光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，请一起努力，写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编精心整理的英语学习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

英语学习计划1

　　1、制定具体的计划并落实

　　这是最基本的，也是最重要的。计划制定了，就得落实。例如，7天内浏览完一本书、每天写篇作文、一个月内啃完英语1000个单词。

　　2、听

　　1）除周末外，每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

　　2）每天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

　　3）重视精听，听无数遍。

　　4）周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

　　3、说

　　1）朗读并努力复述听写的'短文。

　　2）每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

　　3）注意在朗读过程中纠正发音。

　　4、读

　　1）每周看一部英文电影。

　　2）同时也可以像单词本一样，准备一本英文小说的口袋本，利用生活中的各种碎片时间，实现英语语篇积累。

　　3）跟读假期做听力练习可以尽情大声朗读，不再像在教室里那样拘谨。

　　5、写

　　1）争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

　　2）听写可以是听写单词，也可以是与精听配合，听写一些小段落。

　　3）坚持写英文日记，可以写身边发生的事，也可以写自己的所见所想，无论什么，只要拿起笔去记录。

　　4）很多同学因为书写习惯不好，在英语学习上吃了很多亏。也可以有意识的练练字，书写不必一定要非常精致，但是一定要工整。

　　英语学习计划书

　　为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率，现依照考试题型分布，暂作如下学习计划：

　　一、写作

　　1、为同学提供优秀短文，供其参考。

　　2、写作的根基是词、句，因此，让同学背诵高级词汇短语及美句，以提高作文分数。

　　3、一星期完成作文一篇。

　　二、听力

　　限于上课时间，决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前，班级已经进行了数次训练。

　　三、阅读理解和完形

　　这两个题型的训练排在一起，进行限时训练。

　　四、历年真题及模拟题

　　除学院统一安排的6次模拟外，班级会另排时间进行模拟训练。

　　五、词汇

　　备战四级，拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以，班级每人手头必备一本四级词典。

　　以上安排是针对班级整体而言，对于个别英语基础薄弱的同学，进行监督并督促其完成相关的四级内容，例如词汇记忆、美句背诵等；并对其进行指导，帮忙解决问题。再者，对于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励，相互间形成竞争，提高他们对英语学习的积极性。

　　当然，上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。

　　我们的目标：不能保证100%的通过率，但我们力求100%，相信努力会创造奇迹。

英语学习计划2

　　英语复习方式与理科有较大的区别，那么我们究竟应该如何在新学期挖掘出无限的潜力呢?其实对于高一的学生来说，重视基础，适量训练是重点。

　　一、回归教材，保持对大纲的敏锐度

　　很多学生觉得英语难学，但事实上英语的学习考试与其他学科一样，基本点都源自教材，我们可以花一定时间将初一、初二和初三的所有课本过一遍，做到心中有数，胸中有物。与此同时，将以往试卷和练习中的错题进行总结，方便考前有效率的复习。

　　二、紧随考纲变化，及时调整策略

　　根据今年中考英语考纲的微调，我们了解到中考英语单选从往年的15题降到了13题(减少了两道对时态题的考察)，而相应在听力填空部分增加了两分。这个小变化在一定程度上提示了我们寒假应该加强英语听力的'练习，所以坚持练习往年的中考听力试题，重点记忆关键单词就成为了重中之重。

　　三、适量训练，化“深水”为“浅水”

　　对于基础较好的孩子来说，我们除了保持对基本语法和单词的热度外，更重要的是“鱼翔浅底”，适量的训练中考英语中的35%的难题：每天至少两篇阅读理解和一篇完形填空的训练，前期可进行高考难度的训练，后期回归中考难度。

英语学习计划3

　　1、大学英语和初中高中有一点不一样的就是“说”，这一点是最重要的，而且这也是个相对简单的办法，多读多说，锻炼你的语感，让你的.大脑里不知不觉把当成生活中的一部分。

　　2、其次要多听。这也是大学英语里不可缺少的一个模块。而且这也是锻炼自己英语能力的一个重要部分，你可以一天拿两个小时的时间练听力，最初可以选比较简单速度较慢的，多听几遍后熟悉了如果能边听而且跟着说出来当然更好。

　　3、如果感兴趣的话，也可以用英语写写东西，有时候我是用英语写日记，就那么一两百字就像写小作文一样。

英语学习计划4

　　得阅读者得天下，阅读分值的高低直接影响着考生的命运!大家一定要给予做够的重视!为了大家更好的复习，以便阅读水平有质的飞跃，下面列出阅读理解部分应该如何复习的详细步骤，暑假强化班后精读《20xx三层递进攻克考研阅读理解》真题文章和《20xx考研阅读专项特训88篇》经典文章应该完成的具体任务：

　　一、通篇细读，通过每一段的主题把握全文的中心，以及分析真题文章的写作结构。

　　二、提炼每一个自然段的中心，并且把意思相近的自然段合为一个层次，便于做题时更准的定位，提高做题正确率。

　　三、以每一篇文章的自然段为单位，对全文进行深入分析，也即对单词、短语的巩固记忆;对长难句的精确分析、翻译;对全文的翻译、背诵。

　　四、把阅读文章中卓越闪光的词汇、短语和句型整理出来，便于写作中模仿、套用。

　　五、分析每一篇文章的每一道题目的每一个选项，正确答案具备什么特征，在文章中对应那一个或那一些句子;错误答案设计的方式。

　四、写作

　　1、背诵《20xx考研英语写作专项特训30分》的经典范文。通过背诵每篇文章来掌握精彩词汇、闪光句型、优秀的框架结构，而对其中的具体内容应能做到随机应变、举一反三。如何利用经典文章，掌控考研写作重点，快速提高写作水平，熟稔写作高分策略，这些在暑期写作强化课上我都会详细与大家分享!

　　2、赏析重点在于理解范文是如何提出观点并进行论证的，运用了哪些论证手法;范文是怎么安排段落的，段落之间以及句子之间运用了哪些衔接手段;哪些好的词、词组和句型是值得我们模仿的。只有看了优秀的文章，考生才会知道努力的方向。

　　3、仿写在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章，有时候可以进行段落框架结构的训练，要考查的十大经典框架结构在《20xx考研英语写作专项特训30分》里有详细的阐释，可以结合本写作书中内容进行训练，从写段落逐步过渡到写整篇的.文章。

　　4、互译要结合暑假强化班写作课上的授课内容，把涉及热点话题的精彩的文章翻成中文，过一段时间再复原成英文，对照范文来研究，改写自己的文章。精读《20xx考研英语写作专项特训30分》内的必背精品范文40篇和重点预测文章20篇。

五、如何有效利用暑期强化

　　暑假期间参加辅导班可以克服自己的惰性，更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。暑期强化班将教会大家掌握各种解题技巧，针对性很强，非常关键，能让大家在最短的时间内获得很大提高，夯实基础，强化技能。但大家要牢记课后必须复习，认真思考整理课上学过的技巧，把课堂上传授的技能转换为自己的实战能力。考研是一个十分漫长而又艰辛的过程，其间蕴涵了太多的辛酸，太多的孤独，当然更孕育着只有奋斗者才能品味的幸福，每一个成功的学子都是这样走过来的;尽管天气炎热，但请务必要克服浮躁心态!目前你所要做的就是：制定复习计划，做到全力以赴，严格执行;不以物喜，不以己悲，静下心来，以一颗平常心去认真复习备考;劳逸结合，合理安排，相信定能攻无不克，战无不胜!

　　学习中有问题请及时与我沟通交流!时刻与你共勉，共进!把握当下每一分钟，充实度过每一天，成功必然属于你!祝福大家夏日清凉!时时开心，日日进步!

英语学习计划5

　　一、词汇

　　词汇的记忆方式灵活多样，归纳起来主要有两种!

　　首先，可以依据词根词缀方法，逻辑串联，联想记忆!可以参照基础班词汇课所授记忆法则，以便短期内有一个量的扩张!《20xx考研英语词汇速记宝典》要经常巩固复习，务必要确保每个单词有意识复习五遍以上，为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。

　　其次，可以通过翻译句子、阅读文章把握词汇在上下文中的精确含义。借助做历年真题在具体语境中查漏补缺，增强记忆，进一步巩固词汇。

　　注意词汇复习尽量利用自己的零散时间，要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法。

　　二、语法和翻译

　　语法基本知识要系统掌握，翻译水平的提高在于持续的强化练习!

　　第一，语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是能够拆分句子结构，准确理解掌握长难句，而语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的'提高方法是练习英汉互译。英汉互译是提升语言综合水平的一个非常有效的方法!针对大家翻译的薄弱环节，暑假班我会有专项课程，为大家做系统的训练，传授综合翻译技巧。

　　第二，语法知识的巩固，也可以浏览一遍高中语法书之类的教材，回顾一下基本知识点。可以在我的网站和博客上直接免费下载系统的语法学习软件。

　　第三，要充分利用《暑期强化班翻译讲义》，重点是长难句的基本语法结构，如何解析特殊句型，把握中英文两种语言各自的特点。练习翻译20xx年---20xx年的历年真题。

　　三、阅读。

　　复习研究真题，总结命题规律!

　　精读考研历年阅读真题相当关键。

　　首先，既然要搞定考研英语，当然要对其进行全面了解，而历年真题正是最好的途径。大家应该认真研读《20xx三层递进攻克考研阅读理解》然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终能做到胸有成竹。

　　其次，考研英语和其他任何英语考试不同，有它自己的命题特征。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。所以，大家必需去研究，关注真题，围绕它来安排自己的学习计划。针对阅读的宏观做题技巧和微观做题技巧，以及命题的十大特征，在暑假阅读强化课上我都会结合历年真题和考研大纲详细讲解，逐一说明!各位同学在课后训练《20xx三层递进攻克考研阅读理解》时要结合所授知识，系统掌握，灵活运用，推一广之!最近这段时间大家可以先把阅读真题做一遍，找出自己最迷茫的知识点，想不通的题目，带着问题来听暑假强化班的课程会更有针对性，以后做题的正确率也会大幅提高!

　　最后，真题是有限的资源，为了更好的巩固解题思路，大家应该在复习真题的基础上，认真的做完《20xx考研阅读专项特训88篇》，深入复习阅读理解，全面理清解题思路，以便更好的触类旁通，举一反三。暑假强化班的课堂上，我也会详细解答专项特训书中的重点文章和命题规律!

英语学习计划6

　　1、词汇

　　背熟八年级上下两册的单词(掌握发音、拼写、汉语意思以及词性)和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。

　　注意：每天给自己设置目标，比如每天记30个单词，分两次记，中午一次，晚上一次，每次个15个，晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下，晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍，第二天在进行第二组单词时，先复习前一天背的.单词，还没掌握得用红笔做记号，以后统一再复习。

　　2、听力和口语

　　把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来听，可以采取一下的方法(如果听不大懂的，可以采取以下步骤：先放录音，按暂停，跟着录音稿复述，反复几次，达到可以不用暂停就能跟着录音一起读的程度，在跟读的过程中把不会的高频词汇、短语和句型记下来，熟记，然后不看原稿再听)在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中。

　　3、知识点梳理我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结，并且配套一些练习来夯实基础。把平时在学校上课没弄懂的知识点和练习，归纳到一个本子上，上课时来问我。把讲过的做错的题目抄写到一个本子上，考试前一段时间拿出来统一再做一遍，看自己是否都掌握了，若还有些问题，记住一定得问我，不留任何疑问。

　　4、练习(每周花两到三天完成)

　　自己下午后多做些考试涉及到题型的练习，特别是短文填空、完型这类较难的题型。以后我会准备一些优秀作文范文，先拿来背诵学习优秀的词汇和句式。此外，八年级上下册一些课文也可以拿来背诵，比如环保、礼仪、活动等有代表性的文章。逐步练习自己作文写作能力。

　　做一个表格把每天每周完成的进度做上记录!!Good good study, day day up!

英语学习计划7

　　作为一门世界语言，英语在现代社会中扮演着非常重要的角色。而阅读是英语学习中不可或缺的一部分，它可以帮助我们提高英语综合能力，提高词汇量，加深对语言知识的理解和掌握。本文将介绍英语阅读学习计划的主题，具体内容和实施方法。

　　主题

　　阅读是学习英语的重中之重，对于英语学习者来说，怎样系统地学习阅读，提高阅读能力，培养阅读兴趣，是值得思考的问题。因此，本文所介绍的主题为“英语阅读方面学习计划”。本文将介绍阅读学习的基本思路、方法和实践技巧，帮助读者掌握英语阅读技巧，快速提高阅读能力以及深入了解英语文化。

　　内容

　　英语阅读学习的基本思路是：使用语境和上下文语言环境来分析词汇和句子的意义，然后掌握文本的理解。接下来，我们将介绍英语阅读学习计划的具体内容。

　　1、选好阅读资料

　　选择一本合适的阅读材料是阅读学习的第一步，首先要根据自己的英语水平来选择适合自己的材料。为了方便起见，可以根据自己的兴趣来选择适合自己喜好的.内容，例如当下热门的小说、电影、广告语等。同时，也可以选择相关的英语学习材料，像阅读理解题之类的练习题，自己制定计划，提高语言运用能力。

　　2、阅读理解

　　阅读理解是阅读学习的重要内容之一，可以大大提高英语阅读能力。在进行阅读理解时，首先需要仔细阅读文章，了解文章意思、主题和结构，确定自己的阅读目的，然后通过分析文章中的词汇和表达方式，来掌握文章的主要思想和内容。

　　3、扩充词汇量

　　扩充词汇量是提高英语阅读能力的重要途径之一，英语词汇量越丰富，阅读能力就越强。可以使用一些有效的方法来扩充词汇量，例如背单词、使用记忆码等。

　　4、培养阅读兴趣

　　阅读无疑是一种享受，我们需要找到适合自己的阅读方式和内容，吸收其中的知识和文化，增加自己的见闻，逐渐培养自己的阅读兴趣。因此，在阅读学习的过程中，我们也要不断推荐好书、好文、好课程，让学习充满乐趣，让知识更加丰富多彩。

　　实施方法

　　上面我们谈到了英语阅读的基本思路和具体内容，在实施方法上，还需要有以下几个要点。

　　1、分阶段学习

　　一口吃不成胖子，英语阅读学习也是分阶段学习的。建议从一些简单的新闻、听力材料开始学习，逐渐提高难度，要有耐心和持续性，避免一开始就劲头十足，半路就放弃了。

　　2、积极践行

　　进行英语阅读学习，不只是阅读句子，还需要不断积极践行，尽可能的去运用英语。学习阅读的同时，机会随时可以练习口语、写作和听力等方面，积极践行，才能更好地提升英语水平。

　　3、学习笔记与整合

　　在英语阅读学习中，建议收集整理学习笔记，记录学习重点，帮助分析和总结，同时可以通过整合类似语言的文章，在学习中重点查漏补缺。

　　总结

　　英语阅读学习计划有助于英语学习者提高英语综合能力，打破语言障碍，在工作和学习中获得更丰富的机会，还能增加自己的知识储备，更深入的了解英语文化和世界。阅读学习的注意点和实践方法，不仅仅适用于英语，还适用于中国的其他语言学习，它们是我们学习语言的助力和不断进步的保障。

英语学习计划8

　　自20xx年毕业至今，已经有五年了。回顾这五年，大多是自己摸爬滚打，凭着感觉在摸石头过河，缺乏良师的专业指引，我感觉教学上长进甚微。研究生毕业于英汉笔译专业，擅长的是文本翻译，对于教学却没有专业系统的学习。开始两年在高中教学，毫无经验带班主任，还有英语小班教育改革下的每天四节课，每天晚修忙完学生事务之后，才能开始紧张备第二天的课程，没有哪一天在凌晨前睡过觉。也是那两年，把嗓子累垮了。教学中没有专业师傅的系统指导，自己也缺少时间钻研，教学效果平平，但总算学会了教态的从容与淡定。

　　第三年到了初中，重新适应学生与教材，熟悉学校的一切。由于学区的特殊性，学生的特殊性，管理在慢慢完善的过程中，才终于有机会更多参与区的一些英语教研活动。自来到红岭，就耳闻廖老师教学水平了得，身为教研员的她，对待工作十分严格认真；听闻她的徒弟们个个都很牛，在教学上表现突出，创举频频。我们英语组的xx就是一个典范。所以一直很向往。终于，被我逮着机会，加入了廖老师的工作室。真的感到十分荣幸，从开始培训的那天，就暗下决心，决不能辜负这等好机会，必须用心学习，让自己的教学水平与教师修养不断提高。

　　于是，制定了我的三年学习计划，并以此为路径，让自己一步步朝目标靠近：

　　第一年：虚心学习，在海量听课的过程中，取各家之长补自身之短，在实际教学中不断完善自我。

　　首先，积极参加每次工作室的培训，学习最先进的教学理念，跟上最前沿的学科步伐，以理念武装自己的教学思维。

　　其次，不放过任何一次听课与学习的机会，在教学实例中不断反思，不断借鉴，不断提高自身的教学水平。

　　再次，踊跃参与各层次的研讨课、公开课等，争取每个学期至少上一次公开课，让自己在不断磨课中快速成长。

　　最重要的，在4月份到5月份，认真高质量完成V课的'制作。

　　当然，除了工作室的讲座等，还必须以专业教学理论来提高自己，更新自己的教学理念，因此，每个学期完成至少一本教学理论专著的阅读与反思。

　　第二年：理念用于实践，在实践中不断修正和提高自己的教学方法，逐渐形成高效的教学风格。

　　第一，将学习到的理论和优质课例为我所用，在每一次备课、上课、作业当中，应用相关理论指导，并在课堂中每日实践，精心备好每一节课，让每一节课都更高效，在课后做好反思，并争取每节一小结，每周一反思，每月在教学博客上总结教学所得。

　　第二，在科技发展日新月异的今天，跟上发展潮流，让信息技术为我们所用，在课堂与课外积极利用教学相关app，辅助教学，如学会娴熟地使用微课、V课等手段，让课堂更高效；在课堂上熟练使用同屏器更真实地创设情境，让学生在语境中更好地学习英语；在课后作业布置中，使用猿题库、百词斩、英语趣配音等app，让课外作业更多样更有趣……让科技为英语教学服务。

　　第三，在每天的教学中，有意识地注意教态，有意识地培养精炼的教学用语，不断创新教学模式，不断提高教师的个人专业素养。每日学习一点新知识，每日尝试一点新方法，每天都有一点进步。

　　第三年：实践上升成理论，在教学中积累个案与素材，结合所学理论，形成自己的教学论文，并参与完成至少一个课题研究。

　　1. 每日坚持写一点点反思，积累一点点素材，研读一点教学著作，完成至少一篇高质量的教学论文。

　　2. 通过三年的教学实践与反思，结合学生的表现与进步，收集数据，找准一个切入点，完成一个教学课题的研究，并争取成功结题，完成论文。

　　虽然很多想法可能还不够成熟，但是世上无难事，只怕有心人。今天立帖为证，在教学中，我一定会不断关注周边的信息，抓住一切机会，让自己实现目标，成为一名杠杠的英语老师，让每一节课后更少遗憾，让自己更满意！

英语学习计划9

　　随着全球化的发展，英语已经成为了全球最为重要的语言之一。在现代技术、科学和商业等领域，英语已经成为了沟通的共同语言。因此，学习英语已经成为了现代社会中所必不可少的技能之一。而如何制定好自己的英语学习计划已经变得尤为重要。

　　第一步：目标设定

　　在制定一个有效的英语学习计划之前，我们需要先制定自己的具体目标。这些目标需要具体、明确，并且可以量化。例如：“我希望每天可以学习一个小时的英语，以便在半年内能够达到雅思考试的6.5分”；“我希望可以在一年内提高我的听力和口语水平，以便可以和外国朋友交流。”

　　第二步：确定学习方法

　　制定好具体的学习目标之后，我们需要确定我们将使用的学习方法。这些方法需要根据自己的.具体情况而定。以下是一些适用于大多数人的学习方法：

　　听力：选择适当难度的听力材料，如英语新闻、英语电影、英语歌曲等。尝试着将所听到的内容记录下来，以便日后复习。

　　口语：每天练习自己的口语，可以以朗读英语文章的方式开始，渐渐地自己尝试着去写自己的文章，并录制下来，以便自己听回顾。

　　阅读：选择适当难度的英语文章、故事等来阅读，将生词和短语记录下来，并尝试将其应用在自己的写作和口语中。

　　写作：多写多练，找到自己最薄弱的部分，尝试着多练习，寻求外界的帮助，并不断反思和改进。

　　第三步：时间规划

　　制定好自己的学习目标和方法之后，我们需要将其与自己的时间进行规划。制定一个平衡的时间规划表，以确保学习时间的充足和健康的生活方式的保持。

　　第四步：不断反思和改进

　　英语学习是一个长期的过程，我们需要随时反思自己的学习状态，及时发现自己的问题并加以改进。同时，还需不断提高自己的英语水平，以便不断提高自己的竞争力。

　　总之，英语学习计划的制定对于提高自己的英语水平至关重要。只有制定好一个充分、合理的英语学习计划，我们才能在英语学习的道路上不断进步，更好地实现自我价值。

英语学习计划10

　　在当今全球化的世界中，掌握一门国际通用语言变得愈发重要。由于英语已成为商务和学术沟通的主流语言，人们普遍意识到学习英语的重要性。为了提高我的英语水平，我制定了一个详细、具体和生动的英语学习计划。

　　首先，我将确定我学习英语的目标。我的目标是能够流利地与母语为英语的人对话，读懂英文文章和报纸，并能够写出准确、通顺的英文文章。为了实现这些目标，我计划分为听力、口语、阅读和写作四个方面进行学习。

　　在听力方面，我将利用各种资源来提高自己的听力能力。我将通过听英语广播、音乐和纪录片来培养我的听力。我还会下载一些英语学习相关的应用程序，通过听力练习来提高我的听力技巧。此外，我计划定期听英语电台节目，尽量选择一些口语流利且内容丰富的节目来提高我的听力理解能力。

　　在口语方面，我将尽量与母语为英语的人进行交流。我将参加英语角活动，结识一些能够帮助我提高口语的`朋友。我还计划找一个英语母语的语伴，每周进行一次英语口语练习。此外，我还会利用在线平台进行语音交流，与其他学习英语的人进行语言交流，共同提高口语表达能力。

　　在阅读方面，我打算每天至少阅读一篇英语新闻文章。我会选择一些话题广泛、深度适中的文章来阅读，这样可以提高我的词汇量和理解能力。此外，我还会积极参与英语读书俱乐部，选择一些优秀的英文小说进行阅读，并与俱乐部成员分享和讨论。

　　在写作方面，我将每周写一篇英语文章。我会选择一些与我感兴趣的话题相关的题材，同时也会参考一些范文来提高我的写作水平。我还计划找一个英语母语的老师或者朋友，帮助我修改我的作文，并提供一些建议来提高我的写作技巧。

　　此外，我还计划参加一些英语培训课程或者雅思、托福等考试培训班。这样可以系统地学习英语语法、写作技巧和口语训练。参加培训班也可以结识一些对英语学习感兴趣的同学，一起互相学习和交流。

　　为了跟踪我的学习进度，我计划每周制定一个学习计划，并在每天的学习结束后进行记录和反思。我会记录我在听力、口语、阅读和写作四个方面的进步情况，并找出自己的不足之处，然后根据反馈调整我的学习策略。

　　为了保持学习的动力，我还计划给自己设定一些奖励。例如，当我成功完成一个学习目标时，我可以奖励自己一次看电影的机会，或者买一本心仪的英语学习书籍作为奖励。这样可以激励我更加努力地学习，同时也可以让学习变得更加有趣、充实。

　　总之，在这个英语学习计划中，我将主动学习，通过各种不同的方式提高我的英语水平。我相信只要坚持努力，我一定能够达到自己的学习目标，成为一名英语达人。

英语学习计划11

　　高效英语学习计划

　　在当今全球化的时代，英语已经成为了一种全球通用的语言。掌握英语不仅可以帮助我们更好地与世界各地的人沟通交流，而且也是提高我们的职业竞争力的重要因素之一。但是，对于很多人来说，学习英语并不是一件容易的事情。为了帮助那些想要提高自己英语水平的人们，下面我将提供一套高效的英语学习计划，希望能对大家有所帮助。

　　第一步：设立明确的目标

　　在开始学习英语之前，我们要先设立明确的学习目标。这个目标应该是具体而明确的，比如说，想要在一年内达到中级水平的口语能力，或者想要通过雅思考试达到7分以上的成绩。只有明确了学习目标，我们才能更有针对性地进行学习，并且在学习过程中保持动力。

　　第二步：制定合理的学习计划

　　制定合理的学习计划对于学习英语至关重要。首先，我们要确定每天的学习时间。根据自己的日程安排，合理安排每天学习英语的时间，可以是早晨起床前、午餐时间、晚上睡觉前等等。看似短暂的学习时间，但持之以恒，积少成多，效果相当惊人。其次，我们要合理安排学习内容。可以将学习内容分为听、说、读、写四个方面，即：每天用30分钟听英语新闻，30分钟阅读英语文章，30分钟练习口语，30分钟写作练习。这样全面发展英语技能，提高效率。

　　第三步：培养良好的学习习惯

　　良好的学习习惯可以帮助我们更好地进行英语学习。首先，我们要养成每天学习的习惯，无论是多忙，保持学习的连续性非常重要。每天不论学习的时间长短，坚持不懈就能够看到效果。其次，我们要善于利用碎片时间。比如，在公交车上、排队等候的时候，我们可以用手机听听英语新闻，或者看看英语文章。这样就能够最大程度地利用时间，提高学习效率。

　　第四步：创造沉浸学习环境

　　学习英语最好的方式就是创造一个沉浸学习的环境。除了参加英语培训课程外，我们可以选择一些英语电影、英语歌曲、英语电视剧等进行学习。尽量将自己与英语融为一体，这样能够更加深入地了解语言和文化，提高学习效果。同时，我们还可以尝试与外教进行交流，这样可以更好地纠正自己的发音和口语表达。在沉浸式环境下，我们能够更加自然地运用英语，提高学习效率。

　　第五步：定期自我评估

　　学习英语的过程中，我们要时刻对自己进行评估。定期进行自我测试，看看自己是否达到最初设立的学习目标，及时发现问题并加以改进。此外，我们还可以通过参加英语考试来评估自己的'英语水平，比如雅思、托福等考试。通过考试的成绩，我们能够更直观地看到自己的进步，并且在备考过程中可以系统地复习和巩固知识。

　　通过以上的高效英语学习计划，相信大家能够在短时间内提高自己的英语水平。当然，英语学习是一个长期的过程，需要持之以恒，并不是一蹴而就的。因此，我们要时刻保持学习的热情，并持续不断地进行学习和提高。相信只要我们坚持下去，就一定能够掌握好英语这门重要的工具语言。加油！

英语学习计划12

　　1.建议：假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学习语言的好习惯：

　　①积极阅读的习惯。

　　内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。

　　②自我检测的习惯。

　　可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了解，作好初高中知识的衔接与过渡。

　　③专题总结的习惯。

　　对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。

　　④早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。

　　⑤听英语广播和英文歌曲的习惯。

　　⑥随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

　　2.任务：

　　①赏析几部英文电影：《百万英镑》、 《窈窕淑女》、 《风语者》、《壮志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。

　　②读两本英语书虫。

　　③背诵新概念英语第二册至少20篇文章。

　　④每天练一篇英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的`门面。

　　⑤学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。

　　⑥学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

　　⑦多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课模式。

　　3.特别提醒：

　　请同学们假期熟练复习掌握相应的2000词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。

　　请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典，并使用词典练习查阅以下词汇： cut 、come、get 、go 、look、 make 、put、 pull 、take、 turn 。

英语学习计划13

　　为了实施素质教育、全面有效提高北苑小学的英语水平，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，老师除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期，本人结合三年级学生的特点制定如下计划：

　　一、学生分析：

　　本人担任的是北苑小学三年级两个班的英语教学工作。共有学生120人。其中部分学生的英语成绩较差，缺乏主动学习的兴趣，作业不能独立完成。他们学习英语很困难，很吃力，缺乏自信，没有信心，致使英语的口语、操作、动手能力都很差。

　　二、学困生形成原因及情况分析：

　　1.在小学阶段，英语学困生存在的主要原因多为非智力因素。英语的学习需要记下一些的生词与英语句型，基础的学习，反复的操练对于活泼好动的小学生来说，这个过程是枯燥的，这对他们克服困难的毅力和决心是个较大的挑战。对于一些缺乏意志力的学生来说，这是一项难以完成的任务。

　　2.英语的学习涉及到听、说、读、写和翻译等方面的内容，且每一个环节之间都相互制约，有些小学生存在畏惧心理，在课堂回答问题时害怕出错，被老师批评，所以不敢主动回答问题；在遇到不懂的知识时，也不敢主动向老师提问，怕同学嘲笑自己笨，在这种情况下，不利于培养学生的英语能力，无法保证听、说、读、写、译的全面发展。

　　3.小学生在刚刚学习英语时经常有挫败感，没有成功的体验，那就无法感受到学习英语的乐趣，同时英语成绩也会日益下降，导致学生怀疑自己学习英语的能力，甚至对英语学习感到厌恶。

　　4.过去在小学的课程设置中主要学科仅有数学和语文，因此很多传统的教师目前还没有

　　认识到小学阶段英语学习的重要性，所以学校的英语学习氛围和大环境对于英语教学的工作都会有影响，对学困生的.产生也是有所影响。

　　三、转化学困生措施：

　　1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。可利用班级的力量来帮助学困生进步，鼓励学习优秀的学生主动帮助他们学习，提高班级整体凝聚力，让他们认识到自己成绩的落后不利于班级的整体发展，感受到压力的同时，为了班级荣誉不断提高英语成绩。

　　2、要用科学的方法教育后进生。对学困生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。

　　3、提高课堂质量，激发学生兴趣。教师运用创新的教学手法、活跃课堂气氛，注重对学困生的培养，即使是英语成绩较差的学生，也会有所进步，也可取得优异的成绩。

　　4、为学困生定制目标，有效提高英语能力。由于英语学困生的基础薄弱，因此对新知识的掌握也有一定难度，教师可以帮助这些学生定制学习目标，如课前预习、课后巩固等，有了奋斗的目标，他们就有了学习的动力。

　　5、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。班主任和英语老师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息。

　　总之，只要我们共同努力，坚定信心，科学教育，把转化学困生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任，这些迟开的花朵将会更加绚丽多彩。

英语学习计划14

　　一、学习态度

　　英语的学习态度直接决定英语能否学好，而最基本的态度在于上课的出勤和课堂纪律。我保证要端正英语学习态度，首先我会做到无事不缺勤、不早退、不无故缺席，遵守课堂纪律。课后我会认真完成老师交给的学习任务，保质保量地及时上交作业。

　　二、课堂表现

　　课堂上积极配合老师的教学思路，主动发言，遇到不懂的语在课堂上，我将积极主动地提出问题、发表自己的观点和意见，并与小组成员共同合作探究学习，从而能够提高自己认识问题、解决问题的能力并逐步加强自己的团队合作意识。课上讲解ppt时我将认真准备，搜集多方资料，争取在课上有一个较为完美的展示，通过这个过程，让自己了解更多的翻译技巧，学习更多的翻译知识。

　　三、学习任务完成

　　我能及时完成老师布置的任务，不仅在数量上达到练习的要求，在质量上会精益求精。课堂上虚心听取各同学的观点，并结合自己对问题的主张提出我个人的观点和论据。课后作业一定及时的完成，并在规定的时间内交给老师。利用课余时间，多翻阅外文期刊，查找与我所学专业有关的外文文献，练习翻译文献，不仅使自己的专业知识有所进步，了解国外最前沿的科研动态，也使自己的英语水平有长足的进步。

　　四、预期学习结果

　　经过一学期的努力学习使自己在文献阅读与翻译方面的能力大幅上升，能运用翻译工具翻译自己论文的摘要，基本上能看懂本专业的外文文献，能对本专业的中文文献进行较为全面的翻译。

　　五、学习周计划

　　1-4周：

　　初步学习翻译技巧，认真领悟老师讲解的`翻译要点，并尝试翻译一到两篇外文文献，有疑问之处请教老师，在翻译中逐步感受翻译技巧。 5-8周：认真准备分组作业——旅游翻译，与小组成员一起探讨本章节重点之处，安排分工，精心准备ppt，并不断的跟小组成员一起试讲，深入掌握本章节内容，最后向全班同学展示自己的作业，使大家共同进步。认真聆听其他小组的ppt展示，在别人的展示中学习知识，有不懂的问题提出来并迅速解决掉，从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。

　　9-12周：

　　认真聆听其他小组的ppt展示，在别人的展示中学习知识，有不懂的问题提出来并迅速解决掉，从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。除此以外，为自己所写的专业论文翻译摘要，并反复修改。尝试翻译知网上一些硕博论文的摘要，并与其本身的英文摘要相比较，找出自己翻译不当之处。

　　13-16周：

　　认真聆听其他小组的ppt展示，在别人的展示中学习知识，有不懂的问题提出来并迅速解决掉，从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。并完成老师布置的学期作业，坚持翻译一到两篇外文文献，磨练翻译技巧。

　　17-18周：

　　认真复习本学期学习内容，熟悉各种应用文体翻译技巧，总结本专业外文翻译和摘要写作中常犯错误和其他注意事项，认真准备考试。

英语学习计划15

　　英语学习要从听、说、读、写四个方面做起，其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候，我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言，假想一下，你能与一个老外很自信的交流，多酷!我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬，面对老外的问路，却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难，可一旦你能坚持一周，之后学习英语几乎就能成为一个习惯，英语的提升就很自然了。

　　说：口语是一件说难也难，说轻松也很轻松的事情。当你听听力的时候，跟着读就行，力求模仿它的腔调。重复的读了，谁都是李杨!

　　读：所谓读，关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的`背单词。每天20个不算多吧，可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘，谁都是这样。有一项调查发现：单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中，遇到不会的单词就查出来，下一个有道词典，非常好用，把不会的单词放进有道词典的单词本，他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词，不管多难的单词，这样经过几次复习，你就能彻底记它了。

　　写：前三个步骤坚持下来，写作已经不是难事了,这个时候，用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。

　　另外多看一些英文电影，听一些英文讲座，我觉得比较好的就是Ted讲座，这样不但能体会到自己的进步，检查自己的学习效果，而且给英语学习带来快乐。

　　英语学习的关键是坚持，计划制定的也不够详细，我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后，肯定能体会到其中的乐趣，因为当你的水平提高之后，成就感自然会带来乐趣。加油!

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