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学习计划
更新时间:2023-07-28 07:23:59
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学习计划4篇(热)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的学习计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习计划 篇1

  首先,上课时,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的`课后题,要先试着去做;对于课文与课后题不理解与不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出更多时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

学习计划 篇2

  可以说,在工作中我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,以便取长补短,教学水平能更上一层楼。

  一、美术课堂

  这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。初中学生们的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽理想,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,鼓励表现主义的创作手法。在美术认知领域里,初中生也表现得较为懵懂,但是教材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的感受。我认为牢牢抓住他们的新奇感,调动他们的学习兴趣,是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让学生们一直保持着这份学习的积极性呢?

  首先是创设愉悦的学习氛围,让学生们感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择将教材里的课题进行扩展,在上好教材重难点的情况下,不忘介绍学生们感兴趣的内容。然后,把进度调慢,让学生们有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生们一个题目,规定他们去画什么,而是给学生们提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生们多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生们进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生们则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生们的'鉴赏能力。在手工课上,我让学生们走出课堂,到课外寻找内容。当学生们看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了。现在,学生们的积极性提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧,工作总结《高中美术校本研修总结》。

  其次培养学生们丰富的想象力,丰富的想象力对学生们创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生们产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。

  再者,提高学生们的表现欲也很重要。只有让学生们在自己高高兴兴地参与学习实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了

  高一年这边课堂教学以美术鉴赏为主,重点从对各类艺术作品的欣赏讨论中,让学生们获得正确的审美观、艺术观。课堂教学涉及的知识面很宽,需要精心备课,收集大量可能被学生们提问到的资料。精心准备用于多媒体幻灯片的图片和视频,有效引导学生们进入课题主题。另有开设美术特长生的课,为周一、周三、周五下午第三节第四节课,旨在注意挖掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生们,提高其欣赏及艺术感悟能力,使每堂课都能让学生们有所收获。学生们在课后也很积极的自动留下提问和绘画。虽然超出工作时间,但是看到学生们那么积极也是一种很大的动力。总之,在实际教学中,我都以培育学生们能力,提高学生们的素质为目的,力求让美术教学对学生们的成长和发展起到更大的作用。

  二、教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,做到“任劳任怨、优质高效”。按时上岗,尽职尽责,与同事们和谐相处。

  这一年的工作中,有收获也有不足。比如控制不好课堂长度、纪律控制不够理想等。我会好好总结教学经验,再接再厉。

学习计划 篇3

  为科学合理地安排学习时间,更好地完成学习任务,提高学习效率和效果,力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才,特制订以下计划:

  一、德育:认真学习理论,提高思想道德修养。

  各方面严格要求自已,提高政治思想水平,培养高尚的道德情操,做一名品质优秀的大学生。

  1.参加党校学习,提高政治思想觉悟,加深对党的认识。

  2.积极参加团支部民主生活会,做到积极参与,踊跃发言。

  3.严格遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,言行文明,待人礼貌。

  4.积极参加学雷锋做好事活动,热心帮助周围的人。

  二、智育:完成学习任务,掌握知识技能。

  学好本学期所开设的七门课程,争取期末考试各科成绩达到平均85分以上。

  1.做好预习工作。在老师上课之前,先把相关内容预习一遍,找出重点、难点,划出不懂的`地方,并把课后思考练习题做一遍,做好最充分的准备,为提高听课效果打好基础。

  2.认真听好课。上课做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、脑到。()认真听老师讲解,特别是自已预习不懂的地方;在听课过程中,要多问几个为什么,以加深对课本内容的理解。

  3.运用“三二一复习方法”巩固知识。对学过的知识要多次复习,三天复习一遍,二周小结一遍,一个月再总复习一遍。

  4.理论联系实际。在学习中做到理论联系实际,把课本内容与社会现实联系起来,并在现实生活中具体应用。

  5.做好每一次实验实习。在实验实习中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。

  三、体育:提高身体素质,培养体育特长。

  通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的队员。

  1.上好体育课。上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。

  2.刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学习,多请教;二是参加学校举办的篮球兴趣班,多学习;三是积极参加各种篮球比赛,多练习。

  3.课余积极锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学习的前提下积极参加球类运动。

  此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。

  计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。

学习计划 篇4

  时间过得好快,转眼间期末来了,将要考试了,但这意味着我将要升学了,这是关键时刻马虎不得。所以我给自己制订了一份复习大计划。

  数学对于我来说是强项,但为了不骄傲、不粗心,我还是要好好复习一下,我要将知识集锦上的重点、难点、易考点,好好总结,并归纳在一个本子上,帮助加强记忆与应运。这不,刚几天已经抄了大半本了,厉害吧!

  语文复习不能像数学一样抄一遍,那样就要累死了,语文要计划,我准备把语文书上的诗、词、必背课文背一遍,将词语盘点听写一遍,日积月累默写一遍,基础知识扎实了,多读课外图书,增强阅读写作能力。练习是检验书本知识最好的方法,要多做习题。

  英语我最拿手,复习就简单些,只需将老师归纳出的'问答联系与知识集锦上的七大时态复习一遍就OK了,简单吧!

  好好复习、好好考试,我一定要上一所好初中。至于副课,比较简单,不用复习太多,只需将复习题理解、背会,嘻!再看看复习题,妈呀!成书了,好厚!

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