您的位置:群走网>演讲稿>书香伴我成长演讲稿
书香伴我成长演讲稿
更新时间:2023-07-16 14:10:14
  • 相关推荐
书香伴我成长演讲稿(荐)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的书香伴我成长演讲稿,欢迎大家分享。

书香伴我成长演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家好。今天我演讲的题目是“奖学金随我成长”。说到读书,有人会觉得索然无味,有人会觉得神清气爽,有人会觉得无聊,有人会觉得神清气爽。

  那么,我们为什么要学习呢?每个人都有不同的答案。有人说为了增加经验,积累知识;有人说为了陶冶性情,开阔眼界。我觉得四个都存在。我们只活一次,虽然只能经历一次人生。但是,从别人的作品中,我们可以投入到别人的世界中,通过别人的眼睛欣赏不同的风景。就这样,我们读一本书,经历了一个人生,十本书,十遍,一百本书,一百遍。读书可以丰富我们的思想,丰富我们的生活,可以独自站在高楼里,可以眺望世界的尽头。

  我们的成长与时间的流逝同步。开卷有益。在用脚去衡量世界之前,书籍无疑可以在成长的过程中开阔我们的眼界,夯实我们的基础。世界和地平线一样大。想长大的人大多只留着小身体,走不远。

  许多圣贤在历史的洪流中屹立不倒。都是爱读书,善于读书的典范。

  为了乘风破浪写,我已经读了十年了。伟大的文学家欧阳修,痴迷于读书,读书立刻无处不在,上厕所,上枕头。经过几十年的积累,他才华横溢,这是文学思想取之不尽的`源泉。他的书像老朋友一样深情,他早上很开心。在出来讨教政治、指点江山之前,孔明只是一个经常与草堂里的书为伍的文弱书生。但是,他能够在床上审时度势,运筹帷幄,是因为书中有一个很大的世界,作为认识兴衰的指南。

  作为学生,阅读不仅可以在理解和成长的道路上大放异彩,还可以帮助我们走上语文学习的道路。通过阅读,我们可以学习优秀作家在叙事、抒情和议论文等方式的修辞中所表达的巧妙语言,这可以为我们自己的语言增添活力,增强我们对主题、材料和各种主题分析的理解。书籍是人类进步的阶梯。是的,我们的学习能力会得到提高。

  现在网上很多网友嘲讽当今社会是一个看美女的时代,真的刺激了人们对美丽容颜的追求。但在追求外在美的同时,不能忽视内在美,读书可以为内在美增添色彩,丰富人的内涵和优雅。我们要在成长的道路上坚持不懈地追求阅读的本质!

  我的发言到此结束,谢谢!

书香伴我成长演讲稿2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  欧阳修曾说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”这句话的主要意思就是:应该以学习为最首要的任务,而如果要教授学问,则应该以书本上的知识为根本。

  听到这句话,有人可能会说:“不就是学习么,谁不会啊;不就是教书么,讲讲就好了。”如果谁这么认为,那他就大错特错了,学习,“学而时习之,不亦说乎。”这句话是孔子先生说的,意思是“学了之后及时、经常地进行温习,不是一件很愉快的事情吗?”所以说,只是潦草地记一遍是不行的。而如果教书,就要先教课本上的知识,但是如果没有学好的话,又有什么可以来教大家呢?

  而只学课本上的知识,没有课外的链接,学习是一件很枯燥的.事情。所以,我们还应该多读一些课外名著来丰富自己的知识量。

  而读书需要一种兴趣——一种能让我们读了这段想接下去读下一段的兴趣。有人会说:为了自己能考个好成绩而读书。如果你真的这么说,那就请你不要在欺骗你自己了——没错,多看书确实能够提高成绩,但是又有几个人是真的想为了提高成绩去看书呢?为了我们的未来着想,我们应该读书,因为读书不仅可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;

  还可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

  书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。读书有这么多好处,我们为何而不读书呢?

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

  童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。

  我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

  年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能够长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

  随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的`汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天

  读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。 随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?

  同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

书香伴我成长演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  小时候,接触了不少绘本、画刊、连环画,可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天,姑姑来我家,从包里拿出沉甸甸的六本书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集,好好看看!”

  我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中,小美人鱼凄惨的结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动,皇帝的愚蠢让我又好笑又生气,故事中的`丑小鸭让我泪如雨下……

  当我再大一些后,真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了。第二天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。

  书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……

  “读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。

书香伴我成长演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我闻过春天百花盛开的味道,我听过夏蝉清脆的鸣叫,我感受过秋天硕果累累的惊喜,我看过冬天雪花飞舞的仙姿,但总觉得生活还需点缀,我想那便是让我魂牵梦萦的书卷中所散发出的缕缕墨香。

  小时候,有书的日子里,没有荒寒与孤寂,云淡风轻。儿时最让我陶醉的不是各色的玩具和美味的糕点,而是坐在阳光里,躺在窗台下,翻看一本本书。记忆中,最深刻的便是《白雪公主》,在彩色的图画里,在妈妈动人的讲解中,我认识了七个小矮人,还有美丽的白雪公主,于是梦里便有了神秘的毒苹果,善良的小矮人。从此,我认识了许多的拼音,许多的汉字,通过一行行字符,我结识了许多的朋友。我还会给别的小朋友讲《村中小屋》和《灰姑娘》的故事,是书香让我的童年色彩斑斓,连梦都是甜的。

  长大了,记得那是我上小学三年级的时候,可能是因为天性被释放出来了,我变得十分好动,爱讲话。老师那天对我说:“如果你上课能规规矩矩坐好,不违反纪律,老师就奖励你一本书。”于是我努力克制自己,后来老师当着全班同学的面,把一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》递到我的手里,而且是精装绘图版的,我感到了前所未有的欣喜与激动。

  书的纸张厚实、光滑、插画色彩鲜艳,书里有云、有雾、有花、有草,还有一个失明的女孩作文/,其中有几句写得特别好,令我如今仍记忆犹新:“假如给我三天光明,我会把所有人叫来,长久注视他们的脸庞。我会在黑夜起床去看黑夜变为白昼前的黎明,我会在月光停在一个婴儿的脸上时,凝望那美丽与纯真。”我不禁潸然泪下,被文中那炽热的`情感所感动。

  随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,阅读层次也越来越深。读“三国”我愿成为关羽的替身,忠肝义胆,千里走单骑。品“红楼”我愿是一棵绛珠仙草,特立独行,质本洁来还洁去。赏“水浒”我愿做鲁智深,嫉恶如仇,路见不平,拔刀相助。读“西游”我愿成为孙悟空的化身,神通广大,斩妖除魔,保护唐僧西天取经。

  一路走来,世事变迁,但唯有那一本本的好书,犹如智慧的老人,教人知识,给人力量,又如一位忠诚的诤友,一句金句良言,使人受益终生。好书最像一位博爱的母亲,教我做人,陪我长大。

  到现在,单纯、清净、与书有关的美好依旧围绕在我身边,书已经成为我生活中不可分割的一部分。在闲暇时,捧一本书品读,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。指尖轻触,便问千山万水,世界在一页页的文字里变换着容颜。

  书犹如我的恋人,我对它无比痴缠,把情化作文字,用汗水浇灌,开一树花,清香淡雅,在醉人的书香岁月里,随文字远游,书香伴我成长。

书香伴我成长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:书香,伴我成长。

  我常常幻想着,有这样一个午后,深深篱院中,阳光很轻,很柔,清风微拂,花香泠泠。粉墙黛瓦下,烟霏云敛,日影消磨,我的膝上放着一本书,一本浸满墨香的书。

  时至今日,闲时读书,于我而言,是一种惬意,亦是一份雅致。

  毫无疑问,我爱书,爱它的简洁明致,爱它的清逸风雅。它如皓月般沉静安然,似清水般朴素简静,它有着微风的洁净清婉,有着碧空的宁静怡然。它道尽浮世清欢,淌过唐风宋月。它的宁静,它的雅致,深深吸引着我。

  我的父亲喜书,他喜欢于午后闲庭漫步,吟诗诵词,也喜欢在书房中磨一方端砚,而后静坐读书。他常对我说,书之言,雅洁深秀;书之意,旷达深远。因自幼受父亲的熏陶,我幼时对书便有种特别的情愫,那时少年懵懂,常常跟着父亲独步月下,吟诗诵词,儿时稚嫩的童音,至今忆起,仍觉新鲜。

  后来,随着年龄的增长,我对书的喜爱,有增无减。我喜欢在一方宁静的天地,于低低的檐下,煮茶听雨,悠然翻书,就这样,执一份采菊东篱的淡然,持一份坐看云起的宁静,看文字淌过心间,让墨香浸满衣袖。那时的时光,总是惬意的、怡然的。

  我的'童年,可以说是浸满书香的,从书中,我看到人生百态,品过唐风宋月。书中文字之清逸,意境之深远,深深影响着我。就这样,书渐渐铺就了我通往世界的道路。

  书,有着海的浩瀚,水的质朴,有着天空的广袤,有着微风的洁净。它可似花香般沁人心脾,亦可似阳光般恬静安然。在我们的生命中,它扮演着一个积极向上的角色,当我们在黑暗中徘徊时,它像一盏灯,指点迷津,当我们口干舌燥时,它似一汪清泉,潺潺清明。

  这样一来,书,确是精妙绝伦了。那么,朋友,你还在等什么?看书吧,去感受它的博大精深,去挖掘它的浩渺深远,去采撷一份淡然宁静,在书中找寻一方属于你的天地。

  朋友,在书海中徜徉吧,让书香,伴你成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿7

各位尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我爱语文》。

  语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。

  中国的语言是文化的体现。几千年前,人们就开始使用了文字。我认为,中国的汉字是最别具一格的',它生动而形象,端庄优美,正正方方。那些汉字中透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸……是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们——龙的传人!

  一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“温故而知新,可以为师矣。”“岁寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的,以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里!这难道不值得我们自豪吗?

  一句一句话构成了一篇文章,光是一句话就已经很富有哲理了,何况是一篇文章呢?有的文章哲理很强,如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》……有的文章讲述了亲情,如冰心的《寄小读者》《繁星》《春水》等,这些文章句句都能让人回味无穷,受益匪浅,有助于人的成长。

  虽然字、句、章是那么美丽,但在我们中国的街头上,仍有写错别字的现象,如杂货铺、超市等地方,我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字,这让我十分生气。可回过头来一想,这还不是因为老百姓受教育程度不高,所以才会有的。我希望大家都能够做一个写正确字的人。如果把这些错别字都消灭了,那我们祖国的文字就会更美了!

  语文,占据了我们生活的大部分。语文,就是那明亮的火,就是那耀眼的光,就是那坚定的路,就是那美好的未来!语文,还是我的老师和朋友,给了我坚强的信念!因为这样,所以,语文——我爱你。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿8

  大家好!我叫xx。我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。

  亲爱的同学们,你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道鲁迅,他是“指着千人,俯首甘为孺子牛”;岳飞,忠于国家;利用东风的孔明。这些都是拜我爱读书所赐,让我知道古今多少事,中外多少人!在书中,我可以随心所欲地放飞梦想,和书中的主要人物一起在他们的世界里旅行,非常过瘾!

  我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都在家里的后座,后备箱,阁楼。是妈妈从小培养了我读书的好习惯,让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学习能力,也丰富了我的生活,给我的生活增添了乐趣。

  记得三年级的一天,妈妈在家打扫卫生,我不想让她进我房间。有什么办法吗?我突然想起了我读过的武侠小说中的'道教魔法,我的心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法,用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左右串,用绳子把“九曲彩绳阵”串起来,让我妈很难破阵。呵呵,进我房间也很难!

  因为读的书多了,成了同学们仰慕的对象!记得五年级语文课讲过《草船借箭》,因为我已经把《三国演义》读好了,所有的题都答的很好!下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事,让他们津津乐道,更别提羡慕我了!

  让我们一起快乐地阅读,随着学术书籍的增长,建设我们更美好的家园。

  我的演讲结束了,谢谢!

书香伴我成长演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊!从中可见,书对我们的成长有多么重要!

  书籍是前人所撰写的优秀的文化作品,是他们智慧的结晶,不然怎么能流传至今,并使多少人为之受益,为之鼓舞,也为之陶醉。

  手捧《千家诗》,品味着唐诗的繁富绚丽,宋诗的哲理深沉。从“莫愁前成无知己,天下谁人不识君”的高适给友人的鼓舞和激励,到王昌龄的“但是龙城飞将在,不教胡马度阴山”表现出的英勇气概;再从王维的“返影入深林,复照青苔上”的闲适和惬意,到王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”胸襟和抱负。还有李白的“又疑琼瑶镜,飞在白云端”孩童般的烂漫可爱,杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新优雅,陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”报国热忱。阅读古诗,能体会出诗人当时的心境和情感,使人身临其境,进而能了解当时的社会现实。

  我喜欢阅读,喜欢那淡黄的纸页,喜欢翻动书页发出嚓嚓声,喜欢上面那散着油墨香的铅字,喜欢那书页上的旁批。这就是我为什么只喜欢纸质书、而不喜欢电子书的原因。

  沉浸在书中无法自拔,就如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”中华民族五千年文明史,那卷帙浩繁的书籍引领着我们,滋润着我们。书可以带我们走出黑暗,奔向未来。

  我曾经看过这样的一幅漫画,漫画的内容是这样的:一副画墙下面站着三个人,左边那个人站在画墙下面,他看到的只是画墙上的怒放的‘“鲜花”和“蝴蝶”;中间那个人的脚下垫了一些书,他看到的.是画墙外面乌云笼罩下的城市建筑;而右边那个人脚下面垫了好高的书,他看着一个崭新的世界:太阳跃出地平线、一片霞光万丈的壮阔景象。那么,这幅漫画就揭示出读书的意义所在:读书的高度,决定眼界的高度,眼界的高度,自然决了境界的高度。

  读书可以让你变成一个不平凡的人。在前人经验指引下,可以少走弯路。“读书破万卷,下笔如有神。”所以让我们共同读书,变成一个有内涵的人。

  谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。说到读书,有的人会感到沉闷,有的人会感到精神,有的人会感到百无聊赖,有的人会感到神清气爽。

  那么,我们为何读书?每个人都有不同的答案。有人说为了增长阅历,积淀知识;有人说为了陶冶性情,开阔眼界。我认为这四者皆存。我们的`生命只有一次,固然只能经历一次人生。但是,从他人的笔下,我们可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣赏不同的风景。这样,读一本书,我们经历了一次人生,读十本书,我们经历了十次人生,读一百本书,我们经历了一百次人生。读书,能充实我们的思想,丰富我们的生活,“独山高楼,望尽天涯路”。

  我们的成长紧跟时间流逝的脚步。开卷有益,在成熟地用脚丈量世界之前,书无疑可以一点点扩大成长中的我们的眼界,夯实我们的基础。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成长大都只守着一副小小的躯壳,是走不了多远的。

  很多先贤圣人,在历史的洪流中屹立不倒,他们无一不是热爱读书,精于读书的楷模。

  为乘风破万里浪,甘面壁读十年书。大文豪欧阳修痴于读书,马上、厕上、枕上无处不读,数十年如一日的积累,才华横溢,是文思泉涌不竭的源头,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”在出山问政,指点江山之前,孔明也只不过是个在草庐之中常与书卷作伴的文弱书生,然而他在卧榻之上能审时度势,运筹帷幄,是因为书中自有大天地,以此为鉴,而知兴衰更替。

  而对于身为学生的我们,读书不仅能在认识成长路上大放光彩,也能在语文学习的成长路上为我们增添助力。读书,我们能学习到优秀作家在叙事、抒情、议论等各个表达方式上用修辞的手法所表达的灵动的语言,为自己的语言增添活力,并且,也能增强对各科题目、材料、解析的理解。书籍是人类进步的阶梯,没错,我们的学习能力会得以提高。

  现如今,网上有很多网友调侃当今社会都是看颜的时代,这确实是激发了人们对外貌美好的追求,但是在追求外在美的同时,我们不能忽视内在美,而读书就能为内在美添色,丰富了人的内涵和大雅,我们应在成长路上不懈追求读书得来的精华!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿11

  大家好!

  《书香,伴我成长》这是我此次演讲的主题。

  书是宝贵的财富,圣人先贤将他们的思想与道理编撰成书,绵延的历史记录在书页上。文学家将他们要描述的思想写成书,供人们阅读。读书,就是让我们听圣贤的发言,看时间的流逝,感受一个作者所感受到的。

  有些作品,初读不懂,再读落泪,成长在不经意间。许多人年少与成年时,阅读相同的作品,都会有截然不同的感受。值得阅读的书籍,能陪伴我们成长,也能经受住时光的打磨。

  我小时候也曾爱看图画书,像爱丽丝看见没有插画的书便感到无趣,但她的姐姐,可以看着尽是文字的书本,沉迷地感受不到周边的动静,那是长大以后的自己,接触名著,文学家的思维吸引读者的追随,文笔与饱含的情思,成为了成长后阅读书本时的着眼点,那些故事会久久徘徊,令我久久的回想。那些文字是潜移默化的,在你写作时不经意的流露出来,自然而然。

  书籍或许可以令我们找到交心的朋友,在人海茫茫中不感到孤单。海莲·汉芙是个穷困却喜爱旧书的自由剧作家,在畅销书风靡时,她却因受不了那些货架上书本的枯燥乏味,向英国的.一家旧书店寄去了第一封信,开启了此后的长达20年的传奇书缘。她与旧书店的老板弗兰克建立的友谊,是他们同样的对旧书的热爱,跨越了地域与空间,他们甚至从未见面,只是一封封的书信,联结着惺惺相惜的灵魂,这就是真实的,“查令十字街84号”的故事。

  没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界。

  汪曾祺轻快的笔调下有滋有味的人间;老舍书中风雨战乱里的北平,小羊圈街区里的是是非非,两代人的茶馆里进进出出的茶客;狄更斯对时代的悲悯中,仁慈的救赎;《岛》,是一个家族的风雨飘摇与重获新生……

  我深觉我的成长离不开书香的陪伴,书籍是忠心而无言的伙伴,我在书中找到自我,能感受一切的情绪,悲伤或快乐。阅读令我在文字里感受一切。

  我骄傲且庆幸,我的成长里有书香!

书香伴我成长演讲稿12

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我是晋机学校的一名教师,我叫杨**。

  今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

  有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵。有人说,教师是春蚕,劳作到死丝方尽。还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造学生的精神世界。更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。

  而我要说,教师就是与学生一起学习一起成长的人。

  今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好,只想与大家一起分享我的成长故事。

  记得刚刚踏上工作岗位,我并不懂得什么教学方法,不知道课堂上该讲什么、讲多少,面对教材感到束手无策,只是机械地照着老教师的模式,那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢!

  可是,渐渐地,我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在认真地听讲之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看课外书,做小动作,有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的`时候,下面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课,看到人家的课堂是那么热烈,那么活跃,感到了困惑:一样的知识,一样的讲解,为什么反差这么多?组长说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案,只能是一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

  一席话说得我茅塞顿开。我终于明白,干工作只凭热情是不行的,还需要心灵的介入。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。

  带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子:一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,听课的教师们本来打算在听课过程中写点记录,以便课后提些意见,可是他们听得入了迷,竞连做记录也忘记了。课后,一位教师这样说:“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您:您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?”那位历史教师说:“这节课,我准备了一辈子。对于每一节课,我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来准备,这个准备过程便是积累:是文化的积累、是知识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样,才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法,引领学生步入知识的殿堂。

  随着阅读量的增加,我的眼前仿佛打开了一扇大门,我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛,但我真实地领略到了语文的魅力,教学过程变得丰富多彩、意味深长,讲课变得生动了,学生的学习兴趣不知不觉变得浓厚了。和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生。和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法?

  只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的生命才能充实丰盈。只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的心才能充满希望与憧憬。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”老师们,朋友们,打开书本,打开我们的成长之门吧,让书香伴着你我他一起成长,一起进步吧!

  谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿13

  有人说:书是智慧的殿堂;有人说:书是精神的食粮;有人说:书是灵魂的寄托;也有人说:书是知识的源泉;而我却说:书是我必不可少的挚友,书是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过了无数个沟坎曲折,是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。

  小时候,我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间,那便是我最珍视,最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书,然后在桌子前安安静静的看起来,那目光贪婪的扫在书页上,仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等,我是百看不厌,即使真的看了一百遍,也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时,无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句,是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。

  随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,为我今后的学习生活打下了坚实的基础,积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上,班长临时要求我做一次演讲,第一次小试牛刀的我内心动荡不安,喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的拿起笔,准备起草我人生的第一篇演讲稿,我知道演讲的成败,有一大部分在于演讲稿,假如稿写的不好,那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿起笔,慎之又慎的写下了第一段,出乎我意料的是,几乎是凭借本能,我的笔头再也停不下来了,一句接着一句,没完没了的写着,我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了,这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟,毕竟是自己写的,大概意思都掌握在自己的心里,没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功,我背诵的非常顺利,几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用,是他在我的潜意识中埋下了知识的种子,而从那时开始,那颗种子真正的开始生根发芽。

  上了初中后,我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露,每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的,在班里我也成了首屈一指的.“小作家”。这些都是读书带给我的礼物,我更认真地读书了,看书的范围也广了起来,上到天文,下至地理,各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来,甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香,这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道,别有趣味。

  能这样说:在我的成长历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香滋润着,是这书香引领我向一个又一个的目标前进,是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师,以书为友,以书为鉴,我就这样追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!

书香伴我成长演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幼年时,母亲教给我的第一首诗是《鹅》。那段时间,每天从幼儿园回家,傍晚上床前总是蹬掉鞋子,心里默念3遍”白毛浮绿水,红掌拨清波”才肯睡觉。就这样,文字给我的第一印象便是神秘而优美的古诗。

  班级里的同学许多都近视,说到这儿,就不得不提我的.近视与书的”深厚”关系了。小学四年级的暑假,母亲从网上买回一箱子的《淘气包马小跳》。或许是已经初识字,我便花了一个星期,硬是一口气看完了那20本书。之后,我的眼睛就近视了,这时,读书于我是家常般的生活。

  到了六年级的暑假,小升初后,肩上的担子变轻了,我便有了足够的时间去读书。可能是因为天热,再加上人懒,不想出门的我便盯上了母亲房间里的杂志。陈旧的封面沉淀了年轮,却也积聚了精华。《特别关注》、《读者》,一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食着。说是”啃”,更不如说是”品”。文章虽短,却意韵悠长。那个暑假,可算是我读书最多的时候,一篇篇文章教会我做人和成长。那一年,书于我是深邃、瑰丽的哲学宝藏。

  进入初中,生活节奏加快,读书的时间就少了。再者,即使读也大都是老师要求的名著,这时,接触面就广泛多了。历史如《中华上下五千年》,语文如《海底两万里》等。这个时候,书便是端正心态和三观的经典了。

  我赞同有些人的观点:”书要分时代去读”。举个例子,我7、8岁时去读《红楼梦》,读完后只觉乏味至极,然而只有中年时几经沉浮,才能读透那历史兴衰后的无尽沧桑。又好比《傅雷家书》,当然,放在当今社会,每天快节奏的生活,再去花时间感受所谓”爱子情深”,自然会觉枯燥。然而,午夜时分,寂寥无人,听一曲钢琴曲,将自己带到那个战火纷飞的年代,方得知其一片真心。

  如果你仔细观察过,刚印出的书都带着一股若有若无的墨香,姑且称之为书香,当然越陈旧古老的书那种书香越古朴。正是这种书香,伴随我走过了14个春秋。点点墨边路,阵阵书卷香。最后,望同学们在忙碌的学习中能抽出一点宝贵的时间读书,让书香伴我们长大!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,从小到大养成了一个好的习惯,读书是让我非常的轻松的事情,做诶一名学生我想我现在需要更加的填充自己,大多数的知识都是从书中获取的,我非常感激这几年来的学习的生活,从小养成的习惯现在一直都在影响着我,读书让我积累了越来越多的知识,从这些细节就能够看的出来,现在我无比坚定自己的信念,这不仅仅是对自己学识的积累,更加是能够清楚的看到自己的变化,我喜欢读书这能够让我静下心来。

  我也一定会督促好自己的积累学习经验,我会保持一个好的状态,读书所能够积累的知识是非常多的,现在包括未来我都会坚定好自己的信心,养成这么一个好的习惯,现在生活当中有太多的浮躁了,很多时候都没有读书这么一个状态,主要也是现在没有这么一个氛围,现在我充分的意识到了这些,丰富自己的阅读量才是关键的,未来还是会有很长一段继续让我努力下去,书籍的力量是非常大的,成为一名优秀的学生肯定要积累足够的知识,我会坚定好自己的态度,同学们我们要渴望知识,要主动的去获取知识,这是对自己的知识积累,我肯定会继续用心做好生活当中的细节。

  平时在学校我们可以经常去图书馆多多参观一下,培养出一个好的读书气氛,想要静下心来好好的读书还是要做好这方面准备,这一点毋庸置疑,这能够在很大程度上面养成读书习惯,适应气氛无比关键,平时多多去阅览一些自己喜欢的书,读书是一件非常快乐的事情,不一定要看一些学术上面的书,不一定要去看一些专业知识的.书,其实往往养成一个看书的习惯就是从自己喜欢的书看起的,这是一个细节,需要从生活当中慢慢培养,这是一定的,也是非常关键的,作为一名学生这些都是能够有一个好的方式去积累的,我一定会去保持一个的学习习惯,这一点坚定不移。

  现在生活当中很多人都是比较浮躁,我们养成一个读书习惯是要长时间积累,但是读书习惯从什么时候养成都不晚,同学们一定要知道自己用一个什么样的方式去去面对,从一些细节方面着手,从适应读书的气氛开始,慢慢的养成习惯,读书是轻松的,是可以让人静下心来的,所以说同学们让我们从自己喜欢的书开始读吧!