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时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的初二学习计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二学习计划1
一、中文学习模块
语文的内容是我们母语的科目，属于必须学好的部分，不仅仅是为了取得好成绩，更是为了传承中华文化，成为各种传承人。在第二天正文的内容中，我认为主要部分是三块:
1.掌握语文基础部分:课堂上圈出生词和难词，继续我以前的学习方法，写在语文书前几页的空白处，自己多读、多写、多背，这样基础部分就不会得分了。
2.文言文部分:我们初中考试的文言文部分是文言文的听写和鉴赏。所以上课要背的老师说的每一句话我都要背，而且要很好的理解每一句话的意思，知道它的通假字、古今义和文言文句型，这样才能写得不失分，更容易欣赏。
3.增强理解和运用文字的能力:学习课文时，要提前预习课文，结合辅导书掌握文章的意思，老师讲课时把不理解的部分记录下来理解。一是平时多读经典，增强知识积累，二是没事的时候多写作文，这样可以更精通写作。
二、数学模块
1.这学期我想多做些练习。我要独立完成老师布置的所有作业，给自己定一个时间增加压力。另外，我刚收到一些压岁钱，所以我会拿出来买一些辅导用的书，有空的`时候做做数学题，这样就能掌握各种题型。
2.我想准备一本错别书，抄平时的作业和练习，还有考试中的错题，并在旁边写上错误的原因和正确的答案。当我无事可做的时候，我更想翻错书。
三、英语模块
1.掌握词汇:我每天要背30个英语单词，每天睡觉前都要背，背错的单词抄10遍。
2.语法掌握得好:上学期老师分析我的问题时，说我语法太差，考试起不来。这学期想多练语法，多练英语题目，多花时间在语法题目上。
四、本土考试的复习
这学期将面临籍贯的考试，仍然包含在中考的成绩中，所以我一定要把籍贯这两门功课做得更好。
1.复习:反正我不午休，所以每周周一到周三都在看生物书，重点是我在书上做的笔记；从周日到周五，我还看地理书，特别是各地区的文化习俗和地理特点，我还没想起来。
2.生物课上有实验部分，考试中也会有实验步骤的考查，所以老师讲解实验过程的时候，我一定要把步骤记好，自习课上的实验步骤一定要记好！
这个学期，我不能像以前一样完成计划，也不能很好地执行。我必须加上自己的要求，严格按照计划学习。当然可以！
初二学习计划2
1，学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30，既不要睡懒觉，也不要开夜车。
2，制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
3，晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。
4，每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长、喜欢和厌恶的.科目交叉进行。
5，不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
6，有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请加一下老师或同学吧。
7，每天晚饭后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。
(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析，简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;
(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;
(3)学习时间如何安排;
(4)采取哪些措施，采用哪些方法。
认真执行学习计划的意义和作用，努力实施计划，可以磨炼意志;有利于良好学习习惯的形成;能有效地提高学习成绩。
没有计划的学习活动是无法控制的，而实施计划是比较困难的，但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则，学习劲头十足，意志顽强、方法也科学的同学，通过不懈的努力，一定能获得丰硕的学习成果。
初二学习计划3
随着寒假离开，接踵而至就是新学期了。新学期，新印象。进入这个学期，我就是一名初二学生了，就不再是个还充满着天真和稚气小女孩。老师说，初二是初中里最关键一年，一定要把握好这年学习，这关系到中考。这些话，总让我心汹涌澎湃，让人期待，让人兴奋!
既然是新学期，我也要拿出新计划来好好学习。以下是我主要新学期计划：
1. 关于课前，必须得好好预习，用查资料方式来提前知道书本上讲是什么，需要我们巩固是什么，要牢记是什么，要了解是什么。
2. 关于上课时候，要认真上课，思维要跟着老师思维想问题，并且还要积极举手答问，做好笔记，不能开小差，更不许上课讨论一些跟课堂无关事情。
3. 关于课后，时不时要温习一下所学过知识。还可以再拓展课外知识，所谓“读书百遍，其义自见”。温习时，若还是有不懂问题，要与同学讨论，或直接请教老师。
4. 与同学们要和谐相处，不能因为一点小事就打“冷战”，对任何事情要用一颗宽容心去包容他人。就算不是自己错，也要好好地和同学解释清楚。初中朋友是最纯结，没有利益关系存在，对友谊没有多大影响。要珍惜现在友谊，对朋友同学要真挚诚恳。
5. 对老师长辈要尊重，我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上，是他们一路陪伴着我们，像一展照明灯一般，照亮我们前方。
初二学习计划4
新的学期已经开始了。我将从以下几个方面着手来写语文学习计划
一：认真听讲，积极发言
上学期，我的语文成绩还不是很理想。但是，这些学习语文的同学，在上学的日子里，我却没能按时完成老师分配的作业。在这次期中考试中，语文考得还不错，这是我的不好的表现。但是，我想，我不会在这一次的考试中，失败了，我会向前。
二：认真完成老师分配的作业
我每天的.作业都按时交齐了。老师分配的作业，都会按时完成。而我，却没能按时完成。在期中考试中，语文考得还不错，那也是我的不好的表现。我以后还会认真完成老师分配的作业，争取在期末考试中考得更好。
三：认真对待考试
我的语文成绩也不是很理想。但是，在平时作业中，我却总是认真对待，不会做错题目的。而在考试时我却总是因为考试不够认真而导致错题。在今后的语文考试中，我将更加认真地对待考试。
四：下学期的目标
在语文学习方面，语文成绩要进一步提高。但是考卷中，语文成绩并不理想。因为，在考试中，我的字词、成绩总是不理想。
初二学习计划5
前言：
初中是人生中的一个重要阶段，更是人生的一个战略关口。学好初中课程不仅是未来学业和职业成功的前提，也是培养一批有理想、有方向、有责任心的时代新人的必要条件。因此，制定一份严谨合理的学习计划，对每个初二学生来说都是非常必要的。
一、了解学校教学计划
政策导向，实施科学，课程设置，内容与形式并举，关注学生发展，健康成长。初中是高中和大学的基石，了解和熟悉学校教学计划是初二生制定个人学习计划的基础。学生要根据学校教学计划的要求和安排，科学安排自己的时间和计划，明确自己的学业目标。
二、定期复习与巩固
学习要有踏实的态度，不仅要听课、做作业，更要定期的复习与巩固。定期检查自己的学习效果，及时的发现自己存在的问题，及时的纠正和改正，避免后期无法扭转。学习计划不应该只有一份，而应该随时调整和更新。
三、梳理知识体系
初中学科知识点层出不穷，有效的学习方法之一就是将知识点进行梳理。从本质上理解知识，保证知识点之间的联系不被忽视，有利于知识深度的掌握和运用。特别是数学和语文，一定要牢固掌握基础知识，才能使后期学习更加顺利。
四、读书
读书是提高个人素质的重要手段，是开阔思路，培养阅读习惯的重要途径。初二阶段，有条件的学生可以购买一些经典名著，集中抽出时间来进行专心研读。可以通过读书的方式提高语文文学素养，拓展思维视野，增强自己的专业技能。
五、参加社团活动
除了文化课，参加社团活动也是初二生必不可少的课外活动之一。它可以促进学生与同学之间的`交流，塑造学生健康向上的自我形象，培养学生的领导和组织能力，锻炼学生的集体合作精神，发展学生的个人兴趣爱好。
六、家长支持和鼓励
父母是孩子最亲近的一群人，也是孩子最需要的支持者和鼓励者。对初二学生来说，家长应该调整好家庭的氛围和家庭生活环境，让学生在温馨而和谐的家庭氛围中安心学习。同时家长也要积极的了解学生的学习情况，提供必要的指导和支持。
总之，初二学生需要通过科学的学习计划和方法，坚定目标，认真学习，全面发展。只有采取了切实有效的措施，才能更好的打下基础，为未来的发展奠定坚实的基础。
初二学习计划6
很快，新的一个学期又来了，而这一次，我们迎来了初二年级，一个转折的年级。这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级，又增加了了物理这一新的`主课。就此，我对本学期的学习做了一个学习计划，期望对自我本学期的学习有所帮忙。我的学习计划如下：
1、对所有将学习的资料进行课前预习，做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课，让上课更有对性。
2、在课后进行复习，整理上课笔记，梳理知识要点，对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。
3、做作业时，要专心认真，不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间，争取在这时间中完成作业。
4、整理好自我的房间，仅有这样才能快速地找到自我要用的资料与工具，同时也利于整理好自我的脑子。
5、上课时认真听教师讲课，跟着教师的思路走，并进取回答教师的问题，仅有这样才能避免走神。
6、对与错的多的题目，建立错题集，写好思路和理由，定期拿出复习，避免同样的错误发生。
初二学习计划7
一、学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是十分有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她能够把自我的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在那里我只介绍两种方法。
能够利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你能够在学习前做一些使自我身心愉悦的事情，学习的时候坚持这种愉悦的心境。以后，愉快与学习就构成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。可是学习，其他方面也能够这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也能够培养兴趣。我初二的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每一天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治教师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
能够说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
二、务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能;而求道是经过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在那里能够认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又能够理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，能够找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的资料。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
思考和实干必须结合：在学习中应当善于思考，从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识，这样就丰富了你学习的资料。那里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总坚持相平。”那么就能够这样思考上端不开口的是什么样貌的(托利拆里管)，思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象)，思考连通器中不装水而装了两种不一样的液体会怎样(液体压强的计算)，思考连通器中的水如果流动会怎样样(液体流速对压强的影响)，思考连通器有哪些应用(船闸的原理)，思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律，千斤顶的原理)，思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义，引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。
研究学习方法和实践学习方法必须结合：经过思考得到了学习的方法，就必须要试一试，经过尝试为自我积累许多宝贵的经验，经过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样能够不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。
搞好了务学与求道的关系，是使自我永远更新知识，丰富自我的头脑的必要条件，也是不断坚持最新、最适用于自我的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广大知识的本事水平。务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。
三、自信是成功的第一秘诀
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的`，并且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。
有时候学习成绩不好，人们往往归结于自我的不够努力，或者不够聪明，往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。能够说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中，心里安静，就能够踏下心来认真学习，做题;心理进取就能够不断地将压力转化为动力，促进自我的前进;同样的，心里信任自我，总并不盲目地认为自我是对的，就能够不胡乱猜忌自我已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考试的时候，你会省下时间去检查那些自我确信正确的题目，一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的，而是自我要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。
做理科题应当能够做到：做完之后自我就明白正确与否。其实自信就是相信自我有本事解对题。它所起到的作用是将你已有的本事极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现，所以它的作用的确是很大的能够说：我是自信造就的成功者，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。
说了那么多，还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信，关键的就是要把自我放在一个强者的地位。如果你有强的科目，那你就能够找一个在这方面不如你的'，对他说：“我决定要帮你学某某科的，有什么需要我帮忙的吗”给他讲题，给他找题做。这是创造自信一个十分好的办法。也能够做一点别人多忽视的题，使成绩有很快的上升，也能够增强自信。
自信是最大限度发挥自我本事的前提条件。如果你有自信，你就能够说自我是一位不折不扣的成功者。
初二学习计划8
语文：开卷有益
由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。
2、预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。
预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。
有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。
根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。
一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。
预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。
同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。
在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。
做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。
从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的'得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。
如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。
英语：各个环节都不放松
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
2、作文
作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。
对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。
3、口语
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。
暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。
这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。
物理：先了解自己再学物理
1、利用暑假，总结得失
经过一年的学习，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。
哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题)，弄清是哪一类习题经常出问题，那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。
此外，同学们可总结自己的学习方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。
对于好的学习方法要保留，而不好的就可以抛弃。
2、提前预习，把握要点
俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复习的基础上，有精力的同学可提前预习初三物理的内容。
预习应该以课本为主。
预习时，遇到不明白的地方，要做一个记号。
开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。
预习完每一节后，应做一下课后的练习题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。
化学：把握技巧提前起步
同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。
化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学习打下好的基础。
体育：坚持锻炼，丝毫不放松
体育的锻炼贵在坚持。
锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。
暑假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。
要保证每天至少运动半个小时。
具体的计划是不可能让他人为你制定出来的，只能给你一些制定时的建议。
1、学习是要靠兴趣，不要用名次拘束自己。
不过名次可以成为你每次计划的目标。
2、学习计划要像中国每次的五年计划一样，分阶段制定。
不同时期，不同计划。
但计划期间最好不要改变计划，计划完成后再计划另一个。
3、复习很重要，复习不是复习难点，是复习概念。
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。
这个时间一般规定两件事：补课和提高。
②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。
计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。
③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。
如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。
检查内容是：是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。
通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心，要注意留出空余时间。
一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。
注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑这个暑假的规划，做好相应的安排。一定要安排好时间，过一个快乐而充实的暑假。为初二开学做好准备。
初二学习计划9
1、化学基础知识掌握不扎实。在为数不多的几个方程式中，反应方程式的书写不到位，化学式书写错误，缺少条件，未写气体符号和沉淀符号等情景相当普遍。对一些基本的实验操作仍存在问题。
2、化学用语表达不规范。如：元素符号的大小写字母书写问题，错字、别字严重，例如把“量筒”写成“量桐”或“量桶”;物质的化学式不能正确的确定和书写;化学计算格式不规范等。
3、科学探究本事不强。试题着重考查了学生的实验探究和分析本事、实验评价的本事、获取和处理信息的本事、表达本事等。解题中反映出学生不能正确分析、获取与处理试题所给出的信息。
寒假期间，学生可经过以下方法复习：
1、注重习题训练：习题训练要突出知识与问题的整合，即做到“以知识引问题”和“以问题带知识”相结合，弄清哪些知识宜用怎样的问题呈现，问题中包含了哪些知识。
2、做好变式拓展和科学探究训练：变式拓展即探讨一题多法，有助于强化反思性学习，优化知识结构。科学探究主要包括化学实验基础知识和利用实验手段进行问题探究。
3、掌握命题意图：要在已经做过的练习中找出命题的意图，考查的`知识点和解题的思路以及自我解本题的障碍在哪些地方，以提高自我的解题本事。
4、结合实际针对性训练：(1)选择近几年的期末试题进行分析和练习，要从中总结经常涉及的知识点和重点复习。(2)选择有代表性的题目进行训练，分层突破，逐步提高。(3)将答过的错题重新看一遍，检查自我是否已经会做，不留后遗症。
异常提醒的是，良好的解题习惯是取得高分的基础。所以，在平时的学习中要重视训练自我良好的学习习惯，读题要认真仔细，答题要规范严谨，避免因非智力因素造成无谓的失分。
初二学习计划10
伴随着初中学习进度的前进，我们也终于迎来了初二的第二个学期。但与以往不同，初二的下学期对我们而言有着不一样的意义和责任，那就是——会考！
根据我自身的了解，在本学期末我们将要对自身的所学进行严格的考试，并主要对地理、生物，这两门课程进行考核评判，甚至乎影响到最后的毕业。为此，我不得不严谨的重视起这会考前的“最后一学期”。以下是我对本学期的学习计划：
因为会考的目标明确，为此本学期的学习也主要将重心放在地理、生物这两门核心科目上。虽然其他课程也必然不能落下，但在时间资源上，还是要以这两门为主要。
因为地理对我而言并不是擅长的科目，为此在学习本学期知识外的时间里，我要将主要的时间用在巩固和复习上，充分完善之前不足的地方，并在老师的复习阶段前做好预习工作，并对自己的不足和疑惑要及时的在复习阶段提出，积极的解决问题。
此外，针对地理课程的巩固，我要更多的去看，去记，整理好关系模块，全面的去梳理自己的知识。
我的生物成绩不差，但也不能掉以轻心。在学习方面，要集中整理关键的知识点，结合自己的理解去巩固。并对于自己不熟悉的地方，即使死记硬背也要牢记下来，全面的概括关键知识，并多利用时间去回顾并加以理解。
这两门课是本学期的重点目标，在学习上，即使枯燥我也要积极做好自我的调整。严格保证这两门课程的知识的全面掌握。
虽说因为考试学习有了重点的，但在其他科目的学习上也并不是放松的地方。针对其他科目的课程，我要充分掌握课堂知识，保证最低限度的预习准备。新的知识充分的掌握。并且利用空闲的时间，交替复习，提高自身的学习效率。
本学期学习目的`性很强，但执行起来必然也会因此感到枯燥。可会考作为必须经历的环节，我作为一名初二的学生，必须积极的去面对，去准备！从写下这份计划开始，我必须以最严谨的思想心态，认真根据学习的情况去执行自己的计划。
学习的每一步都是为了今后的未来和理想，如今正是关键的时期，我定会全力以赴，以充分的准备来迎接本学期的学习！
初二学习计划11
随着初中阶段的开端，学生们不仅面临更多的学科和更高的学习难度，还需要养成更好的学习习惯和自我管理能力。因此，制定一份合理的学习计划是十分必要的。以下将分享一份初二学习计划，希望能对同学们提供一些参考和帮助。
一、学习目标
初二的学习内容涉及多个学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等，每门学科都有不同的知识点和难度要求。因此，在制定学习计划时，需要先明确学习目标。
1.掌握各门学科的基础知识和考点，提高成绩。
2.培养良好的学习习惯和自我管理能力，提高学习效率。
3.积极参与学校和社会活动，丰富自己的课外生活，提高素质和能力。
二、学习计划
1.语文
语文是中文的基础学科，无论在高中还是大学阶段，都是必须掌握的学科。对于初二学生来说，语文学习的重点是阅读和写作。在此基础上，可以采取以下学习计划：
（1）每日一篇阅读理解，注意题目分析和答案解析，积累阅读技巧和方法。
（2）每周一篇作文，涵盖不同题材和类型，可以针对不同的写作技巧进行重点练习。
（3）背诵古诗文，积累优美的语言和思想。
2.数学
数学是一门基础学科，也是大部分学生最为困难的学科之一。初二阶段，数学学习的重点是代数、几何和统计学。在此基础上，可以采取以下学习计划：
（1）每日一份练习题，注重练习题型和巩固知识点。
（2）每周一次模拟考试，反复练习和总结，强化考试技巧和答题方法。
（3）参加数学竞赛，拓宽视野和提高自信。
3.英语
英语是一门全球通用的语言，也是日常生活中必不可少的语言。初二的英语学习重点是听、说、读、写，注重口语和语法。在此基础上，可以采取以下学习计划：
（1）每日一篇阅读和听力练习，注意理解和过程，积累听说读写能力。
（2）每周一份语法练习，注意规则和应用，带动口语和写作的提高。
（3）参加英语角或其他英语活动，提高口语表达和交流能力。
4.科学（物理、化学、生物）
科学是一门实践性强的学科，不仅需要理论知识，还需要实验和操作能力。初二阶段，科学学习重点是物理、化学和生物。在此基础上，可以采取以下学习计划：
（1）每周一次实验或操作练习，注意操作规范和实验过程，提高实践能力。
（2）每日一篇阅读，提高理论知识和科学素养，包括科学文献、实验资料等。
（3）参加科技比赛或科学活动，拓宽视野和提高应用能力。
5.人文社科（政治、历史、地理）
人文社科是一门关注社会和人类发展的学科，需要对历史、政治、地理等具有深入的'理解和分析。初二阶段，人文社科学习重点是政治、历史和地理。在此基础上，可以采取以下学习计划：
（1）每周一篇阅读，注意理解和思考，提高分析和判断能力。
（2）每周一次小论文练习，注重论点和论证，提高写作和表达能力。
（3）参加社会实践或校园活动，体验社会和人文的魅力，拓宽视野和提高素质。
三、总结和改进
制定学习计划是为了更有目的地、有计划地学习和提高自己的能力和水平。要有效地实施学习计划，需要不断总结和改进。可以考虑以下方法：
（1）每月一次总结，回顾学习计划和实施情况，发现问题和改进方案。
（2）每周一次讨论和交流，分享学习经验和困惑，并展开研究和探讨。
（3）每日一点点进步，关注细节和积小胜为大胜，不断提高自己的学习成绩和综合素质。
制定学习计划是一项长期的工作，需要我们不断努力和坚持，提高自己的学习能力和素质，迎接更高的挑战和更广阔的未来。希望以上学习计划对初二学生们有所帮助，做个高效率的学生！
初二学习计划12
立刻就要开学了，开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自我慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自我。为了能在初二学的好一点，我决定此刻就想好新学期的计划：
一、我决定学会放弃
在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于教师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我必须要把握。可是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以之后做也一样，何必就要此刻呢我对自我说。
二、我决定抓不足
在我的'成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。此刻我不以前那想法简单的自我了，我有了自我的目标，自我的想法，我的记忆也更好了。为了自我的成绩能在平均中上等，我决定在自我擅长的科目不放过，对于自我不懂的向别人学习。
三、我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误
每一个人都会有不一样的错误，并且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都明白，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自我的错误，去改正它。可是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去应对新的学期。
在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。可是之后她努力了，此刻已经在中上了。她此刻还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。教师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我的弱点，我会改的――在这个学期。英语我必须会跟上去，相信我。
初二学习计划13
很快，新的一个学期又来了，而这一次，我们迎来了初二年级，一个转折的年级。这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级，又增加了了物理这一新的主课。就此，我对本学期的学习做了一个学习计划，期望对自己本学期的`学习有所帮助。我的学习计划如下：
1对所有将学习的内容进行课前预习，做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课，让上课更有对性。
2在课后进行复习，整理上课笔记，梳理知识要点，对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。
3做作业时，要专心认真，不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间，争取在这时间中完成作业。
4 整理好自己的房间，惟独这样才干快速地找到自己要用的资料与工具，同时也利于整理好自己的脑子。
5上课时认真听老师讲课，跟着老师的思路走，并积极回答老师的问题，惟独这样才干避开走神。
6对与错的多的题目，建立错题集，写好思路和理由，定期拿出复习，避开同样的错误发生。
初二学习计划14
一、指导思想
从这一个学期开始，学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，所以我“以学生发展为本”的教育理念，先从兴趣着手，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。
二、教学目标
通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。
三、具体的安排如下：
1、 本学期的具体教学内容有
第一章 测量
本章是学习物理的基础。学生只有在掌握了最基本的测量工具后才能再进行以后的学习。
1. 让学生知道国际单位、长度的单位；
2. 刻度尺的正确使用；
3. 体积大单位和换算；
4. 体积的测量方法。
第二章 电的初步知识
本章讲了静电现象和简单电路
1. 知道摩擦起电现象；知道自然界存在的两种电荷及它们的相互作用；
2. 知道使小灯泡发光的必要条件；
3. 知道一些电路符号，会画简单电路图；
4. 理解电路的连接方法：串、并联电路
5. 理解两种电路的特点。
第三章 电和磁
本章介绍了磁的现象
1. 知道磁体的感念和两种磁极及它们之间的相互作用关系；
2. 知道磁场现象的存在和两种磁体的磁场情况；
3. 知道电流的磁效应；通电螺线管的磁场和右手螺旋定则。
第四章 热和冷
本章介绍生活中的温度现象
1. 知道温度的概念和划分方法及测量工具；
2. 学会温度计的使用并实际操作；
3. 知道热胀冷缩的现象；
4. 知道热膨胀在生活中的应用。
第五章 物态变化
本章介绍的是物质的三种变化
1. 知道物质的三种状态
2. 理解物质从固态到液态的变化过程和特点；
3. 理解物质从液态变为气态的变化过程和特点；
4. 理解相反的变化过程：液化、升华和凝华的'过程和特点
第六章 简单光现象
本章介绍光的基本特性
1. 知道光的直线传播现象；
2. 知道光的反射现象，理解光的反射规律；
3. 知道平面镜成像，理解平面镜成像的规律
4. 知道光的折射现象，理解光发生折射的特点
除了以上教学内容外，还有：
2、 积极参加教科研的活动
向其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法，积极参加科研活动，提高自己在科研活动方面的能力。
3、积累教学中的得与失。
有空时多写一些教学中的体会，注意积累教学工作中的得与失，为以后的工作积累经验。
本学期我们初二物理备课组工作，将继续全力推进诱思探究课堂教学改革，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强集体备课，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。
二、教学目标
1、通过本学期的教学使学生树立正确的世界观，能够用科学的眼光来判断自然界的各种物理现象。学生通过学习声知识、光的知识、和物态变化的知识以及简单的电流知识，能够对自然界中的一些简单的物理现象能够作出简单的解答。要求学生通过学习，在单元测试和期未测评中达到80%左右的及格率。45%左右的优秀率。
2、根据新教材教学大纲，以及初中二年级考试的要求，掌握重点知识，突破难点，特别对于各种题型要加大训练量。
3、学习的过程中，要根据知识点的不同层次采取分层教学。开展每天一备课，以集体的智慧来解决教学中出现的容易忽视的教学细节问题和个人力量无法解决的疑难问题，能起到优化教学结构，提高课堂效率，促进教师的教学质量均衡发展的作用。积极探索建立适合本科组实际的集体备课机制，实现资源共享，促进同级同科各班成绩均衡发展。
4、做好教学质量监控。继续做好各阶段教学质量现状的调查和监控，对教学质量数据进行认真分析，开展对学科教学质量动态评价和监控，对比较重要的阶段性质量检测结果，进行质量分析和动态跟踪。
5、坚持以教学为中心，立足课堂，向课堂45分钟要质量。
三、教材分析
初二物理第一学期主要任务有五单元的内容，分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。初二物理仍然沿用新教材，而新教材的要求跟以往的教材对学生的要求不同，主要是要求学生对知识的理解与运用，尤其要求学生将知识与社会相联系，因为新教材增添了一个重要的知识点，就是“科学、技术、社会”，目的就是要学生动手动脑学物理，理解物理并应用物理。而新教材不设习题，也说明了新教材对培养学生的新的要求。学生只需理解了所学的物理知识，然后与身边的现象相联系，学会理解和分析身边一些常见的现象。教学过程中关键是培养学生学习物理的兴趣。
初二学习计划15
又是一个新学期了（一句被重复过无数次的话）,没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是 新学期 这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的.学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我 理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是 定了计划，就一定要实行。
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