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学期学习总结
更新时间:2024-10-14 09:04:29
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学期学习总结(精选21篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的学期学习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学期学习总结 1

  时间真的过的很快,转眼间,一个学期就过去了。说到这段时间的学习,总感觉自己不在状态上,没有完全投入到学习当中去。

  在生理的学习过程中,我犯了一个很大的错误。我喜欢这门课,但是由于老师的讲课风格,我潜意识当中拒绝听课。这俨然是一个很严重的错误。现在我每天都在很努力地弥补这个错误,但自己心里还是明白的,现在不管怎么挣扎,最后的结果也不会像平时认真听课最终取得的结果那样好的。但是我现在能做的也就只有这些,尽量让自己结果好一些,不至于见不了人。同时,也告诫自己,在下个学期的学习过程中,一定要避免这种不良的态度。

  而在生化和计算机的学习过程当中,我陷入了同样的窘境。太难,不懂,不想听,想睡觉。以致每次上课之前我都要逼自己喝咖啡,保持清醒的头脑,努力逼自己去听课,但总是觉得跟不上,最后放弃挣扎。我也不知道自己的怎么回事,突然就觉得自己不再是自己,似乎就被它们给打败了。还有,我做电路题目是,总是觉得自己会做的,可最后总是要做错,不是这里一点小错误就是那里一点小错误,总是因为细节上出错导致整体的.出错。

  而对于英语的学习,我觉得自己在听写方面真的不行。在大学的这段时间,我学语言类的真的学得很认真,但是并没有像在高中的那样认真劲。

  总结的来说,感觉比起高中自己颓废了好多。也许是参加完高考后对自己的要求就低了,对自己也放纵了很多。

  现在想想自己的当初进这个校园时对自己说的话以及对自己定的目标,我已经走岔路了。此时此刻,我不得不告诫自己,在下个学期,一定要改掉陋习,重新开始,向自己的目标进发。不管会有多么艰难,一定要坚持自己的目标,走到底。

  学期学习总结 2

  时间过得真快,转眼间一个学期就过去了。回顾一下刚来学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总的来说,这个学期学到的东西还是挺多的,首先,我们接触了语句的重音,停连,以及语气,还有节奏,除了这些语句的基本东西以外,还学习了贯口,诗歌。散文朗读技巧,同时,我们还接触了寓言,广告,配音等等一系列的东西,虽然这些都不是我擅长的`,但是在学习中发现自己的不足,这本来就是学习的目地。知道了自己的弱点就更容易改正一些。一个学期中,专业知识学到了很多。

  同时在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。虽然以前就可以做到这些,但是,作总结的时候才发现还有不足的地方,处理人际关系也是一门需要学习的艺术。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他方面的能力。

  大学生活是很宝贵的,大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的,虽然不是尽如人意,但是,大一是完整的,尽管他不是很完美!至于大二,我还没有好好想过,不过有一点可以肯定,我不会让他虚度过去,至少不会像大一这样,绚丽,奇幻,无知。我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的机会,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  学期学习总结 3

  经过一个学期的语文学习,我总结出了一些经验,也意识到了自己的不足之处。

  刚开学的时候对待语文作业还是很认真的,有什么背诵任务都会尽快完成,笔头作业也会按照老师的要求去完成,作批注每次都会花上很长的时间,但是越到后来的学习越感到有点力不从心,理科的作业难度加大,害得我脑力疲劳对于语文作业有时就应付应付,甚至有几次没做作业!期中考试前才开始重视起自己的态度问题,临时背了背平时没被的书,果然期中考试遭到了重创。

  期中考试之后我做了一个关于语文学习的全面反思,并且提出了改进措施,发现了不少的问题,平时积累少,所谓的语文积累本上只有零零星星的几个注音,再看看同桌的积累本,诗词歌赋,注音解释,翻译常识样样俱全,才找到了差距啊,打算也做个有心人,充实充实积累本,更要充实充实自己的文学素养。当时心里暗暗下决心期末考试不能再这么萎了。期中考试过后进步最大的就是作文了,这是最令我欣慰的,也增长了我的自信心,但是由于生性懒惰,名著懒得看,书更是懒得背。越来越觉得背书难,阿房宫赋我背了两个多小时才磕磕绊绊的背下来结果还是重默了,当然,这种受天生记忆力影响的任务不是关键,关键还是态度问题,记得有个女生几乎每次默写都是100分,我心里真心膜拜,羡慕,但是却没有看到人家背后的付出,听跟她一个宿舍的说几乎每晚都要熬夜刷题和背书,越来差距的形成那么容易,哪天懒得背书了,就落后了。

  期末考试之前感觉状态比期中考试稍微好一点,因为认为统考卷会比较简单而且没有我最最不擅长的注音、错句、成语之类的选择题,考下来排名应该比期中有了进步,但是我任然发现自己存在很大的漏洞,总的来说,期中的漏洞并未补全,好多东西不是短短半个学期的光景就能够搞定的,最多的表面功夫,深层还是很空虚的。要改进还需要至少三年的磨练,但从现在必须开始了,否则就来不及了。我打算从以下几个方面入手。

  1、基础知识期中考试选择题貌似错了5个,这简直太可怕了,估计比我错得多的也没几个,成语错了,选择错句选错了,文言文解释还错了。这完全跟平时积累有关,也和语感有关,还有就是基础不扎实,考后已经做出了改进措施但由于期末考试未考基础知识还不知道效果怎样,但一点可以确定的是,以后我会坚持认真给自己的语文积累本喂饭,不让它饿着!

  2、文言文期中考试的文言文较简单我却只得了5分,课外的翻译和解释都扣了分,可见我的文言文知识是多么的`薄弱!我已经习惯与初中时所谓的“文言文四行法”所以学习文言文不是很灵活,课内的靠背背还能应付的过去,课外的一看就完全懵了,即使意思看个大概翻译也会错误连篇。期末考试的墨翁传可真是苦了我了,看了好几遍都没懂,做了几乎半个小时,心里又气又急,好在蒙对了一些。经过反思就是基础不扎实,对很多常见的词类活用,文言句式一点都不熟悉,我决定每周至少阅读一篇文言文,熟能生巧。

  3、作文!是最最令我头疼的,初中时就是我的软肋,60分满分得个48分的样子,高也高不上去,结果高中70分的作文依然得48分,真是给人极大的打击!每周最多有一次练习作文的机会——随笔,我对待之也十分认真,还有一次得了高分,期末考试的作文题目令我大跌眼镜,再加上比较擅长平时练习较多的记叙文,所以没抓住重点,好在十分不是太多,作文还要靠自己的生活感悟的,像我这种神经大条的平时还真没怎么留意过生活的美好,每次想素材都要花费大半脑细胞,真正写的时候连构思语言的兴致都没有了。

  不过好在自认为头脑灵光,相信经过不懈努力后语文成绩会有质的飞跃。

  学期学习总结 4

  时间如梭,白驹过隙。转眼一学期的班级工作又接近了尾声。回首这一年的班长工作,真是有很多话想说,这其中有苦有甜,有辛酸有成长,一切的一切都在同学们为未来所做出的拼搏努力下展现出了绚烂的色彩。在这里我想感谢同学们对班级工作的一切支持,正因为大家的共同努力,我们的班级建设才日渐走向成熟,大家的学习成绩也才日益进步。

  下面具体总结这学期各项工作的开展情况:

  一、学习上

  本学期我们班同学的学习成绩总体上讲,可以说是稳中有升。具体到个人,一些同学的进步非常明显,成绩从原来的经常徘徊于挂科边缘前进到了现在的科科85分以上,而原来成绩优秀的同学,依然保持了强劲的势头。我想这首先是由于进入大一下学期,同学们已成熟的认识到学习对自己今后发展的重要性,很多人不再像原来那样把学习放在临考前进行突击,而是更多的注意平日的积累,其次班委会各干部通过开学初的一次班委会,在总结上学期缺点不足的基础上,也确定了新学期帮助同学学习进步的几项方法措施,

  具体如下:

  1、召开有关学习主题的班会,在班会期间,请本班或外班成绩优异者和大家交流学习体会,同时订立班级自习时间,每周周末进行,长度为半天左右,这样基本可以保证同学们的作业能够认真完成。在宿舍范围内,通过实行一帮一和互相监督的措施,逐步改善学习氛围,建设学习型宿舍。

  2、联系一些优秀的研究生学长,让他们对同学们讲述自己成才的经历,以达到鞭策鼓励的效果,同时开展班级读书日活动,推荐大家去读一些有关励志成才的书。

  3、班委在新学期的工作中,应充分发挥其带头作用,不单要监督大家努力学习,而且自己也要把成绩提高起来,成为同学的表率。同时班委更不能带头打’游戏,还要对爱打游戏的同学进行有力的劝谏,争取让其早日杜绝网瘾。

  4、为增强班级凝聚力,本学期仍然要开展一系列的文体娱乐活动,同时此类活动也可丰富大家的课余生活,放松身心,以便投入到更高效的学习中。

  5、针对班内学习处于两极的同学,我们班委需对他们进行分别鼓励。学习好的同学,我们要鼓励他们多参加学校组织的各类竞赛,争取名次。学习差的同学在鼓励的同时,我们要定期了解他们的学习状况,针对他们存在的具体困难,要拿出具体的解决对策,在期末时争取让他们做到不挂课,有进步。

  下面是我班委会的具体实施情况:

  1、我班没有死板按照每月一次的计划来召开班会,而是改在每次考前一个月时间左右召开,这样相较来说对考试更具针对性。在班会上,学习委员以及各科课代表,会对复习方向进行归纳,使同学们做到心中有数。确实确定了班级自习时间,但是由于开学初,学习并不紧张,部分同学时间冲突等原因,来的同学并不算多,到了学期中时,人数有所增加,部分同学已养成了习惯。在集体自习过程中,各同学可以交流作业中遇到的问题,因为不会的问题可及时找其他同学讲解,使得部分同学抄作业的现象得以改善。最后,一帮一的.互助小组也结成了5组,使得那几位有挂科危险的同学顺利通过了考试,有些还考出了不错的成绩。

  2、因考虑到研究生学长对本科生的学习具体问题已经有所遗忘,我班找来了大三成绩优异的学长来给大家讲解经验。学长在讲解时提到,大一是我们大学学习极为重要的一年,不单要学好各门基础必修课,为今后的专业学习打牢基础,而且还应多多加强外语与计算机的学习,提高自身核心竞争力,为将来就业发展提供有力保证。同学们听后均感受益良多。

  3、各班委的学习成绩在这学期总体来讲有所提高,大多考出了不错的成绩,但也存在个别的退步现象。这里提出严肃批评,身为班干应以身作则,希望所提同学能尽快端正学习态度,把精力投入其中。

  4、我班这学期举行的活动保证了较高的质量,使同学间的情谊愈加浓厚,班级凝聚力明显提高。(活动内容见后)

  5、在参加竞赛方面,我班同学踊跃报名。

  二、活动上

  我班这学期组织的课余活动可谓丰富多彩。3月x日,文体委员组织同学进行班内篮球比赛,比赛采用3对3半场赛制,各男生宿舍均组成队伍参与比赛。虽然比赛不算正式,也没有裁判,不过同学们在这种轻松的氛围下却充分享受了篮球带给大家的快乐,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全体同学去长陵春游烧烤,一整天在长陵美丽葱郁的环境下舒畅的渡过,晚间时分,大家自己动手把买来的材料制作成肉串,进行烧烤,长陵黄昏美丽的景色,同学们因烧烤而黑掉的脸,构成我们的美好回忆。5月x日,我班参加了专业年级篮球赛,这次比赛前,我班部分主力队员因各种原因负伤不能上场,但我班队员仍对比赛投入了全部热情,克服了来自人员不足的困难,在比赛中打出了风采,打出了水平,值得一提的是我班女生热情的加油声,正是因为她们的加油声才使伤病满员的我们坚持到了最后。

  三、纪律方面

  上学期,我班上课的出勤情况总体表现不错,大部分同学都能严格要求自己,但仍然存在个别的逃课现象,希望这部分同学在新学期里能够加以改正。

  四、生活方面

  生活方面,同学们首先面对的问题是对宿舍卫生的打扫与保持,进入下学期后部分同学变的懒惰随意起来,养成了一些如经常不叠被子,不清理垃圾的坏习惯,致使自己宿舍其他同学的卫生环境也受到严重影响,针对这种情况,生活委员为每个宿舍排好了卫生值日表,将值日保持卫生作为一种责任加托给每一个宿舍成员,值日为两天一次,频率较为适中,使得同学们得以长期实行,这使得宿舍内卫生环境发生了有效改变。最后,生活委员为同学们定取了假期回家车票。

  综上所述,在过去的半年里,我班班级的各项工作均取得了一定进步,担这并不值得我们炫耀,更不能让我们固步自封,我们应看到自身还存的很多不足,这些不足来自于我们同其他优秀班级的比较中,来自于我们自身还没做到位的诸多地方。但我也相信这些不足,我日后都会填平,因为10海工一班有着无限的活力,有着极强的凝聚力,下学期我们会变得更好!

  学期学习总结 5

  四年级上学期已经结束了。在这个学期里,父母和老师为我付出了许多心血,我自己也洒下了许多辛勤的汗水,总结这个学期,我主要有以下几个方面的进步:

  第一,学习方面,经过认真刻苦的学习,我的各学科成绩都有显著的提高。尤其是写作方面,在老师耐心细致的指导下,我已经由原来的偏题、离题、抓不住中心思想,逐渐达到现在可以在短时间内迅速成文并且思路清晰,中心明确。

  之所以能取得突飞猛进的进步,是因为我通过不断地调整和改进,总结出了一套学习方法:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇阅读。

  第二,在品德方面,我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课外活动。

  第三,在兴趣方面,我参加了科学实践课堂,在课上我们自己动手制作及组装各种模型,有可以弹射的纸飞机、可以装电池的`小汽车、可以发出彩色光的小装饰等等。每次上课我们都能学到很多新知识。

  第四,在人际交往方面,这一学期我参加了许多集体活动,有秋游、运动会、拔河比赛、跳大绳比赛……每场比赛都在我们班的团结努力下取得了非常好的成绩。与此同时,我也结交到了很多好朋友。

  我感谢我的父母和老师。这学期虽然取得了较大的进步,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  学期学习总结 6

  这个学期还剩下几天就要结束了,在这个学期我得到了很多收获,我从一个一年级什么都不懂的孩子变成了一个二年级有知识的少年。

  首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了差不多有700个生字。还有每个字组成的好词、好句。在老师的精心教育下,我也学会了简单写日记、写作文。有空的时候我还读了很多适合我们看课外书。

  其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了100以内的连加、连减、加、减混合运算,正在学习乘、除运算和千以内初步运算知识,我还学会计量长度单位的米和厘米之间的换算。

  另外,我在这学期还报了拉丁舞培训班,虽然我只学了短短几节课。但是我很喜欢拉丁舞的'步法。在学校开展家长开放日里,我用拉丁舞表演来欢迎家长们的到来。

  我的英语成绩总不是很好,我要抓紧时间,想办法把英语成绩也要赶上去。

  还有半年,我就要升三年级了。我要好好学习,争取在各科方面更上一层楼。掌握更多的知识。

  学期学习总结 7

  一位毕业于北京四中最终考上清华大学的同学是这样总结自己学习语文的经验——从一年级开始每天写日记。下面是该生的总结。

  我的语文成绩在初中一直很好,在中招考了145分(北京地区中招150分)。我觉着这主要得益于一直比较喜欢看书,从小就特别喜欢看小说、看杂志,看了很多的名著等等。而这种文化的沉淀熏陶使我的语文成绩一直很好。从小学一年级起就被妈妈要求每天坚持写日记,虽然那时觉着特别痛苦,但是作用是很大的,而且持续的时间是终身的。随意我对写作文从来没有怕过,不担心没有东西可写。

  高中我的语文成绩不能算是很优秀的,但是到了高三成绩进步了,达到了上等水平,原因是我的作文还可以,但是我的基础知识部分和阅读不是很好。高三老师进行系统复习的时候,我自己就去总结每一类题的解决办法,去分析各个类型的题考试容易考哪方面;特别是高三下学期,做了很多试卷,我就把这些语文试卷放在一起来找,进行总结。比如说选择题中挑病句,就把所有试卷的挑病句的题目放在一起看。看看每道题都是怎样考的,哪里是出题者最想让我们找的“有病”的地方,正确答案有什么类似之处,这样看下来,我就知道了自己其实要考的也无非就那么几类容易出病句的地方。然后自己总结一下,这类题以后的错误率就会低了。

  对于作文,我的体会就是不一定跑题。如果跑题了,不管写得多好就会分数很低。而且不要再文字上可以去求新求异,我觉着自己不属于写作天才,文笔也不是很棒,所以我比较侧重训练写作议论文。高考作文做好写、也最容易把握的就是议论文,因为他强调的是你的论点要鲜明,如果你思考的角度比较新颖,作文的整体水平就上去了。只要把思想观点表达清楚、中心明确、不跑题,就算语言不是很优美,作文的水平肯定是属于优良等级的。

  反思:

  1、每天写日记,看似很简单,其实很不容易。现在我们看到很多文化名人和国学大家,很多人都有天天写日记的习惯,这些日记也成了我们学习和研究他们的'重要资料。我想,作为学生每天都应该去写写日记,把日记当成我们提高自我修养、锻炼自己写作,提升修养的重要手段,坚持不懈一定会受益匪浅。

  2、语文的感觉,很多时候是考我们去练习、去总结,再去练习得到的。作文也是如此,我们观之能文,书之达意是需要我们去长期练习的。很多时候我们会发现,我们满腹的情感得不到抒发,我们精辟的见解的往往不能按照自己的意思进行表达,我想最主要的还是缺乏练习。对于作文,常常练手,是非常必要的。

  学期学习总结 8

  20xx年x月我市中考工作圆满结束。本学期语文教学工作也画上了一个句号。现就本学期的语文复习备考工作,总结如下:

  一、深入钻研,认真备课

  备课充分,吃透教材,能够驾驭教材。初三下半学期就要进入综合复习阶段,所以要认真钻研每一册教材,结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析,对知识点做好分类、归纳和总结,不上无准备的课,带领学生扎实系统的做好复习。认真研究近五年来中考题型,针对每一个考点进行分析,结合学生的实际情况,制定复习计划。

  二、讲究方法,提高效率。

  采用灵活有效的教学方法。初三后阶段学生往往会出现浮躁心理,所以调动学生的学习积极性尤为重要,因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学,调动学生的学习积极性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。

  三、研究学情, 有的放矢。

  教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题,学期初就准备制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对这部分人要进行课余时间个别辅导。我坚信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的`效果就会更好。同时对部分优生进行能力强化训练,争取提高优生数量。

  四、研究试题,提炼规律。

  研究本市最近三年来中招试题的基本形式、考察方向、及今年的中招考点等,规范学生答题,加强与教研组内的老师的交流与合作,做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论,运用到自己的语文教学工作中来。

  五、善于取舍,精选精练。

  进入复习阶段,各种资料和试题会很快堆满案头,都拿来用,拿给学生练是不会取得好效果的,只会把师生拖入让人疲倦的题海中不能自拔,使了很大的力气,收效却甚微。因此,我们要在所选定的命题方向和范围的基础上,斟酌各种资料,勇于取舍,把符合要求的题目筛选出来,组合为各训练块,在我们复习巩固好教材上该知识块的要点后,及时训练,强化知识点。在此基础上,再把各知识块中最具《课标》精神的题目,组合、编制成侧重点各不同的三四份试题,如在现代文阅读中,一份侧重于说明文和记叙性美文的阅读考查,那么另一份就要侧重于议论文与记叙性美文的阅读考查,像这样地进行有目标的精练。

  六、针对实际,及时反馈。

  复习中每周都利用作文课时间进行“周周清测试”,测后试卷做到全批全改,都要分析学生试卷,总结学生对哪些知识掌握牢了,哪些知识未掌握,尚需训练、强化。在不增加学生负担的情况下,再次及时精练,因为我们的记忆有先快后慢的特点。特别是对理解性的诗词文默写,同一答案却有不同的提问方法,就要反复训练。针对后进生则要个别指导,帮助他们分析每次的测试卷,找出自己的优点与不足,在各知识块上的掌握情况,之后的课堂训练中,多注重这部分学生在这块知识上的训练,促其在反复训练中,牢固掌握。

  学期学习总结 9

  夜深了,安静的坐在窗前,手指在键盘上无意识的敲打,所来的声响像一个人在夜里独自心跳的声音。窗外的小雨在朦胧的灯光中斜斜的下着,如丝,如雾,如尘。而那些小树苗,坚强地正迎着风冒着雨,淋湿的外衣上,淌着点点的泪水。刚学会飞的小鸟也躲进妈妈的怀中,正酣睡着。她们,已经忘了外面的雨夜,只有我依然还在时光的轮回中奔波不停,没有方向也没有目标。

  不得不承认时间过的太快,转眼间,大二的生活就在这一刻画下句点。接来的大三究竟又会是怎样?或许,迈进大三就已经意味着自己的学业生涯即将画上句点,而未来我又能做什么?因为,人生有太多的从感叹号最终变为句号,而太多的还是问号。想想自己一路走来跌跌撞撞,忘了曾经做过什么梦,也不记得开始给自己许下的诺言。刚进大学的时候总是问自己“大学怎么过?”,恨不得一夜之间走到尽头,甚至要逃离。可是,现在才明白原来时间是那么的无情,还没来得及好好回味就早已风吹云散;那么的匆匆,还没来得及留住就早已消失在茫茫远方。

  走在校园里,看着身边叽叽喳喳而过的学弟学妹们,心

  里自是多了不少感慨。曾几何时,我也那么嘻嘻哈哈;曾几何时,我也那么无忧无虑。再回首,时光匆匆;再回首,物是人非。大一刚来的时候,也有过迷茫,有过失落,可是现在的不知所措,那是曾从未有过的。对我来说就这样结束大学生涯实在落魄!时间其实也很慢,对那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了,所获得的点点滴滴的喜悦实在来之不易。而过去的东西常常将我带到抓不回的往事之中,那时候的我是多么的单纯,生活也是如此的轻松。现在才明白,轻松原来只是我一人而已。大家都从未停止过对自己理想的追求而努力,我却抱着理想做着其他的事,忘了图书馆的路怎么走,对于自己的未来,更是一个无法解开的谜!我就像是一只断了线的风筝,漫无目的的在天上飞来飞去,自己的一切任凭风吹雨打。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励让自己面对现实。在这里与其说是为大二下学期作小结,不如给自己的两年生活来个反省,这样也许更有意义。以前,我一直在想“大学”究竟是什么意思?现在,当我面对如此的压力不堪重负的时候,终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。可惜愚蠢地在一次次的失去后恍然明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了曾经勃发雄心的亲戚朋友,早已不敢再提,现在的我根本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很

  多人,感叹这对我来的太迟,也感叹来得太快。但困惑终究还是带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避,大三对我来说意味着什么?总该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。在剩下的一年大三里能给我什么?自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只不过这条路太长,我得坚定的走完,因为我再没勇气回头了!面对毕业,只有在漫漫旅途中边走边想想自己的未来,想想自己真正想要什么。大二结束,面临匆忙的大三,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,我还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,那么残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫。

  我还是不满足于自己现在的知识水平,想升学继续求学。因为,当今的社会是竞争的社会,是人才的社会,是知识的社会。没有足够的知识储备,是难以在社会上立足的。就算是有了足够的储备也要及时吸取新的知识,才能使自己在竞争非常激烈的社会处于比较有利的位置。但是,在看看自己现在的实力,再美丽的梦都是在夜深人静的时候匆匆来过;再多诺言早已成了美丽的谎言;再远的路其实一步都没走!听得别人提前自己时心中早已千般惭愧,因为我早已不在是那个满怀理想报复的少年。

  我想创业,创业在我的词典里的`解释就是用自己的能力去闯一番属于自己的事业,拥有一片自己的蓝天。可是很显然,创业对现在的我来说是更加的不切实际。在想想自己曾经失去了什么?正在追求什么?如今还剩什么?发现自己没有能力没有资金更没有经验,只剩下在幻想与理想之间的迷雾。虽然创业是不现实的,但我依然还是无法放弃,依然坚持着。郑阿姨曾经对我说:“要创业,首先是要很想很想创业,其次还是很想很想创业,最后同样是很想很想创业。夸张的说就是一个要创业的人想创业到快要疯的程度才会去创业,才会为创业全心全意的准备。”我一直在想郑阿姨的这番话,让我明白“想”才会让我们变得积极,“想”才会让我们变得主动。所以,我还是想要要自己的方式去做我自己想做的事情,不去在乎别人怎么说怎么想,我相信有那么一天我会成为真正的自我。

  就业,我想在毕业之初首先应该选择就业。我相信道路是曲折的,前途是光明的。但就业并非为了就业而就业,一颗流着热血心,不甘与如此。我要两手准备,应该把就业与创业相结合,那又怎样结合呢?那就因人而宜,因地制宜,因时制宜。当今的社会是有能力人的社会、是有权利人的社会、是有钱人的社会、更是智者的社会。强者对抗,智者为王!虽然自己离这些大腕级的角色相差甚远,暂时无法演绎这些腕级的

  角色。但是,我想跑跑龙套还是可以的,周星驰就是跑龙套跑出来的喜剧之王,关键是不在于自己是干什么的,看的就是能不能抓住机会,机会我想每个人一生中应该会有的。虽然社会有时是不公平的,同样也无法公平。但苍天在上,老天是公平的,只要抓住了机会,我想我也能实现我的梦想。机会总是喜欢给有准备的人,所以现在就是关键,我不能放弃,我要在有限的时间里诚诚恳恳的做人,踏踏实实的做事,好好学习知识文化,不急于求成。幸福路也许很长很远,人只有双脚没有翅膀,我享受一步一步前往,一步一步成功。

  如果说大一大二我们是刚出生的幼蚕,一切都是新奇的,凡事都跃跃一试,那大三则是将要蜕变的蝴蝶,在自作的茧里挣扎、蜕变,最终成为一只美丽的蝴蝶。我将会是那只美丽的蝴蝶,在花丛中自由的飞翔;在属于自己的蓝天白云下自由的飞舞。

  学期学习总结 10

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上。

  比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的.作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

  在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

  我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

  可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在娱乐上。

  我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是特别轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的

  学期学习总结 11

  我们五年级上册语文课本很快就要学完了,通过这学期的语文学习,我学到了很多,了解了很多,也收获了很多。下面就是我的本学期总结,和大家分享一下。

  第一单元带领我们投入到大自然的怀抱,与大自然互诉心声、交流感受;还让我们学会了联想、想象、对比、比喻、拟人等写作方法;第二单元让我们去感受了中华儿女、海外赤子的爱国情怀,使我更加深情地爱着我们的祖国;第三单元我们学习了语言的表达艺术,并了解了剧本、相声两种文学形式;还让我们学会了怎样用巧妙的语言来帮助自己摆脱可能出现的尴尬局面;第四单元让我们欣赏了我国古典名著中,一些引人入胜的故事,栩栩如生的人物;领教了蔺相如的.机智、勇敢,诸葛亮的神机妙算,武松的勇猛无比;第五单元让我们通过综合性学习,感受信息的传递方式,体会信息给人们的学习、工作和生活带来的影响,并利用信息做简单的调查报告;第六单元让我们走近毛泽东,感受伟人的风采和他的高尚情怀;第七单元为我们展示了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷,让我们了解了世界是多么的美丽;第八单元让我们在阅读中知道了那可歌可泣的事,令人震撼的情;使我发现:我们身边有很多善良的人,感动的故事。每组课文,都各有各的特点和风格,让我们从中开阔了视野,大开了眼界。

  同学们,语文知识的学习,不是一朝一夕就能学精学好的。它全靠我们平时的积累,从我们的日常生活中、彼此的相互交流中、课堂上老师的提问中、课外阅读的欣赏中,我们都能学到很多很多知识。我们班的吕嘉欣同学用画图来方便记忆的方法,我感觉非常新颖、独特,它能使我们在最短时间内,背熟比较长的课文,非常实用。通过“玩电脑游戏是利大于弊,还是弊大于利”的辩论会,让我知道了正确的玩电脑游戏,可以给我们带来一些好处,它既能放松心情,又能开发智力,还能提高眼、手、脑的配合能力,对我们非常有益;小练笔提高了我的写作水平,锻炼了我的文笔;课外书阅读丰富了我的头脑......

  呵呵,这学期我的收获不少吧!

  学期学习总结 12

  紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。这可能是太投入的原因吧。时间,不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的。

  大学刚毕业的时候,对于程序员这个领域还是比较陌生的,虽然这是我在大学时学习专业。那时候就算我对编程有一些了解,应该说也不是很深刻,毕竟,那时候忙于应付考试,也太着重于理论知识,故此到毕业之后显得有些“低能”。还好,我来到了北大青鸟,我想,这应该是一种幸运的,而且理智的选择。从一开始的c语言,到后来的html、SQLserver以及vb,都让我感觉到一种循序渐进的学习方式,同时,也和我在大学中所学到的知识有机的吻合着,这无疑树立了我对这个行业的自信,也让我更深刻地了解到了什么叫做“编程”。可以说,一种编程思想的建立,单从理论方面学习是远远不够的,“青鸟”的老师注重能力培养,而打破了千篇一律的教学模式。毕竟,每个同学的思维都是不一样的,所以考虑问题的出发点和思维模式应该不尽相同,老师们会按照每个同学的不同情况,因材施教、细心辅导,在建立规范化语言体系的基础上让每个同学发挥自己的能力,这应该就是和大学的学习方式最大的差别吧。

  通过这学期的学习,使我更加规范化了我的语言(编程语言)。虽然每个程序不尽相同,可是当我们分析问题的时候,出发点往往是一样的;虽然每个程序完成之后可能千变万化,可是它们在编写过程中的语言格式都是一样的,这可能就是万变不离其宗的体现吧。学以致用,这一直是当前的学生所比较担心的问题,直到学习了最后的vb,我们终于意识到自己原来可以有能力做出那么优秀的作品(即使它们某些方面还体现着稚嫩)。

  如何才能学习好第一学期的课程呢?上课认真听讲这个自然不必多说,课前预习和科后复习这也应该是大家的习惯才对,更重要的,是一定要多上机练习。不亲自动手上机练习,似乎觉得老师讲的已经全部接受了,即使有些东西似懂非懂。而当上机的时候,这些问题就会赤裸裸的暴露在你的面前,让你不得不去解决它,其实解决它似乎也没有多么困难,当你把问题迎刃而解的时候,你会享受到那种自豪与成功的喜悦,从而渐渐的建立起你的信心。如果只是上课听讲,不动手练习,知识只会停留在理论上,就会出现我前面所说到的“低能”的问题,我们就永远不会有质的飞跃。而上机练习,恰恰是量到质的积累。有些同学可能很害怕上机时候遇到问题,其实,问题本身并不可怕,关键是要以什么方式去面对它,是选择逃避,还是迎刃而解。问题的'暴露应该都是我们知识盲点的体现吧。对于我个人而言,每一次问题的暴露,都会让我兴奋不已,当问题解决的时候,我知道以后类似这样的问题,对我应该不再是困难了。学习,就应该这这一点一滴中形成的。

  具体应该怎样做呢。我个人认为做到“四多”是很必要的。即“多学”“多练”“多看”“多说”。多学是除了上课听讲之外,在课下尽量找一下其它参考资料和所学的东西加以印证,对于我们来说,成长的时候仅仅吸取一种养分是远远不够的,而我们现在应该正处于这个行业的成长期。“多练”指在校上机和在家上机。二者上机内容可以不同,在校上机多为掌握课堂知识,在家上机可以作为个人提高。“多看”经常看老师或者其他同学的编程过程,这应该是一种印证比较的学习方法,看看他人的思维模式是否和自己想的一样,一样在那里,不一样又是为什么,通过多看可以取长补短,把自己不健全的思维方式渐渐的变得完善。“多说”与同学和老师及时交流、及时沟通。有时问题并不一定能在上机的时候完全暴露出来,事实上,我们上机的时间远远没有我们谈话的时间多,加强交流,不仅可以减少人与人之间的隔阂,更重要的是通过它可以发现更多问题,增长我们的见识。

  说了这么多,其实我自己还是所知甚少的,我觉得自己现在还是很稚嫩。以上的学习方法有兴趣的同学不妨去试一试。“我们应该把学习当作一种兴趣,而不是把它看成一个包袱”这是我大学时候一位有名的教授说的。最后祝大家学有所成!

  学期学习总结 13

  回忆在珠江学院的这一学期,脑海里有很多美好的点点滴滴。上大学经历了太多的“第一次”,但它们也将成为“最后一次”。就像歌曲《心墙》里唱的“好时光都该被宝贝,因为有限……。”那就把这些都总结下来留给以后怀念吧。

  进入大学的第一件事就是军训,烈日晒掉了我的稚嫩,皮肤是黑了,心智却成熟了。军训虽然苦虽然累,但是仔细想一下,乐趣还是很多的。休息时间,我们这些来自天南地北的同学们和教官们经常沟通交流增进了彼此间的感情。我也跟同学们学了好多地方的方言和习俗,真的很有趣。我认为在军训中学习到了很多军事知识但更多的还是宝贵的精神财富,如顽强拼搏、坚忍不拔等等,为以后的大学路奠定了基础。

  告别了20天艰苦的军训,我们迎来了真正的大学生活,确切的`说是大学学习生活。与暑假里想象的完全不同,大学学习没有那么轻松,开的课程比高中时还多。刚开始的时候,我真的很迷茫很消极。因为每节课都在不同的教室,跑来跑去很不习惯也不喜欢。有时提前半个小时去占座才有可能坐个好位子,说实话,挺不容易的。还有一点我不能适应的就是大学课堂很开放,老师会让同学们自由发表各种想法,鼓励同学们上台发言,这在高中时是没有过的。由于我们是和同系不同专业的一些班级一起上课,所以我不太好意思上去。其实我是有很多想法想说,就是缺乏上台的勇气。转念一想:又没有办法,这就是大学,与其消极的熬着,还不如积极的寻找一种适合自己的方式快乐的享受大学学习生活呢。好在后来我真的适应下来了,把那些问题都处理好了,摆脱了苦恼,收获了快乐。

  这一学期最值得怀念的学习时光还是期末考前复习,可以用刺激来形容,真的是前所未有的刻苦啊。每天早上去图书馆晨读一个小时,我特别享受出声读书的感觉,效果很好。然后在自习室做做题,在安静的自习室里学习效率是很高的。课堂上的听课效率也比以前高好多,那专心程度一点也不亚于高考冲刺阶段。晚上在大学生学习互助中心上晚自习,有成绩优秀的学长和学姐给辅导,所有不理解的问题都可以请教他们,他们会把各种考前复习的方法和应试经验传授给我们,真是受益匪浅啊。那段时间每晚奋战到9:30,直到楼下的大爷上来催我们才走。有付出必定就有回报,努力过后,考场上做题时确实感到很轻松。

  现在回头想想,大学学习要求的是掌握好方法,要“详略得当”哪个需要重点学?哪个不要。还有既要广泛涉猎,又要对某一项精益求精,这是大学与高中不同的。做到这些之后,就能感到轻松的学习真的很快乐。

  在大学里很宽松,有很多可以自由安排的时间去做一些课程以外的事情。比如和室友去操场散步啊,去图书馆看些书啊,去电子阅览室上网啊等等,确实很丰富多彩。但是课后做作业的时间少了,这一点我做的不好,下学期一定改正。

  我在珠江学院这半年经历了太多太多,学到了很多东西。感谢辛勤付出的老师们!特别是我们的思修老师,一直鞭策着我们前进,去追逐梦想,超越自己。还有珠江的学长学姐们、同班的学霸,在我学习上遇到困难时热心、耐心的帮助我。我一定不会让你们失望,下学期我会全力以赴,做的更好!

  学期学习总结 14

  原来一个学期真的已经过去了,回顾过去这半年,问问自己有没有什么实质性的收获,好像自己有种说不出来的感觉,因为没有什么会让自己留下很深刻的映像的“成就”。

  自己进入大学后,学习方式发生了很大的改变,似乎没有以前高中那么严格了,自己感觉有点懒散,但问问自己,其实自己还是很重视学习这一方面的。现在学习的环境比起以前更加轻松了,也许这样的在环境下学习更加适合我吧!学习、活动、工作就是我上学期的基本生活了,在学习上觉得自己在接下来的学习时间里,要更加有规划,更加有毅力。因为上学期对学习没有什么规划,也许是因为当时对大学生活还不是很熟悉,对课程还不是很了解吧!所以上学期基本上是在见一步走一步的,直到快要考试时,才真正醒悟,原来自己应该要向优秀师兄师姐学习,好好规划好自己的'学习了。所以导致在考试前会临急抱佛脚,约上室友呆在图书馆看书。对上学期的学习不甚满意,不过备考时我还是蛮认真的~~~在活动方面的话,就是一些感兴趣的讲座,部门的聚会什么的,不过个人认为自己不太喜欢参加这些活动,个人比较宅吧,所以参加的活动好像不多。至于工作方面的话,除了班委,还有志愿者等其他部门,在工作方面我还是挺认真负责的,因为工作担负的是别人给予的一份责任嘛,要尽力完成,不让别人失望。而且也希望能够通过工作来锻炼自己的能力,力求综合发展!

  本来在寒假之前,规划好整个假期要做些什么的。可是,说好的记记单词,看看红楼梦,在回家之后还是灰飞烟灭了,最后只完成了少少一部分而已,太对不起自己了。对自己还是不够严格!不过我很早就从家乡回来,在学校这边做兼职,现在也还在肯德基那边做,个人认为做兼职应该是我这个假期最有意义的一件事了吧。因为回去之后也没有怎么探亲戚,没有怎么逛街更没有怎么出去旅游,所以,提前回校做兼职还是一件比较明智的事。

  规划的话,就像师姐说的那样,还是趁着自己还在大一做自己想做的事情吧。活动还是要参加参加的好,工作还是要一如既往地认真,学习要花更多的心思了。先别说什么奖学金吧,对待学习还是一步一个脚印全力以赴的好。英语要多花时间才行,做一份时间规划表什么时间该做什么,什么时候该练听力,什么时候该增加词汇量,什么时候该练练口语。因为,一次在图书馆自习时在桌面上看到这么一句话“莫到大四方恨晚”,的确等到大四就欲哭无泪了。上学期已经过去了,下学期加油吧!

  学期学习总结 15

  不知不觉,新学期已过半。在新的一学期我们也有了些许的变化,不论在外貌,学习上还是其他方面。在这上半学期中我和大多数同学一样也有了些进步,但还有很多不足之处,我在这半学期种业意识到了。都说在生活中成长。我在这一年半的时间也有所长进,表现还算良好吧!

  首先,在学习方面,我也学到很多。我想学习,应该包括知识的学习和生活的学习,以及成长的学习吧!那么,就先说说在知识上的学习,我在这半学期中学到了我在上学期选的课,他们都是我感兴趣的.,这些科目让我知道了很多知识,老师讲授的科目知识,生活经验、常识,做人道理,等等。都让我的知识得到丰富。我也到图书馆借各种书看也让我的视野开阔了不少。我也适应了大学的生活、学习方式,让自己成为正真的大学生。其次,就是在生活上我也学到不少,虽然实践得很少,但也让自己不是一个生活白痴。学会了包饺子等,让我增加了很多成就感。以及在日常生活上也学到很多,虽然那并不是很重大的事,我学会了再怎样泡牛奶,泡藕粉,等等。最后,想说的是我的成长学习。我在这半学期中,通过老师的讲授,书本的学习,生活的经历,让我对人,对事也有了一些认识。在对人处事上,不再是那么盲目、冒失。交友上也有了些进步,认识了几个新朋友。

  不过,在进步的同时,我也有很多不足,有很多问题。学习不够积极,上课不专心。贪玩,生活上不能过合理规划,用钱方面啊!成长方面也存在很多问题,对事对人处理有时不够好,有待加强。我在下学期中一定会多注意,努力改进,克服缺点,好好学习。

  学期学习总结 16

  一个学期过去了,紧张的学习也告一段落了。这次的期末考试,我考得不错。语文:95、数学100、英语:97.5。

  语文95分,基础知识过关;词语、古诗、格言、成语都没有问题。这次考试,基础知识只错了“读拼音写词语”的一个词语。把“晚霞”的“霞”的字写成了“露”字。主要是粗心大意造成,因为“霞”字和“露”字很接近。所以我不小心混乱。以后我要做到“认真看题,细心做题,仔细检查。”从这次的考试的情况来看,我的阅读题没有什么太大的问题出现。可是从平时测验的情况来看,我被阅读难住了。丢分比较严重的题目是:“你读懂了什么”、“你明白了什么”、“这个故事,给你有什么启发”。老师讲过:“三、四年级的阅读并不难,因为它出的题目的答案都在短文上有,只要你多读几次,就知道了。我想这应该是解决的这类题目的方法。只要多读,仔细的阅读,再结合中心句,一定能突破这个难关。

  剩下的,只有作文了。作文,也是我的弱项之一,考试丢分较为严重的题目。我的作文,主要是语感不好。要多看一此课外书,多看课外书中的好文章。同时,也要积累一些好词、好句。这样可以在不离题的情况下,争取少扣分。

  数学,三科中学得较好的一科。本次考试100分,可是从平时的作业完成情况来看,我存在一些粗心的现象。以后应该细心做题,改掉这个毛病。

  英语,从考试情况来看,成绩比较理想——97.5。可是我无法在老师讲课的基本上,多学一些,所以在英语能力测试的时候错得一塌糊涂。单词、句型(课内)我掌握得比较好,因为我每周都会进行复习和听写,加以巩固。

  体育,我的弱项。很少测试能通过。我应该利用暑假的时间进行运动、锻炼。例如:跑步、游泳跳绳,增强我的'爆发力、体力和平衡能力。争取四年级能取得更好的成绩。

  音乐,不能说我五音不全,更不能说我是“达芬奇”。不过,可惜的是——学号是30号以上的同学都没有考试,都没有时间。如果补考的话,我也早有准备,考试时的指定演奏曲《欢乐颂》(口琴演奏)我已经准备就绪。

  以上是我对这个学期主要科目的考试情况,结合平时情况所作的总结。

  学期学习总结 17

  这是本学期都第一单元,刚刚开学,所以进度不宜过快。而且这单元的单词多是关于国家和城市都词,比较难记。因此在课堂上抽出时间先领读他们一遍,再分开音节,讲一讲英语的拼读规则,发现学生的记忆效率大大的提高。

  课前通过预习提纲让学生了解所学都大概内容,做到心中有数,达到事半功倍都作用;课后通过一课一测小卷及时发现并解决问题;通过知识提纲,帮助学生建立单元知识树,理清整个单元都知识脉络;通过课外延伸作业让学生在实际做题中应用所学知识,并加以巩固;最后通过单元测试,对学生做学生效果都检测。

  在对待单元知识提纲是我们让学生把单元几句重点句背下来,单词需要积累,这点勿容置疑,对于我们的学生来说,典型句子同样需要积累。句子背下来,在用的时候就可以举一反三。对于我们那些基础较差的学生来说,他们在交际时需要模仿,在他们的记忆库中贮存就是十必要的.。

  另外,在本单元的教学中我们还补充了相关知识,让学生对各地的名胜古迹、历史风情、地理知识等知识的进一步了解,从而实现英语与其他各学科之间的渗透。

  学期学习总结 18

  时间如白驹过隙,一学期已经过去了一半,我们或许已经收获了知识,也或许在某些方面有了新的领悟。作为一名学生,我将借此机会对这半学期进行反思和总结,以便更好地规划未来。

  首先,我想谈谈学习。这半学期,我认真听取了老师的讲解,积极参与课堂讨论,认真完成作业。我深感学习的重要性,并努力将所学知识运用到实际生活中。同时,我也意识到了自己的不足之处,例如在某些学科中,我可能对某些概念的理解还不够深入,需要更加努力地学习。

  其次,我想谈谈社交。这半学期,我积极参与了班级和学校的各种活动,结交了许多志同道合的朋友。这些经历让我更加了解自己,也让我学会了如何与人相处。我明白,社交不仅仅是与人交往,更是对自己的一种锻炼。

  最后,我想谈谈生活。这半学期,我学会了更好地管理自己的.时间,合理安排学习和生活。我也学会了更好地调整自己的心态,以应对各种挑战。我明白,生活不仅仅是学习,更是对自己的一种锻炼。

  总的来说,这半学期对我来说是一次宝贵的经历。我从中明白了学习、社交和生活的重要性,也明白了自己的不足之处。在未来的日子里,我将更加努力地学习,更加积极地参与社交活动,更加认真地对待生活。我相信,只要我坚持不懈,就一定能够取得更好的成绩。

  学期学习总结 19

  光阴似箭,日月如梭,转眼间迎来了五年级下学期,开始了五年级下学期的生涯,又一眨眼的工夫,已经上了半个学期了,也许在上半个学期里我有许多的不足,我会改正,也会有些优点,我也会发扬它,让下半个学期的我比上半学期更好,所以我决定写这份总结。

  在这半学期我有优点:我乐于助人,帮助同学。有一次,某某同学没有带橡皮,我拿起自己的橡皮递给了他;还有一次,某某同学忘记带胶带纸了,我以迅雷不及掩耳之势,将我的胶带纸递给了他。我爱劳动,在家里,每当扫地时我都会“抢”走妈妈的任务。我从不乱扔垃圾,每当爸爸将口水吐到地上时,我都会对爸爸说,生命第一,健康第二,学习第三,卫生第四,爸爸就会一脸歉意的对我说:“不再这样了”。

  世界上没有最完美的人。我也有许多的缺点:做眼保健操不认真,检查人员不在时,我便会将眼睛稍稍睁开,确认检查人员不在,就将眼睛大胆的睁了下来。坐不住,每次上课我的屁股总是在凳子上扭来扭去,像椅子上长着针子一样。字写得马虎,每次老师要求练字,我都是马虎地写完,从不认真,要不就是字写得太大,要不就是字写得太小,还有的就是分了家。

  在下半学期里,我将会改正自己的缺点,发扬自己的优点,让自己更上一层楼,更加地完善自己。

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的`学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

  在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

  而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

  学期学习总结 20

  这个学期还剩下几天就要结束了,在这个学期我得到了很多收获,我从一个一年级什么都不懂的孩子变成了一个二年级有知识的少年。

  首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了差不多有700个生字。还有每个字组成的好词、好句。在老师的精心教育下,我也学会了简单写日记、写作文。有空的时候我还读了很多适合我们看课外书。

  其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了100以内的`连加、连减、加、减混合运算,正在学习乘、除运算和千以内初步运算知识,我还学会计量长度单位的米和厘米之间的换算。

  另外,我在这学期还报了拉丁舞培训班,虽然我只学了短短几节课。但是我很喜欢拉丁舞的步法。在学校开展家长开放日里,我用拉丁舞表演来欢迎家长们的到来。

  我的英语成绩总不是很好,我要抓紧时间,想办法把英语成绩也要赶上去。

  还有半年,我就要升三年级了。我要好好学习,争取在各科方面更上一层楼。掌握更多的知识。

  学期学习总结 21

  今天,一学期的学习成绩又出来了。语文99、数学97、英语99。其它的9门都在93分以上,其中有六门是100分。

  语文、数学、英语本来还可以考得更好的。如语文作文是满分,丢掉的那1分纯粹是不细心造成的——下划线划超过了题目要求;数学也是,因为没有认真审题,所以有一题的'单位没有换算,题目中给出平方厘米,但问题要求是“平方米”,这种题平时都绝对不是问题,但粗心丢了2分,还有1分不知是错在哪里;英语也是,有一个单词写错了,扣了1分。

  总之,没发挥好的最根本原因是粗心大意,除此之外,还有以下几个原因:

  第一、在因天气冷而放假并要求我们自主复习的一周多时间里,我基本上没复习,天天就看《明朝那些事》(从圣诞节到考前,七本都看完了,平均三天一本,每天10万字左右!!)、看日本人写的《心理学入门》等,这是绝对的不务正业!

  第二、由于自己管不住嘴,爱吃巧克力、吃饼干,甚至于因好奇而吃雪,所以考前三天扁桃体发炎导致发高烧,这也影响了考试的发挥——精力不够。

  第三、平时写字速度慢,以致于考试时也慢,进而让我没时间复查,这也是导致我低分的原因之一。

  第四、 “小考小玩、大考大玩”也是我的毛病,在考数学的前一晚,我根本没复习,而是在客厅和书房之间跑来跑去,还和爸爸看了一个多小时的冯巩、大兵等人的相声!

  其它问题可能还有,今后我一定要对症下药,努力改掉以上提到的不足,力争每次考试都充分地将实际水平发挥出来。特别是要改掉粗心和办事拖沓的毛病。

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