人形象,也给他人的学习、生活带来了不必要的麻烦,同时也给学校增添了额外的开支,实在得不偿失。
同学们,良好的学习、生活环境来之不易,建设文明校园离不开你我共同的努力。爱护公物,从小事做起,挪动桌椅时小心翼翼,开门关窗时轻手轻脚,爱护公物,从我做起,不在雪白的墙壁留下乌黑的脚印,不在桌椅留下刻痕涂鸦。爱护公物,从身边的小事做起,随手关上电灯,节约每一度电,节约每一滴水,扶起被撞到在地的卫生工具,摆正被挤歪的桌椅,让我们像爱护自己的玩具一样爱护学校的花草树木,像爱惜自己的新衣服一样爱惜学校的桌椅门窗,像珍惜自己的零花钱一样珍惜学校的公共财物,像热爱自己一样热爱学校的一点一滴。让爱护公物成为我们每一个人的自觉行为,我相信经过全校师生的共同努力,我们的校园会更美丽、更有序、更文明。
谢谢大家!
爱护公物演讲稿12
各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《爱护公物,爱护我们的美丽校园》!
爱护公物,保护环境是我们每个学生义不容辞的责任和义务。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的生活环境;认真学习,互相帮助,取长补短,共同进步是我们天天学习不可缺少的学习环境,经验和实践得出:爱护公物,保护环境对我们生活和学习有着重要的作用。
清晨,当你跨入校园,会闻到校园四周花草的清香,当你步入教学楼内,你会看到明亮而又干净的走廊。教室里有干净的桌椅。这些良好的环境给我们每个人都带来乐愉快舒适的心情。
同学们,你或许曾经感受到,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,你站在窗前,望着校园美丽的桂花,闻着花散发的浓浓香气,你顿时心情好转,由失意、烦恼变得快乐、兴奋起来。闲暇时,独自走在林阴小道上,或在草丛中躺一躺,在树旁靠一靠,拥抱蓝天绿草,闻一闻泥土的芳香,不觉着心情突然开朗。
但这么舒适的生活得靠我们每个人来保护,才能继续维持下去。因此,我们每一位一中的'学生都应该爱护公物,爱护我们的美丽校园。
有些人在这方面是我们学习的榜样,但也有一些人,不但不爱护公物,反而还故意去破坏公物。比如,学校里的课桌椅,要不就是被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻,再不就是螺丝被别人拔掉;椅子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿,有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门,一脚又一脚的,大家想想门受的了吗?我们的校园十分美丽,但有些人偏偏不去爱护,还肆意踩塌,有好几处草坪已经被踩出了便道,有人甚至把喝完的饮料瓶丢入下水道,造成下水道堵塞,给疏通带来困难,更有甚者在洁白的墙壁上乱写乱画。不仅是这些公物,就连学校的水和电也有浪费现象,经常有人不拧紧水龙头,或者有些班去上艺体课时,跑操时经常忘记关灯,造成资源浪费是十分可惜的。由于个别同学的不文明行为造成学校公物伤痕累累,它们在哭泣,它们在诉说。
听见保护环境,同学们总免不了想想植树,栽花等等,这固然是对的。但作为此时的我们,总在繁忙的学习中穿梭,我们很少有时间去植树……即使这样,我们也还是能够为保护环境出一份力,尽一份责任。
当你吃水果时,不要随手丢掉果皮,想一想,果皮丢在地上,会引来讨厌的苍蝇、蚊虫。
当你尽情挥洒汗水,在足球场、篮球场上肆意奔驰时不要把本该留在地面上的球印留到了雪白的墙壁上。
当你吃完可口的面包时,不要图方便,把垃圾袋留在干净的地上,弯腰伸伸手,白色垃圾就会在眼前消失。
保护环境,人人有责;保护环境,只是举手之劳;保护环境,让我们共享一个明媚的未来,让我们宽敞明亮的教室、整洁美好的校园更加灿烂永恒。同学们让我们一起行动起来,从小事做起,从身边做起,从我做起,爱护公物,爱护我们的美丽校园。
爱护公物演讲稿13
老师们、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:爱护公物,从我做起。
伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着崭新高大的教学楼,绿色的草地,还有那美丽的校园一角,我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。比如:教室墙壁上的斑斑污迹,课桌椅上各式各样的涂鸦,有些班级破损的门窗,校园里被攀折的花枝,诚信书架上散落破损的图书,宣传画上的划痕等等……不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,使我们的校园不再美丽。
令人欣慰的是,破坏公物的毕竟是少数,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关掉了电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们从不践踏草坪,细心呵护着一草一木……这样的`例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,他们使我们的校园更美丽了。为让更多的同学加入到他们的行动中来。在此,向同学们发出以下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼,桌面椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹;花草树木细心呵护。
亲爱的同学们,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。你们能做到吗?相信在我们每个人的精心呵护下,我们的校园将变得更加美丽。
爱护公物演讲稿14
各位老师、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物,做文明人》。
同学们,你们知道“爱护公物”吗?你们会觉得“爱护公物”是小事吗?
要知道,爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,也是我们小学生应养成的美德。
爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物,那么就会对每个学生的'生活、学习带来许多的不便。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期。作为学生现在所做的一切,均是为自己的将来奠定基础,舍弃不良习惯,培养良好品行,对自己的未来至关重要。人为破坏公物的行为将为学校、社会所不容。
我在这里再给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了60年的岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新。在浑江小学,每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。
同学们,让我们从每天的生活做起,从小事做起.挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;雪白墙壁,不留痕迹;随手关灯,节约用电;冲洗厕所,节约用水;不踩草地,不摘花朵;拾起纸屑,保持卫生;从我做起,像爱护我们自己的眼睛一样,爱护公物,做文明人,让美丽的西山学校在我们每一个人的精心呵护下,变得更加绚丽多彩!
爱护公物演讲稿15
尊敬的教师和亲爱的同学们:
大家早上好!有机会站在庄重的国旗下与大家交换自我的心声,我倍感荣幸。今日我演讲的题目是《美丽学校我的家,爱惜公物你我他》。
又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的`是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自我的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?
更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自我“萧洒”的动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜公物者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活供给方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。
再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心境不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自我,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,可是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?
从幼儿园起,教师就教育我们要爱惜公物,爱惜学校里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,能够说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜公物,不随便破坏公物,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。
同学们,爱惜公物,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从此刻开始,从我做起,从点滴做起,共同创立一个美丽的学校,为我们创造完美的第二个家,希看在这条爱惜公物的路上,有你,有我,也有他!
我的演讲结束了,多谢大家!
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