课表为例：

　　我觉得在韦伯学校的时间安排十分有挑战和同时也是十分紧张的。我们采取的是blog制度。一天三节课，一节课80分钟。

　　接下来给大家展示一下我的课表安排：

　　Monday：8:30-9:50am——AP微积分AB、9:50-10:30am——师生咨询时间、10:30-10:50am——Adv.生物科技、1:20-2:40pm——荣誉西班牙语、2:40-3:30pm——学生领导会议、3:30-5:30pm——博物馆活动（是我的个人选取）

　　师生咨询时间：

　　师生咨询时间我觉得这是学校十分细心和周到的一个地方，学生能够利用这个时间去问问题，比如这次春假之前做了一个生物实验，当时我就有一些不明白的地方，去问老师了，老师十分nice，会一对一的为你专门解答困惑，这样也是思考到给予每个学生学习上的帮忙。

　　博物馆活动：

　　这个完全看学生个人的选取，我选取的是博物馆活动，因为本身我就很喜欢文学艺术这种东西，但是我们学校还会带给学生很多各式各样的其他活动，比如有年报，体育活动，记者等等的，大家都有自己的选取权利。我们学校里面就有一个博物馆专门收集骨化石的，叫做骨化石博物馆，是学校一大特色，据说也是全美唯一一个在校内有博物馆的学校。我在那里面会做一些骨化石研究的工作，每一天两个小时，时间段有3:30-5:30或者2:30-4:30；所以3:30-5:30的课外活动，学生务必安排一个自己想参加的。

　　特殊季节安排：

　　我们学校分为春、秋、冬季，不同季节学生要做不一样的活动。就拿我来说，我秋季一般会打高尔夫，冬季做年报，会协助学校采访学校的学生，拍一些照片来制作年报册子，春季是参加的上面提到的博物馆活动。另外学校给学生也带给很多运动项目，比如水球，游泳，羽毛球，篮球，网球等等的，会经常和其他学校进行比赛。

　　自由时间：

　　最后5:30-7:00是大家的吃饭时间。吃完饭能够去图书馆学习，里面有老师能够请教。学校也有自己熄灯时间，有时候老师会检查有没有上床睡觉，有时候也能够起床再写作业，9-10年级熄灯时间是十点半；11年级是11点，12年级好像没限制。

　　关于博物馆活动我还想多说一句，参加这个活动即使之前不了解这方面的知识，不需要任何是前提要求，完全能够去尝试，我觉得是十分不错的。

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