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演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的副校长竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。
副校长竞聘演讲稿1
尊敬的评委和各位领导、老师、同学们:
我是XX学校的某某,很荣幸能在这里分享我对教育的理解和成为一名好的副校长的追求。
教育是一个最尊贵的职业,我们教育工作者肩负着培育未来的重任。作为一名副校长,我认为感恩和奉献是我们的基本态度。
感恩,是因为我们所做的每一件事,都离不开学校领导、老师、同学们的支持。我们要感恩学校给予我们的一切,更要感恩与我们共同奋斗的每一个人。感恩之心,让我们充满热情和动力,为学校的发展贡献自己的力量。
奉献,是因为我们所做的一切,都是为了学校和学生们的.未来。作为副校长,我们需要更多的奉献,帮助学校领导管理学校,帮助老师开展教学活动,帮助同学们健康成长。我们要有奉献精神,把自己的时间、精力和智慧都用在学校的事业上,成为一名真正的教育工作者。
副校长竞聘演讲稿2
尊敬的评委和各位领导、老师、同学们:
我是XX学校的某某,很荣幸能在这里分享我对教育的理解和副校长的`探索使命。
未来教育是一个正在不断探索的过程。作为副校长,我们需要有前瞻性的眼光,积极推进与未来教育相关的探索活动。
首先,我们需要关注校园文化建设。校园文化是学校的生命力,而文化建设需要时刻跟进时代的发展,保持先进性和独特性,更好地为学生的成长和发展服务。
其次,我们需要推进信息化建设。信息化教学是未来教育的重要方向,而副校长则需要引领和促进学校的信息化建设,推广信息化教学模式,提高学生的信息能力和应用能力,为未来社会的发展做出贡献。
最后,我们需要关注学生的创新能力培养。未来社会需要具备创新能力的人才,而副校长则需要引领教师们注重创新教育,在学生中培养创新思维和创新精神,培养适应未来社会的优秀人才。
副校长竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导,评委,亲爱的同仁们:
大家好!
我叫xxx,年出生,中共党员,本科学历,小学高级职称,年毕业后分配到小学工作至今,曾任班主任。科任教师,现任教导主任。区教育局兼职教研员。校团支部书记。荣获省模范教师。市优秀教师标兵等各级荣誉称号x余次。这要感谢各级领导对我的帮助和培养,感谢同志们对我的支持与认可。回首十一年教育生涯,倾心倾力的往事历历在目。在全省名校小学的历练,是我最大的职业财富。
做为学科教师,我代表全省参加国家级赛课载誉而归;做为教导主任。教研员,我指导的课例40余次获各级公开课奖励,主持的教师论坛在省级会议做现场交流;做为德育工作者,我连续四次被评为全市优秀共青团干部。做为管理者,我所引领的团队是学校最具活力的群体,被评为省优秀教研组。市五四红旗团支部。如果组织和同志们信任我,我将确定如下施政目标:确立〝育人为本。素质为重。安全为上〞的德育工作目标。
通过以下措施最终达到施政目标完成发展规划:
1、关注德育队伍建设,增强群体育人艺术。
2、重视学生养成教育,提升学生道德素养。
3、加强德育科研工作,密切家校社区联系。
古人说:〝不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。 篇三:竞聘演讲稿(小学校长)
小学校长竞聘演讲稿
作为一名校长,应热爱党。热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。
小学校长不仅要做〝管理上的能手〞,而且还要是〝教学上的高手〞。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的〝领头羊〞,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。三。要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育。教学。学校工作。生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成
为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想。长知识。长身体的重要阶段,模仿性。可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际。批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的'创新潜力和教师的教育观念。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。
得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。
1、抓教育思想的引导工作
2、抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。
3、抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结。和谐。强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。
4、抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年。十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的
副校长竞聘演讲稿4
尊敬的各位领导,各位评委,您们好!
今天,我怀着无比兴奋的心情,参加xx市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会! 我叫xxx,今年xx岁,xxx本科毕业,中共党员,中学一级教师,担任xx教学工作多年,现任x中xxx。 xx年获得xx奖,xx年获得xx奖。
我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑: 一方面我认为自己具备担任副校长的素质 。
中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。 另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的`07年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的教案给大家同行示范,近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能, 具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。
1、 作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。
2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。
在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题 各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。
副校长竞聘演讲稿5
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫***,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。
三、要有较强的组织管理能力。
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
四、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的'思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
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