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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的初二的学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初二的学习计划1
下学期的就是纠正的缺点,巩固的点,打下的理想基础。是一年级和三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的成绩是好是坏都已经是是过去,初二下学期到底该怎么学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一。主次分明,把握重点学科。
要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目 学习方法。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些等等,会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二。学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起来就轻松多了。
第三。要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四。带着,带着问题,带着目的。
根据课程表的安排,有针对性地弱项课程,时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五。课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导,做一些相关的习题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下。如果有问题要及时请教,有意识地提前了解的学习初三、中考的,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的`题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考。
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。
参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信一定离你不远。
初二的学习计划2
回首过去得半年,从总得方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想得成绩,但是,对于考试还有许多得不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年得学期计划,是建立在去年不足得基础之上得。
在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习得时候就很少,与论语里得“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美得句子都不善于利用。
数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。
在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂得就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差得题目进行练习,学英语最主要得还要注意多说、多炼,有助于提高自己得口语能力。
在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师得要求认真练习。
专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习得过程中要认真听讲,跟随老师得思维走,碰到不懂得问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小得分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。
对于学习,好得计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好得方法来学习。
在今后得学习中我们还必须要学习别人好得学习方法。在生活中我们也要遵守学校得规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良得心。
初二的学习计划3
首先,分清轻重缓急,把握重点学科。
应该把数学、语文、英语、物理作为安排学习的重点。除了上课认真听讲,课后80%的精力都要花在这些主课上。另外20%的时间留给其他科目。初二各科都要有课外辅导书,课后适当做一些练习是必要的。二年级第二学期除了听好课,更要关注时事,比如关注一些新闻等。入学考试将涉及奥运会的考点等。这些国家大事需要在我们的日常生活中引起重视。
第二,合理安排学习和生活时间。
一般人早上记忆力最好,建议读英语,背单词。白天自习课最好安排数学和物理,这个时候解题效率更高。其他时间会留给语文,可以多看看课外书。遇到好的文章和段落,可以抄下来积累素材,写作文就容易多了。
第三,我们应该养成良好的学习习惯。
让孩子克服之前的一些不良学习习惯,比如有些男生比较粗心,过于轻视简单的问题,不能长时间保持学习热情等。,有些女生在学习上很容易分心,注意力不集中。此外,我们通常会准备错误的纲要,并及时写下容易出错的问题。复习的时候,可以有的放矢,有条不紊。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一。有了好的学习习惯,孩子三年级冲刺相对容易。
第四,带着兴趣,带着疑问,带着听课的目的。
根据课表的`安排,有针对性地预习薄弱课程,找出下节课的内容,哪些清晰,哪些模糊,哪些不明白,从而确定听力重点。课后总结,总结知识框架,然后做相关练习和辅导。
第五,课后复习巩固。
每次课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的练习。现在辅导资料很多,我们找到了一种适合自己情况的辅导书。大致看一下书架前的教程材料,用哪个适合你就用哪个。如果不能选择,可以咨询以下老师。有问题及时咨询老师,提前自觉学习初三、中考试题,逐项整理相关试题,分阶段复习。二年级物理要结合奥林匹克教材的题目,系统地了解下学期二年级物理的知识点,并做好相关的考题。
初二的学习计划4
一、计划实施的目标
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
6、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的`事)
7、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初二的学习计划5
今年夏天,我给大家一些暑假学习计划的建议。
第一,查漏补缺。
学生可以计划每天学习3个小时,分别是每天早上、下午,晚上各一个小时学习。每半小时学习内容可以按照兴趣安排。也可以安排三个小时连续学习,留下来的时间可以在晚上听音乐,上网浏览新闻,阅读报纸,与其他同学聊天,充分放松。周末郊游,参观展览,做到劳逸结合。
第二,合理安排作息。
因为天气炎热,每天在家的`时间是最多的。然而我们不能因为在家中就将作息规律打乱,应该每天有规律的生活,起居饮食都应该注重健康。
第三,加强阅读。
阅读看似没什么特别的,确实提高学生语文能力的一个重要途径。学生每天能够坚持超过60分钟的阅读,一个月下来就是30个小时,可以大大提升自己的知识量。
第四,预习新课程。
如果利用暑期时间来预习新课,那么在新学期的学习当中势必轻松许多。
第五,督促自律。
用科学方法来学习,对于自己的暑期生活要督促自律,不能去网吧、酒吧、KTV等学生不易常去的地方。
初二的学习计划6
2511:25数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》 11:25--11:45看报
课外书11:45--14:30午饭
午休14:30--15:30英语15:30--15:45休息15:4516:45物理16:45--17:00休息17:00--18:00其他科目复习
晚饭20;0021:30电视,电脑,课外书,free 21:30睡觉
1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等;
2.每日早晨英语听力或口语30分钟;
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒);
4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。
7:00起床7:20洗漱完毕
7:20--7:50:跑步(锻炼哦)8:00吃饭
8:20--9:10做作业(语文阅读一
初二的学习计划7
9月3日报道又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。
上午7点30分,我们初二的同学就开始上课了(9月1日已经报名并发了新书)大家都捧着新书,响亮地诵读着,默默享受着失去两个月的美妙的学习气氛和快乐的同学间的友情。生活,充实。
上午9点钟左右,就可以看见初一的新生冒着凉凉的雨,跟着他们的父母在每个班的新生名单前穿梭来往。直到发现自己的名字,进入一个完全陌生的班级,看着素不相识的同学,兴奋?激动?害羞?不知所措?还是百感交集?
直到放学,都没有发现初三有什么动静。也许紧张的学习气氛早已弥漫在每个初三同学的.心中了吧!学习,苦,乐。
望着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活多么幸福!六十多年前(不含),这里是什么?战火,硝烟。子弹飕飕,炮火隆隆。学校是不是已经开学?学生们在哪里?啊!和我们一般大的他们,扛着枪,为祖国而战!他们无法上学,但他们为了上学这个梦想,不懈奋斗,不惜牺牲自己,也要换来和平,换来学校,换来知识,换来自己的梦想。他们做到了。我们的今天是最好的证实:抗日战争胜利六十周年。
开学了,一切都那么美好,大家都努力学习吧!为了自己,为了我们的祖国,珍惜学习机会,多学一些有用的知识,在新的这一学期里,学习进步,不要让老师家长失望。
毕竟“少壮不努力,老大徒伤悲”。更不要让自己后悔。
初二的学习计划8
分析学习现状
1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用“好、较好、中、较差、差“来评价。
2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。
进行自我分析
分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
确定学习目标
正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。
学习目标要定的'适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。
合理安排时间
1、全面。
安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。
找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。
把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
初中暑期学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:
早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时
学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车。
习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
初二的学习计划9
初中的生活像时光一样飞逝而过,转眼间我们已从初一升到初二,关于初二的学习,我有一些经验和体会。小学升到初中,学习方法有很大的转变,初二的生活有一定的自觉性和独立性,初二是初中一年级和初中三年级的结合点,初一是对小学知识的一个总结,同时逐步转入初中的学习,对学生的基本素质和学习方法、学习习惯有了新的要求,而初三则对初中的知识进行总结,为转入更高的阶段的学习做好准备,因此初三的学习是非常重要,由此看来初二的学习是处以和初三的中间阶段,是顺利实现两个转变的关键阶段,对搞好整个初中的学习,顺利的升入理想的高中是极为重要的。关于初二的学习方法,我有一些经验,具体如下:
1、关于预习:
预习是学习的第一步,在听课之前预习好比在上战场之前把枪擦亮一样重要,从初中开始,我就坚持每天晚上预习20分钟,预习并不仅仅是提前看一下所学的内容简单还是难,它是每个同学学习的第一步。
2、关于笔记:
做笔记不能杂乱无章的记,对自己已经理解透彻的东西就不记,另外,能标在书上的就标在书上老师反复强调的一定要记,记笔记是便于以后的'复习,同时也抓住了重点,另外,也防止了有漏听的内容。
3、暑假的计划安排:
做计划一定要持之以恒。给自己一个作息表,然后一直坚持下去,成功一定离你不远处。
4、进入初二以后
学习的难度增加了,范围更广了,增加了三角函数、二元一次方程组以及物理课,这些课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,而不像小学或初一的题目那样直接计算能得出答案,这就要求学生不仅要读懂题目,迅速的找出一致的条件和要求解的问题,同时,利用所学的知识和曾经解过的题型,找出解题的方法,把思路里清楚,迅速的将答案表达清楚,这一点对小学升初中的学生极为重
以上是我初二学习方法的简单总结,不一定十分全面,也许这些方法只对我自己有用,对其他的同学只是一个参考,我觉得只要把这些方法总结出和大家共同探讨、相互学习或者给大家提供一个经验与教训,还是值得的对于这些体会进攻大家参考,但是任何一个方法都不是万能的,学习不能够投机取巧,只有不断的努力、认真学习、认真做好每一道题、认真对每一个制试点进行总结、日积月累就一定能够取得好的成绩升入理想的高中。
初二的学习计划10
一、中文学习模块
语文的内容是我们母语的科目,属于必须学好的部分,不仅仅是为了取得好成绩,更是为了传承中华文化,成为各种传承人。在第二天正文的内容中,我认为主要部分是三块:
1.掌握语文基础部分:课堂上圈出生词和难词,继续我以前的学习方法,写在语文书前几页的空白处,自己多读、多写、多背,这样基础部分就不会得分了。
2.文言文部分:我们初中考试的文言文部分是文言文的听写和鉴赏。所以上课要背的老师说的每一句话我都要背,而且要很好的理解每一句话的意思,知道它的通假字、古今义和文言文句型,这样才能写得不失分,更容易欣赏。
3.增强理解和运用文字的能力:学习课文时,要提前预习课文,结合辅导书掌握文章的意思,老师讲课时把不理解的部分记录下来理解。一是平时多读经典,增强知识积累,二是没事的时候多写作文,这样可以更精通写作。
二、数学模块
1.这学期我想多做些练习。我要独立完成老师布置的所有作业,给自己定一个时间增加压力。另外,我刚收到一些压岁钱,所以我会拿出来买一些辅导用的书,有空的时候做做数学题,这样就能掌握各种题型。
2.我想准备一本错别书,抄平时的作业和练习,还有考试中的错题,并在旁边写上错误的原因和正确的答案。当我无事可做的时候,我更想翻错书。
三、英语模块
1.掌握词汇:我每天要背30个英语单词,每天睡觉前都要背,背错的'单词抄10遍。
2.语法掌握得好:上学期老师分析我的问题时,说我语法太差,考试起不来。这学期想多练语法,多练英语题目,多花时间在语法题目上。
四、本土考试的复习
这学期将面临籍贯的考试,仍然包含在中考的成绩中,所以我一定要把籍贯这两门功课做得更好。
1.复习:反正我不午休,所以每周周一到周三都在看生物书,重点是我在书上做的笔记;从周日到周五,我还看地理书,特别是各地区的文化习俗和地理特点,我还没想起来。
2.生物课上有实验部分,考试中也会有实验步骤的考查,所以老师讲解实验过程的时候,我一定要把步骤记好,自习课上的实验步骤一定要记好!
这个学期,我不能像以前一样完成计划,也不能很好地执行。我必须加上自己的要求,严格按照计划学习。当然可以!
初二的学习计划11
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初二的梦想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎样学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的资料更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和以往解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习异常累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,提议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就简便多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期坚持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初二的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的资料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的'习题。此刻的辅导资料很多,寻找到一种适合自我的情景的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自我就用哪一本。如果不会选择,能够咨询以下教师。如果有问题要及时请教教师,有意识地提前了解的学习初二、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
初二在必须程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学习情景是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,能够经过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初二中,该怎样更好的提高自我才能在中考里取得出色的成绩,也能够了解自我在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要明白每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情景等等,所以必须要重视初二下学期的学习,考察自我基础阶段的学习情景如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初二是没有时间再进行基础知识补充复习的。
参考往年考进重点中学的学生情景总结:只要初二、初二的成绩稳定一向很平稳,预测中考正常发挥,必须能够取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一向坚持下去,再加上好的学习习惯,到初二的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功必须离你不远。
众所周知,初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初二的时候总是天差地别。究其缘由,正在于初二一年的学习。进入初二后,各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展,同时又增加了物理部分的知识,学习压力加大,一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑,所以提前掌握基本的知识点是十分有必要的。如果不能够提前对所学知识进行必须的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得简便很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。并且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自我的弱项进一步巩固基础。
第一部分:学习初二资料
时间:此刻到八月份上旬
1、周一至周五排两个半天天时间学习初二数学,其中间隔一天。(有条件找人辅导比较好,教师比较有经验,将基础打好。)
2、周一至周五排一个半天天学习初二物理。(买参考书、试题自学或者找教师。)
3、周末排两个半天看文科书。(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)
4、周末排一个半天看历史课本。(因为初二学习忙,历史恐怕顾不上学了。)
第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习资料
时间:结束第一部分计划至开学
(1)准备参加竞赛:正常来说初二下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有研究拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛资料多选自高中,对高中学习有帮忙。准备参加其他比赛:自我找找看,看看能不能中考加分。
1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自我练习。
(2)加强第一部分学习资料:初二上化学比较简单,初二下出现酸碱盐、溶液比较难些,所以暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。
此项同第一部分资料时间上不改变,在资料上做调整:
1、数学开始学习中难题。
2、学习物理的中难题或学习化学
3、复习初一初二的语文(文言文、诗句)
初二的学习计划12
1、化学基础知识掌握不扎实。在为数不多的几个方程式中,反应方程式的书写不到位,化学式书写错误,缺少条件,未写气体符号和沉淀符号等情景相当普遍。对一些基本的实验操作仍存在问题。
2、化学用语表达不规范。如:元素符号的大小写字母书写问题,错字、别字严重,例如把“量筒”写成“量桐”或“量桶”;物质的化学式不能正确的确定和书写;化学计算格式不规范等。
3、科学探究本事不强。试题着重考查了学生的实验探究和分析本事、实验评价的本事、获取和处理信息的本事、表达本事等。解题中反映出学生不能正确分析、获取与处理试题所给出的`信息。
寒假期间,学生可经过以下方法复习:
1、注重习题训练:习题训练要突出知识与问题的整合,即做到“以知识引问题”和“以问题带知识”相结合,弄清哪些知识宜用怎样的问题呈现,问题中包含了哪些知识。
2、做好变式拓展和科学探究训练:变式拓展即探讨一题多法,有助于强化反思性学习,优化知识结构。科学探究主要包括化学实验基础知识和利用实验手段进行问题探究。
3、掌握命题意图:要在已经做过的练习中找出命题的意图,考查的知识点和解题的思路以及自我解本题的障碍在哪些地方,以提高自我的解题本事。
4、结合实际针对性训练:(1)选择近几年的期末试题进行分析和练习,要从中总结经常涉及的知识点和重点复习。(2)选择有代表性的题目进行训练,分层突破,逐步提高。(3)将答过的错题重新看一遍,检查自我是否已经会做,不留后遗症。
异常提醒的是,良好的解题习惯是取得高分的基础。所以,在平时的学习中要重视训练自我良好的学习习惯,读题要认真仔细,答题要规范严谨,避免因非智力因素造成无谓的失分。
初二的学习计划13
新的学期开始了,为了争取要在学习等各方面有更大的进步,对于各门功课的学习制定以下计划。
语文:上课要认真听讲,勤于动脑,积极举手回答问题。按时完成作业,作业要做到写字工整、整齐整洁,做完后认真仔细检查。再也不能像上个学期一样了,要把写作业当作考试一样认真对待。在课前要预习好,把每课的内容,课文熟读,会认认读字,课后的练习要提前理解。课后要做好复习,把老师讲的重点内容要完全掌握。重视每一次的测验和考试,提前做好认真复习,争取好的成绩。
数学:上课认真听讲,敢于积极举手回答问题。作业要按时完成,作业要做到写字工整、整齐整洁,做完后认真仔细检查。再也不能像上个学期一样了,要把写作业当作考试一样认真对待。不懂的问题及时解决,不能不懂装懂。课前要按要求做好预习,把所有的知识点要熟悉。课后要认真复习,要把老师讲的知识重点和难点理解领会。考前认真复习,考后要总结,尤其是错题一定要弄懂弄会。
英语:上课认真听讲,作业要按时完成,作业要做到写字工整,做完后认真仔细检查。课前要把每课的单词熟读,要听和读所有内容。复习时要把老师讲的'重点单词和句子掌握,把每课的单词会拼写。
课外活动:积极参加学校组织的各种文体活动。比如学校倡导的体育活动、科技制作和科学知识等要认真参与,争取好的成绩,在提高自己素质的同时,为班级争光。
生活方面:新的一年又长大了一岁,要提高自己的生活能力,自己的事情自己做,也要帮家长做一些力所能及的事情。
新的学期新的开始,一定要克服自己的不足,尤其是做事粗心大意、毛毛草草、遇事自信心不足等缺点,要在各个方面严格要求自己,争取更大进步。我一定能做到的!
初二的学习计划14
很快,新的一个学期又来了,而这一次,我们迎来了初二年级,一个转折的年级。这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级,又增加了了物理这一新的主课。就此,我对本学期的学习做了一个学习计划,期望对自己本学期的学习有所帮助。我的学习计划如下:
1、对所有将学习的内容进行课前预习,做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课,让上课更有对性。
2、在课后进行复习,整理上课笔记,梳理知识要点,对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。
3、做作业时,要专心认真,不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间,争取在这时间中完成作业。
4、整理好自己的房间,惟独这样才干快速地找到自己要用的.资料与工具,同时也利于整理好自己的脑子。
5、上课时认真听老师讲课,跟着老师的思路走,并积极回答老师的问题,惟独这样才干避开走神。
6、对与错的多的题目,建立错题集,写好思路和理由,定期拿出复习,避开同样的错误发生。
初二的学习计划15
一、读书目标:
1.在读书中提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
2.通过读书,了解更新的教育动态,及时转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
3.通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
二、读书所遵循的`思路:
1.坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。
2.将读书运用到自己的教学中,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。
3.弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性。
4.在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考,为己所用。
三、推荐读书目录:
1.《语文新课程标准》
2.《窗边的小豆豆》
3.《心得》于丹著20xx中华书局
4.《陶行知教育文集》
5.《给教师的一百条建议》
四、读书要求:
1.自行选择一本自己认为最应该读的书,认真自读,在所读书目上做读书记号;
2.写十五页以上的读书笔记,开学后统一交校长室。
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