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学习计划
更新时间:2023-07-23 12:49:14
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[优选]学习计划9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学习计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习计划 篇1

  为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的'需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:

  一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员的专业素养和基础知识水平。

  二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:

  1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派XXX到XXX医院进修学习肝胆外科专业一年。

  2、选派XXX到XXXX进修学习神经外科专业一年,

  3、选派XXX到XXXX医院进修学习泌尿外科专业一年。结束回院后选派XX到上级医院进修学习。

  三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。

  四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织1次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。

  五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。

  六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带

  头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出1-2人外出培训。

  XXXXXXXXXXXX

  二○一○年十二月十五日

学习计划 篇2

  学习时间

  在学习时间上,要提高学习效率,做到事半功倍。必须保证每天的睡眠时间,能够早睡早起,保证每天有8个小时以上的睡眠,以保证学习时的充沛的精力。

  学习方法

  1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

  2、认真听课。上课的时候,要认真听讲,力争把老师课堂上讲的'知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

  4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

  5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

  6、为了迎接小升初的考试,平时需要进行更多的习题练习。

学习计划 篇3

  我这学期的初步计划是:

  1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作。

  2、记好每个老师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时交发同学们的作业。

  3、帮助同学们解决好学习必需品的问题(如:教材的订购、上课用品的.借还,教室的申请、下学期课程的安排)。

  4、深入广大同学中,认真听取同学的意见、建议和要求,为同学们服务。

  5、努力配合老师的工作,成为老师与同学们交流的纽带,同学们的意见可通过我转达给老师们。

  6、密切留意教学秘书处的各项通知,并及时将消息通知传达给同学们。

学习计划 篇4

  (1)众所周知,大学生的主要任务是学习,因此,我会尽我所能将整个班的学习搞好,为同学们营造浓厚的学习氛围,充分调动大家的学习积极性。

  (2)督促同学学习,使其认真上好每一堂课,统计未出勤的学生名单并及时反馈给任课老师及辅导员;监督同学们保持好的学习态度,在邻近考试的时候了解大家的思想波动,努力使班风保持,防止同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

  (3)及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,尽力在老师和学生之间搭建起沟通的桥梁。

  (4)经常与同学联系和交流,了解同学们的所思所想,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境。

  (5 )鼓励同学成立讨论组和互助共帮学习组,先进带后进,实现共同进步。

  (6)帮助同学搜集考研就业方面的信息,定期公布在公告栏,为同学们提供信息参考。

  以上六点只是我的初步计划,按计划行事不仅需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,其他班委的协助以及辅导员的支持。我希望自己可以在大家的`监督下,在坚持“三心”原则——信心、耐心、恒心的基础上努力践行计划安排,将工作及时顺利完成!

  1、突出重点,兼顾其它。以英语、数学为重点,举行各类知识竞赛,积极备战国家英语四、六级,同时兼顾其它科目,做到突出重点,兼顾其它。

  2、严抓晚修和早读。认真做好考勤工作,管好纪律,保证晚修的质量。至于早读,由于有些同学喜欢在宿舍里读书,有些同学喜欢在图书馆门前,还有些同学喜欢在草地,他们的意见不统一,所以暂时不要求他们集中在某一地方读书,但要努力说服他们好好利用早上这段时间,从思想上提高认识,变被动为主动。主动地学习的效果会更好。

  3、举行书法大赛。班里的同学如果喜欢书法,可以举行这样的大赛,不但可以为同学提供一个施展才华的舞台,也可以弘扬祖国文化。

  4、举行辩论会。激发同学在课堂上的活跃气氛,尤其是遇到一些辩论式的话题时,更可以让同学们唇枪舌战,互不相让。因此,举行辩论会可以起到很好的培养学习气氛的效果。把辩论会搬到课堂上,在课本上找一个话题,然后主持,老师做评委。

  5、建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。

  6、密切联系老师,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

  7、深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。

  8、多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,与部长和其他成员一起把学习部的工作做得有声有色。

  按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们积极配合。在以后的工作中,我希望你能够认真监督,以保证你自己的工作能按计划进行,共同促进良好学风形成。

学习计划 篇5

  一、 指导思想

  全组成员在学习、领会学校办学思想的基础上,结合常识教研组自身特点, 以新课改为核心,注重落实,努力把常识教研组建成学校乃至全县优秀教研组,

  教研组工作计划。

  二、工作策略

  目标1:更新教育观念,提高理论素质措施,加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。利用集体备课时间,组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习新课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。

  目标2:加强管理,创建优秀教研组措施

  (1)首先,加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效的优良传统和作风,以教研组为中心,以集体备课为关键,加强交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

  (2)其次,针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点,努力实施走出去战略,通过在开设讲座、对中考学生的应试辅导等活动,以个别带动全组,提升常识教研组在学校的知名度。

  (3)搞好教科研工作。以教研组为单位,人人参与,进一步加紧在教学实践中的摸索,取得理论上的阶段性成果。

  目标3:抓好课堂教学,提高学习效率措施

  (1)坚持集体备课制度。在实践中坚持以备课分工协作为基本形式,教研组长负责制为基本核心,教研组长加强监督并落实到位。

  (2)要求每一个组员充分利用现代教育技术手段来为教育服务,充分发挥集体的作用,带动、帮助全组成员特别是初中一、二年级组教师尽快地掌握现代教育技术,并尽快地运用到课堂教学之中,以加强政史地课教育的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。在此基础上,打造精品,参加学校的教育成果展示。

  (3)以教研组为基本单位,积极开展组内相互听课,在此基础上教研组开设公开课、观摩课,提高常识教研组在学校的知名度。

  (4)协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位科任老师督促学生及时完成预习、作业等任务。

  三、其它工作

  (1)继续坚持老带新的'一帮一活动,抓好青年教师的指导工作。

  ① 是认真地备课,从重点、难点、教学进度、教学手段和方法达到统一;

  ② 是广泛地相互听课,及时地纠正不足,以期青年教师能尽快地适应并能胜任课堂教学。

  (2)在学生自愿的基础上,充分发挥集体的力量,初中以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣;以拓宽学生的知识面,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的综合素质。

  (3) 加强对初三考试命题的研究,帮助学生提高应试成绩。

  ①不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位教师都要关心中考的形势,弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略,并渗透到平时的教学实践中。

  ②强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。实行教研组长负责制,按学校制定的的命题标准试卷,易、中、难的比例控制为3:5:2。在内容上控制难度、提高效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度、力求广度。

学习计划 篇6

  花开花又落,春去春又来,踏着时光的年轨,我已走到了大学,驻足观望,电子,网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科学浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形**人物竟赋出场,这个世界变化好快,我不得不考虑自己的未来,在未来的社会里我将扮演一个什么样的角色呢?水无点滴量的积累,难成江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的硕果累累?所以只有付出才能有收获。我曾经幼稚过,我也曾经执着过,那时的我还会为了喜欢的东西忍饥挨饿,为了心爱的人失去了不该失去的,不顾一切的走下去,到头来得到的是什么?是她的无情,是我不愉快的回忆。斗转星移,时光如梭,现在的我则不得不面对现时,为了生存为了自己和家人的幸福生活,我放弃了儿时那些幼稚的幻想,怀揣着现实而努力奋斗着。大学的这三年可以说是人生最宝贵的时间,在这三年我们将渐渐的从校园步入社会。俗话说磨刀不误砍柴工我很有必要在大一的时候就将自己三年的学习计划制定一下,想一想怎样去走好自己的路。我是一名大专生,那么学好并熟练的掌握专业知识是必须的,我打算这样学习:在课前要预习老师下一节课要讲的知识,那样在老师讲的时候才听得更好,吸收的更好。

  在老师讲课的时候也要认真听讲,并在重点的地方做下记录,当然了课后复习也是必不可少的了。课前预习,认真听讲,课后复习,三点很好的连成一线才能把知识掌握的更加牢固。以前总是听别人说到了大学会很轻松,根本不怎么用学习,只要保证期末不挂科就可以,如今我却不这样认为,我认为在大学应该尽可能的学习更多的专业知识。假如有一天我参加面试,考官简单的.问问我的专业知识,我会回答的很好而不是模棱两可,所以我会成功的走向工作岗位。当然了在大学的学习也不仅仅是单纯的书本上的学习,而是一个广义的,不仅仅要学好书本上的知识而且还要学习怎样与人交往,怎样提高自己的能力,怎样成为一个品格高尚的人,这三年我会让我的能力突飞猛进。但是就现时来看,大学的三年下来有的人收获了满满的一筐,成为社会上的优秀人才,而有的人却所获无几,浪费了三年的大好时光浪费了那么多金钱却什么都没学到。大学就是一个小社会,在这里有着不同的人,他们的生活方式和兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我们知到要适应自己很容易,但是要做到让自己开心,同时也让别人快乐却是一件非常困难的事,俗话说众口难调吗所以这正是锻炼我的一个好机会,我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余,那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说,在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。

  在我们学校有考试课和考察课,当然了考察课显得稍微不重要些,可以学也可以不学,但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用,所以我一定要努力学好取得优异的成绩,最让我们高兴的是,我们学校一直为我们开着晚自习,这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习,这样的话就会有很浓的学习气氛,我会严格的要求自己遵守自习课的纪律,严格要求自己好好学习,日积月累之后希望取得优异的成绩,虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想,但是我永远不是认输永远不会放弃,奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事,只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心,什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人,我会成功。

  说点更符合实际的,我上了这么多年的学,父母为我们付出了多少,无论在精神上还是在金钱上他们都在默默地支持着我,帮助我们完成学业,到了今天他们都有一个共同的目标就是所以这正是锻炼我的一个好机会,我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余,那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说,在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。

  在我们学校有考试课和考察课,当然了考察课显得稍微不重要些,可以学也可以不学,但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用,所以我一定要努力学好取得优异的成绩,最让我们高兴的是,我们学校一直为我们开着晚自习,这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习,这样的话就会有很浓的学习气氛,我会严格的要求自己遵守自习课的纪律,严格要求自己好好学习,日积月累之后希望取得优异的成绩,虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想,但是我永远不是认输永远不会放弃,奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事,只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心,什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人,我会成功。

  说点更符合实际的,我上了这么多年的学,父母为我们付出了多少,无论在精神上还是在金钱上他们都在默默地支持着我,帮助我们完成学业,到了今天他们都有一个共同的目标就是将来我能有一分好工作,不用受太多的累。回想这么多年,在别人玩的时候我们在学习,在别人休息时别人在学习,曾经我渡过历了多少披星带月的日子,如今成败就在这几年,我怎么能够放弃呢!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,业精于勤而荒于嘻,行成于思而毁于随。在大学的这三年里我会努力学习,在三年之后成为一个脱颖而出的人,走进一个好的企业并不断提高自己。所以这正是锻炼我的一个好机会,我一定要好好利用。如果想要在社会这个大舞台上游刃有余,那么就必须处理好人际关系。老师常常对我们说,在大学呆的明白了那么到社会上了才会更加的成功。

  在我们学校有考试课和考察课,当然了考察课显得稍微不重要些,可以学也可以不学,但是我的目标是全面发展我自己。既然学校开了这门课那么就证明这对我们有用,所以我一定要努力学好取得优异的成绩,最让我们高兴的是,我们学校一直为我们开着晚自习,这样的话就能为我们营造一个良好的学习环境让我们大家在一起学习,这样的话就会有很浓的学习气氛,我会严格的要求自己遵守自习课的纪律,严格要求自己好好学习,日积月累之后希望取得优异的成绩,虽然上学期的期末我的考试成绩不是那么的理想,但是我永远不是认输永远不会放弃,奖学金永远都是我奋斗的目标。世上无难事,只怕有心人。意思是只要你有一颗持之以恒的心,什么事都不会困难都会成功。我就是那个有心人,我会成功。

学习计划 篇7

  第一节、 总 则

  为贯彻安全第一、预防为 主的方针,加强建筑企业职工安全培训教育工作,增强职工的法律意识和安全防护能力,创造标准化工地,提高职工素质,我单位按照建设部主管部门要求对在建工地施工人员开办夜校,并在夜校中主要对职工接受安全、法律及技术方面的教育。坚持先培训、后上岗的制度。

  第二节、培训目的、时间及内容

  一、教学目的

  通过开展民工夜校教育活动,使他们在思想素质、劳动技能以及文化水平等方面有所提

  高,从而达到全面提高综合素质的目的`,以确保项目生产任务和精神文明建设的双丰收。 二、

  教学形式

  民工夜校的教学采取集中上课为主(如思想政治、法制教育等),以岗位分工上课为辅(涉及不同岗位的技术员),有针对性进行授课。 三、教学时间 民工夜校上课时间原则上按每半月上一次课,同时根据工程具体情况,做到忙时有学,闲时多学,工学兼顾,正确处理好工学矛盾。 四、教学内容本年度安排教学内容主要有:

  (一)、 进行安全基础知识、法规、法制教育

  1、 党和国家的安全方针、政策;

  2、 安全生产法规、标准和法制观念;

  3、 本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

  4、 发生事故后如何抢救伤员、

  保护现场和及时报告;

  (二)、 进行现场规章制度和遵章受纪教育

  1、 本项目施工特点及施工安全基本知识;

  2、本项目安全生产制度、规定及安全注意事项

  3、 本工种的安全技术操作规程;

  4、 防火、毒、尘、爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

  5、 防护用品发放标准及使用的基本知识;

  (三)、 进行本岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育

  1、本班组作业特点及安全操作规程;

  2、班组安全活动制度及纪律;

  3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

  4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

  5、本岗位作业环境等安全要求;同时教学内容可根据项目阶段性工作实际和国家形势同步进行。

  第三节、培训教育的实施与管理

  一、教学措施

  民工夜校组织机构

  1、民工夜校在项目执行经理(副校长)的领导下,由项目技术负责人(副校长)牵头,项目经理负责,组织各职能部门负责人实施教学计划。

  2、编制年度教学内容安排,按教学课程进行授课。

  3、建立民工夜校学习人员花名册,并制定学习纪律,提出学习具体要求。

  4、民工夜校的教师由公司领导,机关职能部门的同志和项目经理、篇五:职工夜校设立计划职工夜校设立计划

  一、工程概况

  1、工程建设概况: 本工程为榉林园商务中心工程,座落于青岛市市北区上清路20号,建筑面积17629.5平方米,建筑物总高度15.8米,层数为四层,现浇混凝土框架结构。建设单位为青岛国旅联合房地产开发有限公司,监理单位为青岛城乡建设工程监理有限公司,施工单位为青岛胶城建设集团有限公司。

  2、工程建筑概况;

  2.1、平面特征; 本工程总体平面形状为矩形。总建筑面积为17629.5平方米。

  2.2、竖向特征;本工程地下一层,地上为四层商务楼,框架结构;总高度为15.8米。

  3、结构概况;

  本工程基础下部为桩基础,结构形式为框架结构。 招标工期为300天,开工日期为20xx年9月30日,竣工日期为20xx年7月31 日。

  二、设施配备

  榉林园商务中心工程夜校采用轻钢结构彩钢板房;面积 5×8.4m,可容纳60人上课,内设讲台课桌及多媒体电脑一台,彩电及dvd一台。

  三、组织机构 校长;周尚东

  教员;施工技术:王波质量验收:许治江 安全技术:王玉仁 安全法规:

  吴锡忠

  四、教学计划

  夜校每星期五晚(20:00~21:00),共一节课,课时60分钟。

学习计划 篇8

  一、课前自学

  课前自学是取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

  自学内容大致有三方面:

  ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

  ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。 ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。 ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

  ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  二、专心上课

  上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。能更为主动和灵活地接受老师授课。

  三、及时复习

  课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的`目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。

  四、独立作业

  独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。

  五、解决疑难

  在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及2

  时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。

  六、系统小结

  对学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。

  七、课外学习

  课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。

学习计划 篇9

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

  前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

  关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的.写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。