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总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的暑假生活学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
暑假生活学习总结 篇1
在这个假期,我过的十分轻松、愉快,快来看看我是怎么过的吧!
虽然是过暑假,但是,我并没有把学习落下。每天,我上午9:00——12:00和下午1:00——3:00都时学习的时间,这样我就可以在暑假中利用足够的时间学习、预习和复习了。
在这么长的一段时间里,我是这么安排的:上午9:00——12:00的时候,先用前面的一个小时做语文作业,再用后面的一个小时做数学作业,最后的一个小时留给做英语作业。下午的时候,是专门做一些比较杂乱的作业,或是听一下英语磁带,阅读一些名著……
这样充分地利用时间,就不怕暑假白白浪费了!
在学习的`同时,我也有充足的时间放松,但不是玩电脑、打游戏机……我会先看一小时新闻节目,再看一下气象,了解当天的气温,然后一个人喝喝下午茶,或者玩一下飞行棋,如果有空的话,我会跟外公外婆一起出去玩,活动活动身体,免得在家里整天吹冷气得病。有时候,我会到同学家玩,或者邀请同学来我家玩……
这样,有充足的时间放松,劳逸结合,是最好的不过的了!
暑假生活学习总结 篇2
时光匆匆啊,面对着即将结束的假期,竟不知如何给自己一个交代。
在暑假之前,我列了一张表,规划着每天做什么,计划着要完成老师的作业,认真上好每节课,能让自己在初三有个大的提高。不想,这脆弱的念头被根深蒂固的惰性无情的抹杀了。想假期一开始,我每天超额完成学校规定的作业,背古文,看名著,做练习……因此很快,我的作业就完成了。但是段老师的作业,七类作文,反思报告,个人专辑……我竟还没有丝毫的头绪。或者说,我为了逃避写作文,故意拖延完成作业的时间,浪费了几近两天的'时光。而接下来的日子,却更让我感到后悔。我了应付妈妈的唠叨,为了不担着“没有写过作业”的名,我不得不开始写作文。
写作文时,我磨磨蹭蹭,扭扭捏捏,几乎要三到四天才可以写完一篇作文。我总是抱怨,总是抱怨没有题材可以写,抱怨没有过亲身经历,抱怨没有良好的环境……而我却没有想到,在我为失败找借口的同时,有多少人在为成功而努力的奋斗着!一开始想要好好学习的劲头哪里去了?我那时,就这样带着不情愿,写着作文。直到第三期开课为止,我也没有完成老师的作业。我的学习态度,也不知何时,出现了如此严重的问题。
妈妈说,反思一定要坚持,越反思,就越能发现自己的问题,就会越想反思,才会有更大的提高。我在一个半月的时间里,没有写过一篇反思报告,纵容自己的错误,放纵自己的懒惰……匆匆啊!十五天又在不知不觉中溜走了,而我依然一事无成……距离开学只剩下不到一周的时间了,已经拉开的差距,就不能再让它扩大了。
暑假生活学习总结 篇3
两个月的暑假马上就要结束了,紧张而忙碌的生活,带来了收获与充实。无论从做事的方式,做人的道理还是知识的学习。回首这几十天的学习经历,我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步。
一、使我的知识水平日益增加,知识结构不断完善
高强度的学习任务,充足的学习时间,使我原来零散的知识在不断的组织与整合,由纸面的知识落实到实践,知识内容也在大幅度的增加,动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎,独立的理论,而通过在中心的实践,让我们将这些知识联系了起来,得到了试验与证明,加上老师精心的指导和所分配的任务压力,知识水平又在此基础上继续提高。例如:软件工程课程让我们知道了一些术语,然而它的功能与应用却不能得到了解,通过我们这段时间的学习与实践,让我们认识到这点并且能够得到应用,这是任何的课堂教学所学不到的,也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。
二、使我学会了做事,学会了做人
在中心这段的学习过程中,得到的不仅仅只是知识的学习与积累,还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力,软件工程自有其完善的.体系与结构,而这种体系正是一种解决问题的方法,对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。软件中心正是给我们提供了这个学习的环境,让我们能够学习将复杂的事情简单化,简单的事情条理化,学会了做事时自己的时间管理,善于计划,善于总结,以高效和标准的方式解决问题。
做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收获,中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解,认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法,学会了交流,学会了自信,学会了调整自己的心态和调动激情。
三、培养了我团队中合作的精神
中心的强大,不是其中任何的一员的力量,而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和,而要想在这个集体中发挥自己的力量,必须学会和别人合作,和别人交流,而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。中心的环境是我们自己搭建的,中心的事务是我们自己规划与处理的,我们大家按照标准,遵守规范,齐心合力将去适应每一步的发展。
四、开阔了我的视野,明确了发展方向
中心的环境使我的视野也在不断发展,北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界,也让我更加明确了自己的发展方向,对明天更加充满了激情。
假期的收获远远不止是这些,还有很多很多,这些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的几点。这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导,离不开辛们的几位老师,更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励,虽然临近开学,时间日益紧迫,但我将把握每一分钟,不断地完善和提高自己,为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不断地发展壮大,明天会更加美好!
暑假生活学习总结 篇4
时间飞逝,白驹过隙,转眼间,暑假即将告一段落,然而,面对中考的我不禁要问自己,“这个暑假,我做了什么?这个暑假,我达到自己的预计目标了吗?这个暑假,我过得有意义吗?”
7月,刚放暑假,我允许自己放三天的假,然后再进入正式的暑假生活。三天后,不料自己却迷上了这种生活方式,把暑假计划一次一次的往后推,整天围着手机,电视转,唉!七月------失败的一个月,毫无收获,因为极差的自制力和严重的惰性。8月,我立志要把心思放在学习上,但是月初却不尽人意,直到前几日,忽然在刷空间的时候,看到了一条说说,天啊!还有一个星期就要开学了!怎么办怎么办,暑假作业还没怎么动,要交的反思报告和作文一篇也没写,课内要求阅读的书买了却碰也没碰……一堆一堆的事情如太女散花般飘落下来,顿时我乱了阵脚,毫无头绪。宏观这个暑假,我上了不少课,可真真起到作用的又有几节呢?看似很充实的'暑假,其中又饱含了多少空虚呢?“明日复明日,明日何其多”暑假我最终栽在了这句话的脚下。
暑假就要结束了,现在能做的就是好好反思一下,从中吸取教训,认真做好开学的计划,注意曾经出现的问题,留意曾经做过的弯路,卯足劲抓紧剩下的这几天,我深信,即使剩下一天,只要我抓的够紧,过得有意义,就会有效果,即便很小很小。但是“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”不要小看这一步一步,应为往往正是这一小步使你迈出了成功的一大步。
从此刻起,我要抓紧这剩下的几天,进入状态,为开学打下一个良好的基础,弥补自己曾落后的东西。
暑假生活学习总结 篇5
看看今天的日期,突然惊讶于时间的飞速而过,两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声,回想这段时间的所学所得,总的做个小结吧。
今年的暑假应该说与以往差不多,天气炎热,倍受闷热天气的煎熬,尤其是在近一个月的本科学习,可谓是烈日下的菁菁学子,令好多人羡慕,同时也令人感动,其中的甜酸苦辣的滋味,可以说感受多多,体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活:
一、体验做学生的学习生活
近一个月的本科学习,虽然艰苦难熬,但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣,做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性,应该是有了更高的认识和领悟。
对于影响课堂学习,扰乱课堂纪律,甚至厌学严重的学生,应给予宽容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的课堂教学是否引起学生兴趣;我教学的内容是否超出了学生所能接受的范围……
总之,教师在学生面前不要把自己看的太高,太当回事,认为自己所做的一切都是为学生好,自己总是对的,而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面,学生的思想教育方面,应多方面,全方位的考虑问题,也就是说要作到换位思考问题。
二、感悟提高自身素质的重要性
近一个月的本科学习让我感受最深的是:“我们要学会不断超越自我,永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们,是否在教学中不断的.学习,自觉的提高自身的素质呢?不可否认,我们一直在探索教学的路子,但我们一直停留在经验的基础上,我们缺乏一些理性的学习,尤其是缺乏理论的学习,所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨,但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例,因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结,因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感,所以我们手里依然拿着一张旧船票,登上的依旧是那艘旧客船,重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此,不断的超越自己,挑战自己,不断提高自身素质,努力作好新时期的教育教学工作,这样学生才能和我们一同学习,共同成长。
三、感受在读书写作中进步和成长
近一个月的本科学习,收获颇多之外,更让我感到进步不少的是在海宁教师博客网的写作,自从我在海宁教师博客网上发表第一篇文章以来,我就一发而不可收拾,可以说是爱上了海宁教师博客网,于是坚持至今,几乎每天上海宁教师博客网感受这里浓厚的学习氛围,这是让人爱学习,爱读书,爱进步的家园,在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习,更爱写作,虽然,我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程,文笔并不精彩,但一样得到海宁教师博客网的教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢海宁教师博客,感谢给予我鼓励和帮助的海宁教师博客网的朋友们!
暑假生活学习总结 篇6
不知不觉间,假期已经过去近四分之一了,计划里假期的第一个阶段也告一段落,马上要开始下一个阶段的学习。在享受假期的同时,我也在思考,我的假期的时间,我真的利用好了么?
先不说学校的学习任务,先反思反思段老师这里的课程学习时出现的问题。暑假里的基础知识一共包括词性,短语,单句,复句和文言文五个内容,环环相扣,都是要我们集中十分精力去学习的课程。开课后,最先开始学习词性,短语,单句时我还是很认真的。但后来到复句时,我发现课堂上老师提问副局类型时,有些很简单的东西我却一下什么也想不起来,而其他同学却可以很快打出答案。这是为什么呢?其实就是其他人上课时认真听讲,下了课认真的将讲义上面的内容又复习了一遍。段老师说复句简单,只要记几个关联词就可以了,但是要记住关联词也不是光课堂上的一点时间就可以的,课下还要坚持复习。我最近几节课,都是回家把作业一完成,然后也不怎么看讲义上面的东西,就放在一边不管,等第二天上课了。那么我不如其他的人也是理所当然的,那么,在学习文言文之前,我就要把我的这些问题解决,然后不断巩固,不仅是复句,还有前面的词性,短语和单句知识。然后保证文言文学习时的精神集中,保持一个良好的状态,不能出现任何问题。
再说学校的学习任务,第一阶段完成后,我的学校任务并没有完全的完成。反思放假之后的.这十几天时间,我真的做到了:“抓紧学习的一切时间”了么?细细想想,其实没有。书桌上面老是十分杂乱,书旁边总是放着手机,因为天气炎热,写一会作业就想站起来走走。总而言之,脑子里老想别的事情,不能全身心的贯注到当下的学习任务中去。如果我总是这个状态的话,那么这个假期我就不会得到太大的提高。
从现在开始,我要调整我的学习状态,去迎接初三的挑战。
暑假生活学习总结 篇7
送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾上个暑假,同学们都过的充实而有意义,大队部现将活动情况总结如下:
为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假,以崭新的面貌迎接新学期,学校将开展主题为“暑假快乐无限,争做阳光少年”的活动,希望同学们积极参与,争当暑假“阳光少年”。为此,学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”,请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。
一、红色阳光生——争做爱心阳光少年。开展“亲情假日,回报父母”感恩活动,鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事;每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,培养自理能力的同时,表达对父母的感恩之情。为社区的孤寡老人做力所能及的`事情。积极参加社会公益活动(如社区的环境清扫、走进福利院等)
二、橙色阳光生——争做健康阳光少年。积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时,争做“运动小健将”,并按时填写运动记录,开学上交表格。保护好视力,每天看电视不多于2小时,注意用眼卫生。合理饮食,科学用餐,绿色上网。
三、绿色阳光生——争做书香阳光少年。制定好学习计划,保质保量地完成暑假作业,争做“学习的小主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,每人办一张“读书乐”小报(A4纸)。
四、青色阳光生——争做实践阳光少年。走进大自然,帮助家长做力所能及的家务活,争做“我是家庭小主人”活动。
五、蓝色阳光套餐——争做才艺阳光少年。根据兴趣爱好,参加书画、棋类、舞蹈等活动,使自己尽可能全面发展。开展“大眼睛看威海,阳光学子在行动”活动。为了让大家更多了解家乡威海日新月异的变化,受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的教育,各年级围绕威海“家美、人美、环境美”这一主题开展活动:把家乡的美景拍下来,每人创作一幅摄影作品。(A4纸)。
六、紫色阳光生——争做公德阳光少年。严格遵守学校校规校纪和假期安全公约。增强法制观念,遵纪守法,遵守社会公德,争当“文明小市民”。热爱生活,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境。
七、黄色阳光生——争做习惯阳光少年。合理计划假期每日学习与生活时间,制定假期个性作息表,列出起床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间,进行有效休息与活动。学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在暑假结束后进行自我总结。开展“好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式,孩子们带领爸爸、妈妈共同养成好习惯。
通过以上标准评出暑假阳光生6名。隋天娇,孔颖,周英杰,毕胜楠,靳燕燕,闫嘉豪。
暑假生活学习总结 篇8
还有一个星期就开学了,也就意味着暑假即将结束。这个暑假是中考之前最放松的一个暑假了,从此以后便奔波劳累,而我不能盲目的去劳累,要有个计划。
在这个暑假,我做得真的很少,从客观理由来说,课很多,在七月份几乎是全一天都在上课,直到八月中旬才松缓些,只是还有暑假作业未完成。从主观理由来说,我还想玩儿会儿。这个暑假就这样浪费过去了,一定要好好计划接下来的任务。
在剩下的一年里,首先,在上课的时候要仔细的去听,认真的'去记,在课堂就要把老师所讲的知识记好,掌握的差不多。下课后,不要和同学们在聊天了,前五分钟好好复习上节课所讲的内容,后五分钟预习一下下节课将要讲的知识。放学后,要快速回家,集中注意力写完作业,之后可以余出很多时间来温习或预习。这是上学时的计划。
其次,在剩余的时间里,语文上,要开始背语文上要求背的古文。还要多写写作文,锻炼自己的作文水平,同时要准备中考备用作文了。更多的是要练阅读,我在这方面是最弱的。其他方面,要开始复习初一初二的了。
最后,要多写字帖,在中考的时候,书写起码还占十分呢。
在接下来的一年里,一定要努力努力再努力,坚持坚持再坚持,中考已近在眼前了,为了考上重点高中,不得不努力学习,一定要在这剩余的时间里做好充分的准备,做好最后的冲刺。我始终相信,学姐的那句话:正考三大校,一年足矣!
暑假生活学习总结 篇9
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我已经上了五年小学了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。假期里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在小学的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的',为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!
暑假生活学习总结 篇10
时间过得真快,小学的第二个暑假又结束了。明天开始,Jenny将开始三年级的学习生活。
这个暑假比较特殊,没有安排统一的时间表。但过得也比较充实,基本上是按照设想的计划进行。
1、音乐:黑管的学习非常正式了,而Jenny的进步也非常大,这给我们做父母的带来了信心,这个暑假Jenny参加了黑管一级考试;钢琴学习则是更换了老师,而新老师要求从基本的手型、姿势等抓起,新学期开始才正式学弹曲子;音基的学习已经起步,这对钢琴及黑管的学习将有很大帮助。
2、语文:主要是完成学校的暑假作业。阅读方面,暑假初将少儿版西游记读完了(上册曾经读过),之后读了几本Jenny感兴趣的书;
3、数学:主要也是完成学校的暑假作业。做了一些练习口算速度的游戏。暑假的奥数班没有上,下学期重新开始;
4、英语:这个暑假将Jenny的全部英语课外课暂时停掉,主要进行英语口语实战练习:先是与妈妈在美国同学的`小孩在一起;之后是与纽约来的姐妹俩共同生活三周,最后十天是三一口语的培训课。这个暑假Jenny的最大收获应该是实用英语口语水平的提高。
5、素描:每周一次课(两小时)、平时她自己想画点什么我们不鼓励不阻止,任其发展。Jenny从小就喜欢画画,我们就不管她这个了。
6、体育:主要就是轮滑练习了:除了体能训练(每天三十圈正滑,五圈倒滑。经测量,每圈有一百四十米左右);技巧方面则是过桩练习:目前已经掌握的有双脚并排前过桩;双脚前后前过桩和单脚前过桩,还有一个双脚交叉前过桩不太熟。)
外出游玩方面,这个暑假主要是去西安玩了一周,在市郊玩了几次。
总体来说,这个假期Jenny在英语口语和黑管方面取得了明显的进步。
暑假生活学习总结 篇11
一粒粒时光的细沙从我的指间穿梭、流逝。眼看着两个月的暑假生活就要结束,迎来的将是新的初中生活。两个月的暑假弹指间走过了,这个暑假,我在玩中学,学中玩,丰富的知识让我成长。这个暑假的许多经历都让我学会了很多知识。
一、坚持锻炼,健康自来。
这个暑假,我和妈妈坚持晨起打羽毛球,跳绳。有句话说的好:“生命在于运动。”没有了运动就等于没有了生命。妈妈对我说:“坚持运动吧,这样,到军训时,就不会被超多的运动而累住了身体。”因此,为了军训时不会累住身体,为了拥有一个健康地体魄,我每一天都会起早运动。经过了我的坚持锻炼,我懂得了:坚持锻炼,健康自来。
二、阅读经典,学会品味。
这个暑假,我阅读了《西游记》、《我会好好爱你》、《我和老爸的战争》、《管好自我就能飞》、《有了爱就有了一切》等许多经典著作,在阅读的过程中,如果遇到理解不透彻的地方,我会询问父母,或者在网上查找,渐渐的,许多理解不透彻的地方我都懂了。我也开始渐渐明白了,凡事不能去依靠别人,因为,这并不是长久之计。所以,在阅读书籍的时候,我们要仔细的去品味,这样,才能使我们在幽幽书香之中成长。
三、游览古都,体味文化。
这个暑假里,我和家人开车来到七朝古都开封,参观了包公祠和开封府。开封包公祠占地1公顷多,是一组典型的.仿宋风格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、铜像、蜡像、模型、拓片、碑刻、画像,全面、详细的介绍了包公的生平历史,展示了包公的清政廉明。
在开封府里,我们观看了《包公断案》的节目,在表演中,我体会到了包公的公正、清廉。我还登上了开封府内的最高建筑——清心楼,清心楼一楼供奉的是一尊包公的铜站像,据说是国内最高最大的铜站像,包公为官清廉,铁面无私,被百姓称为包青天。我站在铜像前,不由得对包拯肃然起敬。游包公祠、开封府,让我品味到了大宋文化。
四、水上滑行,快乐无限。
这个暑假,我们在开封的包公湖划了船。因为船是电动船,所以,小叔叔开了一会儿,我开了一会儿。在我开船穿过一个狭小的缝隙时,爸爸妈妈都说我的技术很好。我也很开心,因为,我学会了开船,虽然开船人人都会,但是,这对我却是一次成长。水上滑行,快乐无限!
五、绿色平台,伴我成长。
这个暑假,我每一天都在校讯通这个绿色平台中坚持评博、写博,并积极配合参与文苑和小城老师的活动,积极参与濮阳市第七届博客之星活动。做为文苑管理员,我坚守管理员的职责,尽心尽力的为文苑出一份力。在这个绿色的平台里,我的每一天都充满着快乐,我在这个大家庭里健康快乐地成长。
为了我暑假参加校信通第七届“书香班级”活动,妈妈就在我众多的班儿中,只留了一个《新概念》的英语班。《新概念1》以优异的成绩结束,已经进入《新概念2》的课程。在减少“班儿”的同时,我的专业课练习却加大了强度,每一天要练习钢琴和单簧管儿三个小时之多。暑假期间,我的这两项,上了一个大跨步的台阶。
暑假生活学习总结 篇12
窗外吹来丝丝凉风,发出秋的讯息,夏似乎因秋的到来变得羞涩,渐渐收敛了它的“暴脾气”。在夏与秋的又一个轮回中,暑假也就这样一天天过去了。翻开手机,算着已为数不多的假日,心中说不出是欣喜期待还是不舍懊恼,那千百种滋味混杂在一起,交织盘旋在我的心头,说不出,道不尽,只叹一声:“开学了”。
回想起这个暑假,虽相比往常显得似乎有些暗淡无色,但暑假毕竟还是五彩斑斓的,还是会涌出许许多多的亮点和看点。单说说我的旅行吧,温婉美丽的苏州,给人以一种慢生活的.享受。无论是漫步于古色古香的平江路上,还是坐着摇船感受那高超的园林艺术,都给人以一种宁静悠然的美感。历史悠久的南京,曾是那般姹紫嫣红,却也曾有过那不堪回首的血泪历史,那些名胜古迹给人以一种繁华却也略带压抑的感觉。被誉为五大淡水湖之一的巢湖,其闻名于世的半汤温泉给人“犹如肌骨换”的轻松快感。
如若说旅行是这个暑假中最灿烂夺目的色彩,那么暑期的学习生活比之也只有过之而无不及。整个暑假,我浏览了多部名著,《八十天环游地球》、《达·芬奇密码》、《毕淑敏散文集》等。我惊叹于福克先生那坚持不懈的毅力,惊叹丹·布朗笔下跌宕起伏的故事情节,惊叹毕淑敏那灵动的文字。同时,我被那些古典文学的魅力所吸引,从三字经到论语孟子再到唐诗宋词,无不体现出我国博大精深的艺术文化,那精炼短小的语句,为我们成长指引了正确的方向,教会我们“以史为鉴”。当然,除了对语文方面的学习,我也为接下来八年级其余学科的学习进行了预习,争取能在八年级的学习中,把步子迈得更稳、更扎实。
除去这些,暑期里我的动手能力也得到了一定的提高。通过每天的劳动,我不仅得到了一定生活技能方面的锻炼,掌握了一定的方法和技巧,还体会到了父母的辛劳。明白了平日里那些顶撞父母,抱怨父母的不应该,学会了感恩父母,学会了知足常乐。
暑期生活就这样一晃而过了,我的七年级也这样匆匆逝去了,来不及细细体味,来不及思念,来不及回忆,我就这样匆匆闯进了八年级的大门,在新的憧憬与希望下,踏上了新的征程。
暑假生活学习总结 篇13
快乐的暑假生活即将结束,回顾孩子这两个月的假期,他给我们这个家庭带来了很多惊喜、欢乐和希望。为了使孩子暑期生活过得快乐而有意义,我们在与孩子商量下,制定了暑期学习与活动计划。首先,每天必须完成老师布置的假期作业,适当针对学习不好的科目进行补习,对不懂的作业记录下来以后去请教两个正在上大学的姐姐;其次,可以根据自己的兴趣爱好选读1-2本课外读物增长知识开拓视野;第三,在完成每天的作业以后,每天做一些力所能及的家务劳动;第四,在完成作业的.前提下,可以由孩子自己安排剩余时间。
暑假开始以后,孩子由每天在家长的监督下按时完成作业过度到能每天自己独立完成作业,做作业的质量也有所提高,做作业时,有时候有一点投机取巧的毛病,但是在家长的教育下,在孩子的努力下,基本克服了这个毛病。针对自己不足的科目,孩子能够积极主动地参加补习,基本能够做到不懂的问题就思考解决,实在没有办法才去请教两个姐姐直到弄懂。在这个假期孩子选读了几本杂志——《意林》,其中的几个小故事,孩子可以根据自己理解的意思和感觉,与我们分享,有时候会觉得孩子幼稚,但回过头里一想,毕竟孩子长大了,拥有了自己的思想,我们家长也为这种“幼稚”的思想感到高兴。想一想我们当年也是这样长大的。现在每天孩子都能做一点家务活,虽然简单,但是已经养成习惯。暑期最快乐的事情莫过于自己自由安排娱乐时间,在每天上午完成作业的情况下,下午玩的内容都是安排的满满的:不是和同学打篮球,就是和弟弟玩滑板车;不是去打羽毛球,就是去游泳;就这样既锻炼了身体,又增加了同学间的友谊,过完了一个愉快的假期。
暑假生活学习总结 篇14
主要收获:我 的班务主旨是:让每一位学生都的地度过在的每一天,教书又育人!每一个孩子,使他们因为有我这样的,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还了做人,。这是我做一天就是一天的重点!即是我做班主任一生的重点:继续自觉承担学校卫士,每人每天为捡一次垃圾。每为做力所能及的活。每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班的面发怒!出色地完成了各学月的`安排:如,完成寒假生活(五千字左右);规范学生行为!掀起的热潮,完美形象。每人为不的人做最少两件完成新课;进行初二冲刺阶段的报告。学习中互相,一拖一活动。提前学习教材。做好后进生的转化工作。采取多鼓励少的。做好送旧迎新的学习工作。学生:学习不只是书本上的东西……等活动。在本期的校冬运会上我班夺得年级组团体总分冠军,入场式也夺冠。还帮助兄弟班获取专刊第一名,由于把唯一的刊头给了别的班而我们因缺少刊头而屈居第三名。
这样的名次却远远胜过了它本身的意义,做为班主任我没有什么可遗憾的。存在的问题:学生偏科严重,普遍喜欢及其他主科,对其他各科还是老观念不重视。学生思想情绪波动较大,如女生犯的事也渐渐显示出来。
改进:对学生进行心理教育,树立正确的观,恋爱观,开展多角度的性教育,让每一位进入期的孩子顺利度过这生较为重要的阶段。教育学生,学习还包括现实生活中的珍重每一个人。
暑假生活学习总结 篇15
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我xx已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
暑假生活如白驹过隙,转瞬即逝,已经开学几个星期了。虽说这次暑假与往年大同小异,已准备的旅游计划取消了,但我过的也很充实,总共费为五部分。
第一部分便是课外书大积累,课外书积累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清凉甜蜜,泌人心脾,滋人心田。课外书积累能培养人们的意志力,如果坚持下去可以丰富语言,扩展思维,为写作而打基础,你也会品尝到成功的喜悦。
第二部分是英语,又凉有甜的西瓜是爸爸的最爱,而晶莹剔透,如同珍珠般的葡萄的英语是我的最爱。炎炎烈日的盛夏,顺手哪一颗冰葡萄,放进嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干润了我干渴的喉咙,顿时觉得回味无穷。到“小新星英语”学校补习英语你便会觉得吃冰葡萄的感觉。装有空调的教室,小班化的教学,轻松的教学气氛,在游戏中学习,在甜蜜中成长,真是其乐无穷!
第三部分便是秘密花园式的数学了,学数学虽然有些苦涩,但你突破了一个新难关,就相当于你有闯进了一个秘密花园,在里面尽情的感受数学的魔力,学习数学就如同喝中药一般,苦涩之后,等待之后的是温馨。
第四部分是愉快的逛街,逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日,漫步街头,看到中意的衣服,看到好吃的东西,你会情不自禁的掏出腰包潇洒一回。“冰激凌吃完后会感觉十分的爽”,但也要适可而止哦。!
第五部分是最爽的,就是刺激的上网,闲暇之余,上网查资料,聊QQ妙似吃炸鸡腿一样,好不拘束,十分痛快,有时候还玩玩韩国创造的大型网络游戏《地下城与勇士》也叫《dnf》。《地下城与勇士》中有五个角色可供你选择,有刚正爽直的鬼剑士,有放荡不羁的神枪手,有以抓抱近身格斗见长的格斗家,有能使用元素魔法召唤帮手的魔法师,还有攻防不平衡的圣职者。每个职业都会随和等级的提升,而进行转职,从而拥有不同的'角色能力,同时“觉醒”的加入,更加赋予了各个角色的与众不同的特色。
这就是我简简单单。真真实实的暑假生活,看我想看的书,学我想学的英语和数学,玩我想玩的游戏,过一个我觉得快乐而又充实的暑假。
学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!
我相信我能行!
暑假生活学习总结 篇16
丰富多彩的暑假马上就要过完了,我要把暑假生活好好总结一下,看看自己在暑假里都做了些什么。
这个暑假里我收获多多。
首先,我读了13本书,背了30多篇美文,参加了“第七届书香班级活动”。一共写了61篇参赛博文,还学会了“爱就让我承担”。帮爸爸妈妈做了许多家务劳动,学会了刷碗,拖地,打扫厕所,刷鞋等。心里很高兴。
其次,我参加了中国舞等级考试,我考的是四级。前天我想舞蹈老师了,就给冉老师打了个电话。老师告诉我顺利通过了考级,得了个良好。老师说我第一次考级就能考良好她非常满意。
再次,我参加了书法班的学习,跟着冯老师学了《曹全碑》。老师说我现在已经入门了,我也越来越喜欢书法了。
最后,这个暑假我还去新郑旅游了一趟,去看了黄帝故里。还去了几趟平顶山,把好玩儿的都玩了,十分开心。
当然,这个暑假我也有不足的地方。
第一. 只预习了数学,没有预习语文课本。
第二. 妈妈让我做的.“眼保健操”,我没有完成好,总是忘记。
第三. 体育锻炼只剩下了骑自行车,跳集体舞和跑步了,连羽毛球都没打。
第四. 每天晚上都是十点钟左右睡觉,休息太晚了。
这就是我的暑假总结,有收获也有不足。以后我会继续努力的。
暑假生活学习总结 篇17
愉快的暑假即将结束了,我的三年级就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多趣味的,欢乐的收获,我的心境无比的高兴……
这个暑假我完成了许许多多自我布置的任务,可我最大的收获是:我能够自我把房间打扫干净,并且是十分钟就够了,如果没有练习,我就连一个小抽屉也是越收拾越糟糕。
这个暑假我的学习也好了很多。
在英语方面,为了能跟外国人交流,我开始背英语字典,我还买了几本比较难的.英语故事书,每一天必读一章。我相信,我必须能成功的。
在数学方面,我平时是学一小时的,此刻我学两个小时,使自我的脑变灵活,让奥数不再成为我的难题!
在语文方面,我每一天都要写一篇日记,不能够是几句话,至少要两页。我还从一位好朋友那里借来了语文书,预习课文,练习生字,争取每次听写都得一百分! 我还去了桂林漓江,那儿好美呀!碧绿的清水像一块巨大的翡翠覆盖在江面上,真是令我眼花缭乱,大饱眼福。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是欢乐的,我期望我三年级的生活也能像美丽的阳光,像我的暑假生活一样发出亮丽的光彩,点亮我前进的道路。
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