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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的关于读书生活演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于读书生活演讲稿1
亲爱的老师同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书生活。在此，请允许我代表全体同学向老师们说一声--谢谢你们给了我们书香阵阵的童年。
六年中，我们学校请来了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏、秦文君。这些知名作家在百忙之中能参加我们学校一年一度的读书节活动和我们共度读书生活，我们学生真的感到非常快乐。
回首过去，在我成长的路上，在书香的天空下，我感受到了“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”的豪迈洒脱，我体会到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的胸有成竹。我领略到了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切。我也品味到了“露从今夜白，月是故乡明。”的浓浓乡情。
一年级，我们读金波爷爷的`作品，那时虽然我识字还不多，但金波爷爷的诗读起来琅琅上口，如童心般纯净，清泉般甜美，小溪般欢畅，魔幻般神奇……
二年级，我们迎来了王一梅阿姨，她的《书本里的蚂蚁》告诉了我们每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣，就像书中的小蚂蚁和“字”一样，这让他们看到了生活的另一种面貌，看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。
三年级，大作家梅子涵写的《女儿的故事》让我懂得了我们要快乐生活，要跟家长做朋友，每天讲讲学校里的趣事，跟家长上上课，和家长谈谈心，与家长聊聊天……
四年级时，我们迎来了黄蓓佳阿姨，她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的纯真品质深深地感染了我，让我学会了如何做一个善良、正直的好孩子。
五年级时，我们迎来了杨鹏叔叔，他的作品《装在口袋里的爸爸》告诉了我，脑中不能消失掉想象力这个词。
而今年秦文君阿姨的校园小说系列作品让我们看到了主人公生活的点点滴滴，那些妙趣横生的话语，生动有趣的形象，让人回味无穷，跟我们的生活基本上是一个模子里刻出来的，清新朴素自然。
六年的读书生活，让我收获很多很多。()因为爱读书，我获得了海陵区美文诵读一等奖；因为爱读书，我的作品多次发表在报刊杂志上；因为爱读书，我获得了学校作文比赛一等奖；因为爱读书，我获得了全国青少年艺术节朗诵项目银奖……
每当我拿起书我就会被它迷住了，有的时候，读着读着，我就觉得自己变成了书中的主人公，忘记了周围的一切。唉，书的魔力真大啊！同学们，你充实吗，你快乐吗？如果答案是“NO”，那么就请你跟我一起读书吧！我相信如果你也养成了读书的好习惯，你就会变得和我一样快乐！
“最是书香能致远”我祝愿全体师生都能够在本次读书节活动中收获丰硕的果实！谢谢大家！
关于读书生活演讲稿2
各位老师：
大家下午好，今天我演讲的题目是：我的读书生活。
在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》，这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候，想到孙少平背着千斤重的石板，迈着沉重的步伐，背上伤痕累累，汗水腌湿了眼睛，仍然坚持不放弃的向前走，我就从中获得一种坚韧坚持的力量。
在我的读书生活里，接触表较多的是有关《周易》的书，我先是阅读《周易》的原文及其翻译，首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书，了解了《周易》原文的基本意思，然后又阅读了其他的译本，然而研究的书籍有上千种，读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构，了解了阴阳二爻、八卦等等，记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多，学术界研究更多的是书中的.哲学思想，《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理，当一个人跌倒低谷，不必灰心。因为没有比这更糟的情况了，接下来就是上升阶段。
另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书，鲁迅的小说，鲁迅的散文诗集《野草》，还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对，很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里，描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里，鲁迅表现得很可爱，比如署名画一只小象，自称小白象。
总之，我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西，读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法，读书更可以给人精神的力量……
关于读书生活演讲稿3
今天我的题目是《读书，我的生活》。
记得一年前，学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时，觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的，老师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到，参加读书会以后，竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书，像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子，你真棒》等。
当然，我并不是为了读书而读书，死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的'世界，人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样，我们必须学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书。读和专业有关的书籍，能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍，能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子，你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切，要求在学习上，学生主动学习，学生是主体，教师只是起从旁辅助、引导的作用，教育的重心已不再是教给学生固有的知识，而是培养学生的能力和创新能力，作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚，汲取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。
新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念决定的，因此，我们教师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素质，加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看，但不能形成依赖。有的教师看教案类图书，不是学习、借鉴，而是照抄、照搬，图方便，这不但不能提高我们的自身素质，反而有害。
总之，要多读书，读好书，不仅仅要读和专业有关的书籍，其他各个学科的书籍我们都应该有所了解，只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己，才能使自己的素质不断提高，才能不断的适应当今日新月异的社会，从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长，从而使自己更加专业化，从而取得成功。
关于读书生活演讲稿4
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《爱生活更爱读书》。生活的海滩上，躺着一种名叫爱的海螺，它从波涛汹涌到涛声轻响，因为读童年这本书，使我更加热爱生活了，使我在生活的漫漫长路上，不在感受到疲惫与煎熬。所以爱生活，更爱读书。
《童年》这本书，主要讲述了阿廖莎再三岁的时候便没有了父亲，由他的母亲带着他去外祖母家去居住，在那里他得到的只是毒打于吵骂只有外祖母护着他，在他十一岁的时候。外祖父因为生意不顺利，便破了产，之后就走上了社会，开起了小买卖。
文中自私残暴的外祖父，让我想到了在那个无比黑暗的.社会，像那种事情比比皆是，其实我还是最喜欢外祖母这一形象，是她给予了阿廖莎前进的动力，在阿廖莎最失意的时候，帮助阿廖莎，我记得我曾经读过这样一篇文章，叫做《将心比心》如果我们每一个人都能够将心比心，那这个社会也不至于会发生那么多惨案，同样如果我们能够学习外祖母的宽容大方，那这个社会该是多么的美好呀。
但是话又说回来。外祖父的自私残暴也一定是因为生活压力大所造成的，所以为了避免我们长大以后成为像外祖父那样的人，从现在开始我们必须要认真学习，好好读书。然而任何事物都具有两面性，在浩瀚无边书的海洋里面，鱼龙混杂，良莠难辨，这就要求我们在读书是要擦亮双眼，取其精华，去其糟粕，既读好书，读益书一本好书是经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书将会使你我终身受益。
我爱读书，我爱《老人与海》中那位不屈于风暴，勇于抗击的老者。我爱《钢铁是怎样炼成的》当中，那位坚持不懈的保尔。我爱读书。我爱茶花女的真情永在。我爱书。我爱《卖火柴的小女孩》的相信命运。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。|问渠那得清如许，为有源头活水来!”让我们畅饮着源头活水，让我们做新时代的建设着。
莎士比亚说过“书籍是人类世界的营养品”如果没有书的话，我们将无从谈发展，无从谈价值，无从谈生活。走过多少美丽的地方，闻过多少醉人的花香。唯有成长的脚步最令人难忘，曾经依偎在妈妈身旁寻找天边那最美的星光，梦想在我面前焕发无限光芒，如今我要想那蝴蝶一样，舞动着破茧的翅膀。在未来的天空下，书记请赐予我智慧的力量!
谢谢大家!我的演讲完毕。
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