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参观小学心得体会
更新时间:2024-07-23 03:28:06
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参观小学心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的参观小学心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

参观小学心得体会1

  5月9日由校办统一组织去明德小学参观学习。浓厚的教育气氛,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,和谐开展的班级管理文化,给我留下的深刻印象。

  走进校园,一种干净优雅的感觉随之而来,他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不表达特色教学的文化气氛。

  当我们走进他们的教室里参观时,我被他们那富有个性化的,鲜活的班级文化建立吸引住了,每个教室里都有对孩子们的三姿要求,随时提醒孩子,注意对孩子行为习惯的养成教育,小组积分表增加学生的.竞争意思,后黑板有各种荣耀榜,大家走到典范的力量,来感染孩子。

  在参观学习的过程中,我们走进了他们的课堂教学——听课,并听取了他们如何开展教研课改的讲座。课堂上,崔老师的教学都很实在,在课堂上注重培养学生能力的习得,根底知识(技能)抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果。关注学生的个体开展,创设和谐课堂,这些都能表达出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。 通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识。使我真切地感受到了课改的方向,也让我们学到了他们先进的经历、思想和理念。感谢领导给了我这次大好的时机,在今后的工作中们要借这次参观学习的东风,再加压力、鼓足干劲,拓宽思路、脚踏实地的抓好学校的教学管理工作和、科研工作和特色教学工作,以进一步提高学校教学质量、促使学生综合素质和谐开展来感谢领导和同事们对我的信任与支持。

  在校领导的带着下,我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习,却给我感悟颇深。学校精致的校园文化,细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。

  一步入校园,我感觉来到了童话世界,驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像,这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园,令人驻足、令人留恋。

  金近小学建校紧扣童话教育主题,使他能在全省乃至全国闻名,这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习,学习他们的细致、创新等,让我们的校园变得更加富有童话色彩。

参观小学心得体会2

  4月15日,我有幸参加了去温岭市横湖小学参观学习活动。一天下来,感触颇多,受益匪浅。

  早上九点左右我们到达了横湖小学,我们首先听取了金维明校长对学校的介绍。其中我印象最深的是横湖小学的“小”,人均平均占地面积缺乏0.5平方米,但这所小学校所均占地面积缺乏0.5平方米,但这所小学校所取得的成绩是令所有学校所羡慕的,与温岭的太平小学、方城小学两所大学校并驾齐驱。而后,我们又听取了两位校长的专题报告:《深化课程改革,转换教育模式--学生解放行动试验工作的汇报》《班主任工作管理汇报》,学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径,实施“晨间经文大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程,推行“多元化”评价和“文明券”鼓励的方法,把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生,使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、开展能力。

  教育在开展,学生在开展,新时期的教育对老师也提出了更高的要求,教师作为组织者、引路人,在教学中不仅要树立学生的主体意识,注重培养学生的合作意识,培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新,从意识上,能力上,方法上创新。在教学中,力求建立和谐民主的.师生关系,提高教育的艺术性。

  经过本次参观学习活动,开阔我的视野,对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身开展有所启发,为自己今后提高自身的教学能力,积累了丰富的经历。

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