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时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的六年级新学期学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级新学期学习计划1
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,我们又迎来了一个新学期——六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期,也是向着中学做最后冲刺的一个重要阶段。为了能够以优异的成绩考上理想的中学,我需要制定一个合理的学习目标:
一、认真听课。
认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。
二、预习和复习。
对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。
用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。
四、劳逸结合。
小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。
虽然要达到这个目标并非件容易的`事,但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。
我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
六年级新学期学习计划2
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级这个新一学期的征途,在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆, 新的学期,是我们六年级关键的一期。在六年级第一个学期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做新学期的打算如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的`课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量
六、作息时间。每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。
七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。
八、每天晚饭后运动1小时。每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。
九、每个周抽时间自学奥数5道例题,注意:1. 尽量一次性做正确,2. 计算速度要快,3. 对某一类题可能会形成自己的看法,这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟保护眼睛,然后在5分钟内跳600个绳(劳逸结合)。
另外,我还要要利用星期天和节假日,继续参加社会培训。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生.
六年级新学期学习计划3
一、指导思想
研究性学习课程是一种新型的培养创新人才的学习模式。它以学生的实际生活和实践经验为基础,深入挖掘课程资源,注重学生的亲身体验,并要求他们积极参与各类活动。通过实践中的观察、实验、体验和创作等一系列活动,学生能够发现并解决问题,增强对生活的体验和感悟,培养实践能力和创新能力。研究性学习课程设计注重让学生参与到学习中,他们可以有针对性地选择自己感兴趣的内容,并安排自己的学习进度。这样一来,学生不仅能够掌握各学科的基础知识,还能充分发展自己的特长。在研究性学习中,学生可以进行小规模的研究,实践中的成长,以及创新的探索。这种学习方式旨在培养学生全面发展的能力,使他们在选择、生活和创新方面都能有所作为。
二、教学目标
1、使学生获得亲生参与研究、探索的体验,形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。
2、培养学生自主发现和提出问题,收集、分析和利用信息,以及解答问题等多方面的探究能力。
3、使学生学会交流,发展乐于合作的团队精神和合作技能。
4、培养学生坚持严谨、务实的科学态度,持续追求进取精神,敢于面对困难、勇于克服挑战的意志品质以及追求真理的科学理念。
5、提升学生对科学在自然、社会和人类发展中的意义与价值的认识,培养学生关注国家和社会进步的意识,引导学生关注人类与环境的和谐发展,加强学生对社会责任和使命的理解。
三、方法措施:
1、指导学生的主动探究,活动中要注重发挥学生的自主性。教师应充分尊重学生的自主地位,放手让学生去实践、思考和讨论。同时,鼓励学生真实表达自己的想法,展示他们个性的独特之处,并允许他们在学习过程中有所创新。教师应鼓励学生提出新问题、新思路和新观点,从而转变传统的教学方式,变为引导、帮助和促进学生的学习。更重要的是,教师需要扮演一个与学生共同成长的角色。
2、我们积极探索多种实施模式,以充分体现学科特点。我们将交流与指导密切结合,相互渗透并灵活运用,同时注重组织活动的周密性,减少预设性,并增强对生成性的关注与把握。我们注重课程活动设计的.容量与难度,使其符合本年级学生的特点与兴趣。此外,我们注重发挥小组合作的优势,充分利用合作中的探索和分享效应,从而提升与拓展活动的内涵。
3、积极争取不同方面的支持,建立一个有利于综合实践课程推行的支持网络,打破学校的界限,争取家庭和社会的广泛支持,并且更加充分地利用社会资源和家庭资源。同时,还要加强与少先队活动、班主任组织的活动以及学校的相关活动的结合,在整合的观点下看待问题,发挥它们在推动综合实践课程发展中的重要作用。
四、本学期活动安排:周活动安排
1—2:阐述研究性学习课程的出台背景、目的、意义,了解研究性学习课程的一般步骤。
3—9:网络对小学生学习、生活的影响研究
10—15:小学生消费透视调查报告
1518:良好的学习习惯对小学生的影响
六年级新学期学习计划4
快开学了,我已制定好了学习、生活计划。
每天早上六点起床,六点十分洗脸、刷牙,六点三十分读英语,七点出门上学,吃早饭,七点三十分进校门。
上课时,认真听课,不偷懒、不交头接耳。下课前整理好学习用品,再前往洗手间。进行眼保健操时要专注投入。放学后立即回家,彻底清洗双手,展开作业。要全神贯注,提高工作效率,争取在七点之前完成任务,并自行检查作业质量。
七点三十分,开始复习当天学习内容,把当天学到的.内容教给妈妈,让她也学习学习。再预习第二天要学习的内容。
八点半开始洗脸、刷牙。八点四十五分上床阅读三十分钟,九点十五分正式睡觉。
周一到周五都按本学习计划完成的。每周五、六晚可看四十五分钟电视节目或玩电脑游戏。
这就是我的学习、生活计划,大家看如何?
六年级新学期学习计划5
时间过的真快,不知不觉2个月的假期就要过去了。又要迎来一个新的学期了。在新的学期里我一定要加倍努力,好好学习。绝不辜负爸妈对我的期望。所以在新的学期我给自己制订了“新学期计划”。
我的新学期计划如下:
1、上课好好听讲,作业及时完成。
2、多读有益的课外书。
3、课前要预习,课后要去复习老师讲的知识。
4、多做一些课外练习,做到全方位思考。
5、每天晚上及时完成老师布置的作业并复习和预习。语文要复习老师今天讲的课文,会听写当天所学的字词。预习明天要讲的`知识。数学复习当天讲的知识,坚持每天做10道练习题。预习明天老师要讲的知识。英语每天坚持读20分钟的英语书。
6、每周写三篇日记。
这就是我的新学期计划。
六年级新学期学习计划6
一、指导思想
研究性学习课程是以学生的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源强调学生的亲身体验,要求学生积极参与各项活动中去,在做、实验、体验、创作等一系列的活动小发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力的一门培养创新人才的全新课程。它是让学生参与学习的设计,有的放矢的选择,安排自己的课程结构,让学生既掌握各科基础知识,又能充分发展自己的特长,让学生在选择小学习,在生活小发展,在探索小创新!
二、教学目标
1、使学生获得亲生参与研究、探索的体验,形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。
2、培养学生自主发现和提出问题,收集、分析和利用信息,以及解答问题等多方面的探究能力。
3、使学生学会交流,发展乐于合作的团队精神和合作技能。
4、培养学生严谨、求实的科学态度,不断追求的进取精神,不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质以及追求真理的科学理念。
5、使学生了解科学对于自然、社会和人类的意义与价值,学会关心国家和社会进步,学会关注人类与环境的和谐发展,增强对社会的责任心和使命感。
三、方法措施:
1、指导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长。
2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度,符合本年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的'探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。
3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。
四、本学期活动安排:周活动安排
1———2:阐述研究性学习课程的出台背景、目的、意义,了解研究性学习课程的一般步骤。
3—9:网络对小学生学习、生活的影响研究
10——15:小学生消费透视调查报告
1518:良好的学习习惯对小学生的影响
1920:小学生应养成的良好习惯
六年级新学期学习计划7
不知不觉当中,我已经到了六年级了,其实我一直很害怕到六年级这个阶段,因为一上六年级,我的爸妈就一定会对我管理的更严格了,我们所要遭受的压力也就越来越重了。所以此次,我通过和父母的商量,以及根据自己的一些想法,对今后这一个学期进行了一些计划。希望能够对我的学习有所帮助,更快的成长。
一、端正心态
进入六年级之后,我们也是到了一个毕业班里。现在我们不管是小学毕业还是中学毕业,其实压力也慢慢的开始差不多大了。社会在不断的发展,我们的学习品质也提升的越来越高了,所以这对于我们每个年龄阶段的人,都是有要求的。这是一个新的时代,而我也应该做好这个新时代的少年。端正好自己的心态,用一个更加负责的态度去学习,去进步,为我们这个优秀的集体打好基础,铸就一个更好的平台去升华自我,成长自我。
二、查漏补缺
这是小学的最后一年,我知道自己哪些方面还比较的薄弱,所以我打算从以下几个方面开始:
1、把数学成绩提升上去。我的数学成绩一向不太好,不管自己怎么努力,它还是有点无动于衷。后来我想了一下,可能还是因为自己不够认真,所以才导致了这么一个局面,所以首先就是要认真起来,才有可能改变这个局面。
2、英语这门科目虽然在小学中没有那么重要,但是我也想重视起来,因为毕竟初中是要学英语的',所以还是要认认真真的对待,认认真真的考试,不能随意对待。
3、语文是我比较擅长的一个部分,所以我想,我或许应该在这个基础上更好的提升自己一次。要有一颗上进的心,我们才会达到一个更高的水平,所以在语文上还是需要努力的,把写作写好,把阅读理解做好,基础巩固好,语文成绩也一定会有所提升的。
三、把握时间
时间,是我们现阶段最重要的一部分。县城很多好的中学都是要成绩排名才能进的,所以我想我不应该再挥霍时间了。我应该珍惜好现在的每一刻,努力把自己的成绩赶上去,不负老师对我的期待,也不让一直非常关心我的爸妈感到失落。把生活中每一刻当成最后一秒,好好珍惜,好好的学习,不要妄图躲过时间的洗礼,要坦诚去面对这一切。然后端正好自己的心态,坚韧成长,不畏风雨。
六年级新学期学习计划8
我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一学期。因为度过了这一学期,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就是没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的`计划。我也不例外,下面我简单说说我的想法!
先是谈谈学习方面吧!
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外的阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后的复习。为提高了自己的听力,还是要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有的科目都是应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
六年级新学期学习计划9
时间过得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地从眼前划过,一个刚迈进学校的一年级小朋友,一眨眼,就成了一个六年级的学生了。
这时,我感觉已走到了小学的毕业尽头。在开学的第一天,我背着轻轻的书包迈进我的校园,只见一颗颗大树向我打招呼,向我微微笑,欢迎我的到来,此时,我的心里不时冒出了一丝兴奋。走进教室,啊!一沓沓新书本叠放在每一张课桌上,兴奋已涌出了我的心头,一本本书将要投入我的怀抱之中,这使我更加地爱惜它们。
六年级是最关键的一年,既然愉快的暑假已过去,那么就要把暑假里玩得疯癫的事情忘记,重新投入知识的.海洋,投入到学习的怀抱之中。上了六年级的我千万不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一个理想的初中,勤奋学习;想要一个优异的成绩,刻苦努力。
是的,决心加恒心等于成功!新学期的到来就是我努力的起点。努力吧!继续向前走,不要放弃,在这六年级的生活里,我要刻苦学习,为自己定下学习的目标,决不辜负父母对我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……
六年级新学期学习计划10
日子过得真快呀!转眼间,寒假过去了,春天的脚步近了,我们在这个大好时光开始了新学期新一轮的学习生活。我要在这个特殊的学期——六年级下学期的开学第一天,鞭策好自己的.新学期新计划,计划详见如下:
一、学习类
1、课堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表现出积极、活跃的自我,提高各门功课的成绩。
2、每天晚上做三道数学培优练习题,增强数学难题解决能力。
3、课余时间多多练习正楷字,让美观的字体表现出自己的真实形象。
4、每天阅读书籍30分钟,扩大课外阅读面。
5、每周背诵三首古诗词、一篇文言文,并积累大量好词好句。
6、每天读20分钟英语,记三个单词,争取把英语成绩和语数成绩拉成水平线。
二、非学习类
1、多做运动,增强体质。
2、改掉爱吃零食、常喝碳酸饮料的坏习惯,争取做到少吃多做。
3、讲卫生、爱劳动,不管是在家里还是在学校都应做到如此。
4、热爱班级,关心同学,在小学最后一个学期给大家留下美好印象。
最后,希望我计划好了这一切,也能做好这一切,但愿我接下来一段时间的学习生活能在小学阶段画上圆满的句号。
六年级新学期学习计划11
20xx暑假马上就要结束了,我已经六年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。
我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。
根据我的不足我制定了几条学习计划:
1.认真仔细写作业,认真对待每一门课。
2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
4.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
5.还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。
6.我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。
每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。
7.天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。
在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。
定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进。
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级第一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,新的学期,是我们六年级关键的一期。在这一期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做六年级新学期的打算如下:
一、做好预习
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;
对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;
课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先,把它认会,懂得意思;
要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;
对于每篇课文的课后题,要先试着去做;
对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
三、做课堂笔记
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的.题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
六、作息时间
每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。
七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。
八、每天晚饭后运动1小时。
每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。
又是新学期到来了,在六年级新学期里,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏习惯,让我的好习惯继续延迟下去。
我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。
还有,我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严,待认为宽”嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓“一日为师,终身为父。”
我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经六年级了,再不抓紧学习,就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学,而且,也要学以致用,每一天都要写一张以上读书笔记。
为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,是要在平时,付出千心万苦的劳动,就会成功。所以,我一定要在平时认真地锻炼身体,到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为,“功在平时”呀!这样,比赛那天就不会很紧张,怕跑不好。
而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟,我就常对爸妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾好弟弟的,请你们不要担心了。”就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。
在新的学期里,我还要经常帮助那些需要帮助的人,还要捐款给穷人,让他们也过上幸福的日子。
在语文中,我的作文、日记都还不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在平时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。
六年级新学期学习计划12
新的学期开始了,我为了是我的学习更加的规律,所以,我决定给我自己制定一张学习计划表,用它来提高我的学习成绩。
1、 前一天晚上多预习,以后讲完新课的晚上写完作业后,我都会用半个小时的时间去预习明天要讲的新课,这样才可以为老师讲课前打好基础。
2、 完成当天的作业,每天放学回到家后,先完成老师布置的作业,并且达到百分百的准确率。
3、 学完新课后多复习,每天老师讲完新课后再课下或回到家,多翻一下旧课文,能达到学着新的不忘旧的。
4、 不懂的.问题问老师,如果上课遇到了不会的问题,第一时间找老师询问,直到自己理解了为止。
5、 遇到了好词好句多摘抄在课本或课外书中,平时多积累,运用,这样才能让让自己的作文写好。
6、 遇到好的段落背下来,如果在学习时遇到了优美的段落,把它摘抄下来的同时,把它背下来,以后写作文额时候可以把它写上去,提高作文的质量与水平。
这就是我全部的学习计划,我会把它黏贴到柜子上,时刻提醒自己要完成它们。
六年级新学期学习计划13
新学期又开始了,我又可以回到美丽的校园了。当我拿着老师发给我的课本时,我的头脑很混乱,因为我想这学期努力学习,但是,我下学期五年级的坏习惯仍然困扰着我。
所以,我想在高六新学期来临之际,为新学期制定一个学习计划。改掉这些坏习惯。如何制定计划?这让我想了很久,但最终还是想出来了。上学期我的问题是:上课说小话,玩东西,不认真听讲,偶尔作业没写完。如何才能改变这些问题?我的学习计划是上课克制自己,让同桌监督我,不让我说话。
你还必须把玩具带回家,不要带进教室。上课时,注意力一定要高度集中,不开小差,无话可说,积极回答老师提出的问题。当老师布置作业时,他认真听讲。如果我不完成作业,我会错过的。如果我改变了以上问题,我就可以安心好好学习了。以后遇到不懂的`问题,要立即向老师或学习委员了解。
我五年级的时候,连学习委员都对我说:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到学习上,唉!不用说,你一定是班上前十名。所以,我应该在六年级甚至更晚的时候努力学习,让同学和老师知道下一个好学生会是我!
六年级新学期学习计划14
小学六年级新学期学习计划:
开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的.问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:
一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。
六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。
六年级新学期学习计划15
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级第一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆, 新的学期,是我们六年级关键的一期。在这一期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做六年级新学期的打算如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的'重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。
六、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量
六、作息时间。每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。
七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。
八、每天晚饭后运动1小时。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。
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