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幼儿园家长会发言稿
更新时间:2023-07-18 13:27:40
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(优选)幼儿园家长会发言稿

  在不断进步的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园家长会发言稿,欢迎大家分享。

幼儿园家长会发言稿1

亲爱的各位家长:

  大家好!

  首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的'工作。

  幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

  当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,我们的孩子也是需要得到尊重的。

  幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

  每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

  谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿2

  时间过的真快,转眼间孩子来到东山幼儿园一年[增]??了,在这一年里,孩子的变化真大,看着他一次次的成长,我感到很欣慰。

  记得我家昊昕第一次来东山幼儿园的时候,我的心情是很紧张的,因为孩子在别的幼儿园已经上了一段时间了,但是状态一直不好,每天接送都是哭哭啼啼的.,真担心这次转园会依然如此,或者更加严重。来送的时候,接园长说:“孩子送到这儿,你就放心吧。”虽然园长这样说了,我还是忐忑不安的。但是几天下来,发现我的担心还真是多余的,孩子每天都是高高兴兴的回来,问他新幼儿园好不好,他都很痛快的回答好!乐的姥姥逢人就夸:“童心的老师真有办法。”

  今年孩子上大班了,我觉得孩子进步更快了。自理能力和理解能力都提高的很快,并且特别会体贴大人,语言表达也流畅多了。就像今天晚上,他让我给他写篇小作文,我坐下拿起笔他就说了:“妈妈,我也有话要说,你快帮我写下来吧!”下面一段话就是他的原作:

  梁老师、唐老师,我就要上小学了,在上小学这个过程当中,我会想你们的,在每个星期里我都会回来看你们的,或者给你们打电话。以后我一定会好好学习的,放学回来先写作业再出去玩。每个星期一、二、三、四、五我都不看电脑,只有星期六看,请你们放心吧,我一定会做到。祝老师天天快乐!

  我写下这段话后,大吃一惊,哇!这是当初那个唧唧歪歪的小昊昕吗?我真的是又惊又喜,我知道这都是老师们的教育成果。让我代表全家人说一声:“唐老师、梁老师、崔老师,谢谢你们把孩子教育的这么好,辛苦了!”并祝愿童心幼儿园的老师、孩子们健康、快乐!

幼儿园家长会发言稿3

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出

  勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

  “给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究就证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。

  我园地处交通要道,来往的车辆特别多,所以恳请家长高度的重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩,所以,请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩,请你

  务必选择适宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩,千万不要忽视孩子,只顾着自己聊天,以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。

  各位家长,当你步入我园的时候,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围,因为我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地希望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的'榜样,比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱护动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护人类的共同家园——地球。

  幼儿期非常的短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子

  营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子,科学灵活地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美好季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功,分享与孩子共同成长的快乐,过一种幸福而完整的生活。

  我的讲话结束后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发现家长们正在用心地聆听着,积极地回应着,热烈地讨论着。特别是中班组,家长会前夕,老师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进行汇总。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的讨论活动,在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解,汲取新的养分,引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。

幼儿园家长会发言稿4

  由于新型冠状病毒,幼儿园的开学时间推退了,虽然不能像以往那样集中召开家长会,但为了更好地与家长沟通,更好地指导家长居家隔离,更好地帮助家长关注孩子的心理健康,我们转为线上家长会。

  希望各位家长除了老师们每天推送的活动,还可以借助家里现有资源组织孩子开展如亲子阅读、体育锻炼、力所能及的劳动等其他活动;引导家长学会选择纷繁复杂的网络资源;作息时间很重要,家长自己要以身作则,让孩子早睡早起,保障充足睡眠;针对疫情防控,各位家长做好消毒防疫工作,提醒孩子饭前便后、外出归来、接触垃圾和抚摸动物后以及打喷嚏、咳和清洁蟑子后,用肥皂和流动水洗手;多关注孩子的心理健康,通过亲子共读绘本故事,和孩子分享身边“抗疫战士“的英雄故事,利用网络、通讯,以视频、语音的形式让孩子们和小伙伴、亲戚朋友等网上见面、聊天等增进彼此感情,淡化紧张情绪哦。接下来为本次家长会内容。

  经过了一个学期的相处和交流,我们己经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿32名。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

  今天我们主要有以下几个内容:

  1、大家最关心的就是自己的.孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具.等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

  还有一个就是要注意培养孩子的自理能:现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。

  二、教育教学工作

  三、安全问题:

  1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

  2、孩子来园离园都要凭卡。

  3、如果您的孩子在现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  四、需要家长们配合的事情

  1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完,以免凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。

  2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

  3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

  4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。

  5、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

  6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放

  五、征询意见

  最后我们两位老师向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

幼儿园家长会发言稿5

各位家长,

  你们好!

  首先我代表大班所有的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。我们的教育活动包括:数学、科学、音乐、社会、语言、美术、字宝宝、英语。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周计划每周都张贴在家长园地,这个很多家长都已经有所了解了。

  幼儿身体的正常发展是最重要的,所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,我们每天早上做早操锻炼身体,天冷了,常带小朋友出去跑步、晒太阳,争取保证幼儿每天两小时的户外活动时间,幼儿学习起来就不会很累,也不紧张。在语言发展方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励幼儿上课积极回答问题,我们平时也会照顾到一些胆量比较小的幼儿,主动叫他们回答问题,当然不是每一节课每个幼儿都会提问得到,也不一定在课堂上孩子才可以得到锻炼,其实很多地方孩子同样可以得到胆量的提高,思维的发展。比如说:念儿歌,让孩子站起来带小朋友念,站在上面做动作表演,都可以锻炼胆量。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识,重视动手操作能力的培养,比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。

  当然,在幼儿园要适当地教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩的实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道教育好自己的子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同,一幅画、一个作品、一句表达、一个故事都是他的收获,不要拿他去跟别人比较,不同的小脑瓜,不同的心灵世界是没有可比较的,只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好,家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心。因为许多知识会随着孩子年龄的'增长自然习得。例如:幼儿园的一些教学方式,如识字、计算、作业、老师是怎么做的?幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度,这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴地入园,安安全全地离园,学习中不断地有新的收获,能积极地和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。

  同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。比如:有个别家长看到孩子不做作业,就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么怎么样”或者“快点做呀,做完了妈妈给你买什么社么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或者认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢地会让孩子养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,这容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。因此,我们家长都一样,不要对孩子失去信心。如有时间多关注一下孩子的学习情况,耐心地指导,我们老师面对的是全班人,很多东西我们都只能给与指导,其实家长们的辅导是很重要的。不要总是说没时间,要做生意,要上班,你们大家想想,那么累挣钱为的是什么?还不是为了我们的孩子,望子成龙的愿望谁都有,但是如果不多一点关心,哪怕是天才也会变成蠢材的呀。

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的、不系统的,而幼儿园的教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  1.督促幼儿每天坚持来园,有事事先请假,如果您的电话有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如果您的孩子在任何方面有什么特殊情况请及时告诉各自老师,便于老师照顾周到。

  2.为确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如:小刀、扣子、小饰品、牙签等,这一项很重要,因为孩子小,他看到好玩好看的东西就会带来给幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想象了。另外,不允许幼儿在园期间佩戴贵重的首饰,如:金的、玉的、银的。请家长会后把已经佩戴的首饰解下来以免遗失。

  3.如果您的幼儿在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长在老师那里填写服药清单,写明服药时间和剂量并签字,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发

  4.有的家长很在意孩子坐在哪里,这一点请您放心,我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐,个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次,所以请家长不要担心。

  5.接送孩子最好不要让别人代接,如果实在有事请预先电话通知老师,描述来接孩子的这个人的外貌特征以及和孩子的关系,并请代接人带好接送卡。尽量不要坐社会上的“三无”车辆,如果必须要坐的话必须在老师那里签订委托书。

  6.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰在所难免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小伙伴友好地交流和相处。

  7.作业要按时完成,这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有你们要完成的作业,不过一般比较少,我们会特别交代幼儿告诉你们的。

  8.从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些力所能及的事情,为了更好地锻炼我们小朋友,使他们更快地适应小学生活,请家长在家里也行动起来,教会孩子正确使用笤帚、抹布等简单的劳动工具。

  9. 现在幼儿园有了自己的网站,有条件的家长可以登录网站了解我们幼儿园的相关信息及动态。

  各位家长,在工作中我从心里真诚地希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长,但有时也有照顾不周的地方,不到的地方还请各位家长多多包涵与理解,你们有什么建议或意见可以直接向老师提出,我们会虚心接受你们的宝贵意见,尽量做好我们的工作。

  最后如果各位家长有关于自己孩子在园情况的问题,可以老师交流,平时也可以电话联系,时间应放在中午或放学以后,以免影响老师的正常教学活动。

  谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!各位家长都很关心孩子在园的学习,生活情况,因为每个孩子都是家里的小太阳。有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,今天的开放活动,是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。

  我姓杨,叫杨XX,是孩子们的班主任,与我一起负责大2班教学及保育工作的还有王XX和吴XX两位老师。本学期孩子们在各方面都有很大的进步,愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼!

  今天我们的会议的内容有以下几个方面:

  一、安全问题:

  幼儿的安全工作是我园的重中之重。幼儿园坚持保教并重,把幼儿的安全工作摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们注意了这些问题:

  1、做好每星期二的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。

玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。家长总是过于担心,怕自己的孩子被人欺负了,不知不觉地就掺和到孩子中间,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题,是孩子社会性交往的需求,有助于孩子社会性交往能力的提高。当然幼儿园也不是保险柜,所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全,配合我们教会孩子自我保护,以保证孩子的在家、在园安全。

  2、培养幼儿独立性

  一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子,培养幼儿自理能力,要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等,一切都是为了培养幼儿的独立性,以更好的适应社会环境。有的家长对孩子包揽过多,剥夺了孩子尝试和锻炼的机会,使孩子体验不到自己完成一件事情的成功与快乐,孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。

  我们班有两个孩子吃饭很慢,其中一个孩子每次都是尽力的快吃,动作就是慢,另一个孩子做事慢慢吞吞,别人有点动静,他就忘了吃饭,坐在座位上发呆,甚至东西含在嘴里不嚼不咽 ,有时不提醒他会在嘴里含大半个小时,原因就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。习惯是很难改变的,所以家长应该引起重视。提醒孩子做事要专心,以后学习才会专心。

  说到独立性,再提一件事。有的孩子拉尿身上,有时候是来不及,大方的孩子有可能告诉老师,老师会及时帮忙脱下里面的秋裤进行清洗,但也有个别幼儿他顾面子不说,有一个小朋友在外面玩玩雪回来后,我发现他的脸色发红,以为发烧, 摸摸头不热,问是不是不舒服,他摇头,结果心眼多,互相指认。请家长随时检查孩子的书包有没有不属于自己的东西,不要让孩子养成不良的习惯。上次,我去了寿光听课,回来后王子瑞反映他的尺子丢了,至今还未找到,如果家长发现情况及时反映,不要害了孩子。一把尺子微不足道,但惯坏孩子脾气损失可就大了。

  我还要强调一件事,有个别的家长因为没时间指导孩子,就直接代替孩子写作业,不提问孩子,自己照着主题课本抄上,这样不仅没有起到作业的积极作用,要命的是起到了很不好的消极作用。个别家长反映孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平,每个孩子都是独一无二的,都值得我们去呵护和赞赏。对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

  二、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。

  随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的`用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!家长们请放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次活动,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不感兴趣,需要多一点时间去消化,世界上哪有完美的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,只是你对孩子的优势发现不够。不要拿自己的孩子和别人家的孩子比,要拿孩子的今天和昨天比,每天进步一点点是眼下倡导的正确的教育理念。

  请家长朋友记住一句话:只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

  孩子在的三年中学习的知识都是根据年龄的不同设计:跳一跳够得着。孩子感兴趣时,就学习得快,不要总以还不如上XX班的时候学习的好,孩子就是在克服各种困难中不断增长知识的,我们家长不能以成人的标准去要求一个孩子。一个大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相当厉害的。

  三、需要家长配合的内容与要求。

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

  2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,特别是特殊天气,不到园一定请假。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

  4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。当然家长也要看清楚弄明白要求孩子携带的材料,不要把桃核看成核桃,浪费不说,还耽误孩子使用。

  5、每月认真填写联系手册。

  四、有几点向各位家长说明的:

  1、我们放学的时间是下午的4点15开始接,大二班请各位家长安排好工作每天按时接送孩子。

  2、有关排座位的问题,我是根据孩子的学习能力和孩子之间的交往来安排的,并未存在个别私心,老师的愿望和家长的一样,都希望我们的孩子有出息,个个都成才。

  3、我让孩子轮流当值日生,帮老师分碗勺,孩子在此过程中习得的是以培养孩子爱劳动和为集体服务的意识。

  五、结束语:

10个孩子10种个性,更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能积极有序地进行,对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,我真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见。让我们为了孩子更好地发展而共同努力!

幼儿园家长会发言稿7

  尊敬的各位家长:

  下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小(2)班的首次家长会,在此,请允许我代表我们班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小二班这个大家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

  今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

  一、班级基本情况

  1、我先向大家自我介绍一下,我是陈老师,另一位是孔老师,

  接下来我先将本班情况做一个介绍:本班幼儿一共有36名幼儿,男孩24名,女生12名,大部分幼儿均为独生子女,在家都受大人的宠爱,大多数幼儿以自我为中心,占有欲强,爱发脾气,人际交往能力弱,与同伴会发生争夺玩具,互相打骂的情况。少数幼儿自我封闭,怕生人,不爱说话,不与别人一起玩。个别幼儿自制力差,好玩好动,不守规则,时常影响集体活动。因此居于孩子年幼尚不懂事理,本学期我们将安全工作放在了首位,希望引起家长们的高度重视。

  2、午睡室、餐厅、活动室等的介绍

  3、介绍家园联系栏。有的家长认为那只是一个环境装饰。其实那上面有许多我们要对家长说的话。比如:《一周计划》,你能了解我们这一周的活动内容,相应地给孩子做些准备;《保健知识》,顾名思义就是向家长介绍一些保健常识,尤其是年轻的父母,当然爷爷奶奶们有好的保育经验,我们也可以在这个版块里分享;当然在幼儿园学到的不仅仅是这些,我们会采取别的途径来向家长汇报。比如校信通的使用,我们可以借助这个平台给家长发一些通知,或者温馨提示等,所以开通这个业务的家长朋友就可以及时收到我们的信息,那另一些家长就希望你能多关注一下我们的家园联系栏或者门口的通知

  为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

  二、班级情况分析

  孩子入园后出现的几种情况:

  1.早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。

  2.下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。…..其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

  3.回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。

  上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。为了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面:

  家长准备工作:

  要“保持平静”

  孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

  要“分享快乐”

  孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如,你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐,有利于孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。

  要“主动沟通”

  为了帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的.生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。

  要“积极配合”

  幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处,家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况,进一步了解幼儿园对孩子的要求,积极主动配合幼儿园。对孩子坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的。

  三、一日活动时间情况

  晨间接待7:40~8:00幼儿入园时间。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假。

  晨间游戏8:00~8:30这一段时间主要是让幼儿进行晨间活动。我们会组织孩子进行各项户外活动。

  早 操8:55~9:05幼儿早操。做完操后。我们回到班上开展晨间谈话活动,小班主要谈的是生活内容,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,他一定可以的。

  集体活动(一)9:15~9:35第一节教学活动,一般都是主课:以建构式课程上的课为主。

  早 点9:35~10:05幼儿吃点心,先提醒孩子们上厕所,然后洗手,带着孩子一个一个的倒水。

  集体活动(二)10:05~10:25 主要是:听音乐、看图书、手指游戏、建构游戏等

  区域活动、整理离园10:25~11:00

  午餐11:00~11:40幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。接下来餐后散步等自由活动,散步结束后幼儿午睡。

  午睡12:00~14:30幼儿午睡,午睡前我们会给孩子听10—15分钟的睡前故事、轻音乐等等,使孩子能够尽快入睡,在午睡过程中我们两位老师轮流值班,不停地巡视孩子们的被子是否盖好,观察每个孩子入睡情况。

  起床、盥洗14:30~14:50叫小朋友起床,并帮孩子整理衣裤,帮女孩子梳辫子。接下来散步类自由活动

  午点15:10~15:40吃下午点心,下午点心。如五谷杂粮粥、面包、蛋糕、鸡蛋、水果等。听到这里,爷爷奶奶们应该放心了,您的孩子在幼儿园不会饿着。经常有孩子放学时想吃零食,就会说饿的,家长很心疼,以为在幼儿园里没有吃饱,其实这完全是你的孩子想吃零食想出来的鬼点子。我们还是主张科学饮食,不要乱吃零食,尤其是路边摊上的食物,很不卫生。

  游戏15:40~16:00下午游戏活动时间。这时教育活动内容有很多,有美术、体育、手工、音乐、社会等一些游戏活动。接下来户外活动16:00~16:40离园活动16:40~17:00幼儿整理离园。

  幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,有时也会稍作改变(季节变化),但改变不会太大。

  四、教育教学方面:

  幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。简单介绍一下各领域的教育目标

  健康:

  1.身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

  2.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

  语言:

  1.乐于与人交谈,讲话礼貌

  2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  3.能清楚说出自己想说的事。

  4.喜欢听故事、看图书。

  5.能听懂和会说普通话。

  社会:

  1. 能主动地参与各项活动,有信心。

  2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

  4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

  科学:

  1.对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

  5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  艺术:

  1.能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

  2.喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

  3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

  另外,幼儿园特色课程是:国际象棋

  三、保育工作:

  保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。

  幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,家长想了解可以留意。

  四、安全工作

  现在的孩子都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友有攻击性行为等等

  1.禁止幼儿带小刀、铁钉、玻璃、打火机等危险物品入园,以免幼儿发生误伤别人和自己的意外事故。

  2.孩子年龄小,自我保护意识差,不懂得什么是危险,所以有时会出奔跑时相撞碰伤了,因为小矛盾咬伤、抓伤,如果发生了这样的情况,希望家长们能相互理解,主动配合老师做好调解工作。

  3.幼儿进入集体生活,有一个相互磨合的阶段,希望家长教给孩子正确的相互交往的方法,教给孩子自我保护的方法,也注意给孩子勤剪指甲(最好是每周一次)以免挖伤其他孩子。

  4.如果您发现孩子有传染性疾病(如:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等),请务必留在家中休息,以免传染给其他孩子,并及时通知老师,做好午睡室、活动室的消毒工作,防止交叉感染。

  5.为了接送时的安全,最好固定的家长接送,如特殊情况代接,请提前告知老师,并携带好接送卡。

  6.每天早晨入园请及时到保健医生那里晨检,领取牌子插入门口的晨检袋。红色代表好,绿色代表不讲卫生,黄色代表吃药,所以请您要给孩子吃药时将药交给我们老师。

  7.不穿背带裤、系鞋带的鞋子、套头衣服。

  8.及时请假,让我们知道孩子的情况。

  五、家园共育

  开学准备的物品带齐,吃饭的幼儿被子一条,米20斤。

  总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小二班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

幼儿园家长会发言稿8

各位家长们、小朋友们:大家好!

  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。

  首先、我代表XX幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

  作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

  努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

  领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的'心态。

  今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

幼儿园家长会发言稿9

各位家长:

  你们好!感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  我是20xx级(3)班班长张琪,在期中考试中考了第二名。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在琉寺中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:“谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  平时学习其实我觉得我和大家都差不多吧,要说怎么学习我平时主要要求自己做到以下3点:

  1、及时复习。大家都有这样的感受,当上完课时我们对老师所讲的内容都特别清楚,可时间一长就模糊了,甚至会忘记。而考试的时候主要考察我们对知识的掌握程度,如果都淡忘的话,还怎么掌握。因此我觉得复习特别重要,我一般是每节课上完之后复习一次,每一单元上完后复习一次,每次考试之前再复习一次,从而尽量把知识掌握牢固。而且在复习的过程中,可以把许多以前不懂的`内容给弄懂。

  2、学与思结合,合理安排作息时间。可能很多同学都有这样的想法,“量变引起质变”,事实上我想说的是“有效率的量变引起质变”,也就是说,我们在学习过程中不能只追求我们一天有多少时间在学习、在刻苦读书,而应该追求一天当中我们学到了多少。而提高学习效率,我觉得应该做到以下两点:一是学与思结合,思考能使我们对知识有着深刻的印象,并且能弄清知识的内在联系;二是合理安排作息时间,该玩的时候玩,改学的时候学,将生活和学习变得协调和平衡,这样不但玩得高兴,而且学得有效率。

  3、营造良好的学习氛围。作为班长的我,有责任也有义务维护班级的友爱和团结,并且营造一个良好的氛围,做老师的好助手、同学的好伙伴。良好的环境氛围使得我学习特别有动力,我在感召别人的同时别人也在感召着我自己,当我学习松懈时,看到别人在积极向上地学习,我的动力就来了。正是有着这样一个

  良好的环境和氛围,我才能感受到集体的温暖,才能不断地鼓励和鞭策自己,才能健康、快乐、茁壮地成长。

  最后,我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。相信我们,一定会有进步的!我的讲话完了,谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿10

各位家长:

  您们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

  会议流程:

  一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作

  我是xx老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是xx老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等()每周经84消毒液消毒。

  目前我们班共有x名幼儿,其中男x名,女生x名,

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

  3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

  5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

  7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域 ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  三、介绍幼儿在园的表现情况。

  孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的`毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

  附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园使发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  四、需要家长配合的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

  3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

  4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

  8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  五、结束语:

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

  六、自由交流。

幼儿园家长会发言稿11

尊敬的各位家长,下午好!

  我代表班上三位老师,感谢你们百忙之中来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。

  中班是学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有着独特的年龄特点。今天我们的任何话题都有一个共同点——孩子。是孩子们让我们齐聚在一起。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是我们今天召开家长会的目的。

  上学期,在你们的支持和配合下,经过大家的共同努力,我们班收获了很多快乐和成果。我们取得的这些快乐和成果跟各位家长的支持是分不开的,特别要感谢的是,两位家长委员,运动会团体操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、张兆霖舅舅和张兆霖的外教老师,还有运动会亲子项目比赛的爸爸们(给他们掌声)。所以,在新学期,我们希望各位家长能一如既往地支持我们的各项工作,争取为中一班赢得更多的荣誉。

  一、班级情况

  由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们容易出现了以下一些问题:

  1.课堂上,部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事。

  2.一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。

  3.太过以自我为中心,不接受别人的意见,唯我独尊。

  为了让孩子们改变这种状态,本学期我们将从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的、来源于孩子生活的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,以此提高他们的注意力、激发他们的活动兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,活动结束后会进行个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。

  二、本学期中工作重点

  刚才我提到过,幼儿园中班是学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?

  首先,注意力的培养。孩子注意力不集中、活动时喜欢开小差,这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画、阅读等小任务,或是玩拼图、走迷宫等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

  第二,倾听习惯的培养。我们要教育孩子,等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。家长与孩子交流时,也要注意这一点,耐心地等孩子说完,再发表自己的意见,不要打断孩子的说话。

  第三,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。经过一段时间的培养后,家长可以放手让幼儿自己整理书包里的衣物。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具,来加强孩子整理物品习惯的培养。

  第四,早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯,可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。

  第五,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼儿用正确的方法穿脱衣服,慢慢学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的`家务劳动等。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们更注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发贴纸、零食等鼓励手段,激发幼儿改正缺点,形成良好的习惯。

  孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!

  三、具体的配合事项

  老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,相互交流,让我们的孩子受到更好的学前教育。因此,希望各位家长能够配合我们做好以下工作:

  1.网络平台

  本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们也会继续以QQ群、校讯通的形式及时与家长沟通。如果联系电话有变动的也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。浏览博客的方式很简单,只要能上网就行,在百度搜湖南省军区幼儿园新浪博客,进入幼儿园博客后,在右侧友情博客里点击中一班,即可打开中一班的博客了。QQ群号是281365897,希望每个家庭都有一名家长加入中一班的QQ群,方便家长之间的沟通与交流。

  2.幼儿接送制度

  为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。尤其是托别人接的,一定要提前打电话给老师,不要等到接人的时候,老师临时打电话询问,会影响其他家长接孩子。我们班一直做得很好,希望家长能继续保持排队接孩子的优良传统。

  3.晨检、喂药制度

  如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。各班都发放了一本《服药登记本》,请每天带药来的家长,仔细填写《服药登记本》,我们将根据你们填写的喂药时间和剂量进行喂服。千万不要把要放在书包里,让孩子自己拿给老师,这样存在安全隐患,还请家长为了孩子的健康认真填写《服药登记本》。

  4.书包无杂物制度

  为安全起见,孩子上幼儿园前请家长检查孩子的书包和口袋,除衣服和毛巾外,不要带其他任何物品。如果是活动需要带来的学具,请进教室后马上交给老师,.如果带了食品来分享,也请进教室第一时间交给老师。我们在幼儿园会加强检查力度,也请家长配合监督。回家前请养成整理书包的习惯,查看当天带来的衣服、毛巾是否都在,如果不在,请当天及时询问老师。

  5.按时入园制度

  我们做操时间是9点开始,请家长尽量在这之前送孩子来园,参加幼儿园安排的身体锻炼活动。保证教学活动的顺利开展。上学期坚持9点钟之前来园的,在此提出表扬。

  6.家园联系册的使用

  本学期的家园联系册同上学期一样,每两周发放一次,每个双数周的周五下午将联系册带回家,周末填写好之后,周一交回幼儿园。家长写完后须阅读下一个主题的内容。

  7.给幼儿自理的空间

  送孩子来园后,请家长不要进入活动室,在门口与孩子再见即可。这两周有部分家长还是送孩子进到教室里面,帮孩子放书包,帮孩子搬椅子,完全剥夺了孩子自我服务的权力。我们已经是中班第二个学期了,马上就要上大班了,如果还和小班的孩子没什么区别,一点小事都要家长来做,孩子进入大班了该怎么办?(请爸爸妈妈回去一定要跟爷爷奶奶沟通)请相信您的孩子,他们完全有自我服务的能力,该放手的时候请放手,让孩子去实践。春季是流行传染病多发的季节,病毒、细菌都活跃起来了,无特殊情况,请家长更不要随意进入活动室。

  8.提高家庭小任务的执行力

  为配合各类主题活动的开展,我们经常会出通知,请家长配合收集各种材料,希望每个家庭都能积极回应,并参与其中,按时按量地完成每一次家庭幼儿布置的任务。

  最后,我衷心地感谢家长们一直以来对我们工作的支持与配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。如果我们工作中存在的不足之处,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意!

  谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿12

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表大四班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们今天的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们。同时,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情。

  一、本学期的工作重点。

  (一)幼儿衔接问题:

  在有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面、克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

  1、提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,经过一段时间的学习,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

  在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的'学习的地方,玩具、书本一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好、或是不干净的、希望我们是我家长不要被这个念头所诱惑。)

  在和孩子交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这是对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而我们要以积极的方式去鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样我们的宝贝才会更积极更主动。

  2、增加幼儿阅读和识字量。

  据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,而我园的另一个科研特色就是再学科活动中渗透科学认读,为此我们在中班的时候就开始让孩子认识一些简单的汉字,到了大班识字量就需要更多了,在这方面我们班的何奕宁小朋友做的很不错的,等会我们可以请他的家长来介绍一下,他们是怎样来进行教育的。

  (二)、常规方面工作

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗碟。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  二、需要家长配合的内容与要求。

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请到门口填写好服药登记,然后让孩子带到班上。

  2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

  4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

  5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

  6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  三、公开教学活动

  下面由我和费老师向大家公开两节教学活动,我们将小朋友分成两半,请家长看看你的孩子在哪里,你就坐在相应的班级听课。在活动开始之前我提出一点小小的意见,请家长能安静的听,不要影响到小朋友和老师,如果有什么问题,可以再活动结束后和老师单独交流。谢谢!

幼儿园家长会发言稿13

各位家长,你们好!

  首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  一:中班幼儿的年龄特点

  (1)注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;

  2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。 (2)生活方面:

  1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  (3) 学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长可以像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  二:家长工作:

  (一)现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

  (二)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。

  (三)中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。现在正各类传染病流行的季节,如果您发现孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。

  (四)、需要家长配合的事项

  1、安全问题:

  幼儿教育是三位一体的.,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。

  1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

  2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

  3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

  4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

  5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

  五三:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。(2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。(8)孩子带回的书籍请按时带回。

  四:感谢各位对我们的帮助,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我交流。其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

幼儿园家长会发言稿14

各位家长:

  大家好!

  很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校,了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。

  今天家长会的主要议程有:

  1、班级情况交流

  2、学习习惯

  3、生活习惯

  4、兴趣爱好

  5、活动以及图片(寒假作业,用好利是钱,借还书)

  一、班级情况

  我们班这一个学期开学以来就存在了挺多问题的,课堂纪律、课间纪律、排队等等的问题。

  课堂纪律方面,我们班有部分同学课堂上喜欢交头接耳,很容易被别的事情吸引过去。有的家长给孩子准备很花俏的文具,这也是造成孩子分心的一个因素。

  十项课堂要求

  1、在家削好5支铅笔,上课不准削铅笔;

  2、铅笔盒、语文、数学文件袋,一直放抽屉,上课前及时拿出需要的,不准离开座位翻书包找;

  3、课间常喝水,上课不准喝水,不准把水壶放桌面;

  4、铃声响,进课堂,迟到的同学要从前门进,说:“报告,对不起打扰大家上课了”;

  5、专心上课不准交头接耳、聊天;

  6、有垃圾先装起来下课再扔,不准离开座位;

  7、坐姿端正,不准坐得歪歪扭扭,无故趴在桌子上或者突然站起来或离开座位;

  8、课间常上厕所,上课时一般不准上厕所;

  9、要发言,先举手,老师请你才开口,不准喧哗;

  10、不准做与课堂无关的事情,如玩弄文具盒,看其它科目的书。

  课间纪律问题,玩是孩子们的天性,有部分比较活泼的.男孩子很喜欢追逐,这是存在着一定的安全隐患,我们老师比家长更担心孩子受伤,学校里面强调了很多次,希望家长在家里面多强调一下,让孩子意识到追逐的后果。

  二、生活习惯

  1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

  (1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

  (2)接孩子时不要来得过迟。家长最好提前2分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

  2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不要为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  3、午休问题,周末也尽量让孩子们午休,形成午休的习惯,到中高年级下午的课就会有正课出现,这也是为孩子以后着想,同时也是不给他人造成午休困扰。

  4、午餐问题,午餐带餐布,把它垫在饭盒下面。

  5、在家里要适当让孩子做家务活,要学会扫地,学会拖地。

  6、抽屉和书包柜子要收拾整洁。

  三、学习习惯

  1、课前要把所上科目的书准备好。

  2、作业要及时改正,书写工整。

  四、兴趣爱好

  1、绘本阅读

  2、新型七巧板,数独

  3、身体锻炼,体育运动

  五、活动以及图片(寒假作业,用好利是钱,借还书)

  寒假作业的品种很丰富,但其实是让孩子各方面都得到发展,有动手就肯定有回报,做出来的作品就肯定有人欣赏,所以这些作品都会贴在班里一个学期之久,这也是对孩子作品的一种肯定。

幼儿园家长会发言稿15

各位家长:您们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

  会议流程:

  一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

  我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

  目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

  3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

  5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

  7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  三、介绍幼儿在园的表现情况。

  孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

  附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的.。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  四、需要家长配合的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

  3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

  4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

  8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  五、结束语:

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

  六、自由交流。

  以上就是小编今天给大家整理回来的一些关于幼儿园家长会的发言稿,希望大家会喜欢!如果喜欢小编整理的这篇文章的话,就分享给你们的小伙伴们吧!欢迎继续关注我们网站()的后续更新,谢谢大家!

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