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时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的一周学习计划,希望能够帮助到大家。
一周学习计划 篇1
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的.文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲
13.天天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
一周学习计划 篇2
周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的`计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。
周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。
周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉
周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。
周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。
周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。
周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。
一周学习计划 篇3
作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的'学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:
星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。
下午14点—17点:做民政行政工作作业
晚上19点30分—21点:上课
23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课
下午:13点半—14点半《公务员制度》第三章第三节
晚上:19点—21点《公共政策》第二章第四节
23点30分—24点《当代中国政治制度》复习
星期三:上午:8点—12点正常上课
下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习
星期四:上午:8点—8点35读英语
8点40分—10点10分《公务员制度》第三章第四节
10点20分—11点50分《当代中国政治制度》
第四章
下午:14点—18点 正常上课
晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习 星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课
下午16点10分—17点30分《英语四级》试卷
以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。
周日:打球、学习、待在寝室。
对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!
一
一周学习计划 篇4
首先,我们需要了解自己的学习状态和学习目标。以此为基础,合理安排学习计划。对于不同阶段的学生,学习计划也将有所不同。对于高中生来说,他们需要重点关注文理科的知识掌握,同时还需要为高考做好充分准备。对于大学生来说,他们则需要结合专业实际和自身需求,制定每周的具体学习目标。
其次,根据学习方向和目标,制定学习计划。学习计划需要包含以下几个方面:课程安排、作业安排、自习时间、考试准备时间等。对于每个方面,应当具体明确,并尽可能合理分配。如对于课程安排,应当根据课表和时间表,确定每天上什么课程;作业安排则应当考虑每日空余时间和作业量的多少;自习时间则应当根据自身习惯和效率来分配;考试准备时间则应当提前计划,留出充分的.时间用于复习。
第三,坚持执行学习计划并不断完善。学习计划的制定不是空洞的,而是需要我们真正认真执行和不断完善的。在学习计划执行过程中,我们需要不断调整计划,让其适应我们的实际情况。同时,我们也应当对计划的执行进行跟踪和总结,以便更好的了解自己的学习状态,以及对计划的合理性进行评估。
最后,我提供一份通用的一周学习计划,供大家参考:
周一:上午课程学习,下午语文、数学、英语自习。
周二:上午物理、化学、生物课程学习,下午体育课及自习。
周三:上午历史、政治、地理课程学习,下午语文、数学、英语自习。
周四:上午物理、化学、生物课程学习,下午语文、数学、英语自习。
周五:上午历史、政治、地理课程学习,下午语文、数学、英语自习。
周六:上午外语、兴趣课程学习,下午自习。
周日:整理上周学习笔记,准备下周学习计划,并留出休息时间。
总之,一周学习计划是我们学习中非常必要的工具,能够帮助我们更好地备战考试,提高学习效率。只有制定出恰当的计划,并坚持认真执行,我们才能取得更好的成绩。
一周学习计划 篇5
例如几点起床,几点做运动,从几点学习到几点,又或者例如每天主要计划哪几件重要事,每月有哪几个重要目标,每年有哪几个梦想,然后朝着这些目标再结合自身情况细细规划。
计划是死的,人是活的,不要被计划困住,也不要败于懒惰。
计划只是有助于提醒你,让你知道要做什么,让你清楚自己的目标,但关键还要看你个人的行动。
当然啦,学习中免不了开小差,要慢慢学会专注、认真。
作息时间表要根据个人情况安排,学习也别学太久,注意休息,别熬夜,早睡早起。
注意保护眼睛,劳逸结合!!
无论什么时候,都要读书学习,养成一个读书学习的习惯是很重要的。加油。
有了目标,有了计划,就不会迷茫了,但关键看执行力,还有坚持。
1.上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的.知识当天融会贯通。
2.作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。
3.每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。
4.每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5.每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6.像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7.像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。
8.每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。
9.若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。
10.利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
行为习惯目标:
1.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
2.积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
3.与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。
4.上学不准迟到,不准早退。
5.不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。
6.不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。
一周学习计划 篇6
一周学习计划
随着社会的快速发展,学习已经成为了人们必不可少的一部分,每天都会有大量的知识和信息涌现,如果没有一个良好的学习计划,将会错过许多的机会。因此,对于每一个学生来说,制定一周的学习计划是非常有必要的。
周一:积极上课,认真听讲,做好笔记,并且在课后复习,以确保对当天所学知识的掌握。同时,合理安排时间,制定当周的学习计划,为近期的考试做好充分的`准备。
周二:抽出时间对上周的知识进行巩固和复习,并且查漏补缺。这个过程中,可以使用许多工具来辅助学习,比如笔记、课件等。同时,积极参与课余的活动,以提高学习效率。
周三:对于课堂知识的掌握,只是我们学习中的一部分,更重要的是对自己的认知和发展。因此,这一天可以抽出时间,阅读一些能提高自己思维能力的书籍,同时也要关注社会生活中发生的一些事情,以开拓自己的视野。
周四:语言能力是培养一个优秀学生不可或缺的能力之一。这一天,可以抽出时间,提高自己的语言能力,学习一些新的单词和词组,加强对语法的理解和掌握,以此提升自己的写作和口语水平。
周五:体育课可以帮助我们锻炼身体,也是放松自己的一种方式。在这一天,我们可以抽出时间运动,锻炼身体,同时要注意饮食和睡眠,以确保身体健康和学业有序推进。
周六、周日:虽然周末是休息的时间,但是只有在规定好时间的前提下,才会更好的充电。这两天可以抽出时间,阅读一些喜欢的书籍、看一些有益的电影等等,以丰富自己的知识面并减轻工作压力。
综上所述,每个人的学习计划都会因人而异,但是没有一个好的学习计划是分不开的。只有在有规定的时间、目标和计划的情况下,才能做到高效、有序的进行学习,在日后的工作中更加容易获得成功!
一周学习计划 篇7
古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论你做什么,提前做好必要的计划和准备都是非常重要的。在战场上,军事家讲究不打无准备的仗。在生活中,如果我们想享受幸福,我们必须为自己的生活做一个总体规划。只有这样,你的生活才能更加平静和丰富。学习也是如此。要想努力学习,有效学习,就要制定好计划,就像战场上的方法一样,从宏观角度指导我们的`行动。
作为一名大学生,知道如何合理安排自己的时间是非常重要的。说到那里,我还是觉得惭愧。就因为我没有合理安排时间。这次谢老师让我们写学习计划,是以作业的形式布置的,好在还有这个作业,不然我们就忘了时刻沟通。我认为一周的学习计划意味着写一周的生活计划。毕竟我们还是学生,学习是我们的主要任务,这让我们成为中心点。因此,我想在本周制定一个好的学习计划,这样我的生活会更充实,我的学习也会提上真正的日程。经过深思熟虑,我制定了以下学习计划:
周一:上午8:00—12:00,正常上课。其中,在英语课上跟着老师的教,尽量多记单词。
下午14:00—17:00:做民政工作
晚上19:30—21:00:开始上课
23:30—24:读《企业管理概论》第一节周二:上午8:00—12:00:正常上课
下午:13:30—14:30公务员第三章
三个节日
晚上:19:00—21:00,公共政策第二章第四节
23:30—24:00当代中国政治制度述评
星期三:上午8点到12点上课
下午:14:10—15:45《企业管理概论》第一、二节晚上:19:30—21:00《公共政策》第三章第四节第一部分23:30—24:00《公务员制度回顾》
星期四:从早上8:00到8:35读英语
8:40—10:10《公务员制度》第三章第四节
10:20—11:50当代中国政治制度
星期天:打球,学习,呆在宿舍。
一周学习计划 篇8
一周学习计划
学习是成长的必经之路,在这个信息爆炸的时代,学习变得更加迫切和重要。为了更好的学习成长,我们需要有一个科学的学习计划来指导我们。在这里,我通过列举一个一周学习计划,让大家了解如何构建一个科学的学习计划。
周一:获取知识在这一天,我们可以选择看一些行业内的相关视频、文章或书籍等,以便获取更多的行业知识。针对产品经理行业的同学可以选择看《领导力的本质》、《创新者的窘境》等书籍,作为业务人员,我们可以选择看《博弈论》、《竞争战略》等书籍,里面都有很多值得我们借鉴和学习的知识点。可以通过观看这些视频、文章或书籍,了解行业内的发展动态和趋势,并且在学习过程中积累行业术语和常用词汇。
周二:分享思考在学习过程中,我们要时刻保持思考和笔记的好习惯。周二这一天,我们可以选择将学习中所获得的知识或经验分享到社交平台或是博客上。多与其他同学、行业内大牛们交流,分享自己的思考,能够更好地反馈自己的学习效果。另外,分享也是一种监督和鞭策自己的方式,相信每天都会收到其他人的评论和点赞,这也是对自己的肯定和提升。
周三:创新实践在周三这一天,我们可以通过一些让自己思考和创新的方式,来提高自己的实践能力。如果你是产品经理,可以尝试构思一款新产品,设计产品样板和逻辑图。如果是业务人员,可以尝试制定一份行业分析或者公司年度计划等。创新实践能够让我们从实践中得到更多的经验,通过反复摸索,不断完善自己的思路和思考的角度。
周四:学习交流在这一天,我们可以到一些行业内的'学习交流平台,例如研讨会或者专业论坛等,这不仅可以补充和更新我们知识库中的信息,同时还能认识更多同行和行业大咖,拓宽自己的眼界和思路。另外,我们还可以参加一些培训或者课程,例如产品经理的“网易云课堂”和“小象学院”,在这些平台上能够学习到不同维度的知识和相应的实践案例。
周五:成果总结在这一天,我们可以回头审视整个周的学习过程,将所获得的各种知识、经验和想法进行总结和记录。将每天的成果点记录在文档上,通过文字和图片等方式进行展示。这可以让我们更清晰地认识到自己学习的过程和成长点,并且可以作为后续学习的一个良好基础。
周六:视野拓展周六这一天,可以让我们拓展自己的视野和生活经验。与家人或者同事们一起去旅游或者看电影,不仅可以放松自己,同时也可以享受生活并且在生活中寻找创意和思考的灵感。另外,还可以选择看一些有格调的电视剧或纪录片,例如《舌尖上的中国》和《人间世》等,这些纪录片不仅可以让我们了解到每个专业所关注的点,同时也可以推动我们去思考,更好地认识到自己所处生活的点点滴滴。
周日:休息充电周日这天,是每个人的休息日,但是其实也不完全是。我们可以看一些短视频或搞笑小品来放松自己的情绪,同时也可以着重重温一下本周的学习内容,来将所有学习的内容更好地梳理和记录。在周日这一天,可以在继续放松自己的同时,着重总结自己在这一周的成果和收获,并且制定下一周的学习计划。
以上就是一个七天的学习计划,通过不同的学习方式和不同的阶段,来提高自己的学习效率和学习成果。在学习的过程中,我们需要始终保持积极的心态,与众不同的创意,以及专注的学习态度,相信我们的学习过程一定会更加充实和有价值。
一周学习计划 篇9
周一
8:00-9:00:早餐后,先安排时间进行一个小时的早晨运动,选择喜欢的健身项目进行锻炼,增强身体素质。
9:00-11:00:用计划好的时间,把第一节课的预习和复习全部完成,对于撰写论文的同学,也可以在这段时间里进行必要问题的调研,方便后续的写作。
11:00-12:00:学习是要休息的,中午吃完饭后,让自己休息一下,可以听听音乐或者去阳台透透气。
14:00-17:00:下午用这段时间学习第二节课的内容,如果有测验试,也可以在这里把应试的题型以及解题技巧进行整理和梳理。
19:00-20:00:晚饭后休息,可以喝点茶水或者去跟同学聊聊天,放松心情,减少学习压力。
20:00-22:00:晚上利用这段时间完成课后作业,做好好复习,把学习知识做到真正掌握。
周二
8:00-9:00:还是安排一个小时的运动,不同的健身项目更换挑战,不要让自己感到过于枯燥。
9:00-11:00:学习第三节课的内容,也可以进行课后的讨论,加深对于知识点的理解。
11:00-12:00:中午的时间继续进行休息,听听音乐,看看书,进行小小的娱乐放松。
14:00-17:00:下午可以进行课程的实践操作(如果有),这里需要多多注意安全问题,一定要严格遵守实验室的相关规定才行。
19:00-20:00:晚饭后到旁边的咖啡店进行约上几个好友静静地聊天,喝杯咖啡,放松放松。
20:00-22:00:晚上可以进行周报的书写,把学习的经历以及问题总结一下,编写成周报明白自己的学习状态。
周三
8:00-9:00:继续安排健身计划,可以进行更有趣的一些项目,尝试不同的运动方式,让自己体验到不一样的运动快感。
9:00-11:00:复习第一二节课的内容,用心听老师讲授,做好笔记,把自己掌握的学习知识体系整合优化。
11:00-12:00:中午时间继续进行休息,不过可以去外面散步,呼吸一下新鲜的空气,让自己充满活力。
14:00-17:00:下午的时间可以进行对于课程的讨论,不同的思路交流,相互学习,也可以进行小组的合作完成项目。
19:00-20:00:晚饭后利用这段时间复习周三课程的知识点,对于生泼辣的学科可以进行一些比较难的练习或者模拟题型。
20:00-22:00:晚上的时间可以稍微轻松一些,进行朋友之间的聊天或者一些聚会,增进之间的友谊和情感。
周四
8:00-9:00:这一天可以把时间用到训练自己的音乐或者美术才能上,上课的时间就不再赘述了。
9:00-11:00:这个时间段可以用来预习下一节课的内容,生物学科的同学也可以进行细胞培养试验等等。
11:00-12:00:中午可以去一下图书馆看一些其他领域的书,扩展自己的认知面,同时消除疲劳。
14:00-17:00:下午可以表演音乐节目或者进行美术作品画展,来一些与众不同的感受。
19:00-20:00:晚饭后打电话给家人聊一聊天,了解一下家里的近况。
20:00-22:00:此刻可以帮助同学做一些学习分享,把自己的经历,心路历程分享个人感悟给他人听。
周五
8:00-9:00:周五比较轻松一些,可以把时间用来散步,或者进行轻松的瑜伽运动,享受生活的美好。
9:00-11:00:预习下个星期的课程内容,与自己的室友一起研究一下预习材料。
11:00-12:00:中午的'时间可以去一下学校外面的商业区购物,逛逛街,买点自己喜欢的小东西。
14:00-17:00:下午可以自由安排时间进行一些自己的兴趣爱好,比如练习电子琴,弹吉他等等。
19:00-20:00:晚饭后可以去看看电影或者听一场音乐会,锻炼自己的音乐审美力。
20:00-22:00:这个时间段可以安排一些小组的聚会,或者和同学一起打游戏,放松心情。
周六
8:00-9:00:这个时间段可以安排运动,选择户外项目,亲近自然,释放压力。
9:00-11:00:学习第一二节课的内容,心情愉快,对学习特别的有效。
11:00-12:00:中午时间还是回到休息状态,读读杂志,何不来一场午睡。
14:00-17:00:下午的时间可以参加一些课外活动,与同学一起去社区当志愿者。
19:00-20:00:晚饭后可以画几幅画或者听下赏析,小巧缘,美好生活。
20:00-22:00:可以考虑一个人来感受一下世界的美,同时对哲学家的口吻也可以进行阅读。
周日
8:00-9:00:这个时间段可以安排一些自己喜欢的健身项目,或者跑步,增强体质。
9:00-11:00:这个时间段可以安排自己去看看美术展或者欣赏音乐演唱会,了解自己感兴趣的领域。
11:00-12:00:记得适当的休息和充电,这就是最好的减压方式。
14:00-17:00:可以约上朋友一起去郊外来一些放松心情,或者去野营,感受一下大自然的美。
19:00-20:00:晚饭后还是与家人适当交流一下最近学习的进展情况。
20:00-22:00:合理安排学习时间,每周需要抽头留下一定时间来复习巩固过去的学习成果和知识点。
总之,一个好的学习计划可以让我们的生活充满有序和充实,快乐的度过大学时光,开创自己人生的最好时光。
一周学习计划 篇10
1知道首都北京有许多名胜古迹和现代化建筑。
2增强热爱首都北京的情感。
美术《戏说脸谱》目标:1欣赏京剧脸谱,初步感受京剧脸谱的独特魅力。
2乐于尝试设计,画出京剧脸谱。
周二:音乐《小格桑》目标1感受西藏舞活泼、快乐的情绪。
2初步学习西藏舞的单靠步,退踏步等基本舞步,能动作协调的跳《小格桑》。
语言:《为国争光的运动员》目标:1能大胆的向同伴介绍自己喜欢的运动员,在活动中发展交往能力。
2激发热爱中国运动员的`情感,有为国争光的愿望。
周三:体育《小小飞行员》目标:1教幼儿两臂侧平举闭目自传和单脚站立,发展幼儿的平衡能力。
2培养幼儿勇敢和克服困难、坚持完成任务的品质。
周四:科学《祖国大家庭》目标:1初步知道中国有许多民族,如,汉族,蒙古族,回族,藏族,苗族,维吾尔族,朝鲜族等等,知道自己是属于哪一个民族的。
2能根据自己的喜好,学习运用多种材料装饰制作少数民族的服饰或食品。
周五:数学《学习2-5的相邻数》目标:1学会寻找比一个数多1和少1的数。
2学习5以内的相邻数,知道5以内的数除了1以外的任何一数与前后面数之间的关系。
3学会运用标记表示数(量)排序的关系。
一周学习计划 篇11
距离1月4日、5日即将开考的20xx年研究生入学考试还有一周多的时间,所有考生在考试内容的复习上已接近尾声,最后一周关键是回归教材,复习之前复习的成果,放慢节奏,调整心态,将自己调整为考前最佳状态,争取将平时的积累最大化的发挥出来。为了将平时自己掌握的知识内容在考场上进行充分发挥,答题过程中的一些小技巧也是不容忽视的,凯程教育集团将站好最后一班岗指导同学们这最后一周的复习。
政治
一是重点。
大部分考生都已经将教材中的重点问题加以归纳了,考前还要再将这些重点知识再过一遍,特别是没有完全弄懂的部分。
二是难点。
特别是在"马克思主义哲学原理"和"马克思主义政治经济学原理"部分中有一些比较难理解的知识点,考生要抓住最后的时间将其攻克,可以做一些相关的题目加深理解。
三是热点。
近几年研考政治选择题和分析题都紧跟时下的热点问题。因此,考生要将这一年或者近两三年的热点问题总结出来,把握和政治理论相关的部分。在考前几天,考生可以做一些分析题,并记忆规范的答案。考生对政治复习不需要花很多时间,只要把重点、难点以及热点问题弄清楚即可。
四巩固已作选择题。
选择题,以做过的所有选择题为主要复习对象,要全面地快速地将所有做过的选择题过一遍。我想这个任务量是不算小的.,如果做得实在是太多了没有太多时间把所有都复习一遍,建议以如下标准挑选要看的选择题:全真模拟试题的选择题,最接近今年考研真题的选择题,一定要优先复习,因为按照以往经验,凯程辅导老师的模拟题中会频繁地出现在当年考研真题中的题目;经典的,口碑极佳,经典辅导书的选择题,这类选择题具有代表性,可以巩固基础知识;对于近几年的考研真题选择题,要体会一下多选题为什么一定要这么选,或者仔细思考一下它的尺度。
五演练解答题,背诵热门考点,分析答题技巧和规律。
简答题和分析题,一方面要以各押题或者背题,或者冲刺资料为主,一方面也不要盲目崇拜他们,仍旧建议读家适当地翻阅凯程辅导老师的考研全真模拟试题,很可能,在最后的考试中会有一样的题目出现。
所以这方面,要两手准备,并且对于这部分,真正要背诵和掌握只是其一,最重要的是如何解答这些题目,背的太多,记得太全,不一定是好事情,往往在解答题目的时候,无从谈起,要么面面俱到,要么失之偏颇,因此学会如何解答这些题目,往往成为高分的关键,怎么提高呢?尽管时间很短了,但是还是有办法,对近一年的真题大体部分或者全真模拟题的大题部分,抓住几个题目分析一下,应该会有收获。
数学
考生在临考前不必再看新的参考书,也不要每天抱着类似《考前冲刺》之类的书看,题海战术是一种误导,其结果事倍功半。这时候考生应该把重点放到看题上,浏览过去做过的题目,对于非常熟悉的题目可一带而过,对于自己以往做错的题目要多注意,在薄弱环节上多下功夫。在看题的过程中要熟悉、归纳解题思路。考生对一些基础性的运算要非常熟练,因为任何解题方法和技巧都要建立在对内容熟悉的基础上,只有非常熟悉基本理论,解题技巧才有发挥的余地。
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一周学习计划 篇12
一周总要求:
1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。
星期二(2.7)
活动一
综合:开学第一天
目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
活动二
游戏:把错的盖掉
目标:能概括出物体的共同特征。
星期三(2.8)
活动一
儿歌:妈妈
目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
活动二
建构:大马路真热闹
目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的'合作能力。
星期三(2.9)
活动一
音乐游戏:袋鼠妈妈
目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。
3、增强保护动物的意识。
活动二
数学游戏:把错的找出来
目标:能找出不属于同一类的物体。
星期四(2.10)
活动一
数学:这是我的家
目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。
活动二
体育游戏:小鸟找窝
目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。
一周学习计划 篇13
一周学习计划
随着社会的不断进步和发展,人们的生活节奏越来越快,学生们的学习任务也越来越沉重,如何合理分配自己的时间,提高自己的学习效率,成为了当下学生们迫切需要解决的问题。本文将从一周学习计划的制定和实施两个方面,为大家详细介绍如何制定一份高效的学习计划。
一、制定学习计划
学习计划的制定需要考虑以下几个方面:
(1)需求分析:首先需要明确自己的需求。例如,期末考试前需要复习哪些内容,还有哪些知识点有待加强掌握等,这些都需要事先有所规划。
(2)时间分配:根据自己的时间情况,合理分配时间。一周中有哪些时间段可以利用来学习,有哪些时间段必须参加其它活动,这些都需要进行计算和安排。
(3)目标制定:明确自己的学习目标,例如期末考试想取得什么样的成绩,学习一门新课程想要达到什么程度等。目标的设置应当具体、可行、有挑战性。
(4)有效性分析:分析计划的可行性,是否能够完成。例如,有没有考虑到意外情况的发生,是否充分考虑到自己的'学习能力等。
二、实施学习计划
学习计划的制定只是前期工作,计划的实施才是最重要的环节。以下几点是制定学习计划后需要重点注意的:
(1)认真作息:对计划所安排的时间严格把握,严格遵守规定的时间安排,包括起床、睡觉、进食和学习时间。这样可以使自己的大脑得到充分的休息,从而保证自己的学习效率。
(2)学习环境:创造一个适合自己的学习环境,例如,清洁整齐、有良好的光照、通风、安静等条件。这样能够增加自己的学习效率,短期内提升自己的总体学习成绩和能力。
(3)学习方式:选择符合自己习惯的学习方式,例如,阅读、笔记、打卡等方式,都可以有效地提升自己的学习效率。而如果对自己的学习方式不确定或者不熟悉的话,可以先多尝试一些方式,找到最适合自己的方式。
(4)注意休息:长时间的学习会使脑部疲劳,导致效率降低,学习效果不佳。因此,学习计划中必须包括充足的休息时间,可以适当的安排自己的休闲时间来完成自己的娱乐需求。
最后,要提醒大家的是,制定好一份学习计划并不仅仅只是一份计划,它所代表的是自己为未来的学习生涯所做的规划和准备。只有做好了学习计划的制定和实施,才能更好地提高自己的学习效果,达到更高的学习目标。
一周学习计划 篇14
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价: l.时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。3.学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的'同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。二、自我改进法1.sq3r法罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。(1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。
(3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。(4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。(5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。
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