小学生暑假开学演讲稿

小学生暑假开学演讲稿

更新时间：2023-08-31 15:30:14

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小学生暑假开学演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现在社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编精心整理的小学生暑假开学演讲稿，希望能够帮助到大家。

小学生暑假开学演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个满满收获的季节，请再一次的允许我代表学校班子成员向老师们、同学们的返校，新调入的老师，以及刚入学的一年级的小朋友们、新转入我们学校的同学们表示最热烈的欢迎。

　　“人间春色应无价，笔底耕耘定有情”，我们全校师生齐心共力，以回三人所特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想，向社会交出了一份满意的答卷：在xx区六年级毕业生测试中我校获得第一名的好成绩，我校130名学生分别获得xx市作文竞赛一、二、三等奖，16位语文教师获优秀指导奖。xx老师在音乐学科展示活动中获xx区一等奖；xx老师指导学生获得“xx”杯作文竞赛二等奖。xx老师获得“期望之星”风采大赛xx赛区一等奖。xx老师指导的学生在第十届电脑绘画竞赛中获奖二等奖。这些都是我们回三师生辛勤、努力学习结果！

　　同学们，成绩已成为过去，新学年我们将面临新的挑战。为此，在新学期开学之际，我代表全体老师向同学们提出如下几点要求：

　　首先，要学会做人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信是做人的根本。同学们必须要做一个诚实的人，一个有信用的.人。第二，要学会学习。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，在学习过程中，培养良好的兴趣，寻求好的学习方法，发扬勤奋刻苦的学习精神，以求得事半功倍的学习效果。

　　第三，要学会健体，学会生存。同学们要学会科学地锻炼身体，使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，发展特长，为未来发展打下良好的基础。

　　第四，要学讲礼貌，正如本次开学典礼的主题“礼貌伴我行”，我们要始终树立每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌的意识，同学们要做到语言礼貌，行为礼貌，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，遵纪守法、诚实守信、让礼貌伴我同行。

　　诚然，人生非坦途。同学们就应有充分的心理准备，学习中必须会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

　　同学们，老师们！"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"让我们带着期望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，来迎接新学期的开始吧！

小学生暑假开学演讲稿2

老师、同学们：

　　早上好!

　　在年月哥本哈根气候变化峰会上，温总理指出：气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。每个国家和民族、每个企业和个人，都应当责无旁贷地行动起来!

　　对于我们小学生来说，积极提倡并去实行低碳的生活方式，就是为拯救我们的地球母亲而做出的实际行动。那么什么是低碳生活呢?所谓低碳生活，就是指我们在生活中要尽量少地消耗能量，从而减低二氧化碳的排放量。那么如何才能减少二氧化碳的排放量呢?其实很简单，只要我们在生活中注意节水、节电、节气，我们离低碳生活就不远了。在此，我向全体师生发出如下倡议：

　　1、养成离开房间随手关灯的习惯。

　　2、饭前便后洗手时要注意节约用水。

　　3、空调的'温度不要调得太低。

　　4、楼层不太高时，要尽量走楼梯。

　　5、出门尽量步行或搭乘公交车。

　　6、纸张要双面打印，没使用完的作业本可以用作草稿。

　　7、出外就餐不使用一次性筷子。

　　8、减少看电视和使用电脑的时间。

　　同学们，以上八条你们能做到吗?当然，我们能做的不仅仅是这八条，我们还能做得更多。想想看，我们还能做哪些?

　　对，我们还可以种植花草树木，因为花草树木可以吸收二氧化碳。我们学校的学生在科学老师的带领下，种植了一些凤仙花，这是一件非常好的事，是在实践低碳生活。但是，他们辛辛苦苦栽种的凤仙花却被别的同学折断了许多，这种行为非常让人痛心。你们为什么要折断凤仙花呢?也许你们只是觉得好玩。但是你们知道吗?你们的行为既破坏了别人的劳动成果，还与低碳、环保的生活理念相抵触。

　　同学们，我希望滨海小学的所有学生都能爱护校园里的一草一木，积极践行低碳的生活方式，为我们的地球母亲尽一份力，为我们可以呼吸洁净的空气尽一份力。

　　同学们，低碳生活离我们并不遥远。低碳生活，你关注并实行了吗?

小学生暑假开学演讲稿3

　　小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢?

　　首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，有意双手离把或单手骑车?

　　我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。

　　安全出行的三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个会的含义就是要保障自己的人身安全)

　　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

　　第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走，并注意前后车辆。

　　第二，横过车行道，必须走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行通过，不要追逐、猛跑。

　　第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误，导致交通事故。

　　第四，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风;雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。

　　第五，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。

　　要规范自己的'走路行为。在城市街道，走路必须走人行道，在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走人行横道、人行天桥或地下通道。这样可以避免与车辆发生碰撞。

　　2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

　　3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

　　4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。