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高年级学习计划
更新时间:2024-12-05 14:43:06
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高年级学习计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的高年级学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

  1、每天至少学习7—8小时(包括上课时间);

  2、最好把学习时间固定在上午8:上午8:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,但主要是为了保证每门学科的学习时间。例如,您的数学设置为2小时,但2小时后任务尚未完成。建议您根据计划尽快更换其他复习科目。不要总是跟不上计划的变化。

  4、建议在晚上学习的最后一个小时将安排设置为移动,以弥补白天未解决的问题或未完成的任务。

  5、每天至少复习三门科目,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

  6、不要前后赶作业。记住,完成作业不是目的。根据作业查缺补漏,或者翻书复习薄弱环节。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死挑或置之不理,打电话请教老师或同学吧!

  8、每天晚饭前后和父母散步,不仅锻炼身体,呼吸新鲜空气,而且加强沟通。我真诚地希望每个人都能调整复习状态,高效、高质量地完成自己的复习计划!

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  三类高三考生备考指南

  分析与定向

  制定寒假复习计划前,要科学准确地解剖自己,分析高三第一学期的学习状况和情况,包括平时考试、期中考试成绩和期末考试成绩,主要是期末考试成绩,因为期末考试的可信度比较高。

  自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定位。所谓定位,就是期末考试后,每个学生都能知道自己总分的位置,你在哪里?心里要很清楚,这基本上反映了你的力量。 定位不必太细,一般分为上、中、下三个等级。“上”是指成绩优秀的考生,“中”是指成绩一般的考生;“下”是指基础薄弱的考生,这就是定位。所谓定位,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪里?优势学科优势的原因是什么?

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