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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的初一差生个人学习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一差生个人学习总结 1
开学已经一周多了，学习比较顺利，因为假期里各门功课都预习了一遍，大概有个印象，老师一讲，都能听明白。
做作业的时候，也还可以。
假期里练字很多，作业本上的书写很认真，我希望自己在这方面做得越来越好。
还有就是，不管班主任在不在，都要严格要求自己，遵守纪律，带头干值日，把班主任和别的老师安排的每一件事都认真做好。
新学期，班里有些新现象，我觉得不是太好，每天回家跟爸爸说一遍，让他指导我哪些是对的，哪些是错的，分清是非，坚持去做对的事情。
爸爸说：在每一个团队里，都会有人喜欢偷懒，喜欢钻空子，耍小聪明，其实受害的最后还是他们自己。人的眼睛都是雪亮的，谁什么样，大家都清楚。所以，要做一个真诚、诚实、勤快、上进的人，教室是一个家，努力把它打扫得干干净净，大家学习也会有动力。
我现在知道，每一件事都有两面，对的一面和错的一面。可是，我们现在是初中生，往往选择的都是错的一面，都只是按照自己的想法去做，将来会吃大亏。那些叛逆少年、叛逆少女往往就是不跟大人沟通、跟大人对着干，肯定越错越厉害。
父母不会害自己的孩子，老师不会害自己的学生，这是真理。
那么，不听父母的话，不听老师的话肯定是错的`。
这学期，学习、纪律、班级工作、个人修养这些方面，我要以安琪为榜样，因为她是大人眼中公认的优秀学生。我要像她那样大步向前走，永不松懈。
还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
初一差生个人学习总结 2
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我曾给自己订了一个学习计划：
（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的`内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。但我决不会骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
初一差生个人学习总结 3
同学们，一转眼我们已经进入初一半个学期了。怎么样，你们是不是已经融入初中的生活呢。在我们的数学学习当中，大家应该已经发现了。我们现在学习的东西跟小学的时候有很大的差别。而且中间并没有什么关联性。因此同学们在学习数学的时候要多多注意总结，现在就来进行初一上半学期数学学习总结。
学好数学，并不是一两天的事情。我认为，最关键的是要培养起你对它的兴趣。因为热管如果你讨厌它，不感兴趣，甚至头疼、害怕，那你很难在数学上努力了。像这样，对数学没兴趣、不努力，就很难学好它了。当然，光有兴趣还不够。还得努力去学好它。最起码得背熟书上已学过的`概念、公式，有时间最好预习一下新课，使第二天上新课掌握得更快、更多、更好。
上课简单记些笔记，把要点记下来，晚上回家多复习，总结一下，温故知新。对不理解的题目，要问老师，问懂为止。当有比老师更简单的解题方法，可以提出，和老师、同学一起讨论。不要担心自己可能会错而不敢提出，有问题提出，是个锻炼的好机会。老师是启发我们的人，并不是“拐杖”，关键得靠自己努力、多动脑。可以平时多做一些课外较灵活的题。
有时一道难题怎么也做不出来，想了几天做出来了，就会有一种成功的喜悦。仔细、认真也不可缺少。解答每一题都要认真仔细，思想集中。一张数学试卷，大部分题都需计算。计算就要仔细，有些题有陷阱，必须得仔细。卷子做完了得仔细检查。做题时得根据最后问题找出关键条件，认真理解。一般来说，每句话、每个条件都有作用，应好好利用来解答题目。
一、智力背景广阔的人教育家苏霍姆林斯基说过，“必须识记的材料越复杂，必须保持在记忆里的概括、结论、规则越多，学习过程的‘智力背景’就应当越广阔。”换句话说，学生要能牢固地识记、理解并灵活运用公式、规则、结论等，他就必须阅读和思考过许多并不需要识记的材料。调查过程中我们发现，数学成绩优秀的大学生往往拥有广阔的智力背景，喜欢阅读一些文学名著、传记历史，也喜欢阅读一些数学方面的书，比如《速算秘诀》《中学生数理化》以及图书馆、书店里的趣味智力书籍。此外推荐和数学相关的书目：《好玩的数学系列》《训练思考能力的数学书》《故事中的数学》。除建立广阔智力背景外，阅读对提高审题能力和学习兴趣也大有帮助。
二、喜欢“偷懒”的人你相信吗？喜欢“偷懒”的人数学往往学得好，他们的个性特征也往往是崇尚简单。为什么？因为这一类人遇事都会这样想：“有没有更简便的方法啊？”经常这样思考，就会逐渐具备一眼抓住重点和关键环节，一眼就看到最便捷的解题办法的能力。
以上就是很好的一篇初一上半学期数学学习总结。希望同学们你们在学习数学的时候也可以这样细心，多多总结，在总结中不断发现问题，这才是最重要的。
初一差生个人学习总结 4
日月如梭，时光飞逝，初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中，当我的耳边还留有“when Christmas come to the town” 美妙旋律的余音时，20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去，20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年，对我来说真是飞跃的一年。转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的'内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
（一）学习
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师虚心请教。
（二）纪律
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习？在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道：“找到了水源，才发现没有带盛水的容器。”在生活中，我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败，这样的经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。
让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起理想的风帆，在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航！
一学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。
初一差生个人学习总结 5
半个学期已经过去了，自己已经差不多适应了初中的学习节奏。半期考试自己觉得考得不怎么理想。
后半学期应该更加努力，我觉得自己上半期的努力还不够，各科都有缺漏，考试后，拿到成绩单首先要总结一下错误出在哪里，查漏补缺。而后半期则一方面要认真踏实的学好每一科。一边补上半期没学懂的知识。我上半期缺点主要有以下几点，请老师监督我改进：
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的.学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！
初一差生个人学习总结 6
日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。
刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的.掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半！有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！
我相信我会做得更好，我将继续努力！
愉快的初一生活过去了，初一为今后在十三中分校的生活打下了基础，在人生的道路上迈出了坚实的一步。
十三分是一个令人向往的好学校。起初我觉得自己能在班里达到中等水平就不错了，但经过老师一学期以来给我们灌输的竞争意识，我开始希望自己的成绩有更大的提高。最开始，我感到在这个学校学习十分有压力，但我要把这种压力转变为动力，在十三分浓厚的学习氛围的熏陶下茁壮成长。
进入初中后，增加了许多新的学科，连数学、语文、英语这样的基础课也大幅地提高了难度。最开始我感到有些手忙脚乱，因为没有及时地进行巩固练习，我觉得在学习上有些吃力，成绩也不是十分理想。但我不断地调整自己的状态，后来我的学习变得稳定了一些，这使我开始适应初中生活。有些课程我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方努力弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。
这学期我积极锻炼，努力提高身体素质；除了学习政治时我受到了美育，我还发现其实学习其他学科的过程也是学会做人的过程；在劳动方面，我除了做好自己的值日履行组长的职责外，有时还帮组里的其他同学做值日。
初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半。有了初一打下的良好基础做铺垫我相信我会做得更好。
初一差生个人学习总结 7
初一，对我而言，是一个全新的开始，也是一个充满挑战的阶段。在这一年里，我经历了从陌生到熟悉，从迷茫到逐渐找到方向的过程。虽然我的学习成绩并不理想，但我从中获得了许多宝贵的经验和教训。
刚进入初中时，我对一切都感到新鲜和好奇。然而，随着时间的推移，我发现自己的学习习惯和方法并不能适应初中的学习节奏。我意识到，自己在学习上缺乏主动性和自律性，往往是在老师和家长的督促下才勉强完成作业。这种被动的学习态度，导致我的学习成绩一直徘徊在班级的下游。
面对这样的困境，我开始反思自己的学习方法。我逐渐明白，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了积累知识和提升自己的能力。因此，我开始尝试调整自己的学习态度，努力培养自己的学习兴趣和动力。我尝试制定学习计划，合理安排时间，尽量做到劳逸结合，提高学习效率。
在学习过程中，我也遇到了许多困难和挫折。有时候，我会因为一道难题而苦恼不已，甚至想要放弃。但是，我知道，只有坚持下去，才能取得进步。因此，我不断鼓励自己，告诉自己要勇敢面对困难，积极寻求解决问题的方法。
经过一年的努力，虽然我的学习成绩还没有达到理想的水平，但我感到自己在学习上已经有了很大的进步。我学会了如何制定学习计划，如何合理安排时间，如何在遇到困难时保持冷静和积极的心态。这些经验和教训，对我来说都是宝贵的.财富。
展望未来，我深知自己还有很长的路要走。我将继续努力，不断调整自己的学习方法，提高自己的学习效率。我相信，只要我坚持不懈地努力下去，总有一天我会取得优异的成绩，实现自己的梦想。
总之，初一这一年对我来说是充满挑战和收获的一年。虽然我的学习成绩并不理想，但我从中获得了许多宝贵的经验和教训。我将珍惜这些经历，继续努力前行，为自己的未来打下坚实的基础。
初一差生个人学习总结 8
转眼间，初一的学习生活已经接近尾声。回首这一年的学习历程，我深感自己在学习上的不足与差距。作为一名成绩并不理想的学生，我深知自己在学习态度、方法和习惯上都存在很多问题。在此，我对自己的初一学习生活进行总结，以期在未来的日子里能够有所改进，取得更好的成绩。
在学习态度上，我承认自己缺乏足够的积极性和主动性。面对繁重的课业负担，我常常感到力不从心，甚至产生了逃避和厌倦的情绪。这种消极的学习态度严重影响了我的学习效果，使我在考试中屡屡受挫。我意识到，只有端正学习态度，才能克服学习中的困难，提高自己的学习成绩。
在学习方法上，我也存在很大的问题。我往往只是机械地记忆课本上的知识，而没有深入理解其内在的逻辑和联系。这种死记硬背的学习方法不仅效率低下，而且容易遗忘。我缺乏独立思考和解决问题的能力，遇到难题时往往束手无策。因此，我需要改进学习方法，注重理解和应用，培养自己的思维能力和解决问题的能力。
此外，我在学习习惯上也存在不足。我常常拖延时间，不能按时完成作业和复习任务。这种不良的学习习惯导致我的学习进度严重滞后，知识点掌握不牢固。我缺乏自律性，容易受到外界干扰和诱惑，无法集中精力投入到学习中去。我深知，良好的学习习惯是成功学习的重要保障，因此我必须努力改正自己的不良习惯，培养自律性和专注力。
面对这些问题和不足，我深感自责和焦虑。然而，我也明白，自责和焦虑并不能解决问题，只有积极行动起来才能改变现状。因此，我制定了以下改进措施：一是端正学习态度，增强学习的积极性和主动性；二是改进学习方法，注重理解和应用，培养自己的思维能力和解决问题的能力；三是培养良好的`学习习惯，提高自律性和专注力。
在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和坚定的决心投入到学习中去。我相信，只要我付出足够的努力和汗水，就一定能够克服学习中的困难，取得优异的成绩。同时，我也希望老师和同学们能够给予我更多的帮助和支持，共同见证我的成长和进步。
初一的学习生活虽然充满了挑战和困难，但我也从中收获了很多宝贵的经验和教训。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习，不断超越自己，实现自己的梦想和目标。
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