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我心中的好老师演讲稿收藏
更新时间:2023-10-16 07:12:45
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我心中的好老师演讲稿收藏

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我心中的好老师演讲稿收藏,希望能够帮助到大家。

我心中的好老师演讲稿收藏1

尊敬的领导人,老师和学生:

  你们好!

  我是少儿部13级3班的同学,很荣幸今天能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《我心中的好老师》。

  有一个人曾这样说:“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。的确,老师就像蚕,像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  在13年的歌唱生涯中,正是老师的教诲,常常回荡在我的心头,使我获得成功,把我塑造成阳光少年。

  面对这么多老师,我很感激我心中的好老师是我们小学的班主任——杨莲姝子。她也是我小学六年的语文老师。杨小姐,鹅蛋脸上有一双大眼睛。波浪纹的头发总是充满青春气息。

  杨老师是严厉的。当我们犯错时,她总是给我们批评,让我们重新发现自我,重新认识自己;杨先生很有耐心。在我们有不懂的`问题时,她总会不辞劳苦地给我们解答,让我们真正懂得道理,理解道理;杨老师是明智的。

  在我们无所事事的时候,她总会倡导我们多阅读,让我们从书中吸取知识,输入知识,总而言之,统而言之,杨老师是我启蒙老师中最好的一位。

  在我这一代年轻人眼里,一个好老师应该是最让我们受益的人。杨老师,是您不让我们等待机遇的垂青,是您让我们享受了拼搏的快乐。您曾说您不希望我们中出现“爱因斯坦”,您希望我们都有一个完美的人格、幸福的人生。

  哦,我亲爱的老师,您的岗位永不调换,您的足迹遍布四方您的两鬓总有一天会斑白,您的青春却百年不衰...

  哦,我亲爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  哦,亲爱的老师,你用知识的甘露开我们理想的花朵;你用心灵的春天滋养我们情感的美丽果实。杨老师,我爱您,您是我心中永远的好老师,这是您的学生从心底发出的声音。

  我的演讲至此结束,谢谢大家!

我心中的好老师演讲稿收藏2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班唐老师。

  唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。

  在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!

  和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的.。比如:

  有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。但有些学生不知道唐老师的用意。每次他们招惹其他老师来找唐的心,他们都会冷静下来,并出现以下严重情况。

  严厉:只要是犯了什么严重错误,唐老师就会从和蔼变成严厉,就像是晴天变成乌云,记得有一次,我们班有好多人没预习,原本面带笑容的唐老师脸上布满愤怒,大声喝道:只要你们一天不完成作业,就一天别上课!

  俗话说得好:刀口豆腐心。在今天的其他课上,唐老师会告诉我们一些事情,给我们时间来完成未完成的工作。很多学生都会听唐老师的。

  和蔼和严厉是一组反义词,但它同时在唐老师身上,变得让我们努力学习,让我们不断的进步,所以唐老师是我心目中的好老师。

我心中的好老师演讲稿收藏3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  虽然我是个只记过程不记细节的人,但是有一句话是这样说的:任何一个好结局,都要感谢每一个细节,那怕是糟糕透顶。如果我是结局,每一个细节都是我生活的'方式

  理想很丰满,现实很骨感。让我在心中塑造一个好老师!

  我心目中的好老师,至少有一双火眼金睛,能洞察学生的烦恼,为他们解开心结:我心目中的好老师,批改作业时,最后的不是等级,而是印章;上课时,嘴里会不时蹦出笑话,逗得全班哈哈大笑。

我心中的好老师演讲稿收藏4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从幼儿园至今,曾经教过我的老师可真不少,其中,有一位老师,让我加倍感激在心。她大约三十岁。她不高。她和蔼地笑了。她慈爱的眼睛使我一直感到温暖。她就是我心目中的好老师王老师。

  记得一天上课时,我只顾低头摸胶带纸,王老师没有直接点我的名字,而是巧妙地提出问题让我回答,我却浑然不知,紧接着她又问了我一个简单的问题,我仍不知所措。这时,王老师没有大声斥责我,而是用严厉的目光盯着我,好像对我说:王子鸣,上课不能做小动作,这样你的成绩会下降的。

  所谓此时无声胜有声,我马上从王老师的眼神中读懂了她的话语,于是我立刻把身子挺直了,认真听她讲课。她看见了又露出了和蔼可亲的'笑容,仿佛是在鼓励我:以后都要这样,加油!

  是的,难怪学生们说王老师有一双会说话的眼睛,这一点都不假。今年的儿童节,班级将举行聚会,我自愿参加,推荐自己为主持人,我想:老师会同意吗?

  就在我不时升国旗的时候,没想到王老师同意了我,给了我一个锻炼的机会。主持节目时,我表现很突出,努力做一个最好的自己。看到王先生微笑,我更加自信,出色地完成了主持人。

  谢谢您,王老师!正是您那鼓励的眼神,让我鼓起了与人交往的勇气,让一个性格内向的我,变成一个积极向上,阳光自信的小男孩!因为您,我的人生从此变得多姿多彩!您就是我心目中的好老师!

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