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演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。现如今，演讲稿的使用频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件令人享受的事情，但在读书的过程中也会遇到许多困难与委屈。
记得有一次，我和妈妈走进人山人海的书店。一到书柜前，我便被架子上琳琅满目的书籍深深地吸引住了。我从架子上抽出一本名为《红楼梦》的书，便开始翻阅起来。开始，我只是单纯地看看插画，看罢，我又开始注意起内容来。我越看越入迷，真想不到此中的情节是那么的好看。一页、两页……我静静地坐在书店的墙角看着，无所谓过路人投来异样的眼神，没有去理会书店老板屡次的“干扰”，更甚的是，妈妈离开了，我还浑然不觉。那一刻，我只在意我的书，只关注故事中人的.遭遇。看到情深处，我便会不由自主地为主人公的遭遇而哭泣，也引来了旁人诧异的眼光。
不知不觉，我已经在那儿泡了一上午。突然，一声呵斥把我惊醒：“急死我了，你怎么一下子就没了影，找死我了!干什么呢?回家!”妈妈怒目圆瞪。说着，她便拉起我往外走。我挣扎着，企图挣脱她的手，叫到：“就不，我要看，买下它吧!”妈妈一下子火了：“干啥?家里那么多书，先看完再买，再说刚买了《孟卷》、《复习册》，还买呀!”就这样，我被妈妈拽着，依依不舍地离开了书店。那天，面对发火的妈妈，我虽然不敢吱声，但心里十分委屈，与书分开，让我感到犹如“骨肉分离”一般，十分难过。
嗜书如命，让我得到了许多快乐，汲取了许多知识，可也尝到了想看没时间看、想买又买不到的滋味和煎熬。读书，有苦也有乐，但乐还是大于苦。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我们都是炎黄子孙，龙的传人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美美丽、最伟大的母亲。
啊，祖国!我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，认识了您的宽广、辽阔;我是在驿道古渡，认识了您的悠久、您的坎坷。
她，有山一样的意志，海一样的胸怀，长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带，白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国，这就是我们神圣的母亲。
回眸过去，历史上有很多伟大的名人，如闻一多横眉冷对旧政府，钱学森放弃金钱、免名利和地位，听到新中国成立后立刻回到祖国的怀抱，尽管美国千方百计地阻挠，他回国的`决心一刻也没有动摇……
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已经成为融在我心中永恒的情结。苦，为了您;甜，为了您;生，为了您;死，为了您!您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革!直到很多年前的那个十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老的民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊!祖国，我的祖国!您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁。
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国;掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我作为全体少先队员代表发言，心情非常激动。走过盛夏、迎来金秋，在这秋风送爽、果实飘香的美好季节里，一个崭新的学期又开始了，新的学期，是新的起点，是新的希望，我们要有新的打算，才能有新的收获。
在新学期里，我们迎来了一年级的小学生，小弟弟妹妹的到来，为我们学校又注入了新鲜的活力，让我们以最饱满的热情欢迎他们的加入。
新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学年，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的'学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
亲爱的同学们，你们是否读懂了父母们殷切的眼神？是否读懂了老师们慈爱的目光？我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想！让我们用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们建国路小学的辉煌，精彩每一天！
最后，祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康！祝全体同学学习进步，健康成长！
谢谢大家！
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