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时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的骨干教师跟班学习计划范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
根据xx市教委和xx省教育厅关于“xx省骨干教师赴xx跟班学习项目”的有关精神及《天津市西青区实验小学教室培训实施方案》要点，结合本人的专业素质和教研能力的实际，制定本次跟班学习工作计划
一、学习目标
通过跟班学习，进一步提高自己的师德修养、教育教学理念、学校和班级的管理能力、小学语文素养。学习名校名师认真、科学、严谨、规范的治学态度，树立终身学习的观念。促进自己更新专业知识结构，巩固和提高教育教学技能，全面提升实施素质教育和新课程的理论水平和实践能力，形成自己独特的教学风格，感受和体验名校的人文教育和津门文化。
二、学习内容
1、在导师指导下，加强职业道德修养，运用新课程理念进行备课、上课和评课，提高学科教学能力和教研能力。
2、认真阅读有关书籍，完成规定的读书笔记、读书心得、教学论文、培训总结、考察报告，全程参加培训基地学校的教学教研活动；参加区组织的各种专题报告活动，听取报告3场以上。
3、跟班学习期间听课不少于60节课，每周听课不少于6节，写好听课记录、评课、感受。在培训基地学校导师指导下，准备并上2节汇报课。
4、积极参与学校教研管理和班级管理工作，体验名校教研管理方法及优秀班主任管理班级的方法。
三、学习要求
1、跟班期间，服从组织安排，认真制定学习计划并按计划开展学习，严格遵守基地学校的各种规章制度。
2、尊重指导老师，主动虚心向指导老师学习，学习导师的敬业精神和先进的教学方法。
3、认真听课，并做好听课记录，写好听课体会。
4、协助指导老师管理学校教研工作，并能按时按质完成自己的学习任务。
5、参与学习小组研讨会，并进行会议记录，积极参与简报制作。
四、学习计划表
周
日期
学习内容
第五周
3月12日-3月18日 参加开班仪式，与基地指导老师见面，熟悉住地及校园环境。
2.跟班听课7节。
3.参加“三师共研——特级教师xx老师简约教学”教研活动。 4.参加年级组教研活动。
5.听专家报告。
第六周
3月19日-3月25日
签订师徒协议。
2.跟班听课8节。
3.听专家报告。
4.参加科组教研活动。
5.读导师推荐的书，完成3000字读书笔记。
6．组织召开小组讨论会。
第七周
3月26日-4月1日
听专家报告
2.跟班听课6节。
3.考察天津人文地理。
4.参加学校安排的教研活动。
5.读指导老师推荐的书，完成3000字读书笔记，写读书心得一篇。
第八周
4月2日-4月8日
跟班听课，每周6节。
2.基地学校考察。
3.参加教研组活动。
4.与导师同课异构课研讨。
5.组织召开小组讨论会。
第九周
4月9日-4月15日
跟班听课，每周6节。
2．参加教研组活动。
3.完成3000字读书笔记，写读书心得一篇。
4.全体跟班教师考察西青区的教育教学。
第十周
4月16日-4月22日
跟班听课7-8节。
2.参加教研组活动。
3.西青区基地学校考察。
4.听专家报告
5.上一节汇报课。
6.读书，完成3000字读书笔记。
7.组织召开小组讨论会。
第十一周
4月23日-4月29日
跟班听课6节。
2.参加教研组活动。
3．完成3000字读书笔记。
第十二周
4月30日-5月6日
跟班听课6节。
2.参加教研组活动。
3.完成3000字读书笔记。
4．组织召开小组讨论会。
第十三周
5月7日-5月13日
跟班听课6节。
2.基地学校考察。
3.考察京津地理、人文感受京津文化。
4.上一节汇报课。
5.完成3000字读书笔记。
第十四周
5月14日-5月20日
跟班听课6节。
2.参加教研组活动。
3．撰写4000字以上的教育教学论文。
4.组织召开小组讨论会。
第十五周
5月21-5月27日
跟班听课6节。
2.参加教研组活动。
3．听专家报告
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