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日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的初三学习计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三学习计划 篇1
中考已经结束了,昭示着我的初中阶段已经告一段落了。中考的成绩也出来了,虽然不是很理想,但好在还是考上了我理想的高中。因为高中学习的难度和初中的不一样,比初中难度大得多,所以我决定,制定一份暑假学习计划,让我在开学之后能够更好的投入学习。
因为高中需要同时学习九门课程,但政治、历史这两门相对比较简单,所以我暑假的预习重点放在其他七门上,主要预习高一上学期的课本内容。我一周七天,每天安排一个科目进行预习,预习任务完成之后,可以进行休息。
一、语文
语文的预习相对来说比较简单,平时学习的就是一些词语和文言文。所以我的预习计划是每天记忆十个词语或成语,或者记忆五个多音字的所有发音和含义,或者记忆十个文学常识,或者阅读并翻译一篇文言文。我也会多积累一些作文素材,方便我更好的写作文。
二、数学
数学我首先把课本看了一遍,了解要学的知识,在脑海里形成一个大概的框架。我也根据这个学期要学的知识,做了一个思维导图,让我更直观的了解要学的知识。在看完书之后,我也尝试着做了一下课后的习题,在网上找了答案对,把做错的题再做一遍。
三、英语
英语是最不好预习的一个科目,因为课本上的'生词太多了,很多都不认识。我给自己布置的任务是每天看一篇书上的文章,用翻译软件翻译不认识的单词,把整篇文章通读一遍。把不会的生词用本子记下来,当天背诵。
四、物理
物理的难度比初中大很多,要学有关电磁还有力学的知识,在初中我只是学习了基础,对电磁方面的知识也没有很好的掌握,所以我预习的重点就在电磁这一方面。我在网上找了课程视频观看,一边学习一边做笔记,没有听懂的地方就多听几遍。
五、生物
因为已经一年没有学习过生物了,之前的知识也有很多不记得了。预习生物主要就是一个章节一个章节的看书,我买了一本练习册,在看书之后自己做题,做完之后对答案,对没有掌握的知识点再看一遍。
六、地理
地理也是一年没有学习过了,所以预习的方法是跟生物一样的,先看书,再做题,做错的题多做几遍,掌握好每一个知识点,实在学不会的可以先留着,老师上课的时候重点听。
七、化学
化学通过初三一年的学习,我已经基本了解了。高一上学期的化学难度是逐渐增加的,所以我的预习重点在后半段。把一些比较难的知识先自己了解一遍。
希望通过暑假的学习,我可以在高一开学之后,更好、更快的投入学习,提高自己掌握知识的程度。
初三学习计划 篇2
光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的暑假后,我又要开始投入初三紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的'挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个初三新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深,精的练习题,扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。
以上就是我的初三新学期学习计划。
初三学习计划 篇3
一、明确目标,使计划具有指向性
不少学生进入初三以后依旧很迷茫,不知初中毕业后要做什么,不想学便不学,蹉跎岁月,荒废学业。没有目标,自然也就没有动力,目标是指引我们前进的灯塔。明确目标是制订与落实计划的首要前提。
迈入初三这个人生转折的关键时期,面对升学与就业的严峻战,我们首先必须确定学年的总体目标,即:升入理想的高中;其次,我们还应该制定各学科、 各阶段的一个个短时期的小目标。这些小目标的制订应充分考虑自身的实际情况,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高于现在的水平,经过自己的一番努力可以达到最合适。合适的目标才能最大限度地激发我们的潜能,目标越清晰、明确,越能发挥目标的引领作用。
二、立足实际,使计划具有可行性
正如“世界上没有两片相同的树叶”一样,我们每位同学的实际情况也是不一样的。因而在为自己制订学习计划时,我们每位同学计划的重点和要求应该是有差异的,只有从自身实际出发制定出来的学习计划,才是切实可行并有意义的。在制订学习计划之前,我们必须认真回顾、总结自己以前的学习情况与基础,对所学的各门学科知识认真反思,弄清自己的“学情”,弄清楚到底掌握了哪些知识、哪些学科?哪些方面的知识还比较薄弱?学习上还有哪些遗漏和不足?真正做到“认清自我”;此外,学习计划制订后,在实施的过程中,还应该保持一定的灵活性,根据计划实施的效果反馈与对比,联系自身实际情况,及时调整、充实学习计划。
三、统筹学科,使计划具有平衡性
走进初三,即将面临一年后的中考。中考是对初中阶段语文、数学、英语、物理、化学、政治等各门学科的一次综合性检测,各科都取得理想的成绩,才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”。一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至“瘸腿”的科目。这就要求我们在制订学习计划时,能够统筹好优势科目和“瘸腿”科目的关系,优势学科应保持,同时树立“瘸腿就是短腿”的意识,制定“瘸腿”学科的“接长”措施,尽量保持学科平衡。特别是思想品德学科,在不少地区实行开卷考,但相当一部分同学却因为最后中考低分而影响了升学,一个重要的原因就是这部分学生平时存在“思想品德开卷考,不再需要记忆和理解,只要考试时翻翻书、抄抄书就行了”的思想误区,没有认识到:思想品德作为一门中考必考科目,虽然开卷考,但是试题注重能力的考查,凸显知识的整合与综合运用且考试时间有着严格的规定,要想取得好的'成绩,功夫必须下在平时。
四、规划时间,使计划具有高效性
前苏联著名诗人普西金曾说:“要完全控制一天的时间,因为脑力劳动是离不开秩序的”。一个好的时间表可以对学习做整体统筹,从而节约我们的时间和
精力, 提高学习效率。而且, 它可以将我们日常学习细节变成习惯, 从而使学习变得更为主动、有序。我们的学习时间主要有常规学习时间与自由学习时间两部分构成。常规学习时间主要是每日固定的学科课堂教学时间, 这段时间, 我们必须认真听课, 积极主动地参与课堂教学的各个环节, 向45分钟要效益; 自由学习时间是指课后归自己支配的时间, 我们特别需要合理规划, 这段时间, 我们可以用来预习新课、完成课后作业、查漏补缺或者背诵学科主干知识等。一方面, 我们要“见缝插针”地利用零碎时间的习惯。例如:中午下课吃午饭时食堂里人多队长, 不妨错开时间, 先坐在教室里看书或写作业; 在上课或下课的往返道路上, 利用走路时间在自己的脑中“放电影”,回忆当天或前一阶段的学习内容等。另一方面, 在计划中规划学习时间的同时, 必须坚持劳逸结合, 保证足够的休息时间, 不打“疲劳”战。
五、严格执行, 使计划具有约束性
计划一旦制订, 就要严格执行。切勿以为只要有了计划, 学习效率自然会提高。好的学习计划贵在落实和坚持, 保证计划对自己的持久约束力。计划学习的全过程是:确立目标→采取措施→排定时间→严格执行→检查验收。要严格执行学习计划, 不能只有三分钟的热度, 而应有持之以恒的意志; 不能有遇到困难就退缩的软弱, 而应有挑战困难、战胜困难的勇气和决心。一方面, 我们要以优良的意志品质自觉排除一切干扰学习的不良诱惑与困难, 意志品质愈好, 往往计划越容易实现, 学习上的收获与进步也就会与日俱增; 另一方面, 我们也可以制定一个计划检查验收表, 即将某月某日需要完成的学习任务、进程列成表格, 每完成一个项目, 就打上一个“√”,以便督促检查。根据检查结果, 及时完善计划, 调整自己的行为。
初三学习计划 篇4
下个学期就要到来了,面对新一学期的学习压力,我特意为自己的学习做了一次计划。希望自己可以紧跟着计划前进,为自己的中考、将来做一次拼搏!
步入初三之后,我一直都处于一个很紧张的状态,各种考试压得我有些喘不过气来。但是当我放松下来之后,我发现这也其实并不是一个很大的难题,我需要用一个正确的态度去看待各类考试,考试是一件可以检测我们学习成果的事情。所以我会正确面对今后的.每一次考试,放好心态,用一颗平常心去应对。
关于这次学习计划,我主要制定了三个方面的攻破。
1.纠错且复习
经过数多次的考试和纠错,我发现了一个非常严肃的问题,如果我们再知道自己错了之后没有进行纠错,那么我们的考试是没有任何意义的。当我们出现错题时,我们要及时进行改正,准备一个纠错本,每出现错题,就在纠错本上记录下来,并且加强复习。复习错题,并且就一反三,这是提升成绩的一把利器。所以接下来的时间,我会把握好这个定律,争取用最快的方式去提升自己的成绩。更好的去冲击中考,希望能够得到一个好成绩,去读自己想读的高中。
2.合理运用时间
时间对于我们学生来说,是非常珍贵的。我有几次考试失误是因为自己没有合理运用时间,导致偏科,出现了严重的漏洞,导致成绩出现了严重的下降。不管是我们平时的学习还是在考试当中,我们都要把握好时间,合理的利用它,让它实现本身的最大价值。这一点我也有几个明确的方向进行提升,第一就是要合理分配时间,各个科目都是需要时间的,所以我会就自身的情况进行分配,从而希望能够得到一个好的效果。其次就是在考试当中,把试卷分成几个部分,合理运用时间进行攻破,争取更多的分数。
3.把握做题节奏
我们在考试的时候,很容易忽略一件事情,就是我们的解题节奏。我们做任何事情,都是需要一个节奏的,有了一个节奏之后,我们出现失误的几率就会下降。从而提升我们考试成绩的稳定率。而这个做题节奏也并非一时之间可以形成的,这需要我们慢慢的积累,在各项考试当中找准节奏,形成稳定的做题节奏。当我这样做下去之后,我相信自己能够在中考中取得一个不错的成绩。
初三学习计划 篇5
初三开学已经2个星期了,在一个新的学期中,也是最紧张的一个学期中,我还有很多漏洞需要弥补,在这个学期里,我要解决,并坚持提高以下地方:
1。想要提高作文,就得多写多改,虽然在这个学期中,学校的任务更加繁重,但我还是要做到一周一篇作文的目标,文不厌改,虽然时间紧,但还是要保证质量,觉得写的最好的时候再提交。
2。阅读这部分。除了在课堂上,认真听讲,每周一练也要坚持下来。现在我有时候就会坚持不下来,总想着明天看,结果就越拖越远。还有答题的思路,模板,我还有没有牢记,我还需要认真巩固。
3。在基础古诗文背诵上,我已经开始复习了,除了默写正确以外,还要牢记注释,意思。
4。在所有科目上,我都会犯一个毛病,有时候不好好审题,审错题,导致一个简单的`题做错。我要改掉这个毛病,认真审题,不错在起点。
5。由于,我已经在初2寒假学习了化学,现在基本已经学完了所有课程,虽然是这样,我也不能学过就忘。每天抽出一点时间,复习学校还没有讲到的地方,牢牢巩固,这样才能把提前的优势发挥出来。
在新的学期里,我会努力弥补漏洞,坚持提高下去。希望可以在未来取得一个好成绩
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