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总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生个人学期学习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生个人学期学习总结1
时间过得真快。第一学期过去了。回忆起上学第一天的情景,我还在眼前。虽然第一学期只有四个多月,但我变化很大。
我认识很多新朋友;我知道我不能在课堂上随便走动,大声说笑;我知道绘画只能在艺术课上进行,我不能像幼儿园一样画画;我知道放学后要做作业;知道什么是考试,看谁进步大;我也知道做事要严格要求自己......我知道更多。
另外,今天我有点骄傲。刚才得知这学期每科成绩都在平均分以上,其中数学英语100分,语文99分!记得云烟情肖老师曾经告诉我她越来越喜欢我了,但是我的语文因为一分之差没有得满分,有点遗憾。下学期我一定要加倍努力,争取100分,让肖老师更喜欢我。不过,妈妈还是表扬了我,还说要感谢张老师、肖老师、徐老师等老师的精心培养。没有他们像园丁一样努力浇灌,我们这些幼苗怎么能茁壮成长呢!感谢所有的.好老师!
未来我会更加努力,争取缺点越来越少,优势越来越多,等到下学期末总结更好。来吧!
小学生个人学期学习总结2
期末考试在学生紧张忙碌的身影中悄然离开,却把各种不同的感受留在了我们的心里:要么为自己的成就感感感到骄傲,要么深陷考试阴影中的沮丧,要么为新的考试磨刀霍霍,发誓等等。总之,每次考试结束后,有人开心,有人痛苦,有人努力。老师警告我们不要被眼前的成绩所迷惑。老人说:小心驾驶万年船。所以对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不能完美。你可能没有什么,也可能粗心,即使你没有得到满分,你也会有一个糟糕的方法。假如你一意孤行,夜行?傲慢,失败只是迟早的结局。因此,善待每次考试后的分析总结,不断反思自己,发现问题,积极改进。在成功登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。
俗话说:胜败是兵家常事,更不用说我们从小经历过无数次考试了。考前充分准备;在考场上勇往直前;胜利的结局是可喜的,但失败的结局更有意义。失败是成功之母。失败的痛苦是成长的动力。即使你跌倒100次,你也必须爬上100次;失败的教训是成长的营养。我们仍然需要不断攀登人生理想的高峰。
老师还告诉我们,不经历风雨怎么能看到彩虹。只有经历了无数风雨的洗礼,才能取得真正的成功。我们应该感谢考试,为我们的生活建立一个成功的跳板;感谢考试,为我们铺平攀登高峰的阶梯。从考试中,我们经历了失败、痛苦和成功,也有机会磨练、反思和升华自己。怀着智慧之心,怀着虔诚之心,怀着热情之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数和排名,胜不骄,败不泄气;面对荣耀和屈辱,宠辱不惊,卧薪尝胆。
期末考试已经过去了,但它不是结束,而是新旅程的'开始。我们还有很多事情要做,还有很多事情等着我们总结、反思。我想把文学大师冰心的话给每一个努力奋斗的学生:“成功的花朵,人们只羡慕她现在的辉煌!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒下了牺牲的血雨。所以,如果我们失败了,我们不必后悔,因为成功是我们无法尽力挑选的天星。如果我们抱怨,抱怨,那就太失败了,因为成功是我们鞠躬却没有弯腰捡起来的宝藏。”。最后,我希望我们每个学生都能把这次考试作为一个新的起点,努力工作,努力工作,实现他们崇高的理想。
小学生个人学期学习总结3
这学期结束了。这学期,老师为我们的学习付出了很多努力,我们也为自己的学习付出了很多努力。在这次期末考试中,我的每一门课都取得了不错的成绩。
总结本学期的学习,我认为主要有以下几个方面:
首先,学习态度更正确。能在课堂上认真听讲,不与学生交谈,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;教师布置的课堂作业可在课堂上完成;主动与学生讨论,或咨询老师。
二是改进了学习方法。为了改进学习方法,我为自己制定了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是说,挤出时间,先看看老师还没说过的.话。尤其是语文课,首先要认清新单词,阅读课文;能够区分课文的层次,说出段意,正确理解课文的内容。
(2)上课要积极发言。对于不懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后让家长再检查一遍,做错了不会做的事,让家长做错了不会做的事,让家长先检查一下。
小学生个人学期学习总结4
教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。在这次培训中,教学实践占了三分之一的时间,美其名曰“影子教师”,分两个阶段。第一阶段全体学员回原单位进行调研活动,深入了解学校品德教育教学现状,并以所学反思总结,形成报告。通过调研,我们为品德教育教学的现状深感不安,也明白了此次培训的重要性和往后我们应担当的使命。第二阶段全体学员分散到常德市区的几所有名的小学进行教学实践。我们组在两周的实践活动期间,参加了常德工农小学品德教研活动。在课堂展示,分析交流的过程中,领略了该校浓厚的教研氛围。教师都是在不断地历练中获得成功,没有什么捷径可走。
在实践导师的带领下,我们不仅进行了导师和学员的双向选择,还进行了教学内容的安排工作,教学内容以“教――研”的.形式进行组合教学,即先上“原味”的诊断课,经过自我诊断和导师与同伴的诊断后进行教学策略的修正,再上提高课,在这样对比教学的方式下,使我们每个学员都感触到自身课堂教学中最本源的东西,在教学中反思,在反思中成长。此外,在这期间我也领略到了一些老师在长期的教学实践中,积累了丰富的教育经验,锻成了精湛的教学技艺,积淀了深厚的文化素养,是我值得学习和借鉴的。
学期末又到了,一学年即将结束。本学期,我们音乐科组老师,在学校领导的带领下,能够较好地完成岗位职责以及各项工作任务。现将这学期我科的教学工作总结如下:
我们科组老师能积极参加校内外的各种教研活动,加强理论业务学习,深入领会课程标准的教学理念。
(一)、校外,我们积极参加市镇组织的教研活动、课例观摩学习,通过观摩、培训,提高专业知识,加强专业技术水平。
(二)、校内,积极开展校本教研活动,通过听课、评课、反思等,知道自己的不足而汲取别人的有点,达到互相学习、互相促进的效果,进一步提高科组成员的整体水平,以及对新课标的理解和内涵有更深刻的认识。我们足不出户也能进行直播观摩课例,开展“莞师慧课堂”网络直播学习活动,观后科组进行简短的讨论,充分发挥“研”和“讨”的作用。
在课堂教学中,我们科组老师始终坚持以审美教育为核心,培养学生核心素养为目的,努力做到通过音乐陶冶性情、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,关注学生在课堂的行为表现和感受能力,让学生在音乐实践活动(听、看、唱、演等)中,主动去发现、探索,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,体验音乐带来的快乐和成功感受。通过不断实践与尝试,课堂形式不断得到丰富,我们还把口风琴引进课堂,在常规的课堂上抽取10分钟学习,不仅丰富教学内容,让学生能通过学习和掌握乐器提高核心素养。
三、积极开展学生课外兴趣活动
继续开展多项音乐第二课堂活动,让学生根据爱好自由选择,以兴趣爱好为目的,开拓学生的视野,丰富学生的课余生活,每个队伍都有机会代表学校参加市镇组织的各项文艺活动。顺利完成20__届毕业班典礼暨文艺汇演,给一个真正属于学生的舞台,让孩子们尽情挥洒青春,个性飞扬,得到社会各界的好评。
四、口风琴特色项目的建设
回顾过去,展望未来,我们音乐组全体成员将继续响应学校教导处的号召,不断充实教学内容,丰富课堂形式,积极开展教研活动。我们音乐科组会一直走在艺术教育这条路上,风雨兼程!
小学生个人学期学习总结5
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。特别是上课时间,每节课是四十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本课外书以上,还坚持每次看完之后就写下读书笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是圆号,这个学期我在学习圆号上,今年要考8级了。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。五年级十一班是一个大集体,四十三人生活在同一个空间里面,但是各自的学习习惯都不相,这就需要大家互相学习,只有这样才能和好相处,这个方面我们班就做得比较好。我比较会理解别人,当然,我们班的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个同学。
三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了篮球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行篮球考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会篮球的`,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,小学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(2)在老师布置作业两小时内必须完成;
(3)每天晚上不能超过十点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
(4)圆号要每天练30分钟。
小学生个人学期学习总结6
时间过得真快呀,第一学期过去了,回想起上学第一天的情景仍在眼前,别看第一学期只有短短的四个多月,可是我的变化却很大呢。
我认识了许多新朋友;我知道了上课不能随便走动、大声说笑;知道了画画只能在美术课堂上进行,不能象幼儿园一样想画就画;知道了放学还要写作业;知道了什么是考试,看谁进步大;还知道了做事要严格要求自己……,看我懂的东西多了吧。
另外今天我还有点小得意呢,刚刚得知本学期我的每科成绩都在平均分之上,其中数学和英语都得了一百分,语文得了九十九分!记得肖老师曾对我说她越来越喜欢我了,可是我语文却因为一分之差没得满分,有点小遗憾。下学期语文我一定加倍努力,争取得到一百分,让肖老师更加喜欢我。不过妈妈还是表扬了我,还说更要感谢张老师、肖老师、徐老师等各位老师的'精心培育,没有她们象园丁一样的辛勤浇灌,哪有我们这些小苗苗的茁壮成长呀!感谢所有的好老师!
以后我要更加努力,争取缺点越来越少,优点越变越多,等到下学期期中总结时更棒。加油!
小学生个人学期学习总结7
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。在这学期结束后,我特对此进行学期学习总结:
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的`家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长
讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
小学生个人学期学习总结8
期末考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。下面我对自己这一学期的学习进行简单的总结:
语文,涉及方面广。
可以说容易,也可以说难,因为每个人的'阅历不同,所以学起来的程度也不一样。
阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。
数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。
对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。(虽然方法很平凡,却是最有效的。)
英语,是让人特别头疼的科目。
尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。
对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。
以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡,很死板,但是对于一些人来说却是最有用的。
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