总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的教师听课学习总结报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师听课学习总结报告1

　　在20xx年11月2日，我参加了xx区举办的“青峰杯”初中地理教研活动，主题是“培养学生的地理图谱阅读能力”。我有幸聆听了来自第十中学和第四中学两位老师的讲课，深刻感受到了两位老师的教学风格、教学功底和教学艺术。他们的课堂风格各具特色，但都给我留下了深刻印象。在教学过程中，两位老师均秉持“以人为本，以学促教”的原则，通过有序引导和生动启发，激发学生的参与热情，引导他们进行体验、合作和交流，充分发挥了学生的主体作用，突出了本次教研活动的主题“培养学生的`地理图谱阅读能力”。在这次听课中，我收获颇丰，也发现了许多值得借鉴的教学方法。

　　1、老师们可以通过创设各种情景来进行教学。可以利用教材本身和地图册等教学工具，设计不同情景来传授基础知识，进行基本技能训练和交际活动。在这些情景中，学生能够更好地理解课文知识和内容，帮助他们将难点转化为易点，突出重点难点。通过情景操练，可以提高学生的实践能力和实际运用知识的能力。

　　2、我们作为老师，不仅要传授知识，更要引导学生积极学习。在课堂上，我们可以通过多种方式激励学生，让他们在愉快轻松的氛围中全身心投入学习。这样不仅可以提高学习效果，还能培养学生的学习兴趣和动力。

　　3、知识理解：教师都重视在操练中讲解知识，在情景中进行精讲多练，培养学生扎实地掌握和运用地理知识。采用灵活多样的方式边练边讲知识，生动有趣，能加速理解的过程，教师重视通过板书对知识进行点破和归纳，起到了事半功倍的目的总之，教师必须经常有意识地反省自己的教学实践，从中总结经验教训，要有意识地虚心吸取他人之长，通过自我总结和积极借助他人的成功经验来充实自己，不断充实自己教与学的知识库。

教师听课学习总结报告2

　　本学期，学校按照岗位练兵工作计划的要求，深入推进教师岗位练兵活动。通过不断探索，练兵内容和形式得到了创新和突破，使教师岗位练兵工作取得了实质性进展。岗位大练兵活动是教育改革与发展的需要，每位教师都必须积极参与。学校努力营造了积极向上的竞赛氛围，组织全体教师参与活动。通过练兵活动，我的专业水平和课程实践能力得到了明显提升。

　　为提高教学业务水平，提升个人素质，更好的为教学工作服务，以提高专业能力为主线，着力提高教书育人的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务。我对练兵活动进行了深入的总结和反思，并进行了专业特色展示，对练兵工作的收获和经验进行了提升。

　　1、通过参与岗位大练兵活动，我在新课程要求的专业能力方面得到了进一步提高。

　　2、通过参与岗位大练兵活动，我已能够更好的“精细解读课标、系统掌握新教材、正确使用新课程教学法”，提高了课程实践能力，成功构建了有效教学的行为模式，切实提高了课堂教学的有效性。

　　3、参与教师岗位大练兵活动，不仅提升了教育质量，也促进了个人教育水平的均衡、持续、稳步发展。

　　在今后的教学练兵活动中，按时提交个人练兵计划，明确目标，通过理论学习、课堂实践、撰写教育叙事等开展反思性教学。把练兵活动贯彻到了整个教学活动全过程中。立足课堂、研究教学，积 1

　　极参加了学校举办的说课、听课、评课活动，通过分享教学案例、深入研读课标、解析教材等方式，加强了与其他教师的.交流与学习。在这个过程中，我不断总结经验，不断完善自己的教学方法，以期为今后的教学工作积累更多的经验和教训。我将继续努力，持续提升自己的教学水平，为学生的学习贡献更多的力量。

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